实用的写活动的作文[优]
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的写活动的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
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写活动的作文 篇1
今天我们家创办了一次家庭活动,“主编”是我和王兴颖姐姐(以下简称王姐姐)。这次活动有五个项目,这五个项目分别是写作文、画画、背英语单词、唱歌还有扳手腕。
首先是我和王姐姐比赛。我心想:“糟了,我肯定输了,王姐姐在读初中起哦才读小学。她的知识比我多,写作文、画画、背英语单词这三样我肯定要输;唱歌有可能输,有可能打平;就只有扳手腕我才有十分把握能赢姐姐,其它的的我只有三分把握。
比赛开始了,首先是第一项——写作文比赛。我写了一篇想象作文,题目是《未来的书包》。但是因为我的作文没有王姐姐写的《我长大了》生动、感人,所以王姐姐以六票比零票大获全胜。
第二项是画画比赛。因为我的《海底世界》没有姐姐画的'《可爱公主》生动、可爱,所以这次姐姐又以六票比一票把我打败了。
第三项是背英语。姐姐为了公平起见告诉了我那三个英语单词怎么读。因为这场比赛我和姐姐三个单词都读对了,所以这次我和姐姐打平了。
第四项是唱歌比赛。这次因为我把歌词的一部分改变了,大家觉得我的比较有创意,非常有趣,所以这次我以五票比一票胜了姐姐。
第五项是扳手腕比赛。由于姐姐从小力气就没有我大,所以这场比赛毫无疑问是我赢了。
经过一番激烈的比赛我以两胜一平两负的成绩跟姐姐打平了。
这次家庭活动我玩得真开心!
写活动的作文 篇2
为了提高学生的综合素质,团结合作,开阔学生的眼界,增强学生的才干,我校于3月18日,以”学伟人风范,再精英学子”为主题,开展了一次难忘的课外活动,春游的地点分别有孙文公园和珍珠乐园,同学们一听到着个消息喜在脸上,乐在心里,心里盼着这一天的到来。
3月18日着天到来了,虽然天气有点阴沉沉地,但阻扰不了同学们愉快的心情,同学门穿上了整齐的校服,一副”军容整束”的样子,我们上了车,由杨老师和徐老师带队,我们在车上一边唱歌,一边玩游戏,大约经过1小时的车程,我们就到达了孙文公园。
我们下了车,呈现在我们面前的是一个让人心旷神怡的公园,造型独特的大门让人耳目一新,它是由12根大理石支撑起一块牌匾,牌匾上面写了几个金光闪闪的的大字:孙文纪念公园,正对下方的石壁刻着一个精美的龙头,从龙嘴中不断涌现出清澈的泉水来,公园里最有的特色就要数那孙中山的雕像了,他是孙文纪念公园的象征,也是世界名人的标志,雕像高高地矗立在山的一个大平台上,整个雕像是用花岗石制作而成的,整个造型十分逼真,栩栩如生,你瞧!孙中山先生深情地注视着远方,好像在指挥千军万马,又好像在为中国的劳动人们而忧心仲仲,他仿佛在回味自己家乡在改革聚变中发生的变化。眺目远望是一片红绿相间的美景空气是多么地清新。我们在孙中山碑前宣誓,激发了我们对家乡的为人—————孙中山先生的赞美,同学们都暗下决心要成为中山第二个”孙中山”
然后,我们坐上了汽车,想下一个地点出发,可车外的雨哈器在哗哗地下个不停,同学们都很担心雨会下个不停。
俗话说:”阳光总在风雨后”真是一点也不错,正当我们到达珍珠乐园时,雨停了,大家都说:”老天开眼了!”
