活动的作文

时间：2025-04-01 09:32:41 活动

活动的作文（合集）

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的活动的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动的作文（合集）

活动的作文篇1

　　今天，是我们一年一度的“学雷锋义卖活动”，每个班级的摊地五彩缤纷，有的卖吃的、喝的、玩的，如：小金鱼、乌龟等等。

　　义卖活动开始了。同学们一群群拥挤在各班的摊地上，好像他们重获自由地在欢快地走来走去。

　　同学们在各班的摊地中选中了自己喜爱的'玩具买了下来才肯满意地离去。正当我选中了24段魔尺时。它才10元钱！可我手里握着8元，于是我只好使出绝招----砍价。我不懂装懂地上前去问魔尺多少钱，服务员说10元。我说便宜一点？他说不行。我就说这魔尺又旧又难看，怪不得别人不买呢！他说行，就8元。于是，我有了一个24段魔尺。

　　最后，义卖活动结束了，我依依不舍地走进教室。我想：下次义卖活动，我再买多点玩具，捐出自己的爱心！

活动的作文篇2

　　今天，学校开展了“六一”游园活动，想着活动中的一幕幕，不由地想笑。

　　早上，随着活动开始，校园热闹了起来，游园活动的项目很多，并且听说还有奖品，同学们纷纷涌向大操场，参加各种活动。我和班上的几个好伙伴也不示弱，三五成群地去玩！

　　首先看到篮球场，刘毅鹏他们正在投篮。刘毅鹏第一个上，紧紧地抓住，把手向上一举，身子一弓，脚一蹲，轻轻一跃，双手猛地一投，球脱出手掌，飞了起来，稳稳地落进篮筐。又到王学通上了，他仰天大叫一声，给自己打气，然后抓起篮球，走上前，把眼睛瞪得圆溜溜的，嘴巴一张，张得可以吞下一个西瓜，再把头一仰，仿佛一个战士，随时准备冲锋。他双手抱着球举过头顶，双脚用尽全力一踏，腾空飞了起来，接着花尽九牛二虎之力一投，进了！他立刻兴奋地叫了起来！他们俩分别都得到了奖励—一颗棒棒糖，哈哈哈！！！

　　操场的另一角，我们聚在一起准备玩“揪尾巴”。我们一人一个袋子，卡在裤子上，谁抢得多谁赢。开始了，李扬旭头一低，腿一弓，眼睛平视前方，双脚像弹弓一样，飞一般射了出去，动作就像竹云流水，一下子抢了三个袋子，他正要抢我的时候，不料被发现，我双脚一蹦，跳到了场地边缘，做出了一个公鸡斗架的动作，任你怎样抓都不可能抓着，这样，我俩僵持了起来。而另一边的'张岚秋也毫不占下风，别看他平时身体重重的，行动较慢，现在的速度就像箭一般，只见他小步快跑，身体下沉，尽量隐蔽自己，一个，二个，三个——他越抢越多，渐渐放松了，一旁虎视眈眈的杨逸飞抓紧机会，大步流星的跑过去，一下抢过了张岚秋的袋子，张岚秋只好下场了。而这时比赛正好结束，李扬旭以三个袋子取胜了——今天是难忘一天，快乐的一天，时间再过慢点吧！让我多享受一下快乐的时光。我多么期盼下一个游园活动呀！

活动的作文篇3

　　星期五下午，我们学校的全体师生一起去鸣翠湖远足。

　　下午一点二十分左右，我们在学校里站好队，班主任程老师又强调了队伍中的纪律要求和如果同学出现不适感要及时报告等嘱咐。随后，我们便踏上了八公里的远足之旅。我们怀着兴奋的心情出发了，排在队伍最前面的是五年级的同学们，再次是我们四年级，然后是三年级，接着是二年级，最后是一年级。我们的大部队浩浩荡荡像是一条长龙，前不见头后看不见尾。刚到鸣翠湖，一、二年级便和我们三、四、五年级“脱离”了，因为他们要绕小圈，走五公里，我们仍然兴致勃勃地前行。不知不觉，已经走了半圈，老师让我们在沙滩上休息，陈梓轩把自己随身携带的方便袋撕了个洞，想把它做成“沙漏”，没想却把袋子弄破了，下起了“沙雨”，我在装沙子时不小心把沙子弄到了李浩磊的鞋子里，其他同学戏说成“沙之脚”。

