[精选]活动的作文5篇
在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的活动的作文5篇,欢迎阅读与收藏。
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活动的作文 篇1
今天,我们要做一个充满无限快乐的活动——野炊!
早上,同学们各个背着大包,拎着小包,锅碗瓢盆,样样都带来了。
就在这阳光明媚10月11日,我们一起从美丽的校园之中迈出脚步,踏到那和蔼可亲的大自然中。
走进那充满阳光的马路,我们一路欢声笑语,在不知不觉中到达了我们的目的地,——青通河畔。
到了那后,老师先把每个组属于的地方划分好后,我们就去将车上的东西拿下来,然后放在铺好的桌布上,涂文涛的妈妈看了今天的食材,说:“你们今天有“口福”了。”烧饭要用灶,我们便用带来的.小铲子在地上挖灶,旁边用石头围起来,灶就做好了。将锅放上去,点起火,涂文涛的妈妈就开始炒菜了。
唐易焱带来了烧烤,大家个个都是个“好奇宝宝”,便都围了过去,只留涂文涛的妈妈一个在那边辛苦的炒菜。烧烤烤好后,我们第一个想起的不是自己,而是一直在为我们辛苦工做的涂文涛的妈妈,涂文涛的妈妈吃了之后啧啧赞叹,于是我也拿了一根,果然很好吃。
品尝完烧烤后,大家才想起来要做饭,我和汪宝怡马上跑到河边去淘米。饭煮好都已经12点了,眼巴巴的看着别人吃,自己肚子空空的,心里也痒痒的。
好不容易饭煮好了,可却在人群的疯抢下被一扫而空,这时齐乐原把他们那组刚煮好的一饭端到了我们那边,跟我们分享。
吃完饭,我们一起给品德老师唱了生日歌,为她庆祝生日。
下午2点,我们准时出发。离别时我恋恋不舍的看了一眼青通河畔,便跟随大部队出发回校了。
活动的作文 篇2
今天,我要去巾山实验小学学足球。
到了巾山实验小学,老师便教起我们动作来。做了一会儿以后,老师给我们玩了一个游戏。规格是:一个人带球,另一个人去截,过了四个小球门中的其中一个,再射门,即可获胜。我玩的`时候,和对手不分上下,他有一次射门,结果被左、右两侧的门柱拒绝了。
接着,就是非常好玩的比赛了。我们分好队后,两边都气势磅礴,势必把对方打败。比赛刚刚开始,连一分钟都不到,对方就取得了进球。这粒进球,并没有影响我们队的发挥,这不才过了几分钟,我们就把比分掰平了。半场结束时,比分是二比一。到了下半场,我们对因为一个队员受伤了,所以我们队员只有四个人,比对方少了一个人。少了一个人,我们的后防线就出了很大问题,这使对手乘胜追击,把比分变成了二比四,我们都向老师报不平。无奈之下,老师只能把对方的一位球员换到我们队来。这使我们队的进攻很有起色,我带球连过两人,面对门将,大力抽射,取得了进球。
比赛结束了,比分是五比四。虽然我们赢了,但是,这是对方少一人的情况。我以后一定好好练球,让我们能以少胜多。
活动的作文 篇3
今天,我参加了由“浙江小记者”主办的“文具质检活动‘。几天前我就开始期待,于是,一早就兴奋的期待出门了。
妈妈带着我来到了位于天目山路的浙江省质量监督局,一路上我好急啊,就怕迟到了。到了那里,只见工作人员的叔叔已经在门口引导我们进入,我又紧张又激动的进了会议室。
首先,果果老师向我们介绍了浙江省文具教育局骆老师,小朋友们都很激动的鼓掌,我心想:骆老师会不会讲化学或物理呢?然后骆老师重点给我们讲的是文具的正确选择和使用。骆老师说:1、尖头剪刀我们不适合用;2、我们用的本子最好也不要超过85度;3、尽量不要用修正液,修正液的成分对我们身体不好。听了骆老师的讲解,我很用心的在记录,突然发现,好多字不会写,”好尴尬啊“!
