活动的作文600字

时间：2025-12-20 09:30:56 活动

活动的作文600字8篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的活动的作文600字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动的作文600字8篇

活动的作文600字篇1

　　去年冬天，我们学校为了培养学生的社会交往能力，促进同学之间的沟通交流，特意举行了一次校园内的图书互换活动，就是让同学们带上自己以前看过的书，和其他同学进行买卖或者交换。

　　活动这天，我带上精心挑选的书和爷爷给的十元钱，来到学校操场。操场上已经人山人海，热闹得如同一个集市，同学们此起彼伏的吆喝声从四面八方传进我的耳朵：有的在说我的科幻书多么多么的`好看;有的在说我的童话书内容怎么怎么美妙;有的在说我的连环画如何如何精彩;有的在说我的百科全书知识多么多么有用……同学们认真地在市场上挑选着，交易着。我赶忙加入到这个“市场”，学着同学们的样儿，推荐着自己的的书。刚开始，我只敢找那些认识的同学推荐，也许是因为他们不喜欢，或者是我推荐得不好，他们都不肯买我的书。我有点丧气，没精打采地在“市场”内走来走去，心想：是我推销得不好吗?还是我的书大家不喜欢呢?为什么没有人买我的书呢?寒风呼呼地吹在我脸上，我心里感到一丝丝委屈。突然，一个高年级的姐姐向我走来，热心地给我推荐她的书，我心里不太开心，看都没看，只说了句：“不买。”就想走，可那个姐姐并不泄气，仍执着地追着向我推销着，我终于被她的精神打动，挑选了两本她的书。

　　小姐姐又去向其他人推销去了，拿着小姐姐卖给我的书，我心里暗暗想：我也能向她这样执着地卖书吗?嗯，一定能!我重新鼓足勇气，走回到高年级的哥哥姐姐那儿，推销我的书，一次没成功我也不再气馁，一次又一次不厌其烦地向他们推销着我的书……

　　功夫不负有心人，经过我的不懈努力，不仅卖掉了我的书，还另外买到了两本我喜欢的书。

　　这次有意义的活动结束了，它不仅让我们看过的书得到了更新，还促进了我们同学之间的交流，并且还让我明白了一个道理：做任何事都要坚持，不放弃才能取得成功!

活动的作文600字篇2

　　夜晚，凉风习习，朦胧的月光在地上照出了一个影儿，可爱极了。我正在家里无所事事，接到了葛子涵妈妈的电话，说葛子涵在滑滑梯那里摆摊，让我去照顾她的生意。我怀着好奇的心情，揣着几元钱跑到了楼下凑热闹。

　　我刚到那儿就傻眼了，一大群小孩围在小小的摊儿前面。走进一瞧，“哇！”地上放着一个大箱子和一张小桌子，上面摆放着精美的自制小盲盒、小杂志、绘本，还有精致可爱的小发绳和小发卡，旁边立着一个标着二维码的牌子与收钱罐。我问葛子涵哪里需要帮忙，她让我去推销。

　　我拿着一个奥特曼盲盒忐忑不安地走到一个四五岁大的小男孩的'身边，结结巴巴地问：“你想要想要这个盲盲盒吗？”那个小孩犹豫了一会儿，突然蹦出一句：“妈妈不在！”然后跑开了。我非常尴尬地站在那儿，接着失望地跑去告诉葛子涵，没卖出去。我们俩都很失落。但是不一会我又重新鼓起勇气，拿着一个大蝴蝶结发绳去推销。我走近一个小女孩，举起发绳，问：“要不要这个发绳？很漂亮的！”她刚想接过去，她奶奶却过来了，说：“她有好多发绳了，不要了！”说完，便领着她走了。“哎！又没卖出去，真难啊！”我垂头丧气地走回摊子。这时，一个阿姨看到我们的摊子，走了过来，我们这群“小老板”赶紧冲过去，疯狂地推销。“阿姨，这个大花花很漂亮！”“阿姨，这个皮筋你喜欢吗？”阿姨笑了笑，拿了两根小头绳，我们马上拿着二维码，阿姨扫码付了2元钱。“耶！太棒了！”我们开心得不得了！

