活动的作文

时间:2025-06-23 07:35:02 活动

活动的作文汇总(10篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的活动的作文10篇,希望对大家有所帮助。

活动的作文汇总(10篇)

活动的作文 篇1

  在过了一个乏味的学期后,我这个学期在自己的生活中安排了各种各样的活动,只有这些活动的正常进行才可以让我觉着我的生活还是多姿多彩的。

  有了上一个学期因为懒惰而导致浪费了一个学期闲暇时光后,我这个学期给自己报名参加了三个大活动,第一个是学校的文艺晚会,第二个学校的秋季校运会,还有一个则是我们年级的诗歌朗诵比赛。有了这三个活动的安排,我的生活从此变成了多彩的春天。

  学校的文艺晚会是年终的一件大事儿,我们这些报名参加的学生,都会在每天放学后去学校礼堂进行一会儿排练,也不排练很久,就半个小时,为的就是能够在不影响学习的大前提下循序渐进的把我们的节目排好排自然,文艺活动不同别的活动,非常注重活动人员的素养,不是一朝一夕就可以练出那种韵味的,于是我们就都坚持着每天半小时的日常练习。

  学校的秋季运动会是我和同桌一起报名参加的,这让我也有了更多的时间和我的同桌相处,我们俩自然就成为了好朋友,有了朋友的生活,再苦再累的体育活动也不在话下。我们每天一大早就去学校操场跟着老师进行运动会的训练,为我克服和改正我喜欢赖床的毛病打下了良好的基础。这也算是我在这学期安排多彩活动的另外的收获吧!

  还有最后的那个活动——我们年级的诗歌朗诵比赛。这个活动是我和其他班的班干部一起组织策划的,除了把我的生活安排精彩这个私心外,我的'确是想着诗歌朗诵比赛可以让我们更好的感受我们汉语的魅力以及锻炼我们上台表演的能力,这些不仅可以让我们生活多姿多彩外,还可以为我们未来走出学校走上社会带来更佳的自信和气韵,充分把腹有诗书气自华给展示出来。

  这些多彩的活动都还在一点点的准备着进行着,我不再担心我的整个学期除了学期而一片空白,也不再担心自己变成一个只会学习的书呆子了。

活动的作文 篇2

  在我小的时候,大人们常说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”今天,我总算懂得了其中的含义。就在这一天——星期二的下午,我们的班主任杨老师带着我们全班去鲁汇镇的晨星敬老院去敬老,老师带领我们去餐厅,敬老院的`爷爷奶奶们满脸微笑着欢迎我们的到来,老人们都坐在座位上,用鼓掌声来欢迎我们,说“欢迎,欢迎!”我们为这次敬老活动准备了丰富多彩的节目,有三句半、倒霉的一天、三只小猪、龟兔赛跑、我们太过分了,我们还一起和老人聊天,问起了老人的年龄、身体情况。

  这次我参与表演的太过分了,大意是:老师让学生们练习反义词,老师讲一个词,学生们就讲出反义词。刚开始表演当老人们盯着我看时,我非常紧张,我在心里不停的对自己说:“要静下心来”,经过几次的表演我慢慢的放松了,可当我们老师说停止时我们还在继续说反义词,逗得老师、同学们、老人们哈哈大笑。很快看望老人的时间就要到了,我们就要回去了,临走时我们纷纷向他们道别,爷爷奶奶们也用慈祥的目光看着我们,依依不舍的向我们道别,说:“下次有空你们一定要在来啊。”次的活动让我知道了敬老、爱老是多么有意义的一件事啊!

活动的作文 篇3

  今天是6月30日,是我们搞假日小队的日子,早上,我们大家都穿着整齐的班服,挂着红领巾,这次我们可不是像以前一样坐车去了,是怎么去的呢?这次活动内容也与众不同,你很想知道吧! 其实也没什么好奇的,大家全部骑电瓶车跟着周丹宁的妈妈,到他们九华社区去开展小队活动,我们的目的是在社区里帮助他们捡垃圾,擦健身器、报箱、楼道玻璃门……

