活动的作文(共6篇)
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的活动的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动的作文 篇1
下课了我和几个小伙伴玩老鹰捉小鸡。
其中一个小朋友做老鹰,一个小朋友当鸡妈妈。有一个小朋友当老鹰老捉我们,他捉,我们躲,躲来躲去玩得满头大汗,就像热锅上的`蚂蚁似的,脸脸通红通红的。
最终我还是被老鹰捉到了,不过我们玩得很开心!
活动的作文 篇2
今天,同学们一到学校,个个都笑容满面,为什么呢?因为下午第二第三节课我们要开展包馄饨的活动,大家都想趁机大显身手呢!下午,我们请教美术的章老师在教室黑板上写了“巧手妈妈进课堂”这几个大字,于是包馄饨活动正式开始了。
八位家长分别带来了各自拌好的馅,有芹菜猪肉馅、白菜猪肉馅、白菜香菇馅……看着就很鲜美。同学们迫不及待地拿起馄饨皮,开始包起来。我左手拿了一张皮,右手拿着勺子挖了一点馅,放在皮子上,学着阿姨的样子包起来。呀,不好了,馅太多,把皮撑破了。于是我认认真真地看着对面的阿姨,看她包一个馄饨用了多少馅,我也照着重新包了一个。四五个馄饨下来,我已经包得像模像样了。半小时不到,馄饨全部包好了,又过了一会儿,同学们都吃上了自己包的`馄饨,个个脸上洋溢着幸福的笑容。
今天同学们都亲自动手,品尝到了自己劳动出来的美味,心里别提有多开心了。这真是一次难忘的活动啊!
活动的作文 篇3
今天中午我特别的开心,因为今天中午会有十位同学的家长来学校教我们包饺子,然后再吃饺子。
开始学包饺子的时候,我专心地看那一位阿姨怎么包饺子,先把饺子皮放到手上,用手指蘸一蘸水,抹在饺子皮的边上,然后放一些饺子馅在饺子皮的中间,对包,捏上它的边上,一个饺子就包好了。可是我包完了之后,饺子就躺下来呼呼大睡啦!包好了饺子之后我们就要吃饺子了。被妈妈煎得两面金黄的'饺子,香气四溢,咬上一口香香的脆脆的,我吃的特别的快,一个饺子两口搞定!一口气居然吃了六个饺子!
时间过的真快,难忘的饺子宴会结束了。我和同学们依依不舍的和家长们说了声再见。
活动的作文 篇4
今天上午第二节语文课,我们举办了一项特殊的活动——朗读活动。我对朗读很感兴趣,很想看看聋人同学是怎么朗读的。
李老师站在讲台上,亲切地说:“同学们,我们先来抽签选号码吧。”李老师让每个同学选择了一个号码。
活动开始了。
第一个上来的同学是刘浩然,他又害羞又善良的样子,是我们班最可爱的同学。他一走上台时的样子就让大家觉得他很有趣。他朗读的是古诗,一边打手语,一边带着呆呆的表情。他心里比较紧张,因为这是他第一次进行朗读啊!
接下来,从旭阳大大方方来到台上。从旭阳的个性比较急,但是他上台后让人感觉很舒服。他的'表情、动作非常美妙。他仿佛主持人一样,讲得太棒了,让我大吃一惊。不过他读的不是古诗而是故事。我很奇怪他为什么不喜欢优美的诗歌。他太有趣了。
还有文四鹏和张雨婷。文四鹏平时总是笑嘻嘻的,他会表现得怎么样呢?他上台时一边低头看语文书,一边打手语朗读。他一点儿也不紧张,让人感觉很镇静。噢!我觉得他讲得可真好。
张雨婷朗读的古诗比较短,我是不是产生了幻觉,看错了?难道她没有准备好?不过,她长得很漂亮又可爱,特别是微笑的时候很好看。李老师问她:“你自己觉得怎么样?你还要加油呀!”她不好意思地回答:“我还很不够呢!”
最后轮到我上台时,我一边讲手语,一边表演。我觉得我表现得比较好,好像给大家带来了温柔与美妙的音乐。我自己是很喜欢音乐的,它多好听呀!
朗读活动可以让大家产生许多美妙的感情和丰富的想象,仿佛进入一场甜美的梦境啊!我真的很喜欢朗读活动,它给我留下了深刻又有意义的印象呀!
活动的作文 篇5
“叮铃铃”,静校的上课铃响了,我的心情也随之激动不已,因为,下午精彩的游园活动即将来临。时间一分一秒地过去,往常短短的静校,在我看来,仿佛过去了漫长的一年,终于熬到了下课,我们 欢呼着来到了游园活动的现场。
来到大操场,我不由得瞠目结舌:虽然游园活动只开始了一小会儿,但小记者们已经将操场围了个水泄不通!很快,我也加入了这“水”的行列。
这么多游戏中,我最喜欢的,就是挤气球了。这个游戏是要我们保护好自己的气球,同时要踩别人的气球。这简单,我把气球绑得高一些,别人不就踩不到了!游戏开始了,人们果然踩不到我的气球, 我便忙着去踩别的气球。他们都还挺灵活的,我没有踩到别人的.气球,但我也没有失分。我其他的游戏都得了满分——10分,可唯独“打电话”这一个游戏得了8分,为什么呢?原来,“打电话”是要我 们传递悄悄话,传对了,就得满分——10分,要是传错了,就只能得8分。我们这一组传的是成语“掌上明珠”,可是我却听成了“上陵珠”。结果,我们组传失败了。
最让人欢喜的,莫过于发奖品了。我得了96分,是一等奖,拿到的奖品是一本非常漂亮的本子、一枝笔,还有许多好吃的小零食。
这次游园活动让我心满意足,也让我快乐。
活动的作文 篇6
年复一年,我喜欢的六一又来了,这次我们举办了六一汇演,丰富多彩,目不暇接的节目,让我们看了笑容满面。
一大早来学校,便包含期待。八点半左右就急匆匆地把椅子放在操场上,校长进行了致词。不一会节目便开始了,有充满活力的舞蹈,有动听悦耳的歌声,还有让人听了心旷神怡的古筝独奏……但我还是喜欢二年级有着中国文化的打拳。
打拳的小朋友十分富有活力。一出场,踏着整齐的步伐,站好位置。露出自信的笑容。音乐响起,他们做好了抱拳的姿势这时台下的观众目不转睛“好有特色呀!”我抬起了头。“开始了”小王拍了我的肩膀,音乐声充满了整个校园。观众伸直了脚。小朋友先来了一招神龙吐玉,我像一只小猫被吓了一跳。观众也开始喝彩。再来了一回双龙出洞,那熟练的动作,迅速的反应,就像一个武林高手,这时观众们竖起大拇指。好一个鸳鸯踢水,轻快灵活,那时对于他们都不在话下,他们像一只点水的蜻蜓飞翔在水面。一声“哇”后,传来一片掌声,一蹲,一跳,一转身,说时迟那时快。在那热闹的气氛中,已经跳了几个来回,但他们还是为我们呈现活力的一面。最后,全场以热烈的'掌声。结束了这场精彩的表演。
这场汇演是完美的。节目是精彩的。六一我们更是幸福的。
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