有关实践活动的作文（精选35篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的实践活动的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
实践活动的作文 1
今天是周日，没要妈妈再三催促，我就自己痛快地起床了，因为今天我要去小记者实践基地参加主题采风活动。
虽然今天的天气不是很好，可是我一点都不在意，早早地赶到了集合的地点。车子终于开动了，我激动的心都快要跳出来了。
到了体验园区，带队老师让我们穿上统一的服装，开始了初步的动手实践，女生制作香包，男生用松子制工艺品。我们把松子喷上金光闪闪的黄漆，像一个个发光的宝塔一样。
接着老师带我们去地里挖荠菜。遍地都是野菜，哪个才是荠菜呢？听完老师的讲解，我似懂非懂地瞪大眼睛。“叶片贴地生长，像锯齿。”我一边嘴里念叨着一边弯腰去找。嘿！还真让我看着一个有点像的。我那个高兴呀，也不管是不是，先挖进篮子里再说。可是荠菜实在是太不好找了，我们二十多个小伙伴加一起才挖了一小篮子，都不够包饺子的。别看就这一会儿的工夫，我的小腰都快直不起来了。我心想，农民伯伯们种地可真辛苦！
在老师的指导下，我认识了映山红、黄山松等很多观赏植物，还挖了一颗风信子栽在盆里准备带回家，我们又去草莓大棚里参观了草莓的.种植。草莓的花小小的，白白的，很可爱。我们还品尝了现磨豆浆和农家菜，我还交到了两个新的朋友呢！最后，我背着亲手从地里拔的几个大萝卜依依不舍地踏上了回程的车。
虽然只有短短半天的时间，但我学到了很多的知识。我真期待下一次活动赶快到来，那会是什么活动呢？
实践活动的作文 2
今天我们的团队在晚上组织了娱乐活动，活动地点是村里的小广场，实践与活动并行。在活动之前，我们做足了准备，写了详细的活动策划，进行了活动之前的道具准备。
对于本晚的活动，缺点是参加人员不多，可能因为之前宣传力度不够，知道消息的人太少，参加的多是小孩子，大叔大妈们因为不太理解，参与积极性不高，活动开始前，大家多是在广场周围坐着，并不走到场地中间来参加活动，我们的队长海宾充分调动大家的积极兴，向村民们解释我们的'来意。我们也走到场边劝说大妈们参加活动。
本来是亲子联欢活动，被迫的改成了小朋友的单人游戏，不过这正表现了我们的随机应变能力，不是吗？活动就这样开始了，本晚活动由两个游戏组成，传递钥匙环和熟读绕口令，高校联盟《实践与活动并行》。场上有劲爆的音乐，活泼的参赛选手，热情的队员。每个环节我们都角逐出一二三等奖，给获胜者颁发奖品，有飞行棋、水杯、本子、糖果。本着只要你参与，就会有奖励的原则。最终活动圆满成功，也多谢村民们的配合。
通过此次活动，我体会到，在办活动之前，要考虑周到，想到可能会发生的事情，比如说：参赛人数、参加人员不够积极、活动场地的限制等。同时要具备良好应变能力，以应对与预期不同的状况。我们是一个集体，大家可以在一块出谋划策，将自身深入其中，大家一起努力达到预期的目标。经过思考完成一件事，这也是我们团队的成功，从中收获的是在这夏日沉甸甸的果实。社会实践进行中,继续加油！
实践活动的作文 3
七月十日，火辣辣的太阳照着大地，我们英语班的小朋友们一起去洛阳北方玻璃技术股份有限公司（简称：北玻）参观。我们看见了许多厂房和车间，都在生产玻璃。叔叔介绍给我们：玻璃是怎么生产的；什么叫标尺......我还看见工人叔叔们如何切割玻璃,加工玻璃...... 车间噪音很大,但叔叔们却紧张地忙碌着。
结束时，叔叔告诉我们“鸟巢”、国家大剧院等许多建筑物上都有北玻的`产品。我们听后感到很兴奋。
告别叔叔后，我们又去周山森林公园一边爬山，一边捡垃圾。这是我们今天的又一个实践活动。爬到山顶时，已满头大汗。到山顶休息了一会儿，我们就下山了！
今天真高兴！
实践活动的作文 4
这周我参加了一个实践活动。活动时间不长，只有两天，但这两天带给我了很多收获，让我成长了很多，那段回忆也深深地印在了我的脑海中。正如教官在闭营仪式上说的一段话：虽然不会再有与本次一模一样的活动了，但这次活动一定会成为我们记忆中最亮丽的一段彩虹。