　　在我们休息时，程老师和王老师不断给我们拍照、合影，给我们打气，鼓励大家加油，不放弃，不抛弃。我们又继续前行，我特别喜欢上桥，因为下桥时可以毫不费力，我们过了两座桥，问老师这次远足的情景像红军两万五千里长征的气势吗？红军不怕远征难，万水千山只等闲。老师说，在革命战争年代条件非常艰苦，人们吃不跑穿不暖，但是人民群众有着坚定的革命信念和信仰，相信美好生活终会到来，为了我们今天的幸福生活无数革命先烈献出了生命。我们更要珍惜今天美好的生活，好好学习，不虚度光阴。大半圈下来同学们便又诗兴大发作起了诗，有的是关于描写鸣翠湖的美景，有的是激励我们坚持不懈，有的是忆西湖，有的……。

　　不知不觉八公里的路程就被我们走完了。进了学校，同学们一看到教室，便个个长了力气，箭一般的冲向教室，到了教室坐下来以后，才感觉到累，有的`一瘸一拐，有的同学趴到桌子上，有的说“累死了，累死了！”

　　通过这次难忘的远足，我明白了：不管做什么事情都不怕吃苦，只有坚持到底，才能获取最终的胜利。再想想，这次远足虽然有点累，但使我增长了不少见识，所以，下次远足我还要参加。

活动的作文篇4

　　下课了，同学们迫不急待地冲出教室，有的在大汗淋漓地在比赛跳绳，有的在树荫底下安静的看书，还有的像利剑似的练习跑步，很有趣哟！

　　我和大家玩纸赛车游戏用动力或者推力把别人的赛车弄下去，可是我老是输，但是我不会灰心的！还有还有我和同桌玩侦探游戏，他把任务告诉我之后就各分各的'了，其实我趁他不注意偷偷地溜进教室，因为这个游戏有点累人，而且我想捉弄捉弄他嘛！好像只有我们俩玩？我想起别人有的去捉蜗牛呢！多么快乐的操场多么有趣的操场。叮铃铃，上课铃响了，同学们迅速的回到教室，开始了快乐而且有趣的课堂！

活动的作文篇5

　　你以前有没有试过想要去做某件很重要的事情，为此你费尽力气，全情投入，不得不割舍你最重要的东西，而这一趟旅程就是我生命的终极意义。马克李维老师，我们可以帮你铺床的.....。

　　7月10日，当我拖着重重的行李，刚走进宿舍的时候，三个稚嫩的小女孩异口同声地对我说。那瞬间，心里难掩的感动阵阵泛起，一路上的精疲力尽似乎都烟消云散。而想起昨天从广东湛江出发，于今天早上9：00左右安全到达贵州贵阳市沙文小学的那段长达14个小时的经历，心里仍有缓不过去的酸苦，这大都源于自己严重的晕车症。可是，这个暑假，于我而言，没有什么比参加三下乡实践活动更有意义的了。因此，我不曾后悔当初参加其他院系的三下乡队伍的面试，不曾后悔与素不相识的'他们踏上那一程贵州之旅，不曾后悔离开家乡千里迢迢奔赴他省只为得到更好的锻炼......是的，这是我成长以来第一次走出外省，而选择这一趟旅程则是我的一个勇敢冒险，同时也是我内心最真实的呼唤。今天，7月15日，我心里已经开始涌澎湃着各种各样的感受了。

　　宿舍生活

　　与你们相遇，好幸运刚到达贵阳市白云区沙文小学，我们便被安排到与学生一起同住。同住的方式可以是两个老师和两个学生一起居住，也可以是一个老师与两个学生一起居住......而我刚好进入有三个小女孩的宿舍。在认识她们之前，或许我都不会知道后来的我是多么地喜欢她们。她们聪明可爱，懂事乖巧，团结友爱，尽管有些时候总爱捣蛋吵闹。有一次，因为害怕，她们想把宿舍里的四张床拼在一块，然后四个人可以睡在一起，我偷偷地允许了，不过只是拼了两张，并要求她们三睡在一起的时候不可以吵闹，但后来被发现了还是得搬回原样。有一次吃东西的时候，她们对我说：老师，我们有四块面包，你跟我们说过，我们是一家人，所以你必须得吃一块。，她们时而霸道，但足以令人感动。还有一次，她们想给我扎辫子，我允许了，但我很难想象她们能把我的头发扎成怎么的一个模样，结果是一个笑话，让我们都开怀大笑了......我们每天一起围坐着吃饭，一起聊天，一起唱歌，一起去上课，一起睡觉起床，一起打理宿舍内务......给她们提水洗澡、提拿重重的书本、晾晒衣服，带她们出去买东西......但偶尔我会感到很疲惫，每天除了完成自己的任务，还得照看她们，特别是在晚上睡觉的时候，担心她们受到恐惧惊吓，都格外注意她们的动静。但她们让我收获了感动，收获了快乐。被她们需要与依赖让我体验到了更多的幸福。和她们相遇，我感到很幸运！

