(优选)家风的作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的家风的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家风的作文 篇1
爸爸妈妈经常对我说:“长大后争取要成为一个对社会有用的人,而且要做个好人!”他们经常挂在嘴边的一句话,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这句话的意思就是,不好的事再小也不要做,好事再小总归是好事,也要去做。好事其实就在平时的点点滴滴中。比如让座位给老人儿童、不乱闯红灯、不乱插队……我们都要尽力地去做。
有一次,我和妈妈骑电动车去工大游泳,那边的红绿灯非常多。我们走的那条路虽然是红灯,但对面的车道没有车子过来,所以好多人都闯红灯先过马路了。虽然妈妈一开始没有闯,可是后来她急了,把电动车往前骑了几步。我连忙说:“妈妈,不能闯红灯,不管对面的车子有没有走,都必须要等绿灯才能走。万一有一辆车忽然开了呢?绿灯可以再等,生命只有一回呀!”妈妈听了,笑笑说:“不闯,不闯。”我和妈妈才过马路。
我们不仅在生活中要遵守社会秩序,做个合法的小公民。在家庭中也要从小学会做个孝敬父母的好孩子。这不禁让我想起古代《黄香温席》的小故事。黄香在小时候母亲就死了,只有父亲来照料他。他就想:“父亲天天照顾我,我也应该为父亲做点事呀!”于是,他请老师让他早点回家,能让父亲吃上现成的'饭菜。夏天,他感到席子很热,想到父亲肯定也是这样想的。于是他就悄悄走到父亲床边,打了一桶凉水,用凉水把席子擦了四、五遍。可是他又想,席子湿了人怎么睡呢?于是他每天晚上都用扇子扇席子。
如果我们每个人都做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,我们的祖国一定会是一个“富强、民主、文明、和谐”的大国、强国!
家风的作文 篇2
新年里,我认识了一个新词——“家风”。
近日,我在电视节目里看到了一个有趣的话题:家风是什么?让我也想认识自己家的家风是什么?
看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说:“家风是一个家的全貌,家风是在自己家好家风的'基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目,让我知道了什么是家风,也认识了不少优良的家风。家风就是做善事,不求回报;家风就是为人老实,不干坏事;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事,无怨无悔;家风就是心中有家,心中有国。
现在,我与大家聊聊我自己家的好家风:“做事勤勤恳恳,任劳任怨;要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难;待人有礼貌。”
首先,在勤勤恳恳方面,我的姥爷是一个好例子。我的姥爷是一个农民,他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割,他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着,在待人有礼貌方面,我跟爷爷学。爷爷是做生意人,每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”,新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝福语。还有,在阳光心态方面,爸爸是我的榜样。虽然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不会愁眉苦脸,总会积极面对。
家风就是一个家族的面貌,我要好好牢记长辈告诉我的好家风。
家风的作文 篇3
从我自己的成长中,我深深地体会到良好的家风对下一代成长的重要性,而从儿子冬冬的成长过程中我更加感到,在一个充满亲情的大家庭里长大的孩子会更加阳光。
我们的家是一个正统而又温馨的大家庭。父母亲均已八十高龄,相亲相爱。我们姐妹兄弟6人,最小的一位是小弟,其他5位为姐姐,现在连最小的小弟也四十多岁了,大家互相帮助,和谐相处。到第三代就有了8个孩子,这8个孩子中,如今已有5人毕业于名牌或重点大学,仅北大毕业就有两人,还有两人在大学读本科。我的儿子冬冬就是这8个孩子中的一个。
这些孙子辈是我母亲最为自豪的事情。老妈常说:“家有万贯不如有个好孩子,咱家这几个孩子可是全家的传家宝贝。”
在自己的成长中,我体会到良好的家风对于下一代的重要性,而从儿子冬冬的成长过程中,我更加感到在一个充满亲情的大家庭里长大的孩子会更加阳光。
父亲的正直向上、勤奋好学和坚韧不拔曾经是我们姐妹学习的榜样,也造就了我们同样的性格。母亲的热情善良、坚强勇敢和勤劳节俭也从小影响教育着我们。长期的家庭熏陶和父母的培养教育,让我们继承了父母亲的优良品质,学习、生活和工作一步一个脚印走得很扎实。