我们趁着排队的时间,仔细地打量着这个珍珠乐园,只见那是一个仿中世纪的城堡,中间有一个造型美观的喷水池。我们领了门票后,,就跟着老师进入了餐厅,我们用玩餐后,便自由活动,我们的小组又嘉明带对来玩360度的疯狂过山车,我们看别人玩了一次,可够刺激的`,好动活泼的艳婷同学第一个提出要玩,我们一个个点点头,说”:好!”我嘴上虽然很爽快地答应,可心中还是感到很害怕,我胆颤颤地跟着同学们走上了排队的队伍,到我了,我坐上了座位。,系好了安全带,开始慢慢地向前行,走上了一个大坡。忽然之间俯冲下来,我害怕极了。惊得我哇哇大叫,,我不想玩了便大声叫了起来:”救命啊!我不想玩了,停啊停啊!”可这列车又怎么会说停就停呢?他想一条暴怒的巨龙,拼命地往前冲,经过这场惊心动魄的”激斗”后,这我才舒了一口气,”这玩意儿太恐怖了。”有的同学都哭了,看来这东西的杀伤力太大了!
我的气还没有喘顺,有被嘉明同学拉到了去玩西部列车,这西部列车并不是十分刺激,但却能领略到珍珠乐园的无限风光,列车慢慢地行走着,我门一边欣赏湖光山色,一边说说笑笑,别提有多高兴了,大约经过了半小时,绕了一周,便下车了,玩了西部列车,我们想:难得来一次,一定要买一些纪念品,于是,我们又走进了”什么东东”买了一个布偶娃娃。
跟着,我们又玩了过山车,水上单车,单轨车,鬼屋,小世界,碰碰车。。。。。。。。。真是数不胜数,我们玩了一个有玩一个,乐而忘返。
大约3:30分,我们救灾大门口集合,在喷水池前合照留念,我们依依不舍地上了车。我在归途中想:这是我们在小学生涯中最后一次旅游了,多么希望能与同学们再去一次旅游啊。
写活动的作文 篇3
“叮呤呤”课外活动的钟声一响,同学们走出教室,顿时,寂静的校园沸腾起来。
沙坑前,几个同学在跳远。一个运动正在作准备活动:只见他一会弯腰,一会压腿,轮到发他时,他轻松地走到离沙坑十几米远的`地方,接近沙坑,他双脚用力,如一只敏捷的飞燕,稳稳地落地。赢得观众的一片喝彩。
活动室里,校运动员正在你拼我杀,激烈争夺:一方同学在发球,一会正手,一会反手,还发了长球,让对方摸不到规律,另一方也毫不示弱,用力扣杀,打到发10比9。一方方可能心急,一个球过去,竟出界了。另一方赢了。
音乐室内,“小红花”宣传队要排练节目。舞蹈姿态优美,歌唱组精神抖擞,每个人排练得都十分认真,节目一定精彩。
操场正中,一场拔河比赛正在进行:首先一班对三班,裁判员费了好大劲才条块结合找到红线。一声哨响,比赛开始了,同学们使出全身的劲,互不相让。啦啦队队员的加法声更高了。在三班的猛烈攻势下,一班乱了阵脚,脚下不稳,三班抓住机会,使劲一拉。“嘟”一声哨响,一班输了第一轮。但他们并不气馁,在想下一轮的比赛方案。
这次课外活动的内容真是丰富多彩呀。
写活动的作文 篇4
六一儿童节那天,我参加学校的游园会,那天的事情令我很难忘。
六一儿童节的主题活动肯定必不可少的有游园会。那天,我和我的伙伴一起参加游园会,我们参加的第一个项目是:吹乒乓球。我的伙伴参加这个项目,可是吹过一个杯子,就很快败下阵来,我在她后面,我吸取前面的那些人的教训,发现一个诀窍:只要你慢慢的吹过去吹的`时候不要太用力,这样乒乓球就能全部吹过去。到我,我用这个方法一试,真的成功,老师给我一支笔芯,可把我高兴坏。
第二个项目是掌上明珠,手上拿着乒乓球拍,上面放着乒乓球,绕着板凳走一圈,就可以。我的伙伴还是在我前面,看着她绕着板凳走一圈还挺轻盈的,我想我也应该可以吧。终于到我,我按照上面的规则走一圈,可是快要走完的时候,乒乓球突然跑偏快要滚下来,但还是到终点,我的解决方案是(还差几步就要到终点,我偷偷的用手把乒乓球稳住)幸好别人没看见我,都去注意其他人,我就这样跑到老师面前自己拿一个乒乓球,准备参加下一个项目。
前几次我都尝到甜头,但是后面好像总是很衰,每一次都没成功,尤其是扔保龄球的那个项目,原以为自己会扔中,哪想到却失败,这次失败不要紧,可用竹编的圆圈去投物的时候,又失败,难道我的霉运有这么衰吗?嘿嘿,不过后面摸幸运球的时候,我居然摸到,令我实在是开心,这才知道,原来我不那么衰。
巧手夹珠是我参加的最后一个项目,要用筷子在水里面夹珠子放进碗里,刚开始我还挺紧张,用手夹住一颗珠子,可没想到放进碗里它又突然跳出来,我心里一紧,但是吸取前一次的教训,我就懂得怎样去弄,最后得到三颗糖。弄得我是心里美滋滋的。
这样的游园会难道不是一件难忘的事吗?