　　后勤帮忙

　　与你们交流，好快乐虽然我不是后勤组组员，但也经常去厨房帮忙，帮忙洗碗、洗菜、打扫、抹桌子......期间给了我更多的轻松与时间与队员们交流，谈天说地，彼此了解，增进感情。想起昔日里的自己似乎总沉浸依赖于网络的世界里而不能自拔，而现实中的交流恰巧带给了我更多的快乐，那些快乐真实而踏实，让我真正脱离了网络的束缚，找到生活真正的模样，充实而不彷徨。法国著名作家在幸福的另一种含义里说过：如果你是真诚地做一件事情，就肯定无需因此而责备自己。刚开始的时候，我偶尔会责怪自己，偶尔沮丧失落、失去信心。当初加入新闻组是因为自己对文字有着无比的热爱，但从来没有接触过新闻稿的撰写，以至于我一开始便慌了，摸不着入手的方向，但后来有队员的鼓励与帮助，事情慢慢地变好了。其实一开始，我并不怎么适应这里的生活，甚至有点水土不服，偶尔倍感难受。可当我看到队员们都在默默地努力的时候，听着孩子们亲切地管我叫老师，需要我的帮助的时候，看到一个小女孩跑到我跟前对我说：老师，我好喜欢你呀！，然后在我脸上亲了一下的时候，看到孩子们一天比一天进步的时候......我感觉整个世界都温暖起来了，一切似乎都变好了，而我更加努力了。三下乡的经历着实让我成长了许多，相比以前，我变得更加独立勇敢，更加快乐自信。我喜欢这样的体验，疲惫而充实。我喜欢队里的每一个成员，喜欢这里的每一个孩子。我相信在未来的日子里，我们可以创造出更多美好而感动的回忆，慢慢地收获友谊，激扬青春，无悔初衷。

活动的作文篇6

　　下午上课前，我们金笔作文的徐老师神秘地对同学们说：今天我们要组织一次送祝福的活动，谁愿意参加啊？班里顿时小手如林，一片欢呼。老师挥了挥手示意大家安静下来，接着，给我们讲了纪律并分组。随后，我们排着整齐的队伍出发了。

　　在老师的带领下，我们一路兴奋的来到了南鑫小区。到达目的地后，老师给我们每组发了十几张福字，和透明胶，我们信心满满的进了楼道。

　　我和王增弘一组，来到一楼的门前。或许是因为第一家，我俩你推我，我推你，谁也不好意思先去敲门。最后，只好用透明胶把福字贴到了人家的防盗门上。

　　接着，我们又上了二楼。这次必须要敲门了，不然回去没法向老师交代啊。我只好硬着头皮，壮着胆走上前去。咚咚咚，听着这声音比平时要大三倍，我既激动又紧张，手心攥得紧紧的，都捏出了一把汗。怎么时间这么漫长，还没人来开门啊！正在我们想离开时，一位阿姨打了开门，我连忙微笑着说：阿姨，您好，我们是金笔作文三级的'学员，今天我们老师组织了一次送祝福的活动，祝您马到成功，马年吉祥。阿姨听了笑呵呵地说：谢谢你们。阿姨收下了我们递过去的两张福字。和阿姨道别后，我们继续送福。有了第一次的尝试后，以后就顺利多了，起码不那么紧张了。没多大一会儿，我们就把祝福全送出去了，心里美滋滋的。

　　赠人玫瑰，手有余香。这次活动既增强了我们的语言表达能力，又锻炼了我们的勇气。

活动的作文篇7

　　在我五年级下学期时，我们学校举行了一次清明节朗诵活动。

　　参加这次活动的不仅有同学们，还有老师和家长。从卢氏县远道而来的优秀教师们也观看了这场盛大的活动。

　　这次活动分了两次举行，我们五年级的同学和四年级以及六年级的同学们一起朗诵。首先，进行了庄严的升旗仪式，同学们统一穿着校服，佩戴着颜色鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，迈着有力的步伐进入了操场。五星红旗在国歌声中冉冉升起，大家敬着队礼，视线伴着国旗缓缓上升。