活动期间有一个游戏给我的收获最多，教官把我们分为ABC三组，让我们通过过山车的原理，用吸管搭建一个小型过山车轨道，还要有一定长度，把乒乓球当做过山车，最后要滚入杯子，就算游戏胜利。
我们组在搭建的时候遇到了很多困难，很多问题，看着别的组飞快的进展和听着完成半成品时的欢呼声，有一段时间，甚至开始自暴自弃，开始想怎么接受并完成惩罚。后来在教官的引导下，我们重新燃起希望，仔细思考过山车轨道该怎样搭建，最终赢得了游戏比赛。
制作过程中，每个小组中都有很多的组员认为自己帮不上什么忙，坐在旁边发呆、聊天甚至去干扰别的小组制作。有些同学还起义自己组织了一个D组。那些负责制作的组员则遇到一些小问题，就你一句我一句的'吵起来，谁都不愿意纳用对方的想法，都认为自己的想法是完全正确的。
游戏结束后，教官向每小组提出了表扬，也向每小组进行了建议。现在想想，如果真的在搭建的时候，我们自暴自弃了，就不可能赢得那场游戏比赛，拥有现在的荣誉。好在，我们还是坚持了下来。最后教官还对我们大家说：如果你想融入一个集体，就必须改变自己，而不是改变集体。
这次的活动和那场游戏，都让我受益匪浅。
实践活动的作文 5
在一个阴雨绵绵的早晨，我们带着愉快的心情坐上了大巴。因为我们盼来了期待已久的军训。到了目的地，乡村的美丽景色映入我的眼帘。虽然晚上兴奋，只睡了两个小时。但早上我还是以打鸡血的状态开始了军训。
早上第一个项目——“我是小军人”。说通俗点儿，就是训练立正、稍息、向右看齐、报数等。首先练习立正。教官从头开始说：“立正要抬头挺胸；双手贴紧裤缝；大拇指放到食指的第二个关节；双腿要紧闭，不能留一点空隙，双脚要呈60度。”每个同学立马按照教官说的做。但是也有少数同学不会做，抓耳挠腮，使我们捧腹大笑。教官只好下来一一纠正，要是谁被纠正过还是错的，就免不了被教官批评。教官终于忍不住了，使用了激将法——“你们这群人！连一点自制力都没有，哪里痒就去抓一下。这还像话吗？要是你们走上社会，就是一群废物。”教官勃然大怒的`说到。这个方法让许多人都认真了起来，完成了训练。狼狈不堪。这也许是形容我们再好不过了。
美丽的滕头居然是个地狱！但从中我得到了深刻的启发：吃得苦中苦，方为人上人。军训很苦，但训练中的我们像极了一个个小军人。
实践活动的作文 6
第一个去的地方是岭南印象园，园内有许多岭南民俗建筑、名胜古迹，如：皮影、烧玻璃等等。我最喜欢玻璃鸟乐器，放水进去就会发出老鹰的声音，引来很多小鸟，真有意思。
第二个去的地方是科技馆，那里有很多高科技产品，比如空中飞球、火灾、恐龙化石骨架、火洞、风力发电等等还有很多。在那里我喜欢地球核心，那里很热、温度很高，站在里面会有被热掉头的`感觉，这里面真好玩！
实践活动的作文 7
在这个快乐的日子里，我们在车上“说话”的声音，好像一群“叽叽喳喳”兴奋而又激动的小鸟。我们在车上看着优美的风景，我突然看到了四周的茂密的大树。天上太阳公公，发出金色的光芒，映照着金色的云。这些云有的像一个马车，有的像一个金色的肥胖的小猪，有的像一个箱子。随着温暖的春风，我们来到了环境优美的少阳中学。我们一来到这边，便看到无数鲜艳、茂密，像翠绿色的玉盘一样的花草树木。看着这美好的风景，我心里是无比的高兴。
在这里，我看到少阳中学的老师对我们非常的友好，尊重，使我感到温馨。在老师的带领下，我们来到了属于自己的房间，我们进去一看，房间里有6张床，分别每张为2层，一层是上面放东西的'，一层是下面睡觉的。
我们看完房间以后，就去教室上第一堂课了，老师分别给我们上内务的课，“叮铃铃”，下课了，我们排着整齐的队伍来到了自己的房间，现在是考验大家的时候了。开始收拾自己的东西，有的收拾床铺，被子，有法人收拾毛巾，有的打扫，扫地。
打扫完房间以后，我们就排两队，去餐厅吃饭。我们看到这边的伙食很好，便津津有味地吃了起来。
下午，我们上的课是做风筝。这时，我的心情是激动而又兴奋的。我从来没自己做过风筝。当我完成的那一刻，当我的风筝飞翔在天空的那一刻，我真的想大喊起来：“风筝飞起来了，我成功了！”顿时，我也像飞起来一样。
在玩多米诺骨牌的时候，我和我的同伴齐心协力，共同进退，坚决不放弃的精神也令我佩服。在开始摆放东西的时候，我们成功翻牌了！我们非常的激动、开心。在最后玩叠叠高的时候，我们耐心的一层一层放好了，但最终以失败告终。虽然失败了，但我们依然很开心，因为玩得开心是最重要的！