写活动的作文 篇5
在我的记忆当中,我们学校组织了很多活动,我印象最深的就是去年的庆“六一”活动。
我记着那一天,上完第一节语文课,我们排着正齐的队伍来到操场,坐在凳子上。首先,是表彰大会,是几个领导来到我们学校,给我们发书。我觉得开会的时间好慢呀!没过一会我就累得腰酸背痛。
表彰大会终于结束了,我站起来,我们把凳子摆好,和大家一起排着整齐的队伍来到塑胶操场。
首先我玩儿的是我们班的游戏,杨老师说:“规则是:每一个人先把沙包夹在脚中间,然后夹着沙包跳,只要能捅进盆子里,就给你一个奖章。”杨老师说完,我们就一个一个的玩,每人只有三次机会。该轮到我了,我夹着沙包使劲一跳,没有赢,但我不灰心,继续努力,但是那两次还是没有赢。我去问了问我的好朋友修煜堃,修煜堃说他三次,也一次都没有赢。
接下来我和修煜堃去玩拿乒乓球拍,端着乒乓球走,谁不掉就获得一个奖章。我玩了两次,没有赢。修煜堃也玩了两次,但他都赢了。
这回我俩一起玩最简单的游戏,夹着球跑,跑的时候,谁球不掉,就可以获得一个奖章。我俩玩了两次,我都赢了,心里美滋滋的',心里乐开了花,因为我已经有两个奖章了。修煜堃玩了两次没有赢得奖章,他心里想:这么简单的游戏,我为什么没有赢呢?而且一次也没赢。现在,我和修煜堃奖章数已经同样多了!
下一个我和修煜堃玩的是赶猪回家,规则是:每一人拿一根像接力棒一样特别长的棍子,把球拨过去,拨回来,谁最快,谁就能印一个印章。轮到我和修煜堃了,我用像飞一样的速度,拨过去,拨回来,终于拿了第一名。我非常高兴,因为已经比修煜堃多了一个奖章了。
我们玩得最后一个游戏是盲人打鼓游戏,规则是:每一个人带一个眼罩,敲一下鼓,在原地转三圈敲三下鼓,只要转完至少敲上一下,就能获得一个大奖章。我敲上了一次获得了一个大奖章,修煜堃也敲上了一次获得了一个大奖章。总之,我现在获得了四个奖章。
回到班里,老师说:“三个奖章换一个大低算本,那也就是六个奖章换两个大地算本。”我换了一个大低算本,心里美滋滋的,我心里想:这可是我努力的结果呀!我以后还要多动手,多动脑筋呀!
这次活动可真有趣呀!
写活动的作文 篇6
20xx年最后一天 ,是孩子学校爱心嘉年华活动的日子。
爱心嘉年华的活动虽然我没能参加,但是从老师,家长发过的照片和孩子回来兴高采烈的.讲述。可以看出此活动办的有声有色。
这个活动可以让孩子们重新把旧玩具废物利用,拿不用的东西换有用的东西,从中使孩子们既节省了资源又学到了知识。真的不错。希望学校以后多多举办这样有意义的活动.