　　后来，我们的老同学陈奕辰也过来了，他一口气买了4个盲盒，我们又收获了一笔钱，激动得手心都出汗了。我们还在小区里到处推销，我也不像一开始那样羞涩了，在我们的推销下，整个小区都变得热闹了。最终，我们的收获是：11.5元！大家的笑声灌满了整个儿童乐园区。

　　这真是次难忘的活动！让我体会到了赚钱的不容易，也让我体会了一次当“小老板”的酸甜！

活动的作文600字篇3

　　俗话说：“光阴似箭，日月如梭。”一学期很快就过去了，综合实践活动课开展了很多活动，有美食策划案、观看电影和调查老石岐等。我也懂得了很多，收获了不少。

　　在美食策划案里，大家分组学做番茄炒蛋。途中我们也曾经遇到过困难，在父母的帮助下，大家齐心协力，最终使困难迎刃而解。在烹饪时我们把番茄切得很小，糖又放的很多，弄得很甜，从而遭到老师和同学的吐槽。后来在家里不断改进，我做出了不错的番茄炒蛋。在这一活动里，我学会了做菜，明白了只要用心去做就一定可以成功的道理，还体会到妈妈平时做菜时的辛苦。

　　观看电影中，我们分成不同的小组制作分享幻灯片并下载电影。我所在的小组负责《怪兽电力公司》这部电影。制作幻灯片的时候因为大家意见不合，总是要修改，所以到最后还是觉得不大好。正当我们快要放弃的时候，组长陈美如想出了解决的方法，我们又充满了动力，团结起来。在展示幻灯片的时候，陈老师还夸我们做得很棒呢。这一活动里，我懂得了众人拾柴火焰高，大家得团结一致才能做得好。

　　调查老石岐活动刚开始，我只会听石岐话，经过老师教导，慢慢地就会说石岐话了。老师还给我们搜了《奶奶教孙子说石岐话》的漫画，同学们看了捧腹大笑。我们还画了关于石岐话的`漫画，几个同学在一起商量怎么画。我们分组调查老石岐的美食，我上网搜集了许多资料，有关于老石岐美食的，有关于老石岐老字号的。更品尝老石岐的美味佳肴，我感受到老石岐美食的传统、美味。同学们对这个活动最感兴趣了。

　　这学期的综合实践活动课展开了的活动让我懂得了许多道理，学到了很多知识，我一定不会忘记这些。

活动的作文600字篇4

　　学校每年都会组织一次学生集体的社会实践活动，最主要的目的是锻炼我们的生活能力，让我们知道学习是一件很幸福的事情，并且也让我们提早的知道社会的打拼不容易。虽然一开始的时候，没有人真的喜欢参加社会实践，但是参加过1次2次以后，反而很多人乐意去参加。因为这不仅能够锻炼自己，还能够加强自己对社会的了解。

　　在当今社会，人们做事追求高效率，高品质。要想团队工作有条不紊的展开必须明确团队工作的目标，并制定好相应的工作计划，合理分配人员任务。我们团队九人在活动过程中始终拧成一股绳，团结一致互相帮助。大到整个活动过程，小到每一天，我们都进行了合理有效地分工，保证了社会实践活动的高效进行。我们的的分工使得1+1>2！将团队的作用最大程度上反映出来。我们每个人都有事可做，有事要做，每个人的角色都是不可替代的，这也加强了队员对自己的肯定，促进了我们的积极性与互动性。

　　我们的社会实践以农业为题材，又在酷热的夏季展开，在此过程中遇到了种种困难，但是我们都坚持克服了。在做问卷调查的过程中，我们到处碰壁，甚至被人误以为推销人员，受到很多误解和冷落，但我们还是微笑着请求消费者和农户填写我们的问卷，在走访企业的过程中，我们为了联系到企业负责人并带领我们参观也费尽心思。最后阶段着手写实践报告也遇到了很多困难，我们都是第一次写时间报告，毫无经验，也无从下手。写了又写，改了又改，在老师和学长学姐的帮助下，我们不断改进实践报告，最终我们的.任务还是顺利完成了。

