有趣的活动的作文

时间:2025-07-06 07:44:32 活动

有趣的活动的作文大全[4篇]

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的有趣的活动的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有趣的活动的作文大全[4篇]

有趣的活动的作文 篇1

  今天,老师说:“咱们举行活动――贴鼻子比赛。”大家一听可高兴了!

  第一个先由崔海鹏贴鼻子,他没费劲儿,贴得还很准。因为他是摸着原来鼻子的边沿贴上去的`,怪不得这么准呢?来我们班听课的阿姨想出了办法,用透明胶粘在原来鼻子的位置上,这下用手就摸不出来了。

  第二个就轮到我了,崔海鹏忙跑过来帮我系上红纱巾,当时我觉得又紧张又好笑。我慌慌张张地一下子竟把鼻子给贴到了耳朵上,同学们在课堂上哈哈大笑,我也忍不住大笑起来。紧接着薄梦宇上场,她带着胜利的把握,她微笑着,一边摸一边贴,已饿得还真差不多,同学们都称赞她。

  后来,于洋、李世纪、刘嘉琪……都分别把鼻子贴到了嘴上,头上,腮上……不断地引起同学们的欢笑。

  我觉得这次活动太有趣了!

有趣的活动的作文 篇2

  今天,我们进行了一次有趣的小实验,那就是扎气球。

  一听到这个题目,你们可能会想,咦?气球也能扎吗?那我就要告诉你,没错,气球是可以扎的哟!

  今天,老师拿了许多气球和一根长长的钢针。老师一上台就问:“用这根钢针扎气球,如果不让气球炸了的话,最好扎哪儿呢?”话音刚落,同学们就引论纷纷,答案是扎气球最下面的`中心。

  老师喊了一个男生去扎,只见他对自己充满信心,洋洋得意。他开始手拿钢针对着气球扎,小心翼翼地扎去,只听“啪”地一声,气球爆炸了。他刚才那股微风之气转眼就没了,只剩下失望。老师又喊了一个男生,但结果还是如此。

  就在这时,老师发话了:“我可以保证气球不被扎破,你们信不信?”说完就拿起气球,慢慢地、小心翼翼地去扎。奇迹果真出现了,钢针竟真的扎进气球里去了,然而,老师却说:“我可以把钢针再从另一端扎出来。”啊!我疑惑了,会不会爆炸呀?

  老师慢慢地转啊转,奇迹又一次显现在我们的眼前,钢针真的钻到了另一头。老师喊了一名男同学来扎,很成功,扎进去了!接着又喊了一名男同学来帮助他,说也奇怪,这次成功了。

  嗨!看来生活中有许多不可思议的事!我今天真高兴。

有趣的活动的作文 篇3

  前天晚上,我和妈妈一起去吃了她单位的年饭。在西丽湖度假村的一所餐馆里。我们到了后,有一个姐姐叫我们在一个乒乓球上面写上自己的名字(小孩子不算),抽奖的时候抽到谁的.名字的乒乓球,谁就会中奖。 进了餐馆,我们找到了座位。然后就在那里无所事事的啃瓜子,我和弟弟在那里玩乐,因为我们来的太早了。

  突然,有一个叔叔叫人去吹气球,说是为了玩游戏的时候用的,我和弟弟动了心,马上参与到吹气球的活动中。 游戏终于开始了,第一项是抢椅子,一共是10个人,我和弟弟都参与了。在激烈的拼搏后,冠军终于出来了,可惜的是不是我和弟弟。冠军的奖品是清杨洗发液,参与的人是牙膏。 第二项是夹气球跑,相信你们都听说过了吧。有10个人可参与,分成2组,每组5人,这5人里一个负责拿气球,4个负责夹气球。可惜小孩子不能参与。好可惜呀! 第三项是七拼八凑,说简单点就是找东西,可东西在哪里找呢?在观众身上或自己身上找。20个人参加,5个人一组,其中一个人拿着装东西的托盘。我们这一组有我、弟弟、妈妈、白玲阿姨和另外一位阿姨。要找到的东西如下:1、白头发两根,2、皮带一条,3、诺基亚手机,4、丝袜一条,5、5毛硬币3个。我们马上就找到了这些物品,拿了第一名哦!然后每个人都拿到了奖品清杨洗发液。

  接着我们就开吃了,吃饱了,我们就回家了。

有趣的活动的作文 篇4

  今天下午的管理班,我们去五楼音乐教室参加心理课活动。我们分成了A组和B组,A组叫NO.1我们B组是阳光小组。

  这个游戏的规则是:A、B个组选出一个组长和一个副组长,我们组组长是陈好,副组长是我。每组先给十分,谁说话、打闹扣分。那组站队最快,最后回答问题加分。游戏内容是从1到50或50以上不能说7或7的倍数,说道7的倍数要拍手,如果说出就要从头再来数。

  老师先给了我们两组5分钟讨论,然后我们B组先开始游戏。第一轮是热身,我们队由56分获得了比赛的胜利。

  最后A队比我们B队多了几分,但是我觉得分数并不重要。老师还问了我们一些问题:1、那些犯错的.人犯了错后心里会怎么想?2、没有出错的人看着出错的人会怎么想?3、我们两队是拿什么获胜的?

  第一个问题:那些犯错的人心里肯定也不想犯错,可能是由于紧张、注意力不集中的问题导致出错。第二个问题:没有出错的人可能会埋怨抱怨,但是如果我们站在他们的角度上,他们这些犯错的人肯定也不想出错。第三个问题:A组是以“专心”获得胜利,B组以“稳”获得了比赛的胜利。

  这次的活动真是有趣啊,我希望以后还会有这样的活动。

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