  一走进九华社区,就感到这个社区非常的整洁美丽。社区的两位阿姨手拿小红帽和小红旗出来迎接我们,我们先一起在“创文明城市,建美好家园”的大红横幅前拍照留了影。然后在社区阿姨的带领下,我们有的.拿抹布,有的拿扫帚,有的提着水桶,两个一组,三个一群开始忙碌起来。我们来到楼道门前上擦擦,下擦擦,左擦擦,右擦擦……你看,孙俊辉擦的多认真,把报箱擦得干干净净的。忙完这里,我们又来到社区里的小公园,这里有很多的健身器,还有滑滑梯……开始喽!大家分头行动,我和樊婷、周丹宁带着手套正弯下腰捡地上的垃圾,直到把地面捡的干干净净。

  你瞧!柴海鹏右手拿着抹布,左手提着水桶,专心地擦健身器的踏脚板,擦得满头大汗,我们几个被他的那副认真劲逗笑了,可他还装做若无其事的样子,看我们一眼仍旧接着干活……随后,我们又来到滑滑梯旁,开始忙活起来了,男生负责擦滑滑梯,而我们女生呢?有些在擦告示牌,有的擦扶手,忙的不亦乐乎……时间过的真快啊!很快这次小队活动就结束了,我们还真想把整个社区的角角落落都清扫一遍呢!能为社区清洁尽一份力,我们每个人都很开心。

活动的作文 篇4

  10月25日下午1点钟,我们按着俞老师事先给我们分好的小组,排着整齐的队伍,来到了学校为我们精心准备的巧手坊教室上课。当俞老师把巧手坊的门打开时,大家就按着小组走了进去,找到了教我们做东西的两位妈妈。

  我们这次巧手坊,不仅可以自己带美食,还要现场做汤圆和饺子。我们小组轮到做饺子,我们先把一次性桌布铺在桌上,然后我们组的两位妈妈,把事先准备好的面团分给了五位坐在左边的男生,我就是其中的一位,我很开心。然后,两位妈妈又拿出了五根小一些的擀面杖,分给了我们这几位男生。

  终于开始活动了,我们组的5个人负责擀饺子皮,剩下的6个人负责包饺子。我先把面团用手压得又圆又扁,然后用擀面杖的一头压着面皮擀,等到擀得和平时的饺子皮差不多了,再转一下,继续擀……擀着擀着,忽然学会了一种方法,就是一边转一边擀,擀出来的'皮子又薄又好,我真高兴。

  等大家都做完以后,开始煮饺子了。在妈妈们的帮助下,我们的饺子终于出锅了,我吃着自己亲手擀得饺子皮,真香啊!

  这次活动不但提高了我们的动手能力,还让我们学会合作,学会分享,更加团结。

活动的作文 篇5

  “让我上,让我上……”教室里传来了一阵跃跃欲试的声音。你猜我们在干什么呢?我们在举行一次有意义的活动——抢凳子比赛。

  老师和我们把五把凳子放在教室中间,围成一个圈,全班分成两组,七人一组,再请出两个裁判,剩下几个同学当拉拉队。

  第一局,我和贺贾以当裁判,老师嘴里念着儿歌,大家眼睛紧盯着凳子,靠着凳子转圈,没等老师说抢时,大家已经坐在了凳子上,生怕抢不住,我们俩异口同声地说:“重来!”大家起来再次围着凳子转,等老师拍桌子时,大家都争先恐后地坐在了凳子上,不过,有一把凳子发生了一场争执赛,最后张雯被挤了出来,经过一一争夺,留下来的是顾哲妍和张皖琪,她们俩继续抢,挤来挤去,最后,顾哲妍成了真正的冠军,大家掌声响起……

  第二局,该我上场了,我紧盯着凳子,心想:一定要抢到凳子,一定要抢着凳子。当老师说停时,我手忙脚乱地坐在凳子上,我呼了一口气,差点就被淘汰了,第二次又开始了,同学们不住地喊着加油,我也更加专注了,老师说停时,我急忙地去抢,一下坐在地上了,是沃时筱抢到了凳子,教室里顿时成了欢乐的海洋,可我还是不服输,下定决心,下次一定要取胜。

  抢凳子游戏就这样在欢笑声中结束了!他不仅让我们强身健体,还锻炼了我们的.反应能力。

活动的作文 篇6

  上课时,老师说:“咱们玩一个游戏,叫‘看动作,猜词语’。”同学们一听,都站起来了,同学们激动得欢呼雀跃,我也在高兴地喊叫。

  老师给我们说了游戏规则:平均分成四个组,每组两人,每组选一个代表,老师悄悄地把词语告诉代表,让代表把动作做出来,同学们来猜是什么体育项目,哪组的同学猜对了,哪个组就加一分。

