家风作文

时间：2026-04-18 11:32:03 家风

家风作文[共6篇]

　　在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的家风作文6篇，欢迎阅读与收藏。

家风作文[共6篇]

家风作文篇1

　　说起江南，谈起周庄，不得不想起这位富可敌国的苍鬓老者，沈万三。

　　这是个熟悉的名字，明朝朱元璋的拜把兄弟。家中荣华富贵天子都望尘莫及，而他的家规模之大，装饰之精美，气势雄伟的“七进五门楼”让人为之惊叹。也正是由于他的富贵让天子嫉妒，导致他晚年的悲剧，因修筑苏州街道，皇帝称他有谋反心，派兵包围他家，要杀他。经皇后苦苦劝谏，才改将他在明洪武六年流放到云南，家产充公。

　　沈厅原名敬业堂，后改名松茂堂，坐东朝西，屋宇一百余间，占地2千多平米，广厦百间，良田千亩，江南巨富之宅邸。

　　向前走，见到飞檐凌厉，莲花垂柱细腻。穿过亭台楼阁，观过皇上喝水的御用井，来到松茂堂，檐高轩敞，栋梁上刻有蟒龙、麒麟、飞鹤、舞凤。天花板华丽无比，雕琢细腻。松茂堂两侧分别有一个半圆形的大理石案台，古时若老爷在家就把案台放在一起，象征团团圆圆，老爷外出就分开放。

　　来到女宾房，看到正中间供奉福、禄、寿三星，两侧摆着太妃椅。走出房间看到一头卧倒的石牛，这是沈家为了纪念感谢这头耕地牛，为家中赚得第一桶金，也勉励子孙勤劳勤勉。走过沈家宽大的厨房和餐厅，穿过一条清新古朴的长廊，便走出了沈厅，眼前人流不息的景象，仿佛让我回到的明朝，看到一位两鬓斑白的老者从门中走出，看自己的女儿身着丝绸，手持羽扇，在女伴们祝福的笑声着走上嫁船，垂柳低抚，放眼四周，江南四才子正坐在茶亭，青衣飘飘，斗诗调侃，融入江南，我看到词人的春怨、秋暮、离愁、谪恨；瞅见江南的落花、残阳、断桥、流水，远村驿亭，蒙蒙烟雨……

　　江南如梦，江南如诗，江南如话，峰峦中的涧水，烟树里的`人家，晨炊袅袅的雾霭，宁静、恬谧、清谈，飘逸在蜃气中有说不出道不尽的淡淡哀愁，无数诗人、词人，在落魄之时，便来到富庶的江南，乘一叶小舟，把所有的愁，溶入一杯浊酒，把江南的山、水、情和自己的壮志未酬吟诵。

　　历史和文化氤氲弥漫在这座城，岁月更迭，风雨沧桑，依旧化为江南飘渺朦胧的雾，萦绕在桥上，水边，檐下，柳旁，萦绕在阿婆茶沁香的茶水中…

家风作文篇2

　　俗话说：没有规矩不成方圆，从古至今，家风一直以来是中国的传统美德。提倡家风，是一件很有意义的事情，每个家风背后都有一个感人的故事，，我曾读到过一篇三字经：“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼”，其中就是教导我们做事要持之以恒，不能半途而废。而我的家风来自于妈妈的外婆，我的太婆。

　　妈妈告诉我，太婆从小被领养在一家地主人家，从小没有受过好的待遇，甚至还被虐待过，但太婆从不抱怨，只是将她的事就像讲别人的故事那样说给妈妈他们听。后来遇到了太公，太公用十担大米，把太婆换回了家，他们两靠着勤劳的双手支撑起一个一无所有的家，日子也一天天有了起色，但是太公太婆依旧是勤劳、俭朴、又节约。毛主席曾号召：浪费可耻、节约光荣，没有受过教育的太婆也许是受毛主席的熏陶，勤俭节约的习惯没有随着生活条件的转好而改变，在我们这些小辈面前总是把“生产没有节约快”这句话挂在嘴上，看到爸爸妈妈总会说：“你们现在虽然赚钱了，也要省一点，生产没有节约快啊”。