在这次实践活动中，我学会了做事要耐心，学会了和伙伴齐心协力，不放弃。学到了我们课本中没有的知识。我要谢谢老师给我这一次的机会，来亲身体验生活，在没有父母的陪伴下，学会独立。让我在今后长大了，可以不让父母操心，我要衷心感谢老师们！
实践活动的作文 8
今天，老师组织我们去网球基地实践活动。
我早早的起床，收拾好，准备去学校，我看到了一辆大巴车，远远地停在那儿。
过了一会儿，老师让我们上车，我们上了车，上车之后感觉车高高的车开始走了，车间里热热闹闹的有多表演魔术，有的唱歌有的讲笑话，有的猜谜语，同学们表演的节目五花八门各种各样的。
到了网球基地，同学们非常非常的期待里面是什么样的，我们进去看到了那里辽阔无比，还看到了一个教练挺胸抬头的站在那里，那个教练先给我们讲网球的由来，又给我们讲网球打的最厉害的国家有几个，哪几个，那时我们听的很专心，因为那个老师讲的神情一致那个老师讲的`时候不知是严肃还是温和。
随后，又给我们一人发了一个球拍让我们颠球，一开始很少，慢慢的那个教练一下子颠一千个，我们大吃一惊，颠玩了，我们累的上气不接下气。
中午，我们吃了午饭，休息了一个小时，又继续练网球怎么打，然后又对打。
最后又给三位同学发了荣誉证书，这三位同学今天表现最好。
准备回去了，我先把这个网球厂看了一遍，上车了我看到网球上面几个大字，随后恋恋不舍的离开了。
实践活动的作文 9
星期五，阳光灿烂，我们三年级全段要去百强乳业公司，也是我们第一次实践活动。
我们带着激动，好奇的心情坐着大巴车前去牛奶工厂。
到了这所公司，一进门就有了“百强乳业。”这四个大字。走进大厅，我们就看到了两个大屏幕。坐在了位置上，我便听起了讲座！胡仲林老师让我们了解了这里的情况。徐主任又给我们了解了关于员工的情况。
让员工每周学习一次，还要请老师（专家）来培训学习。组织员工旅游，让员工文娱休闲一下，如太极拳……这所公司创建于1997年，为社会提供优质的安全乳质品。产品有证书，安全标准化，有素养，安全。整理，整顿，清扫，清洁公司都很重视。进去要封闭生产车间。这里还有许许多多的机器呢！有真空浓缩锅，有空罐火焰消毒器，装箱机器手，太阳能发电系统，风淋……徐主任还教我们如何观察牛奶的好坏。牛奶加75°的酒精，如果发生沉淀的话，那牛奶就是不新鲜的，是坏的，如果没发生沉淀，那牛奶就是鲜鲜的.。牛奶还有许多种分类呢！有巴氏奶，有生鲜奶，有风味奶等等类型奶。牛奶不止有分类，还可以做面膜和健康减肥呢。
接着，老师派几个值日班长去拿饭给同学们。里面有香肠，面包，炼乳……我们边吃边看电影开心极了。
然后徐主任带着我们去参观走廊，让我们学习一下。
最后员工带我们去吃冰激凌，那时候我一蹦三尺高，有我最爱吃的冰激凌了，我便大口大口地吃了起来。
就这样，我们坐着大巴车回到学校。
实践活动的作文 10
天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩银灰色的轻纱。
满怀着激动的心情，我踏上了实践活动的道路。
到了校园门口，看见那接送我们的巴士，我激动的心情再也无法掩饰了，我迫不及待的等待着校门的开启。“冲啊”这个声音在人群中响起，同学们奔向集合地点，人人的脸上都露出了灿烂的笑容！
因为我们大家都很激动，所以我们都兴致勃勃的讨论着，这时,本次实践的教官来到我们班前，用他那强有力的.声音喊了一句：“赶快集合，报人数。”这些教官都这么“横”吗？同学们私底下默默地猜测着，心里想象着去实践活动的场面。
准备就绪了，我们双人一排一起登上了大巴车，到了车上，教官说：“车上不许吃零食及任何食物。”看着我装的满满的背包，情不自禁的叹了口气“呵，白带这么多零食了。”
到了训练场看着教官们英姿飒爽的身形，在他们的身上体现出来成熟与干练，这是属于军人的独特气质。我们经过一段时间的排练，终于有了点模样，在烈日下一滴滴小小的汗水证明了我们的付出，虽然我们的队列并不完美，但是也展示出了我们的风采。
一上午的“魔鬼”训练结束了，我们来到了宿舍。这是一个新建度假村，周围被连绵起伏的山峰围绕着，许多同学紧握着自己好朋友的手，希望被分到一起，但天偏不全尽人意，我同情的看着那些依依‘惜别’的同学......