随后,由小张老师和小林老师带我们去参观学生用品物理实验室和化学实验室,在实验室里我看到了好多机器,有削笔刀的机器、还有测白度的白度仪机器、笔帽空气流通测试仪、划圆仪等检测仪器。因为老师讲过,太白的纸成分会对身份有伤害,我想着记住这点,回家一定要告诉妈妈!随后我还看到了”超级粘的固体胶“。哇,以前从来不知道,原来我们随时天天用的文具好朋友,竟然隐藏着这么多的知识呢!
参观完实验室,我们开始紧张的.互动问答游戏,因为还有小奖品哦,所以我特别积极的回答,几乎每次都举手,也收到了好多小奖励的礼物,好开心哦。随后,我们又开始期盼已久的“自带样品现场试验检测”环节,我很兴奋的拿出早已准备好的铅笔、橡皮、文具盒,一一进行检测!
所有活动都顺利完成,最后,全体参加的小朋友们集体合影,还收到了浙江小记者和质检局叔叔阿姨们给我们准备的礼物!今天,让我懂得了很多关于文具的知识,真是又开心又有意义的一天!
活动的作文 篇4
今天下午,我们学校举行了激烈、热闹的阳光体育活动。
你们看,东操场上有人在举行跳远,西操场上有人在跳绳,南操场有人在做广播体操,北操场上有人在赛跑。
你们看,有个男同学已经跑不动了,晶莹透明的汗水从他那红扑扑的脸上滴了下来。
当然我也在队伍里,终于轮到我了。一圈跑下来,我已经跑不动了,感觉心跳极快,腿也不听使唤了,气也喘不过来了,就在这时,耳边听到了同学们的'加油声,在嘈杂的加油声中,我突然听到了,那熟悉再不熟悉的声音,在呼喊着我的名字,原来是班主任朱老师在我身后为我打气,心底不由得拥出了暖暖的热流。不知哪里来的力气,只见我甩开胳膊,迈开步子,不顾一切拼命的向终点跑去。我一直在心里给自己打气,只要努力了,我就一定是最棒的。
这次的阳光体育活动,不但有趣,而且又让我懂得一个道理‘只要努力了,就是最棒的’。
活动的作文 篇5
一次有趣的活动 在以往的运动会上,让我记忆深刻的是四年级那一次。那次,胡老师带着我们到操场上与其他两个班的同学进行拔河比赛。
比赛的场地上划了两条竖线,比赛双方的一方在左边,一方在右边。场地上准备了一条又粗又长的拔河绳子。在绳子的中间绑着一条红带子,下面挂着一把锁,作为分界线。比赛规定:男生、女生各12人共24人。如果哪方同学把红带子拉过分界线,哪方同学就获胜。先是四<1>班和我们比赛,比赛快开始了,同学们摆开了“作战”阵势:他们个个用手拉紧绳子,身子稍微向后倾斜,迈开双脚,你的脚顶着我的`脚,相互之间稳稳地注视着对方,等着裁判员老师一声令下。
这时,裁判员老师的哨声响了。顿时,操场了沸腾起来了,双方豪不示弱各自使劲地往后拉,站在旁边“观战”的老师和同学们为我们喝彩:“加油、加油……”我们个个不负众望,使劲全身的力气往后拉,只见绳子慢慢地向我们这边一点一点的移过来了,突然,又被对方拉过去了,眼看我们有被输的危险,这时老师和同学们的喝彩声更大了,我班拔河的同学们拼着一股劲,用力一拉,绳子还是被我们拉过了分界线。这时候,裁判员老师的哨声又响了:“四<2>班赢了!”霎时,操场了一片欢腾。
我们班虽然赢了,但是我们不骄傲。这次比赛真有趣啊!
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