　　从我懂事起，太婆虽说将近90岁了，但是她总停不下手，每次去太婆家，太婆总是在忙前忙后。在我印象中太婆也从不穿新衣服，有一次，妈妈趁过年，给太婆买了一件新衣服，可是没想到太婆非常生气，还硬生生的让妈妈连夜去商场把衣服退了。太婆说：“衣服有的穿了就好了，我这么大年纪了活一年少一年，买那么多衣服多浪费，下次绝对不能再买了”，妈妈也只能点点头。

　　在生活中，妈妈也受太婆的影响，让我要勤快，绝不能养成懒惰的毛病，告诉我勤劳才能致富。每次吃饭，我要是没有吃干净饭碗，妈妈就会很严厉的责备我，所以从小我也很懂得节约。

　　就在前一段时间，太婆毫无征兆的`走了，全家人伤心到了极点，在收拾太婆遗物的时候在太婆的床头柜发现一个钱包，里面并没有一张大钱，全部是一角硬币，好多好多，原来是太婆把平时舅公、小姑姑他们随手放在桌子上或者房间里的一角硬币都收集起来了，看着这一堆一角硬币，大家都失声痛哭起来，词穷的我完全没有办法在这页纸上形容我当时的心情。

　　太婆走了，但她传下的家风“勤俭节约”就像一面“警旗”时刻提醒着我们，我们也会一代一代的传承下去，带着“它”奔向新时代,让我太婆的精神一直延续....

家风作文篇3

　　五一放假了，我和父母来到了农家小院。门前农村妇女正在捣衣，河里的鸭子悠闲地游来游去，它们俨然和妇女们是好朋友，门前一片幽静的竹林掩映着僻静的小路，小路弯弯曲曲地到我们来到农家小院。顺路而行，展现在我们面前的是几阶光滑的石阶，石阶上立着一扇月亮门。

　　穿过月亮门，你会看到一片别具一格的农家风光。一只母鸡带着小鸡四处觅食，在院子里玩耍，而雄鸡总是昂首挺胸的，大踏步在院子里走来走去，显然是一家之主。在这里，家家户户都有一条忠实的狗，它总是爬在房前，警惕地打量着每一个来往的人，牛圈里的牛呆呆地望着客人们，那眼神是多么的温柔，总是一副忠厚老实的样子，就连猪圈里的猪呼噜呼噜欢快地挤来挤去。

　　每到夏天，充足的阳光，充沛的雨水，还有农民伯伯的精心呵护，让农家的田野呈现出一片生机勃勃的.景象，地里的小苗苗们茁壮得成长着。再过不久，果实成熟了，西红柿像一个个小红灯笼，压弯了枝头，黄瓜像一个擀面杖在枝头摇来摇去，扁豆像一个个风铃在夏日的清风里叮咚作响。

　　农家的生活与我们也是迥然不同的。他们每天一听到鸡叫就下地干活，孩子们高高兴兴地上学，中午他们仍然顶着烈日在地里干活。到了下午，孩子们放学回家了，就像约好了似的，撒开欢儿在广阔的田野里奔跑玩耍，捉蝴蝶，捉蟋蟀，整天无忧无虑。夜晚孩子们在灯下写作业，辛勤一天的人们坐在院子里纳凉，聊家常。母鸡把孩子们赶回窝，就连高傲的公鸡也睡下了。可是原野里却更加热闹起来，蟋蟀、青蛙……大家一展歌喉，仿佛在开音乐会。农家的生活虽然简朴，但却很快乐。

　　每年的冬天，农田是寂静的，但是不寂寞，因为有大白菜、菠菜、小麦正在悄悄得成长，在陪伴着农闲的人们。所有的人在盼望着春天的到来。播种收获、在播种、再收获……农家的人们一年年的耕耘，收获快乐和希望，这样的生活是多彩的，有意义的。