站军姿，齐步走，跑步走，蹲坐，我们一遍一遍喊着那枯燥的口号，用尽了全身的力气，却总是不能令教官满意。腰酸了—坚持，腿疼了—坚持，无论任何情况，我们依然坚持，努力，因为我们是祖国的未来与希望！
两天中，我们饱受前所未有的辛苦，然而就是这辛苦，我相信我的人生会因为这次实践活动有所改变，因为它将会激励我走出一个精彩绝伦的人生！
实践活动的作文 11
参与实践活动，可以让我们成长许多，收获许多。它让你去体验不一样的生活，融入不一样的环境，锻炼你的能力，去尝试曾经从来没有做过的事情。上一次，学校就让我和胡乐缘去肥东响导小学，让我们在那儿学习、生活一天，同时也促进了我们两个学校的友好往来。
那天早晨，我7：20就到了学校。因为要去一个陌生的地方，所以我的心里难免有点小激动，同时也对响导小学充满期待。同行的一共有4个人。我们坐在学校的车子上，一路上有说有笑。玩累了，就欣赏欣赏沿途的美景。
经过一个多小时的车程，我们终于到了响导小学。大家拿好东西，迫不及待地冲进了响导的校园。我们跟在老师后面，进入了教学区域。在这之前，我们4个人就已经大致把学校的花园等地方参观了一遍。你想想，我们到底是有多么地兴奋和积极啊！在与响导的校长、领导们见过面之后，便到了分班的时刻了。我选择了离我最近的一个班级---五（1）班。进教室时，我感到有一点紧张。迎接我的是一个戴着眼镜的女老师。她面带笑容，很温柔，是他们班的班主任。这时，和我进行交流的女生站了起来。原来她是班长吴恩琪。吴恩琪留着一头利落的短发，身材高挑。我今天的午饭，以及参观校园等事情都得拜托她了。
待我坐到座位后，便正式开始上课了。他们有一个惯例，就是学完一个单元后，都要进行一次知识问答。这堂课的.主要内容就是问答。他们是人教版课文，和我们的教材不同。从他们的知识问答比赛中，我收获了许多知识，这些都是我所不知道的。同时，我也十分佩服五（1）班同学对知识的掌握能力。他们竟能够做到对每一篇课文的重点都倒背如流，这是我需要学习的地方。
上午的时光就这样结束了。很快，放学的铃声响了起来。他们所有人都把书包放在学校里，抓紧时间回家吃午饭。我跟在吴恩琪后面，我们要去她家里吃饭。她家离学校很近。经过上午的相处，我们俩已经成了朋友。一路上，吴恩琪给我介绍了许多植物的名称，还告诉我它们的生长环境，真的让我受益匪浅。到了她家，她的妈妈早就盛好了饭菜等着我们。阿姨非常热情，不停地往我的碗里夹菜。吃完饭后，我们便回到了学校。
令我没想到的是，吴恩琪她们竟还要负责打扫学校的花园。这是我从来没有干过的一件事。于是我自告奋勇，与她们一起去打扫卫生。我们带上扫把、簸箕等工具，便出发了。要扫花园可不是一件容易的事。因为落叶经常会落到角落里，所以要清理起来很麻烦。大家分头行动，用了足足15分钟才弄干净。接着，就要去清扫花坛里的垃圾。干完这些活，我觉得腰都挺不直了。
下午的课还没有上完，我们就要回本校了。临走时，我们都握紧了小伙伴的手，大家都很舍不得对方。但是天下没有不散的宴席，我们终究还是要离去。相信在未来，我们一定会再相见！
这次的实践活动，让我去尝试了曾经从来没有做过的事。虽然非常辛苦，但却充满快乐！实践，真的让我收获了许多，成长了更多！
实践活动的作文 12
“铃铃铃”随着一声上课铃响，同学们纷纷走进教室，在自己的座位坐下来，平常十分调皮的学生也安静了，教室里静得出奇，可等了好久也不见有什么变化。突然，一阵脚步声，打破了方才的寂静。教室里突然充满了活力与激情。“起立老师好”“我们开始步入正题，进行这次语文实践活动—铸剑为犁”。老师面带笑容声音洪亮地说：“现在请两位主持人闪亮登场！”
我就是其中一位主持人，我拿起事先准备好的稿子，准备走向讲台，但心里有多发慌。因为时间比较紧，又准备地不充分，难免会害怕。我想：就这样吧，我皱一下眉，咬一下牙，就走到了讲台上。看着台下几十双眼睛紧紧盯着我，我害羞了，脸有点红，心跳得特别快，都快从嗓子眼里蹦出来了。“我们热爱和平，呼吁和平，愿大地少一处硝烟弥漫的地方……”。