　　通过一次次的社会实践活动，我们懂得了做什么事情都没有那么简单的，不仅需要我们认真的对待，还要有耐心的去一步步的实践。很多时候我们看起来觉得很简单的东西，经过不断的实践会发现其实也挺困难的。这就等于给我们上了一堂生动的课程，让我们明白学习的重要性。

活动的作文600字篇5

　　“腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三……”，今天是腊八节，1月24号，也是我们游园测试的日子；

　　游园就是我们一年级的期！末！考！试！！！所以我要认真！努力！加油！

　　游园共有五站内容组成，每一站都是一个象游戏的小测试；大家排着队伍，开心的来到了第一站的测试——梦想阅读。我很喜欢这一个环节，我们先看卡片的提示，再看阅读的内容，然后再到考官那里去回答考题。我还背诵了悯农的古诗；

　　第二站，是梦想转转盘。我抽到的是文一校区，带着一点担心的心情，我终于找到了沈塘桥站！在找生字组词的考试中，我很快就找到了“爸妈”，“花草”，还有“早上”这些词语，担心的心情又被开心赶跑了！

　　接下来是第三站，也是数学的第一站，叫做幸运转转，我觉得会比前面两站简单很多。在考官面前，我用拨数器拨出了转到的数字14，还回答了14的组成方式。然后，考官给看了我一幅图画，我在纸做的时钟上面拨出了画中小朋友上学的时间——八时整；

　　然后，我很惊喜的发现新的一站竟然是梦想跳跳馆，又是我很喜欢的一个游戏，是根据跳格子的游戏来写出加减法的算式，我迅速的做出了9和4的算式写法；

　　时间过的很快，都有点舍不得就这么快就到了最后一站，也就是梦想搭搭馆。我用不同形状的.积木，努力搭到最高，里面有长方体、圆柱，有金字塔一样的积木，只有一种积木不能用，那就是圆球体！

　　最后，凌老师收集了我们的成绩卡片，我们全班一起拍了一张游园纪念的照片！

　　我很喜欢游园这种形式的期末考试，也获得了很多“棒极了”的小贴纸！

活动的作文600字篇6

　　比起电脑，我更喜欢这个“老狼，老狼几点钟”的游戏。周六的作文课老师就带我们玩了这是个有趣的游戏，这个游戏适合很多人一起玩。

　　首先，在这些人中选择一个“老狼”，其他人将成为小羊，然后小羊们一起问“老狼，老狼几点钟？”“老狼”可以说一点钟，二点钟……一直到十二点钟。老狼说是几点钟，小羊就走几步。当“老狼”说十二点钟的时候，“老狼”就可以抓人了，抓到的小羊将成为新的“老狼”，而旧的“老狼”将成为小羊。

　　我一开始对这个游戏不感兴趣，可是当我玩了几次之后，发现这个游戏比电脑要好玩得多，是我见过的最好玩的游戏之一。一开始我是大步大步的向前走的，可是当我玩了几次之后就发现，如果你大步大步的走，你很快就走到老狼身边了。所以我小步小步地走，平均一厘米一步地走，我成功地远离了老狼。

　　我当过一次老狼，我这只老狼非常狡猾，每当小羊们问，老狼老狼几点钟的时候，我都会说十一点，当小羊们离我只有一步之遥的时候，我就说开饭了，并以迅雷不及掩耳之速扑向小羊。这时小羊们躲都躲不过去，一下子就被我抓到了。当时我觉得当老狼很是轻而易举；可是当小羊就完全不同了。虽然当小羊的'时候，我们可以1厘米1厘米地走，但是老狼很可能会让我们走一百多步，这样我们也会到他们面前，他们就能轻松的把我们抓到。有一次我离老狼只有一步之遥了，我知道老狼的下一句话肯定是开饭了，于是我紧绷神经，全神贯注地盯着老狼，只要他一说开饭了三个字，我就撒腿就跑。当时我心里非常紧张，就怕被他抓到。终于老狼说开饭了，于是我撒腿就跑，一溜烟跑回了羊窝，狼抓不到我了，我成功了。

