有趣的活动的作文400字

时间:2025-02-02 08:49:28 活动

有趣的活动的作文400字【荐】

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的有趣的活动的作文400字4篇,希望能够帮助到大家。

有趣的活动的作文400字【荐】

有趣的活动的作文400字 篇1

  今天,我们进行了一次有趣的小实验,那就是扎气球。

  一听到这个题目,你们可能会想,咦?气球也能扎吗?那我就要告诉你,没错,气球是可以扎的哟!

  今天,老师拿了许多气球和一根长长的钢针。老师一上台就问:“用这根钢针扎气球,如果不让气球炸了的话,最好扎哪儿呢?”话音刚落,同学们就引论纷纷,答案是扎气球最下面的中心。

  老师喊了一个男生去扎,只见他对自己充满信心,洋洋得意。他开始手拿钢针对着气球扎,小心翼翼地扎去,只听“啪”地一声,气球爆炸了。他刚才那股微风之气转眼就没了,只剩下失望。老师又喊了一个男生,但结果还是如此。

  就在这时,老师发话了:“我可以保证气球不被扎破,你们信不信?”说完就拿起气球,慢慢地、小心翼翼地去扎。奇迹果真出现了,钢针竟真的`扎进气球里去了,然而,老师却说:“我可以把钢针再从另一端扎出来。”啊!我疑惑了,会不会爆炸呀?

  老师慢慢地转啊转,奇迹又一次显现在我们的眼前,钢针真的钻到了另一头。老师喊了一名男同学来扎,很成功,扎进去了!接着又喊了一名男同学来帮助他,说也奇怪,这次成功了。

  嗨!看来生活中有许多不可思议的事!我今天真高兴。

有趣的活动的作文400字 篇2

  一次有趣的活动 在以往的运动会上,让我记忆深刻的是四年级那一次。那次,胡老师带着我们到操场上与其他两个班的同学进行拔河比赛。

  比赛的场地上划了两条竖线,比赛双方的一方在左边,一方在右边。场地上准备了一条又粗又长的`拔河绳子。在绳子的中间绑着一条红带子,下面挂着一把锁,作为分界线。比赛规定:男生、女生各12人共24人。如果哪方同学把红带子拉过分界线,哪方同学就获胜。先是四<1>班和我们比赛,比赛快开始了,同学们摆开了“作战”阵势:他们个个用手拉紧绳子,身子稍微向后倾斜,迈开双脚,你的脚顶着我的脚,相互之间稳稳地注视着对方,等着裁判员老师一声令下。

  这时,裁判员老师的哨声响了。顿时,操场了沸腾起来了,双方豪不示弱各自使劲地往后拉,站在旁边“观战”的老师和同学们为我们喝彩:“加油、加油……”我们个个不负众望,使劲全身的力气往后拉,只见绳子慢慢地向我们这边一点一点的移过来了,突然,又被对方拉过去了,眼看我们有被输的危险,这时老师和同学们的喝彩声更大了,我班拔河的同学们拼着一股劲,用力一拉,绳子还是被我们拉过了分界线。这时候,裁判员老师的哨声又响了:“四<2>班赢了!”霎时,操场了一片欢腾。

  我们班虽然赢了,但是我们不骄傲。这次比赛真有趣啊!

有趣的活动的作文400字 篇3

  星期三下午刚打预备铃,老师满脸笑容地走进来,神秘地对同学们说:“大家想不想玩传话游戏?”“想”大家都异口同声的说。

  说完,老师说了一下要求,要求是:老师给第一个人说一句话,其余人背后,第一个人用动作表示,并让一组同学演示。我心里想:“到底是甚么游戏”?只见老师在黄纸上写了一些字,告诉第一个同学,同学们都迫不及待站了起来。然后第一个同学用动作表演给第二个同学。吴朝忠的舞姿让同学们都哈哈大笑,我疑惑的想:“这是甚么意思?切西瓜?切蛋糕?”许多问号在我的脑海里闪现,接着,周瑜给翟颢钰的时候,手比划了一个正方的东西,然后用手切成了两半,然后吃了起来,滑稽的动作让大家捧腹大笑,我更是笑得直不起要来。

  最搞笑的是刘理全,做动作的'同时加上声音,嚼东西时还津津有味,真想吃东西。最后一名是,当贾天宇把动作传给她时,我猜想她一定在想谜底是甚么。老师让她把动作动一遍,然后再把谜底说出来。郜玥说的是吃西瓜,这是老师让吴朝忠给大家公布谜底是,全班同学一起朝他看,谁知吴朝忠说:“把大西瓜放到桌子上,切开,然后津津有味的吃起来。”听他这么一说,我们恍然大悟。

  这一次游戏虽然我们没有参加,但是我们很快乐!这可真是一次有趣的活动!

有趣的活动的作文400字 篇4

  上个星期,老师告诉我们:“下次我们一起来做形状不一的可口的蛋糕。”终于等到上课的时间了,我开开心心地来到教室,一股淡淡的清香扑向我,我寻着清香,发现每位小朋友面前都有一个大蛋糕。有的人站着说:“我今天一定会做一个与众不同的大蛋糕。”有的人说:“我如果把蛋糕抹坏了怎么办?”还有的人说:“我会做个特别精致的.蛋糕。”教室里一片沸腾。

  为了做好蛋糕,我提前准备了几颗美味的巧克力豆和小熊饼干。老师开始发奶油了,我开始抹奶油,但是怎么也抹不平,奶油粘在抹刀上就跟小孩子一样,形影不离它的妈妈——抹刀,老师看见我抹不好,就过来帮助我,很快就抹平了,之后我把四周的奶油都朝一个万问去抹,不一会,就把蛋糕变成白色的了,它就像一个小宝宝。接下来,我把果酱挤成了一个爱心形,最后把我准备的饼干、水果和巧克力豆摆在上面,一个漂亮的蛋糕做好了。

  在回家的路上我非常开心,因为我拿到了一个自己亲手做的蛋糕,还锻炼了我的动手能力。

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