一字字，一句句振奋人心的话飘散在整个教室里，融在每个人的心里。同学们听得很入神，很快，台词讲完了，是进行活动的时候了。活动进行得很有意思，其中有唱歌的，有讲笑话的，还有背古诗的，每个节目都很精彩。但最让我忍俊不禁的还是马金旺同学的古诗背诵。当活动进行到马金旺的节目时，他显然有些紧张。许久，才听到他的脚步声。
他走的很慢，仿佛后面还拉了一头几百斤的`牛。终于，他站在讲台上，偷偷瞄了一眼台下的观众，深深地吸了一口气，背道：“死去元知万事空，但悲不见九州同……。”他背的是陆游的《示儿》，可才背了两句，就惹得台下的同学捧腹大笑起来。因为他的声音很尖，而且，背的很快,就像被狼追似的。可他一点也不介意，反倒跟同学们一起笑起来，连老师也不例外。
终于，不知怎的，马金旺停了下来，为了让他继续背下去，大家为他鼓掌。他却不知所措，东张西望，误会了大家的用意，竟慢慢走下了讲台，向他的.座位走去。他的这次行为又把大家惹得哈哈大笑。他羞红了脸，远远望去，苹果似的，连脖子也红了，两个眉头紧紧地拧在一起，嘴还撅起来。好像不服气似的：“有什么可笑的！”节目一个接一个进行，气氛很活跃。
“铃铃铃”下课铃响了。老师对这次活动作了评价，同学们还沉醉在活动的乐趣里，恋恋不舍地走出了教室。这次语文实践活动，我虽然准备地不充分，但是很有趣，充满了欢笑。既锻炼了胆量，又拓宽了知识面，也调动了同学们的学习兴趣。真希望下次活动快点到来！
实践活动的作文 13
参加“福星闹元宵·渔港猜灯谜” 实践活动，最难忘的就是搓元宵了。
嘿！元宵，我早就见过它的庐山真面目了！搓元宵不就是把面团搓成一个个圆吗？圆形在书本学过，画过，也见过。搓元宵这活，简单！我想。
我胡乱地戴上一次性手套，迫不急待地将双手伸进面团里，抓起一大块面团，捏搓起来。哎哟！怎么不见圆啊，面团竟变成面棍了！手套的`手指部分也被搓进面团了。我索性脱掉手套，赤手上阵，也不管手套上、手指上粘着点点的面团，接着搓起来，但还是将面团搓成了椭圆不像椭圆，面棍不像面棍的模样，我沮丧极了，搓元宵这活不简单啊！
在偷瞄着一位阿姨搓元宵放馅过程后，自己也有样学样起来，将面团放在在左手中，用右手在面团上来回划着圆形地搓动着，终于搓成一个元宵了。哎哟！豆沙泥馅还没放进去呢，怎么放？噢！首先将元宵压扁平，中间按压出一个凹陷，形状像无柄的炒锅，再将适量的豆沙泥放入锅底，接着像花儿收拢花瓣一样将四周合拢，再轻捏几下花尖，最后来回轻柔地搓几下，一个白白的、胖胖的带馅元宵就制作成功了。
唉！搓元宵不易，想来我们全家人团团圆圆，和睦幸福地坐在一起吃元宵，也是来之不易啊！
实践活动的作文 14
接到老师举办手工制作活动的通知后，我的脑袋瓜儿就滴溜溜的转了起来，开启了思考模式。该做些什么呢？我在屋里转来转去。突然，角落里的方便面箱子映入了我的眼帘，我灵机一动，有了点子，我每天用手机上网课，但手机放在桌子上总容易滑下去，我可以做一个手机支架呀！
说动手就动手，我把纸箱大卸八块，用直尺量了量手机的尺寸。第一步先裁出三块比手机略微大一圈的长方形，又剪了几块起连接作用的长条。我用两块大长方形粘起来做支架的背面，剩下的一块大长方形画上音响口、按钮、调节键等，用裁纸刀裁出屏幕大小的空白，这就是支架的`前面。第二步我用裁好的长条把各部分组装起来，老式电视机的大致模样就出现了。最后我给“小电视机”装上两个底座和天线，再粘上一些彩纸做成的装饰品，一个电视机手机支架就大功告成了！我迫不及待地打开了古诗视频，把手机放进支架里，稳稳当当的，这下手机也有自己的“家”啦！
这真是一次有趣的实践活动！我感到特别开心！
实践活动的作文 15