  游戏开始了,我心里很紧张,老师太小看我们了,给我们出了几个简单的,结果我们不费吹灰之力,就把词语猜出来了。轮到我了,老师悄悄地给我说:“射击”,我就假装拿了一把枪,向前射去,结果同学们都猜出来了,他们都把手高高举起,嘴里暗暗念叨着:“我,我,我。”最后,我们组和第一组打成了平手,我们两个组得进行加时赛。

  加时赛开始了,老师选了罗祎婷做动作,老师给罗祎婷说完,罗祎婷就开始捂住嘴笑,我们都觉得很奇怪,她为什么笑呢?接着她就开始做动作,她把俩手摇来摇去,我们就开始猜,都没有猜对,教室里鸦雀无声,同学们有的愁眉苦脸,有的趴在桌子上认真想,还有的眼睛盯着天花板,不知怎么办好,我也在静静地想,大家都想到跳舞上去了。老师说这是一个很野蛮的.体育项目,听了老师的提醒,大家有一点思路了。过了一会儿,周蔚然说:“老师我知道了,是摔跤!”罗祎婷说对,同学们都欢呼起来,互相击掌。最后,我们决出了胜负,真可惜,我们输给了第一组。

  多么有趣的活动啊!这种活动既给我们带来了快乐,又锻炼了我们的思考和猜测能力。下次我还要玩!

活动的作文 篇7

  今天,我们八达小学的所有小记者们都要去河西参加一个株洲市举办的“读书月”活动。早晨八点钟,我们在教室里集合。张老师向我们交待了一些注意事项后,就集体出发了。

  今天天气真好,阳光明媚,和风煦煦我张景桐、刘博洽、赵子龙及各自的家长们一起坐上了公交车。在车上我们欢歌笑语,有说有笑,眨眼的功夫就到了株洲市劳动力人才市场。

  到了株洲市劳动力人才市场,杨老师、张老师和其它小记者们早就等待在那里了。只见主席台上摆满了四张桌椅,想必是本土作家签名的地方。大门的一侧摆了一书摊,上面有四位作家的书。买书的人还真不少呢!

  杨老师交给每个小记者一个任务,每人必须采访2个陌生人,并签名。我正急切地寻找合适的采访人。

  突然,我扫描到了一个很受欢迎地被采访者,急忙跑向前排好队,耐心地等待前边同学采访结束,心想这位伯伯一定是一位读书爱好者,不容我多想,就轮到我了,我连忙说:伯伯好,请问“您平时都喜欢看哪一类的.书籍?”伯伯回答说:“我最喜欢看百科类的书。”“您看书不觉得枯燥吗?”“我觉得看书是一种享受”我满意地点了点头说了声“谢谢您接受我的采访”。

  紧接着,我又采访了一位本次活动漂亮的女主持人:“阿姨您主持这次活动的收获有哪些?”阿姨对我亲切地说:“我对你们小记者服务了,还为作家服务了。”我礼貌地说了声“谢谢阿姨”

  采访任务结束了,我来到本次活动的四位本土作家的书摊前,经过筛选买了:马立明的《艺术观测》、聂鑫森的《成语百物》和陈利明的《陈独秀传》。并一一让他们签了名。

  我还买了两本漫话书和《狼道》。

  这次小记者的读书活动我既买了书,又长了见识,还见到了本土的四位大作家,这次活动一定会让我终生受益。

活动的作文 篇8

  “我走了”“爸爸再见。”妈妈今天值班,所以老早就出去了,爸爸也去跑客户了,家里只剩下我一个人。我干什么呢?写作业,我也写完了;看电视,没意思。突然,我脑袋里想出了一个大胆的想法——偷玩电脑。

  电脑平时可不是乱碰的,必须要老妈允许才能玩一会。我紧张极了,哆哆嗦嗦地按下了电源,生怕老妈突然回来视察,我当时心里简直是“十五个吊桶打水——七上八下”。终于,电脑开了,我打开QQ,玩起QQ空间来。

  就在这同时,一个脚步声从楼梯传来。因为我心里有鬼,怎么听都觉得是妈妈的脚步声,我心里忐忑不安,急忙拿来卷子,装成一副查资料的样子。脚步声越来越近,我的心也揪得越来越紧,我实在忍受不了了,用手抱住了头。过了一会,只听脚步声越来越远,最后随着一个关门声没有了。我那颗提到嗓子眼的心总算落了下来,冷汗浸透了整个衣服,我本想关电脑,可好玩的'心又占了上风,我又打开游戏,玩了起来。

