【精华】活动的作文600字四篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的活动的作文600字4篇，希望能够帮助到大家。
活动的作文600字 篇1
这天下午，老师带领我们玩了一个游戏，叫做“你来比划，我来猜。”老师刚打开屏幕，同学们就跃跃欲试了，一个个兴奋不已，迫不及待要进入游戏，
老师说了规则，每组选出两人进行比赛，我们组推荐出了李一博和王基存，他们俩还挺合得来，有一个词语是“狼吞虎咽”李一博用手拼命往嘴边扒，像在吃饭，可王基存居然说“面条!”下面发出阵阵“嘘嘘”声，看来他平时读书少。
下一组是杨晨和何阅洋，她们可谓是最佳拍档了，轮到她们了，杨晨毫不犹豫地站了起来，走上讲台，信心满满，看来是做了充分的准备。杨晨比划，何阅洋猜。
第一个是喝水，杨晨左右看了看，急忙跑到位上，抓起自己的茶杯指了指，然后把手握成拳头，像一个杯子，往嘴里倒水，何阅洋一口咬定：“喝水!”下面发出啧啧的赞叹声，下一个是“苹果”，杨晨把手比划成一个圆形,然后假装大口地吃，何阅洋还挺聪明，脱口而出：“苹果。”我开始忐忑不安了，万一她们超过我们怎么办?不过，还是她们实力强 。
最后一个词是“孔雀开屏”，看到这个词，全班都哄然大笑，有的前仰后合，眼泪都出来了，有的笑得直垂桌子，有的笑得肚子疼，还有的甚至快躺到地上了……何阅洋一脸茫然，眨巴着她那忽闪忽闪的.大眼睛，样子很是可爱。后面几组的竞赛也很激烈，每个人都发挥了想象力，尽了自己最大的努力。
欢快的下课铃一打响，游戏也伴随着结束了，同学们都滔滔不绝地讨论着，还沉浸在游戏中，这使我懂得了一个道理：只有两个人配合默契，团结起来，才能取得成功!
活动的作文600字 篇2
今天是圆梦工坊的结营日，也是我很期待的一天，因为我们要去5GE音乐餐吧做披萨，表演节目。我准备表演琵琶曲《彩云追月》。
来到音乐餐吧，先进行的是文艺表演，由何姐姐主持……轮到我表演了，尽管这首曲我已经倒背如流，也在家里弹了十几遍，但我还是有点小紧张。最后我鼓起勇气走上台，想都没想就弹了起来，弹到中间都忘了我弹到哪里？只好跟着自己的手指弹起来。心里还想着，不知道在场的老师们和同学们有没有人懂弹琵琶的。这时手不觉慢了半拍。我马上又全神贯注地弹了起来，很快我就把整条曲子弹完了。大家为我献上热烈的掌声。虽然中间有一点小差错，但是我对自己今天的表演还算满意。
接下来是我们最开心的时刻——做披萨。服务员端上了两个大圆盘和两盘配料，一位大姐姐来到我们身旁教我们如何做披萨。姐姐说：“先在大圆盘的大饼上抹沙拉，把沙拉抹平后再放上芝士，接着就可以放上自己喜欢的`配料，这样披萨就做好了。”听完大姐姐的讲解后，轮到我们来做披萨了。我们在大饼上抹沙拉，一人抹一下。我还想弄一点沙拉抹到暎琦的脸上，呵呵呵！抹好了沙拉我们就把芝士均匀地撒在抹好沙拉的大饼上，接着我们就在大饼上用配料摆上各式各样的花朵，可漂亮了。服务员把我们做好的披萨放在烤炉里烤。
我们等到花儿都谢了，终于，香气扑鼻的披萨出炉了。我的口水早就“飞流直下三千尺”了，顾不得什么淑女形象，抓起披萨就吃了起来，好美味啊！特别是披萨的面皮，又香又脆。接着我们又吃起了可口的牛肉炒饭，海鲜炒饭……吃完饭，我们就开心地玩了起来……
玩到最后我们恋恋不舍地离开了，这真是一次与众不同的结课活动。
活动的作文600字 篇3
学校成立了许多课外兴趣小组，我怀着好奇的心情参加了“科技俱乐部”活动。随着制作活动的开展，我的兴趣也就越来越大了。在活动中不但能学到课堂学不到的许多知识，还能动手制作各种漂亮的模型。