实践是每个人一生中不可缺少的东西，但实践是什么呢？实践就是用实际行动去做，去履行。所以，我们要经常去实践，因为实践可以给我们带来一些独特的感受和体会。
在城市里经常会看见在电线杆上有一些小广告，这些小广告严重影响城市的环境，所以我做了一个决定——我要用自己的双手将这些影响城市环境的小广告清理干净。所以我报着激动的`心情去买了一个铲子和一瓶水。
这样，我就开始刮小广告了，刚一开始，我在小广告上倒了一些水，然后用铲子在小广告上刮，但是怎么也刮不掉，然后我发现刮小广告应该倒的水少一点，水太多的话就会有一些留在电线杆上面，所以我吸取教训了，少倒了一些水，但发现我还是刮不掉，于是，我思考着：到底为什么刮不掉小广告呢？是不是我刮小广告时用力太大了，所以我才刮不干净？为了证明自己的想法，我再次找了一个小广告，在它的身上倒上水，再用小铲子轻轻的、慢慢的刮，终于，我刮掉了一个完整的小广告，虽然汗水浸湿了衣服，但我望着刮掉的小广告，心里油然升起了自豪的感觉。
经过这次实践活动，我明白了一个道理：干什么事一定要找对方法，如果没有找对方法，用再多的力气也还是徒劳。
实践活动的作文 16
在这个特殊的假期里，虽然不能去学校上课，但是我们的功课在老师的辅导下，一点也没有落下，今天老师还布置了剪贴画的`活动！
我准备制作一幅《勤劳小蜜蜂》的画，我先准备好材料：剪刀、彩色卡纸若干张、画纸、铅笔、橡皮……
剪纸开始了，我先剪小草，小花朵，还有小花朵的`叶子，枝干，依次贴在白色画纸的最下边。接下来就是制作小蜜蜂了，我先画了几只小蜜蜂再剪下来，可是来回几次，剪的都不像，后来我把小蜜蜂分成几部分，分别剪好以后再贴到一起，画上眼睛，嘴巴。终于功夫不负有心人，我把小蜜蜂剪好贴好了，最后，又加上了几只小蝴蝶，一幅漂亮的蜜蜂采蜜画就制作好了！ 爸爸看到了，还夸奖了我，此时此刻，我开心极了！
我们要像小蜜蜂一样勤劳，同时也要感谢辛勤教导我们学习的老师们！你们辛苦了！
实践活动的作文 17
今天，我带着满怀的兴奋来到实践学校，这是我第一次参加实践。
实践活动第一项是野炊，也是我印象最深刻的活动。我们这组来到野炊场地，放下书包，开始烧菜。
第一道菜：水饺这是我们组长大人烧的绝顶烂菜，水饺给了我们这组的陈坚豪尝了一口，说：“这水饺的皮怎么那么硬，还粘在一起的，这叫人怎么吃！”第一道失败的菜就此诞生。
第二道菜：凉拌黄瓜这是我们班长大人的绝顶好菜，深受广大顾客朋友的喜爱。看，绿绿的黄瓜丝和金灿灿的金针菇构成一幅五彩的画面，看着就很想吃。瞬间，凉拌黄瓜被我们吃得无影无踪。
第三道菜：水果拼盘、蔬菜沙拉这两道菜一般般，但也是十分欢迎的。
终于轮我出马啦！我信心满满，做起了翡翠蛋。我先将柴火烧旺，之后往锅里倒油。等油烧热以后，将打好的蛋和胡萝卜丝跟尖椒丝一起下锅。“哗”的一声，油四处飞溅，锅里的'翡翠蛋也逐渐成型，我将它拌碎，这道菜也就做好了，闻起来不是一般的`香，是老师和同学最喜欢的菜之一。
第五道菜：牛排这是名叫dinosaur(恐龙)的人烧的，堪称绝顶“好”菜，烧起来的牛排半生半熟，四块牛排就这样报废了。
虽然没吃饱饭，但是快乐地玩耍让我们度过这一天。
实践活动的作文 18
习作 星期五下午，上综合实践课，我们按老师的要求，带来了饺皮、饺馅与一些包好的饺子。一切工作准备就绪，我们只等下午“开战”了。
“嘀铃铃——”上课铃响了，我们便开始包饺子了。只见同学们有的拿饺皮，有的舀饺馅，有的往饺皮上蘸点水，让饺皮更好地粘在一起，还有的手忙脚乱地往匾中放饺子……，匾中的`饺子，五花八门。有的像“包子”，有的像“扁豆”。看来，我们这些“小公主”、“小王子”，在家只会吃饺子，不会包饺子啊！
看看别组的邓志睿，包饺子竟然拿一张饺皮，舀点馅，再按几下，一个“扁豆”饺子就诞生了。我笑他说：“你太有创造力了！”他回敬了我一串笑声。