家风作文篇4

　　白色的干净桌布上，热腾腾的饭菜看起来格外诱人，而且都是我爱吃的菜。红壳的螃蟹新鲜又肥美，让人见了忍不住咽口水。银皮的蒸鱼躺在盘子中间的一片菜叶上，身上浇着酱油，散发出一股大海的原汁原味。汤里的菜也是特别的香。

　　我咽了咽口水，两眼直勾勾地盯着桌子上的菜。今年中秋节，爷爷、奶奶两个人和姑姑、姑父一家人一块儿到我们家来过节。我知道要按辈分的顺序入座、动筷，只能等着。

　　“大家坐吧!”妈妈大方地说。然后就是爷爷奶奶先，然后是姑姑、姑父、爸爸、妈妈坐，最后是我和两个妹妹。动筷时，是一个更加难熬的过程，眼睁睁地看着菜被一个个地扫荡，而又无法做些什么，真是一种特别难受的`体验，尤其是对于我这样的吃货来说。

　　我等得花儿都谢了——其实也就两分钟。终于，轮到我这一辈动筷了，我抓起筷子，对准桌子上的菜，发起了猛烈进攻。我狼吞虎咽地吃了起来，那一道道精心摆盘的菜被我弄得一团糟，真是惨不忍睹。唉，多好的家规也改变不了我这只馋猫的天性啊!

　　我们林家的家族史我半点也不了解，我连家谱都没见过，但我时刻记着这条家规，它时刻提醒我要礼让长辈的规矩、美德。

家风作文篇5

　　在《水浒传》中，杨志出生世家，祖辈都是官僚。就是在这样的环境下，杨志倍受影响。在他杀死牛二后，主动报官自首，而不是像鲁达那样逃走。是那良好的家风铸就了一个正直善良，机智勇敢的杨志。

　　在我的家庭生活中，我是一个幸运的孩子，不仅有着爸爸妈妈的爱，还有一种似母亲一样，无私给予我爱的一个人——我的奶奶。

　　幼儿园时的我就如一张白纸什么都不知道，只好照样画葫芦，别人怎么做我就学着怎么做。“我啃指甲、咬手指、乱吐口水，似乎把一切不好的都学了来。”一天幼儿园举办着亲子活动，同学们的家长一个个都如约而至，我的奶奶也不例外。

　　“你在干什么？把那么脏的手指往嘴里塞？”一个尖嗓子的中年妇女的声音从不远处飘来。家长、孩子一个个把头转向，目不转睛地盯着，孩子们都下意识地啃指甲。“把手放下，不要学其他孩子。”这样的声音越来越多此起彼伏，参杂着孩子的哭声。而我，是当时唯一没被斥责的孩子，不知是不是我的奶奶比其他家长年纪都大的缘故。只默默地带我去厕所洗了洗。在以后的日子里，大家还是啃得啃、咬得咬，而我渐渐的不再了，不知是心里懂得了什么道理，似乎一下子明白了。

　　在我小学时的一个冬天，外面呼呼地咆哮着，叶子被刮得凄乱。而我的奶奶却让我一个人下楼买早餐。我心里恍着疑惑，可还是默默的下楼买来早餐。在楼梯口看见邻居张阿姨，她叫我注意安全走路小心，我端着沉甸甸的早餐上楼。“砰！”我的身子一斜，汤撒再来了我的`手上，粥撒了一地。张阿姨见着，急忙拿来干布，把汤水拭去，只见到手背上如火灼烧的火红。奶奶闻声赶来，眼睛似乎比以往更加湿润，下楼，把地上的早餐收拾了就上楼了。而我却迈着小步被张阿姨带了上去。我含着泪回到房间，难道我的奶奶不爱我了吗？