当第三代的第一个孩子出生后,我们就有意识地注意到要把这一良好家风传下去。这是我们的责任,而要承担起这样的责任,就要从每一家做起,从每一个人做起,从每一件小事做起,从刚出生的孩子做起。“对第三代所有的孩子都要负起责任”,这是全家人的共识,大家也都是这样做的。
因此,在我们这个大家庭里,培养孩子是全家上上下下最关注的事情,是头等大事。无论是逢年过节还是在日常生活中,只要大家聚到一起,讨论交流的都是孩子培养教育的问题。
姐姐是学教育的,也当了十几年老师,很重视孩子们的教育。自己的几个孩子都教育得很好,这就为我们姐妹树立了教育孩子的榜样。
看到姐姐的小女儿聪明好学,四岁半就上学了,我自然很着急,对儿子的培养就抓得更紧了,于是经常向姐姐取经,而姐姐也经常面对面地对各家孩子进行智力开发,这使我们姐妹更愿意让自己的孩子融入大家庭中。
后来姐姐又停薪留职开办了幼儿园,我和妹妹都曾把孩子送去进行智力开发和培养教育。
每逢寒暑假,孩子们就会和父母一起齐聚姥姥家。这个时候,谁的学习如何、考试成绩怎样就成为大家最关心的话题。考得好的孩子会得到表扬和奖励,考得不好的则会懊悔惭愧,于是小哥哥姐姐马上当上了他的'小老师,开始为弟弟妹妹补习。
姐的两个孩子考上重点大学后,特别是只比冬冬大两岁的小姐姐考上北京外交学院后,他们就成了儿子的榜样,进北大就成了儿子的目标。而冬冬考上北大后,他又成了弟弟妹妹们的学习榜样。
好好学习成了孩子们努力的动力,奋斗的目标。就连最不爱学习的孩子也感叹再不好好学习在这个家里就没脸待下去了。
良好家风对孩子的熏陶还体现在孩子的品德培育方面。
孝敬老人一直是全家人推崇的行为。姐姐的公公和妹妹的婆婆丧失劳动能力后都曾被他们接到家里来常住,我们逢年过节也会领着孩子去探望。
冬冬6岁快上学时,我和爱人一起调到省城。在家里只有两间住房的条件下,我们把公公婆婆接来一起住了,因为他们当时的条件实在是太差了,5口人挤住在一间常年见不到太阳的北屋里,还是三家共用一个厨房、厕所。爷爷奶奶接来后,儿子一直和老人住在朝阳的大房间,一住就是几年。
除此之外,我们这个大家庭里也随时随地充满了浓厚的教育和学习氛围。
老爸每天手不释卷,读书看报,吟诗作画,经常挥毫泼墨,练习书法,还时不时地给孩子们出上几道智力题,来个脑筋急转弯。逢年过节的时候,全家围棋大赛更是竞争激烈,即使是祖孙三代也非要赛出个你输我赢来。
如今好的家风成就了一群好孩子,而孩子们又继续在传承着新一代的好家风。
家风的作文 篇4
中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家训、家规、家风,俗话说得好:无规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风!
中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风,我家自然也不例外。我家的家训是:尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻,好好对待邻居。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,这些家训,是自古以来存在在每个人心中的,但真正做到的,却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训,是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨,我会努力做到,同时也会影响周围人,让他们也做到。我家的家规是:主动向长辈问好;互相尊重彼此;路上捡到钱包等贵重物品必须上交;自己的事情自己做;作业做完了才有娱乐时间;当天的事情当天做,不能拖拉;每天都要运动(至少一种)。这些家规有几项是爷爷奶奶定的,有几项是爸爸妈妈定的,这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。从小,爸爸妈妈就要求我做到,好的规矩,成就了我现在的成绩,我家的'家风是:以德立家,以德治家,良好的家风对社会而言,就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。古人有云:有家规的家庭,属于书香门第之家。
有家规、有家训的家庭,属于豪门贵族之家;有家规、有家训、有家风的家庭,属于王侯将相之家。
我希望我家的家训、家规、家风能世世代代传承下去,有朝一日,实现幸福的四大目标:和谐、文明、健康、富有。
家风的作文 篇5
在每一个家庭里都有一股若隐若现的家风,它在悄悄地改变着我们的言行,性格…… ——题记
胜不骄,败不馁——进取篇
以前,每当我取得优异的成绩时,妈妈总是把我高高地抱起来——接着来的就是一阵夸奖和鼓励。但是现在——
一早,我迈着大步,哼着小调,又是蹦的又是跑的来到了家门口。从楼道间射进来的缕缕阳光,看着心里就舒畅。一进了门,我迫不及待地扬起期末成绩单,奔向妈妈——“妈,我这次考了681分,全班第5名呢!”说着说着,我感觉自己轻飘飘的,好像要飞起来似的,仿佛世界都小了!