轮到我了，我先拿张饺皮，在上面蘸点水，舀上满满一勺馅，使劲合上。可没等我放好，它就破了。于是，我吸取了上次的教训，馅放少了点，这才勉强放进去。
第一锅饺子煮好了！吃到了自己包的`饺子，享受着自己的劳动果实，我心里比吃了蜜还甜。
通过这次实践活动，我体会到“自己动手，丰衣足食”的乐趣。
实践活动的作文 19
星期天，学校组织了我有一双巧巧手，动手操作我最棒综合实践活动，我高兴极了，经过苦思冥想，我准备做一个既经济实用又环保的笔筒。
首先，我准备了剪刀和五颜六色的剪纸，一个废弃的快递小盒子，还有色彩斑斓的画笔和固体胶。我先用画笔在四张不同颜色的剪纸上分别画了小猫、小狗、小熊、小鸟。把它们涂上漂亮的颜色，使它们更具有灵性，更形象生动。接着用固体胶把剪纸的背面涂上薄薄的一层胶，我小心翼翼地把每张贴在盒子的四面，然后用剪刀把多余的`边轻轻剪掉。不一会儿一个漂亮的笔筒就做成了。我高兴极了，连忙把我的钢笔、尺子、铅笔、橡皮等放进笔筒。妈妈夸我这个变废为宝的小手工做的非常棒。
每当我学习的时候，小笔筒和小动物们就在一旁静静的看着我，每当我学习累的时候，看着笔筒上的小动物，好像听到他们对我说：加油啊！我马上会精神百倍，他可真是我的好帮手啊！
通过这次实践活动，不仅开发了我丰富的想象力，卓越的创造力和超强的动手能力，而且使我爱上了手工。
实践活动的作文 20
今天，我们又参加了实践活动。听说从三年级开始，每年都会有一次呢！嘻嘻，我已经四年级了，最喜欢学校秋游啦！
首先，我们去了百果园。这里的树枝繁叶茂，已经不是我们去年见到的“光棍儿”。我身边的张青竹一看这景色，忍不住从包里掏出她的“铁杆宝贝”——照相机作个留念。我呢，也忙一边吃着口香糖，一边记下：石榴树、摇钱树、枣树、月季花、苹果树、梨树、雪松等等。
参观完百果园，紧接着我们来到制作大厅。“大黄生”(老师的外号)给我们排好座位，转身在黑板上写下五个大字：自制洗手液。又一一教给我们制作步骤，我们认真地学着，终于完工了，我们小组做的'洗手液很香甜，橘子味的，让人用过之后神清气爽！
然后，我们离开制作大厅，来到餐厅。这时我们的肚子早已经抗议了。这次午饭是馄饨，自己亲手包的呢！吃过饭，辅导员又教我们如何做中国结，我做了一个漂亮的中国结，带回家送给了妈妈，妈妈很惊讶，直夸我的手巧呢！
最后一个环节我感觉最有意思，是把一个个泡沫板大约每隔两尺宽的距离放一块。游戏规则是：每个同学身体的某个部位一定要在泡沫板上，不能离开泡沫板。然后把后面的泡沫板一个一个往前传，直到终点为止。我们玩得开心极了！前面的同学没板时，都使劲往后面喊：“传板，传板！”经过不懈的努力，我们终于赢了！
最后，我们带着自己的手工——中国结，欢欢喜喜地回学校了。
实践活动的作文 21
12月10日星期六中午，小小践行家预备班来到新天地参加“教您说上海话”的实践活动。这次活动的任务是教路人说上海话童谣并且跟路人玩童谣游戏。
经过前几次活动，我们俩没有了的紧张感觉，我们的胆子更大了一些。这次任务有一个特殊性，要求不能盲目寻找目标，而是要找5位不同的路人：戴眼镜、戴围巾、戴帽子、看手机、身上有3种颜色。
我和我的搭档潘嘉钰配合的很好，很快就找到了第一位采访的对象——一位戴眼镜的漂亮阿姨。潘嘉钰先来教阿姨说“炒黄豆”的童谣，我来配合她演示游戏，并帮助她拍照留念。
有了一个很好的开头，我们两个相互默契地配合着，示范，拍照，签名，道谢离开……不知不觉我们就完成了每人采访五个人的任务。我们在赶回集合地点时又悄悄商量每人再多教一位，很快我就又找到一位漂亮的大。
印象最深刻的是，教的路人中最好玩的一个比我小两岁的小，他学的`很认真，做游戏的时他一直看我的红马甲，看的我有些不好意思了。还有一个姐姐跟一起看到我俩游戏时，主动要求跟我们学童谣，让我信心倍增。
