我家的家风的作文300字精华4篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的我家的家风的作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我家的家风的作文300字 篇1
每个家庭都有家风,我家也不例外,今天我就来讲讲我家的家风。
庄子曾经说过:“事其亲者,不择地而安之,孝之至也”,孝便是我们家的家风之一。平常我们很少回爷爷奶奶家,一般只有假期才回。但是每次回去,爸爸和妈妈都会主动承担家务,爸爸一般烧饭烧菜、妈妈打扫卫生和陪奶奶逛街买东西、而我就在边上打打下手,做回“快递员”。
“爱是微笑,爱是关怀,爱是你我相互的付出和扶持”,关爱是我家最重要的家风。爷爷几年前患了严重的糖尿病,去年开始生活不能自理,平常吃饭、洗漱都要人帮忙,爷爷的情况真是让我们心事重重。这次过年回去,妈妈负责喂爷爷吃饭,妈妈会先给爷爷在脖子的四周铺上一块大毛巾,防止爷爷吐出来,弄脏衣服。一切就绪后妈妈先从饭碗里舀一小口米饭轻轻的.喂到爷爷嘴里,等爷爷嚼完米饭后再次张开嘴巴时,妈妈就会重复前面的动作,有时候中间还会加点鸡汤或排骨汤,让爷爷每天营养均衡。
勤俭节约是一种美德,也是我们家的一种家风。奶奶是个勤俭节约的人,她每次买东西总会慎重考虑,在考虑清楚之后才会付钱;平时也不乱扔东西,能利用就二次利用。
这就是我们家的家风,我会努力让我们家的家风一直流传下去。
我家的家风的作文300字 篇2
孩子只有在优良家风的熏陶下才能出类拔萃。每一个家庭都有自己的家风,而我们家的家风就是艰苦朴素。
艰苦朴素是什么意思呢?它是指吃苦耐劳,不铺张浪费。
爸爸经常说的一句话就是“浪费是犯罪,是最不应该做的事!”有时我买了一些不该买的东西,他就会严厉地批评我。
记得一次在二年级期末考试中,我得了双百,奶奶说要给我奖励,我和奶奶就去了我家楼下文具店,看着那琳琅满目的货架,我恨不得把它们全搬回家。作文吧看着看着,售货员阿姨给我介绍了一支装饰得像钻石一样漂亮的圆珠笔,我心想“正好也缺一支新的圆珠笔呢,把它买下来吧”,奶奶结完帐出来后,我才发现这支圆珠笔三十元呢,心想这也太贵了吧!可是后来又一想反正是奖励,买就买吧!到家后,爸爸一知道这支笔的价钱后,很是生气的批评了我说:“家里那么多支笔,都够开个文具店了,再说了,你一个三年级的小学生用得着买一支三十元的`笔吗?下次不允许再这样浪费钱了!”爸爸的话时刻在耳边提醒着我。
艰苦朴素是我国优良的传统美德,也是我家的家风。它让我懂得了做人的道理。良好的家风,伴我成长!
我家的家风的作文300字 篇3
中国是礼仪之邦,五千年的文化传统至今,深深铭记在中国人的心中。每个家庭都有自己家训、家规、家风,俗话说的好:没有规矩不成方圆。国有国法,家有家规。好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望,对后代的`策鞭,也同样体现了中华民族优良传统!
我家的家训是:“人善自有天知。”家规是:“手持正义,肩挑道义,君子爱财,取之有道。”“与人为善,与邻为友,严己宽人,既往不咎。”而我家的家风是一点一滴形成的。
有一次,我答应了同学去公园玩,可我失信了。后来那位同学不理我了,我向他承认错误。小时候我很胆小,经常被人欺负,所以妈妈教我做人胆子要大,但不能胆大包天。因此家风中有一条:“诚实守信,大胆大方。”
今天,我去同学家玩,没有和爸爸妈妈打招呼,因为玩得太高兴,忘了时间。直到一点多才想起没有吃午饭,于是立刻跑回家,爸爸很严厉地批评我说:“你怎么现在才回来,我们到处在找你,以后出去玩要和父母打招呼。”我被说的惭愧地低下了头。家风中又成立了一条:“按时回家,去哪儿都要与家人打招呼。”
我长大以后,一定要把对社会有益的良好品质发扬光大,为后人做个好榜样。
我家的家风的作文300字 篇4
提起家风,就好像是树上的叶子,每枚的纹路都各不相同。常言道“没有规矩,不成方圆”。我家也不例外。
我生长在一个勤劳、朴实、善良、和睦的农民家庭。爷爷奶奶靠种地为生,爸爸妈妈以打工为业。经过他们共同奋斗,为我创造了一个和城里孩子一样的富足生活,享受和他们同等良好的教育,家长为的是要把我培养成德才兼备的人才。
他们不仅在学习上严格地要求我,生活中也管得很严。记得有一次我剩饭了,爷爷就给我讲《锄禾日当午》的故事,从那以后,我再也没剩过饭。在一次与同学产生矛盾时,爸爸因势利导地教育我为人要谦和,讲义气,遇事要大度,不要斤斤计较。当我得理不饶人时,奶奶也不失时机地教育我,苦口婆心地告诉我:忍一时风平浪静,退一步海阔天空!奶奶还常说“吃亏就是福”。妈妈更不惯着我,从小就教育我自己的`事情要自己做,比如洗袜子、红领巾,整理书桌书包等……
我以后要向爸爸妈妈学习,做一个孝敬老人,有责任心的人,更要做一个对社会有用的人。
以上这些都是我们家的传统、家风,我们家的家风将由我发扬与传承!
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