  正当我玩得兴奋时。突然,我听到了钥匙插门的声音,像是有人在开门,而且是我家门。这回肯定错不了,除了爸妈,谁能没事开我家门?想到这,我的心凉了半截,头一晕,眼一花,差点载了过去。

  我以最快的速度关闭游戏页面,打开搜索页面,装作平静的样子搜答案,其实心里紧张得要死,心都要跳出来了,真是千言万语也形容不了我当时的心情。可是门迟迟没有开开,我有些纳闷,钥匙在爸妈手里,拿着钥匙怎么开不了门?我从门眼一看,开门的不是爸妈,而是楼上的阿姨,我连忙开门给她说清楚,她这才发现开错门了,说了声“对不起”就匆匆上楼了。我再次来到了这个让我心惊肉跳的电脑旁,真是让我哭笑不得。两次惊吓,已经够我受得了,我赶忙关掉了电脑。

  看来“不做亏心事,不怕鬼敲门”这句话说的没错,我以后千万不要再做这种亏心事了。

活动的作文 篇9

  星期天,在大地刚刚苏醒的时候,我就来到记者站了,我作为小记者的第一次活动开始了。

  这一次,我们来到了齐河县仁里集镇参观黄氏黑陶艺术。

  黑陶有着悠久的历史和远古民族文化深深的沉淀,它通过火与土的艺术诠释着源远流长的'古老文明,演绎着力与美的结晶,具有丰富的艺术内涵。

  我们在展馆里看到了一些黑陶艺术品,在制作上都很精致。

  我细心观察,发现这些陶器具有“黑、薄、光、细”四个特点。这些陶器都是手工制作的,我很好奇,工人是怎样用手将黑陶做得如此细致的?

  很快我的好奇就被揭开了,我们有幸参观了陶器的制作过程。

  首先就是拉型的过程,这应该是制作陶器最重要的一步了。黄泥转动着在制作陶艺的叔叔手下变换着形状,最终变成精致的花瓶、葫芦等模样。我们几个男生按捺不住了,亲自上阵,原以为很简单的东西,在我们的手里,变得奇形怪状,乱七八糟,弄得我们身上都是泥巴,真是让人哭笑不得。

  再经过晾干、磨光、雕刻、再磨光后,一件陶器就做成了。

  雕刻大概是另一种艺术了,美丽的花纹,在阿姨手下变得栩栩如生,我们又按捺不住再次上阵,结果再次败北,不过在阿姨的指导下,我又再三练习之后,作品还可以让人过目了。

  我的第一次小记者活动不仅了解了黑陶艺术,而且还亲自参与了陶器的制作,收益颇丰。我想,如果有机会,希望可以进入艺术学院,因为享受艺术的过程真是太美妙了。

活动的作文 篇10

  4月11日上午,我、姚嘉宇和孙兴业一起参加了一个浙江小记者的活动——参观菠萝科学奖。活动主题是:向好奇心致敬。活动地点是浙江省科技馆。我非常激动,因为这是我第一次参加浙江小记者的活动。

  我们大家来到科技馆门前,等老师点完名后,让我们自由分组,每三个人一组。哈哈,我们刚好是三个人。我们领到了一张任务卡,上面写着要找到一个我们认为最有趣的摊位,并邀请摊主接受采访。

  活动开始后,我们三个从头开始一个一个摊位地找。我们看到了许多好玩的东西:会自动拼魔方的机器人;用纸板做成的遥控飞机;会飞的照相机……看到了许多有趣的现象:如把干冰放进饮料里,饮料会产生气泡……还看到了许多好看的魔术表演:如四连环,“千里眼”。实在是太有趣了!

  最后,经过我们的`讨论,终于决定向一个展示各种标本的摊主发出邀请,摊主很爽快地答应了,并跟着我们来到直播室,回答我们提出的问题。我们三个人各自提出了一个问题,我的问题是:“把动物做成标本有什么好处?”叔叔回答道:“这样可以更清楚地知道动物的内部结构。”

  这次活动不仅让我知道了该怎么去采访,还知道了许多关于科学的知识,真是一举两得啊!

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