我这次制作的是一架摇臂起重机模型，它的外形美观，能做吊起重物和回转动作。它的结构非常复杂，制作起来很费脑筋。在制作过程中，曾经遇到过许许多多的麻烦，齿轮的组装是最麻烦的`事情了。张老师告诉我们，齿轮间必须相互咬合，保持合理的间隙，才能够顺畅转动。当我想把蓝色的中齿轮安装到短轴上的时候，问题发生了，齿轮轴孔与短轴之间的配合非常紧密，我用尽力气齿轮才装进一点点，再加大力气硬向里塞，又怕把小圆木棒做的短轴掰断。正在我想不出办法时，我看到附近的同学正在用小糙子向起重机摇臂上钉钉子，我想，是否可以用锤子击打把轴装到齿轮中，木匠师傅在装配家具时不就是这样做的吗？我把短轴对准中齿轮的轴孔，拿了一把锤子小心地捶打短轴的上端，一下一下随着锤子轻轻地击打，短轴一点一点地插进齿轮的轴孔中了。用锤子敲击的方法，既省力又方便，我用这种方法安装了立轴上的齿轮、摇臂上的齿轮和其他所有滑轮的轴，都没有造成零件的损坏，安装位置都能达到要求。后来我才知道，这是利用冲力克服摩擦力的一种方法。
摇臂起重机模型在我的手中一天天完美，我的制作技术每天都有进步。当我把最后一个滑轮和齿轮装到支架上，进行了齿轮间隙、皮带传动平面、皮带松紧程度的精心调整、通电试验后，一架结构复杂、外观美丽、运行顺畅的起重机模型俨然屹立在我的面前。我的这架起重机模型犹如一个建筑巨人，它的举重、回转生动的表演，博得我们全家人的喝彩。我看着自己组装的起重机感到十分自豪。这次挑战制作一个模型，不仅使我有了一定的制作技能，而且使我学会了观察、分析、动脑，加强了克服困难的毅力，克服了过分依靠家长、依靠老师的心理，加强了自理。
活动的作文600字 篇4
大家听说过护蛋吗？我想你们一定没听过，但这个活动就发生在我们六（3）班上。
今天，包老师面带笑容地走进了教室，大家都不知道老师葫芦里卖的是什么药。老师仿佛看出了我们的心思，就说：“从今天起，我们来玩一个游戏－－护蛋，整整一个礼拜你们都得随身带着这个蛋，这个活动主要是让你们体验一下当父母的艰难。”大家一听便答应了。我一回到家就叫曾鹏给我带个蛋。
下午来到学校后，我把蛋拿出来一看，啊，真漂亮呀！不过还少了张脸。于是，我就细心地给它画了张相，还给它戴上一副墨镜，真是帅呆了。再看看同学们的，每个蛋的脸都不一样，像卢沟桥的狮子一样形态万千。
第二天早上，我为了挑战极限，决定不要“防护罩”，可是总是心惊胆战的，觉得不安全。到了中午，我立刻把它放在卫生纸上，包了一层又一层。为了不让它掉出来，我谁都不给他看。
第三天，鸡蛋死神来到了我们班，把两个同学的蛋的魂给带走了。这两个同学，一个伤心地哭了，还有一个想哭也哭不出来。下午，死神的目标又转到了我的`蛋上了。当时，我正在讲台上做值日，蛋就放在上面。突然有个同学撞了我一下，我的身体撞到了蛋，蛋掉下去了。说时迟，那时快，我使出我的绝招“天地飞天掌”把它给接住了，还好，没摔着，我才安心地舒了一口气。不知是怕我的武功高强，还是怎么着。从此，它们再也没找过我的蛋了。
终于到了护蛋的最后一天，那天中午，老师叫我们把蛋煮熟带来吃。于是，我只好恋恋不舍地和它分离了，边煮边流着泪说：“宝贝，我会记住与你在一起的日子的。”
下午，我们在老师的一声令下开吃了。我吃得很开心，但好像味道有点变臭了。“呜，你陈卓是干什么吃的，混蛋！”但我还是把它吃了，因为我尝到了当父母的难，而且蛋也没碎，我胜利了。有些同学还把节约下来的蛋送给老师。我虽然没送，但我还是很高兴，因为我尝到了胜利的果实。
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