　　直到夜里，我听见奶奶的房间缓缓传来了哽咽声，声音愈来愈清晰“你怎么可以对孙女这么狠，今天你孙女摔了也不扶。”这是张阿姨的声音，“我也不想啊，可是她的爸妈不管她，我也陪不了多久啊，我也很心疼……”这一刻我终于明白了奶奶是爱我的，只是方式不同。

　　在小学一年级时，当别的孩子还需父母接送时，我早已独自回家，在别人还要父母洗衣、做饭时，我早已做好香喷喷的饭，等着他们回来……

　　我的奶奶，教会我的不是如何吃如何穿，而是如何学会吃，如何学会穿。她就是我的家，她就是我的母亲，用不同的方式，却又是特别的道路，为给我的白纸上写下端正的字迹，而这不就是家风所在？

家风作文篇6

　　中央电视台新闻频道曾以系列报道形式播出了持续很多天的专题节目《家风是什么》，让“家风”这个离我们有些遥远的词语瞬间成为被大家讨论的热点。家风到底是什么？相信很多人一口答不上来，却又隐隐想起什么，也许是看到的一部电视剧，也许是读到的一个故事，也许是要坚持的一种品质，也许就是一句挂在耳边的不经意的教导。

　　每个行业都有行风行规，而作为社会最基本的细胞—家庭，也有着历久传承的家风。家风是什么呢？家风就是一种家庭规范，也是一个家庭内部的文化滋养，或者是有据可依的古法门规，或者是口口相传的人生哲理。

　　“家风是一种无言的教育，润物无声地影响孩子的心灵”，这是中宣部部长刘奇葆的感言。是的，家风是一种无形的力量，也是一种有形的传承。家风一般通过家规、家训等有形的行为遵守，形成了一个家庭或家族无形的道德精神氛围。自古以来，文化的家庭都是讲究“家风”传承，很多历史上曾经显赫长久的家族，都有自己独特的家风、家训和家教。泱泱华夏文明中，很多经典古籍都留下了家风传承的影子，成为后世学习的典范，如《国语》、《论语》等许多典籍中都蕴含家风家教精神，《颜氏家训》、《曾国藩家书》等更是成为家教典范。

　　不同的家庭氛围会塑造出不同的性格和处事之道。有的家训处事公道，积德行善；有的则自私自利，背信忘义。因此，家风的纯正与否直接影响着整个社会的风气。

　　好家风、好家训是传家宝。一些历史故事中，我们也能窥见家风对后代为人处世的影响。我们所熟知的张英“六尺巷”故事，“千里家书只为墙，让他三尺又何妨”，这样的胸襟与包容，化干戈为玉帛，很好的化解了邻里之争，传为后世美谈。而这种淡泊致远、克已清廉的家风也获得了其后代很好的传承，张英儿子张廷玉三朝为官，清廉公正，学识过人，为史家公认的学者大儒，六尺巷在父辈那里宽了六尺，而在他的心胸中又宽了万丈， “心底无私天地宽” ，无私的'心胸因此坦荡而无垠！

　　家风虽小事，关乎大国治。家是最小的国，国是千万家，家风相连形成民风，民风相融促成社会风气。家风正，则民风淳；民风淳，则社风清。传承好家风，对社会而言，是一种巨大的道德精神力量。一个社会要和谐美好，弘扬家风不可或缺。当前，培育和践行社会主义核心价值观，也必须从一个家庭做起。尤其要重视家风和家教，突出价值观和道德教育，使社会主义核心价值观融入每个家庭和每个公民的日常道德行为中，真正凝聚起践行社会主义核心价值观的最基本力量。

　　好家风是祖辈经历沧桑岁月，用智慧结晶出来的精神财富。但是随着时代的进步，家风传承的内容也应与时俱进，适时补充外延，做到与时代同歌，与发展共舞。特别是要与我们倡导的核心价值观顺接，要延伸至我们今天的时代主题中去，使得诸如环境保护、低碳生活、生态文明建设等要素增添到家风家教中，为这些好的倡导增添一份遵守与执行力，同时也使美好家风获得新的发展空间而千载传承。

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