　　这就是我最喜欢地游戏。

活动的作文600字篇7

　　快乐作文社团的学习是培养同学们的学习热情，是让同学们能有机会再进行学习，而且在兴趣指引下让学生们在学习中对作文产生浓厚的兴趣，所以本学期组织的教学有必要性做出以下总结：

　　一、培养兴趣。

　　重视了激发学生的创新精神和培养了学生的实践能力。本学期积极地为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，并通过思考、讨论、对话等活动，引导了学生在写作的活动中，发展了自己独特的见解。在老师的指引下更多的学生对作文产生了兴趣。

　　二、训练技能。

　　在快乐作文社团活动中，针对学生实际，在学生可接受的基础上加深加宽，从易到难，由基础知识训练到技能技巧的培养，层层递进。不但讲述了一些作文的相关知识还指导了学生的写作技巧，更多同学在写作的过程中丰富了语文的功底，知识面得到了更大的拓展。

　　三、增加了实践的机会。

　　由于快乐作文社团不仅有理论学习而且还参与实践，所以给同学们给了动手的机会，让他们认识到了作文并不是仅仅用在“无聊”的写作上，更大的是表达自己的感受，表达对生活的体会，使他们意识到了学习作文的用处，同时也增加了他们对学习的兴趣。

　　四、丰富课余生活。

　　开展了兴趣小组活动，从素质的角度丰富了学生的课余生活和课外活动内容，训练了学生的心理素质，激发了学生的`上进心和创造性思维。作文尖子的产生，也促进了其他学生、其他学科的学习,使他们的生活不在仅限于课堂上，而使他们意识到学习的乐趣，更加有兴趣的学习。

　　我的工作还存在不足，如个别学生作文基础差,写的文章短,不够生动。我将在今后工作中不断的完善、改进，得到更好的发展，使学生的整体素质更好地得到提高。

活动的作文600字篇8

　　今天是秋游的日子。早上，我很早就醒了，一骨碌爬了起来，吃好早饭，背上我昨天晚上精心整理的小包，开开心心的乘上校车来到学校。

　　到了学校，我发现同学们都特别兴奋。陈老师让我们静下来不要太激动，她说：“欢乐谷是在松江佘山，有点偏，会有些冷，大家都要穿好外套。还有，我们乘车过去的路程有些长，要做好准备。”很快，在陈老师的带领下我们乘上了大巴。

　　车开个将近一个小时，终于抵达欢乐谷啦！这次学校为我们请了导游。在导游的带领下我们首先来到了“矿山历险”。我们的副班主任金老师说：“这个过山车很刺激的，每个人都要坐，挑战一下。”大家都状着胆子乘上了过山车。过山车的车厢是没有顶的，每六个人一节车厢，我和我的好朋友翁翊珊坐在第三节车厢的第一排。很快过山车开动了，它带着我们先开上了一个很陡的.坡，然后笔直往下冲，又突然侧了过来，快速的旋转了两大圈。我觉得自己都快要被它转的飞出去了，大家都用尽力气拼命大叫。接着又上了一个坡，之后进了一个漆黑山洞，恐怖极了。然后又冲下坡，再旋转……就这样冲啊，转啊，突然过山车平缓了下来，原来是到站了。我悬着的心终于放了下来。走出车厢，我发现自己脚都软了，不过确实挺好玩的。

　　后来，在我们导游和老师的带领下又玩了很多好玩的项目。下午两点左右，陈老师让全班同学集合，然后做好返校的准备。很多同学还觉得玩的不尽兴。欢乐谷实在是太大、太好玩了。这是我第一次来，下次我一定还要再来玩。

　　今天，真是开心的一天啊！

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