　　升旗仪式过后，朗诵开始。同学们表情严肃，完全没有了平时嬉皮笑脸的样子。每个人都朗诵的心潮澎湃，用尽全身力气，仿佛自己就是那些为国捐躯、舍身就义、冲在战争第一线的革命烈士们。“刘胡兰被推入铡刀，宁死不屈；黄继光英勇堵住枪口，光荣完成任务；董存瑞舍身炸暗堡，鼓舞人心；夏明翰虽被杀害，却留下‘自有后来人’的`千古名句。”“正是这些浴血奋战的英雄们，正是这些驰骋沙场的好汉们，正是这些毫不畏惧的战士们，正是这些舍身就义的先烈们，才使得我们的生活如此幸福。”是啊，要是没有这些革命烈士们，我们怎么过上现在的美好生活？

　　人的一生是多么的短暂，而活着，又是那么的美好。清明节，一个缅怀先烈的日子，也是让我们懂得珍惜的日子。

活动的作文篇8

　　“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池溏。”哈,好一个清爽的盛夏时节。今天早上,我们机灵豆俱乐部的八个小豆豆们要在服务大集上去卖果汁,搞一些诗词对接,成语接龙之类的活动,也许你们会问:卖果汁干什么呢?其实我们是在搞一次社会体验活动,并把卖掉果汁的钱捐献给油田的爱馨托老院,就相当于献爱心。

　　服务大集开始了,我们在家长们的帮助下争取到一小片场所来开展我们的活动。随着服务大集的人流慢慢聚拢,整个市场从熙熙攘攘变成人山人海,热闹非凡。

　　开场秀是我们八个小豆豆们的小合唱《留给我》,想以此来提升我们的人气。我们一字排开,个个雄赳赳、气昂昂,《留给我》算是我们的班歌了,我们已经演练了很多次了,当然不在话下。大家唱的声情并茂,感情充沛,观众给了我们很热烈的掌声,我们都受到了极大的鼓舞,这一片小天地顿时热闹了起来。

　　然后,家长们开始忙碌了起来,爸爸们帮忙接来电源插座,妈妈们最辛苦,她们把买好的水果(苹果、香蕉、桃、梨等)一个个削皮切块儿,再加上冰水或酸酸乳,配制成不同口味的果汁,伴随着果汁机“嗡嗡”的'旋转声,一杯杯可口的果汁就这样新鲜出炉了。她们每个人都忙的汗流浃背,但笑容却挂在她们的脸上。我知道,爸爸妈妈为了我们能多参加一些社会体验活动,她们再忙再累也是开心的。“老爸老妈,你们辛苦了!”

　　接下来,就该我们出场了。我、张宁馨、邓永淳一组去卖果汁,我拿了一杯刚打好的桃汁去卖。这时,我看见一个阿姨,长得很漂亮、温柔,我觉得她一定会买我的果汁,我二话不说,就朝那阿姨走去。

　　我走到阿姨跟前,说:“阿姨买一杯果汁吧,这果汁是纯桃汁,没有放任何添加剂,价钱也不贵,一杯才两块钱,我们还要把钱献给油田的爱馨托老院,希望您也献一份爱心,买一杯吧!”阿姨一听是献爱心,立马从钱包里掏出十块钱,说:“小朋友,我不买果汁,但我要把这十块钱捐给托老院”。她把钱塞到我手里,就走了。我呆若木鸡,傻子一样站在那里,突然感觉自己都热泪盈眶了,等我反应过来,想向她说一声“谢谢”时,但阿姨已经走了。

　　也不是每次都这么幸运,我又拿了一杯果汁向一位叔叔走去,我重复了刚才的话,可是叔叔说:“不好意思,小朋友,我没有带钱。”我有点垂头丧气,但是我想:失败乃成功之母嘛!我会再接再厉,决不气馁。我又去卖了,不一会儿,我就卖了三杯、四杯。。。。。。我挣了很多钱,真是功夫不负有心人呀!

　　我们去卖的时候,油田的唐书记路过我们这里,问我们是干什么的,邓永淳抱着箱子跑过去说:“我们是义务捐款。”(他激动地说错了,其实是爱心义卖)。唐书记听了,立即拿出二十元钱塞到箱子里,后面的人一看唐书记捐款了,也纷纷拿出十元,二十元,五十地放到箱子里。最后我们数了一下,一共有三百多元呢,真是大丰收呀!

　　今天我们体验了卖东西的乐趣,度过了美好的一天,因为我看见了许多有爱心的人,正是因为有他们的存在,这个世界才变得如此的美丽!

