精选参加活动的作文汇编五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的参加活动的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
参加活动的作文 篇1
这天，寒风刺骨，我们四、六年级的同学穿着军装，神气活现地走向雨花营地，参加这有意义的军训活动。
走进营地，映入眼帘的是十六个显目的大字：“我来体验，我能吃苦，我会创造，我定成功！”我看了那些字之后，立刻精神抖擞起来。接着，我排好了教练给我安排的队伍，只听教练说：“我们来学习立正，稍息等一些基本动作。”教练告诉我们，立正时，脚要成八字形，中间要有一个拳宽，我伸了伸手，比了比“好！合格！”我自言自语道，老师接着说，要昂首、挺胸、收腹… …
过了不一会儿，我们学习了无土栽培、射击、军事五项、陶艺、野炊等，我在这就不一一讲解了，给大家说说野炊吧！在参加野炊活动时，我的任务最艰难——烧柴。因为天气的原因，我们烧柴的烟是向地上走的，而不是向天上飞的，就因为这，我们的眼泪就情不自禁地流了出来，双手也脏兮兮的，我想：真难受，去洗手吧！但我想起：现在我是军人，是小战士，不是学生！于是又精神焕发，继续烧柴，我把干草、粗木棒扔在火灶里，让火烧得更旺。
我想：人手多了碍事，让冯陶捡柴，谭哲用铁夹把粗木棒放在火灶里，我拿来一个又长又粗的木棒调理火灶里的柴火，如果火快熄灭了，我就边加柴，边吹吧！于是，我按我的想法去做了。一开始，火一会儿灭，一会儿燃，把我忙得头晕脑胀，后来，只见陈老师笑眯眯的过来亲切地问：“怎么，火烧不燃？”我们点了点头，陈老师把一些粗木棒放在锅旁边，让火烧得旺，放好了柴火，陈老师用轻快的脚步走了，我看了看灶里的火，“哇！这火真旺！”我心里很高兴，过了不久，我们的班差生尹征航同学过来问：“ 我们那有很多干草，你们需不需要？”我高兴地回答：“当然要！”没过几分钟，只见尹征航同学就把一大堆干草拿来了，我把它们放在火灶里，我心里万分激动、高兴，因为，火灶里的`火已经不是“星星火”了，而是熊熊烈火了… …
终于，我吃到了香甜可口的饭菜，也知道了什么是心灵的美，也知道什么是吃在嘴里，甜在心里的道理。我们过完了那两天，就像一眨眼的功夫。希望大家、我可以多多参加这种有意义的活动！
参加活动的作文 篇2
星期六早上，阳光特别明媚，爸爸妈妈带我到华侨公园游玩。
我们来到华侨公园，这里已经人山人海，人声鼎沸。公园里彩旗飘飘，几个大型的氢气球在空中飞舞，欢快的音乐，让人感觉是多么的喜庆。我心想，难道今天公园里有什么大型活动吗？我们步入华侨公园，在正中的LED屏上，果然看到了一条横幅，上面写着“读者日活动”，哦，原来今天报社在公园里举行读者日活动啊，怪不得这么热闹。我跑上前看了看活动目录，呵，活动还真不少呢，市民除了可以在现场订阅报纸，还可以观赏到丰富多彩的文艺节目，有潮剧表演，广场舞表演，现场书法表演……我和爸爸妈妈走进活动现场，观看好看的节目。
我们逛了一圈，忽然听到广播里讲：“上午，在活动现场还举办百童笑脸活动，是随机在活动现场拍摄到的一百名儿童笑脸，将在上午十一点钟公布于LED屏中，大家可以自行欣赏，看看有没有你们孩子的可爱的童真的笑脸！榜上公布的笑脸儿童可现场获得一份小礼品！”我和爸爸妈妈一起又回到LED屏前，哈哈，果然整屏换成了一百名儿童的.笑脸照，大家形态各异，表情自然，笑容可掬，稚趣无比，加上公园环境优美作背景，使整个百童笑脸屏幕很是吸引人。我们欣赏着，评论着哪个儿童笑得最可爱，忽然，我看到了自己的笑脸居然上了榜，我兴奋地指给爸爸妈妈看，爸爸妈妈看见了，也哈哈大笑起来。那是我刚刚在观看一个相声节目时，正在暴笑的样子呢！我兴奋地跑到活动组委会领取了一份礼品，是一份半年日报的订单和一个精美的风筝。
今天到公园参加读者日活动，不仅获得了礼品，还观看了精彩的节目，真开心呀！
参加活动的作文 篇3
那一天是星期三，我们学校在操场上举行了体验地震、台风、包扎伤口等体验活动。