写活动的作文 篇7
最近学校组织我们去心理训练营,训练我们的自理能力和团队精神。
在我们去心理训练营的前不久,我们的心情已经无比的高兴,心想一定是个很大的场所,当天我们满怀喜悦,兴高采烈的来到了训练营,眼前是一座教学楼,很旧的,前面是训练的场所,我们安顿好了等待活动的开始。
我们来到第一个活动地点“飞夺泸定桥”,高高的桥被铁链连着,下面是木板一个和一个不挨着连起来,不小心腿就掉下去了,“嗨,这不简单,走个桥吗,随都会。”刚才上去的几个同学都哭了,我还
是满怀自信的上了桥,“哎呀,怎么这么晃啊,掉下去可就惨了,不会粉身碎骨吧。”我的腿发软,出了一身汗,想想自己先前的自信,看看同学们的眼神,好像在暗示你一定过的去,于是我下定决心,一定要坚持走过去,我定了定神,一步一步地挪动着,啊,终于到头了,我深深的叹了口气。
接下来是一个摔背的`活动,活动是在上面背向下摔去,下面有男学生接着,如果接不住就会摔在下面垫子上,那样就回很痛苦了,一个女同学做好了准备,她体形略胖,“啊”一声,下面的男同学可能还是没有准备好,摔在了下面,她埋怨起来“你们是故意的吧?”气愤急了。又要轮到我了我提前做好准备,对他们说你们一定接住我啊,我身子向后一仰,心就像飞了一样,还是碰运气吧,一下子被他们接住了,我高兴极了。
游戏更是丰富多彩,一个接一个的有趣极了,这次活动让我明白做事情要有信心,有胆量,坚持不懈,我一定在学习上也要坚持不懈的努力下去。
写活动的作文 篇8
今日下午,是我们这一学期的第一次课外活动,我们都在为趣味运动会坐准备,这回我们练得是保龄球。
游戏规则的这样的,首先,第一个人左手拿一个球,右手拿一个球,两只胳膊中间有一个球,放到前面的呼啦圈里。另一边等这个人放完后,就拿着球,放到前面的那个呼啦圈里,开始了,我们这一边的第一个人贾淼森同学,他的反映非常快,按老师的说的规则放了过去,而另一边的第一个同学巩添乐反应也很快,就是没按老师的说法抱球走,所以另一边的.队在巩添乐同学的慢下输了,第二局开始了,贾淼森同学很快就放到指定位置,可是李国赫同学反映也是很快的,可是李国赫的球光掉,所以给我们拉了很长时间,之后,因为李国赫,我们这一局又输了,第三局也输了。
下课了,我们队很不开心,因为李国赫,我们输了。
写活动的作文 篇9
在阳光明媚的五月份。我校迎来了第七届合唱节。主题是《放飞梦想唱响童年》,所以全班,每个同学都准备了两个歌曲。当然了,我们班也不例外。
合唱节开始了,第一个上场的是三(一)班他们唱的是《红蜻蜓》,第二个上场的是三(二)班,唱的是《虫儿飞》……一个班唱完又接着另一个班上场,我觉得每个班唱的都很好,因为他们都用了很多时间,花了很大的功夫在此次活动上。在众多的节目中,我印象深刻的是我们班的小合唱外婆的'澎湖湾,你可别说我偏心哦,告诉你,印象最深的原因可不是因为他们和我一个班,而是因为他们很努力,一下课就唱给我们听,让我们听他们唱的好不好,放学了还在一起唱,编舞蹈动作,每一个动作都是精心准备的,做完作业后,他们又在一起练,这一练就是好几个小时,所以令我印象深刻。时间过得真快,一眨眼的功夫就演完了最后祝校长,讲的话。演唱会圆满结束了。
真期待明年的合唱节。早点到来。
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