但是妈妈的回答就只有普普通通的一句“继续努力吧。”,这让我的心情一下子从半空中无情的跌回到地面。
这时,风刹那间停下了脚步,树叶也在顷刻间停止舞动身姿,一切好像静止了。妈妈回过头,我从她红筋满布的眼睛里读出了一点点的鼓励和安慰。
我知道了,妈妈要我不满足与现状并不懈地奋斗,进取!
锲而不舍——坚持篇
小时候,爸爸妈妈都把我当作一颗珍珠看待,不管遇到什么挫折都是自己扛着,从不让我独自面对。但是现在——
一晚——当我正在以近乎崩溃状态写作业时,当我气愤到几乎想把笔折断时——我担心地望了望窗外乌黑的天空,心中一寒,不禁继续动笔写作业。但是,好景不长。我的手开始不堪重负了——越写越沉重;越写越困难,好像被无形的藤蔓所牵制住了。但是我知道,我必须继续写下去,可是我却被迫停下来休息……
这时,妈妈在旁也看出了几分,转身离去。
顷刻间,我受到了极大的打击——回想从前,几乎每次的风风雨雨都是妈妈陪我一起走过的……我来不及伤心,继续用我快要累断了的手画着。我的左手紧紧地捏着右手的手臂,奢望着可以替右手分担一点点的疲劳。
忽然,妈妈挺直的腰板出现在门前——她的手上多了一杯暖气腾腾的牛奶。她什么也没有说,但是我也已经知道了,我的背后一直有妈妈的`陪伴,我不能辜负了她的期望啊!于是我一口把它饮尽,这股暖气一瞬间把我身上的疲倦都消除了,然后一鼓作气把剩下的作业完成了——躺在床上,坚持得到成功后的滋味真是苦啊!
见贤思齐——努力篇
“看看别人,考得多好?看看你呢?”
家里,一阵阵令我心寒的批评喷涌而出,“他上次的英语成绩不还比你差吗?你不努力,反而被人超过了……”妈妈的话里,透露着她无声的爱。我不仅听出了她对我成绩的担忧,还听出她对我骄傲的态度而感到的失望,我势必要改变她对我的这个看法!
从此,我默默地努力学习。不管别人有没有看见,只管自己今天有没有进步。当我看见别人的优点时,我尽量学习并转化为对自己学习有益的东西;当我看见别人的缺点时,不仅要反省自己,还要制定出避免发生这种情况的方法,以免重蹈别人的覆辙。
终于!苍天不负有心人——我在这次的考试中取得了很大的进步。但是我也要继续奋进,因为:“人外有人,天外有天”!
家风永远是我一生中隐形的导师。 ——尾记
家风的作文 篇6
俗话说“无规矩不成方圆”。从古至今,国有国法,校有校训,家有家规。每一家都有每一家的规矩,我家的规矩就是——要孝顺,这不仅是我家的“传家宝”,更是我家的家风。说起这个规矩,可是让我叫苦不迭。
在单位里,妈妈是一个雷厉风行的'人,可她在家里与单位里简直是判若两人,无论姥姥、姥爷说什么话妈妈都不会生气,我一直不明白这是为什么,直到有一天…
星期六,我与妈妈去姥姥家吃午饭,我们吃完饭后,便在一起聊起了天。这时,姥姥说了一句教育我的话,我十分不耐烦,便说了姥姥一句。妈妈一听,顿时眉头紧锁,把我打了一顿。我心里十分懊恼,想:我这不是自讨苦吃么?我以后一定不再与长辈们顶嘴了。于是,我走到姥姥面前,低下头,对姥姥说:“姥姥,对不起”。姥姥听了我的话,原谅了我。通过这件事,我才知道妈妈平时为什么这样做了。
比起我,爸爸可是一个大孝子,他对爷爷、奶奶从来都是关心的无微不至。以前,在我家还没买汽车时,尽管爸爸工作很忙,但仍然坚持每周至少回爷爷奶奶家一次,还要带着爷爷奶奶喜欢吃的东西。
古人云“百善孝为先”,提起孝顺,我不禁想起了“卧冰求鲤”这个故事,文中主人公的继母想吃活鲤鱼,但当时天寒地冻,他解开衣服卧在冰上,冰忽然自行融化,跃出两条鲤鱼。后来主人公因品行端正,才学兼优,从县令做到了太尉。
恪守孝道,或许不会像王祥一样卧冰求鲤,但我们可以从身边的小事做起,怀有一颗感恩的心,孝顺父母,尊敬师长,理解他们的辛苦,这就是最大的孝道。我一定会好好学习,让他们更加幸福!
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