老师先带我们去升旗台那里学习怎么包扎伤口，同学都在叽叽喳喳地议论。一位姐姐给我们做示范，只见她先拿一块纱布放在膝盖上，开始转圈。转完三圈后，再把剩下的纱布塞到绑好的纱包里，这样就包扎好了。姐姐让我们自己试试。在我包扎到一半时，已经有人包扎好了，姐姐问他：“你这么快就包扎好了，是怎么做到的呢？”他回答说：“那是因为我经常玩《绝地求生》这个游戏，游戏过程中经常会被别人打掉一些生命值，就可以使用纱布等救命的工具。用纱布时，我就会看见游戏里面是如何包扎伤口的，所以我才能包扎得这么快。”等所有同学都体验完包扎伤口，老师让我们自由体验。
我先去体验怎么在火灾里逃生。进去的时候，我深吸一口气，弯着腰，手拄着棍子进去了。谁知里面一点光亮也没有。我在里面像一只无头苍蝇一样，根本分不清东南西北。好不容易发现了一个很小的洞，我以为要钻进去了。刚要钻的时候，我忽然看见一点红色的`光亮。我走过去一看，出口居然在那里。体验完火灾逃生，我又去体验台风，拿了一副3D眼镜，找了一个地方站好就看着电视。体验开始了，我被风吹得左摇右晃，这还不算什么。最倒霉的是我站的地方竟是浇水口。我出来的时候，已经成了“落汤鸡”了。这时，我刚想去下一个体验地点时，体验活动已经结束了。
这次体验活动，我不但玩得很开心，还学到了很多知识。真希望学校多组织一些这样有意义的活动！
参加活动的作文 篇4
今天上午，社区里举行“叠衣服、钉扣子”的比赛。我们每人拿了一件长袖衬衫铺在桌子上，我心里想：我在家里帮妈妈叠过，但是这次要求很高，要评出好的同学，我心里非常紧张，怕衣服叠得不够整齐。社区里的老师喊：“预备，开始。”我先把衣服的扣子扣好，再把衣服翻过来，从肩中间对折后再把袖子翻到上面来，另一边也是这样子。然后把衣服对折，翻好领子。一件衣服整理好了。比赛结束，老师评出六个好的同学，我是其中一个，老师给我们发了练习本作为奖励。
第二个比赛是钉扣子，老师给每人发了一块手帕、针、线、钮扣。我心里想：我从来没有碰过针和线，这下子惨了。我看人家如何穿线，但轮到自己的时候一直穿不过去，可把我急坏了。我请教了同学，慢慢地终于穿过了针眼，打了结。我把一个钮扣放在手帕上，针从下面穿到了手帕上面，然后再穿到下面，来回几次后最后在手帕的背面打了个结。有了第一个的'经验后，第二颗钮扣顺利地完成了。这次钉钮扣比赛，我没有拿到名次。
通过此次的生活小达人比赛——我要多多学习生活的本领。
参加活动的作文 篇5
7月26日下午，我随平报小记者队伍来到了县新闻信息中心，参加学霸采访活动。
大记者们先介绍了自己的采访经验，为我们讲解采访和写稿要点。这次可是有重量级选手来参加活动——高考状元，学霸！学霸们到底是怎样在同样的时间里学到更多的呢？他们是每天把自己关在家里学习的吗？带着一堆的疑问，我等待着学霸的.到来。
学霸登场后，主持人宣布互动环节开始。小记者们开始踊跃提问，学霸们的回答有的逗人发笑，有的令人感动，有的则让人深思。
徐嘉欣姐姐讲述了她在高考前一段时间，在平阳中学高三(2)班这个学霸班里竟考了个倒数第三名，那到底是什么驱使她变成了学霸？带着这个问题我举起手。接过话筒时，我又激动又紧张，问：“徐嘉欣姐姐，请问当你在高考前一段时间里，面对倒数第三名的分数时，你是如何调整心态的？”她回答说；“那段时间其实我也是挺伤心的，但我并没有沉浸在泪水里，而是把悲伤化作动力，总结自己失败的原因，为下次而奋斗！因为我知道我的能力有限，我没有天才的天赋，我只能用勤奋和努力来弥补，那段时间我每次都会去书店给自己买练习册多加练习。失败并不重要，因为你已经努力过了。风雨过后才会有彩虹！”
徐嘉欣姐姐，你让我懂得在学习的道路上有挫折和打击，不应该只知道哭，应该化其为动力。每一个学霸都十分勤奋和努力，经过风雨才迎来彩虹！
这次平报小记者活动意义非凡，我铭记在心！
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