活动的作文篇9

　　【活动目标】

　　1、认识多种梯形，巩固对梯形基本特征的认识。

　　2、尝试用正方形纸折或剪出梯形。

　　3、愿意在尝试操作活动中动手动脑。

　　【活动准备】

　　1、幼儿已认识等腰梯形、三角形、圆形、正方形、长方形等图形、等腰梯形、三角形、圆形、正方形、长方形等图形若干；

　　2、幼儿用书、正方形纸、剪刀。

　　【活动过程】

　　一、找出梯形的明信片。

　　1、小狗给好朋友小猫寄了一张明信片、这真是一张特别的明信片，看看它是什么样子的。

　　2、教师出示等腰梯形的明信片，引导幼儿观察并讲述它象梯子，是张梯形的明信片。

　　3、小动物们都觉得小狗的梯形明信片真有趣，它们也都想要一张梯形的.明信片。看看小狗这儿还有梯形的明信片吗？

　　4、教师出示多种形状的明信片，请幼儿观察并找出梯形。

　　二、幼儿操作活动。

　　1、给梯形涂色。

　　2、记录图形数量。

　　3、变梯形。

　　三、活动评价。

　　我在导入时提供的形状一种是幼儿认识的图形，一种是幼儿不认识的图形，如平行四边形，帮助幼儿辨别什么是梯形。

　　【活动反思】

　　本次活动的重点是认识梯形，难点是探索不同形状的纸变出梯形的各种方法。活动一开始，我出示了一个长方形和一个梯形请幼儿观察、比较。帮助幼儿辨别梯形的基本特征：梯形有两条平平的边，还有两条斜斜的边。

　　动手操作，让孩子在操作中获取新知。在接下来的活动中，我根据教学内容设计了两个动手操作活动。第一个活动是“变梯形”，我准备了正方形、长方形和三角形，请幼儿想办法把这些形状的纸变成梯形的纸，一开始，很多幼儿都不太会，我提醒幼儿可以把它先折一折，让它变成梯形后再沿着折痕把多余的部分剪掉。幼儿通过折一折、剪一剪，把这些图形都变成了梯形，本来这里还要请幼儿把变梯形的方法记录下来，但这里时间太长了，所以我临时改变了计划，请幼儿变好后说说自己是怎样变的就可以了。

　　第二个操作活动是“给梯形涂色”，我准备了有各种图形拼成的人、房子、马，请幼儿找一找梯形在哪里，找到后给梯形涂上颜色。这一活动，让幼儿对梯形有了更深的印象。第二个活动中幼儿的成功率明显的提高。以上两个活动让幼儿很好地感受了知识形成的各个过程，通过操作、观察、交流等学习行为更加主动，有效。

活动的作文篇10

　　“加油、加油！”咦？这是哪里传来的加油声？哦，原来是我们学校各班正在举行大课间活动。

　　操场上，人山人海，欢声不断。你瞧，两千多名师生同时汇聚在操场进行各项体育活动，简直成欢乐海洋。同学们尽情玩乐，有的跳绳，有的打排球，有的打乒乓，……其中，我们班的“8”字穿跳，更是笑语不断，精彩纷呈。42位同学，两个人摇绳，其他40人会跳的，不会跳，齐上场，如游龙一般。

　　顾嘉浩首当其冲，好表演的他展开双臂，腾空一跃，冲进绳中央，在空中摆一个“pose”，又穿出来，如同是一只飞不高的“小鸟”。呀，跳绳可以摆酷，看得大家跃跃欲试。咦，孙小燕上场，只见她一跳，正准备出来时却迷失方向，走反道，被绳子扯住脖子，仿佛又是一只喝醉酒的“小鸟”。引得大家哈哈大笑。

　　绳儿不断地被摇起，同学们也在不断地跳着，乐着，享受着。现在轮到方玉祥，只见，绳子一甩，咦？方玉祥人呢？是摔倒？逃跑？还是跟别人换位置？正在大家迷糊之时，有人喊：“看啊！方玉祥已经到达终点！”不会吧，他刚刚又没跳是怎么过来的呢？哇，原来他是从绳底下穿过去的呀，真像一只不会“飞”，只会“钻地”的“小鸟”。同学们乐得有的捧腹大笑；有的`笑得前仰后合；有的笑得不行，干脆瘫坐在地上……

　　看到这，我们的田老师似乎也想跟我们分享快乐，于是“大将”出马，“小兵”威扬。田老师也出场，我们也更加有精神：顾嘉浩的“pose”越来越夸张，方玉祥的“钻地术”也越来越快，女生的合跳也越来越有节奏……

　　大课间给我们强身健体的机会，但我们早把它当成游乐海洋，我们就是这欢乐海洋里的小鱼，在这欢乐海洋里自由生活，快乐成长。

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