活动中我也有些小小的失误，比如把“姐姐”叫成“阿姨”，希望我以后的活动能表现的更好。
实践活动的作文 22
眨眼间，我们就是五年级的“大”学生了。早就听说五年级可以去浏河营地，
周四，大家终于来到了嘉定区，我们期待已久的浏河营地！
活动共有两天，我认为第二天更加有趣。
这一天，有许多项目在等着我们。早上，导游先带我们来到了一片小森林，进行第一个项目：迷宫。这个迷宫是一个长方形，四周围绕着郁郁葱葱的小树。我和几个好朋友一起，经历了“千辛万苦”，终于走出了这有些阴森的小迷宫。接下来，我们又在导游的带领下去划船，大家一下子来了兴致。在玩的过程中，我才发现并没有那么简单：我们小组的船实在是很难控制，小船似乎在和我们作对，一会儿左，一会儿右，就是到不了自己要去的位子。最后，大家齐心协力，安全的到达了目的地。接着，我们还去参观了“农家乐”，又去小河边钓鱼，走铁索桥……
玩了一个早晨，大家的肚子早就饿得“咕咕”叫了。而这时，才是我们最兴奋的'`时候，因为可以野炊，包馄饨啦！从阿姨那里拿到材料，大家就迫不及待地行动起来。我们把馅儿放在薄薄的皮里，再两次对折，轻轻一捏，一个个馄饨就在我们那灵巧的手里诞生了。别看皮有一大堆，但用不了十分钟，我们就包好了一碗又一碗。大家把馄饨端到灶台上，可水却没有烧开。于是，组里的队员就一个个轮流用力地扇火。功夫不负有心人，水终于烧开了。我们将馄饨小心翼翼的放进锅里。那一个个小巧玲珑的馄饨在锅里就像一只只小船，可爱极了。在老师的帮助下，馄饨煮熟了，我们飞快地将馄饨剩进碗里，狼吞虎咽地吃起来，恩，自己动手做的食物真美味！
在后来的结营仪式里，我们小组还获得了“文明寝室”的称号，拿到了精美的小奖品。队员们没有一个不开心，个个脸上都洋溢着笑容，心里比吃了蜜还甜！
欢乐的时间总是很短暂，眨眼间，我们就要告别营地了。两天里那些有趣的情节在我的脑海里闪过，真有些不舍啊！
浏河营地，一个令人流连忘返的地方！
实践活动的作文 23
最近，学校组织我们到科技实践基地活动。
那天一早，我非常兴奋，我报的是木艺加工班，在去实践基地的路上，我想了好几个问题，“到底怎样加工木板？”“机床是个什么样子呢？”等等，带着这些问题还有愉快的好心情，我大步走进了实践基地——木艺加工教室。
首先映入眼帘的是四组加工桌，每个加工桌上有三台机器，其中两台有突出的小锯，而另一台则有一个钻头。我找了个空位子坐下来，认真地听老师讲课。老师先让我们观看使用机器的视频，然后亲自示范怎样进行加工操作。我饶有兴趣地看着老师手中的木板在机器的作用下瞬间就变成了想要的形状。我也拿起木板跃跃欲试。
体验开始了，我把加工桌上带锯的机器打开，刚开动机器时，噪音很大，只见上面的小锯在飞快地上下移动，像织布机一样穿梭着。我小心翼翼地把小木板放在锯上，两只手把在小木板的边缘，因为特别担心锯条会划到手指，所以我迟迟不敢动。我转头看了看旁边的同学，他手里拿着木板一下子就让机器锯开了。我心想：“既然别人都能做到，我应该也能，加油！”我就向前一推，只见锯条“嗡嗡”几声就把木板锯断了，而且也没有划到我的手。成功了！我信心大增，跟着老师的指导，我锯了一个直角，一个圆形，一个“S”形等等，而且一次比一次做得好。
午休过后，老师让我们自由发挥，想锯什么就锯什么，我利落地锯了几棵小树，摆在桌上，棵棵挺拔着。真正的`重头戏在这里，当我们能熟练地运用小机床时，老师要求我们做一个成品句嘴鸟模型。句嘴鸟是刻在木板上的，必须把它的每一个组成部分锯下来，然后用胶水拼贴而成。我们小组的同学轮流使用机器，大家互帮互助，不一会儿就完成了任务。拿着自己拼成的句嘴鸟模型，心里升腾着强烈的成就感。
实践基地的活动，增强了我们的动手能力，激发了我们的学习热情。放寒假的时候，我还会去参加的。
实践活动的作文 24
今天，我们五，六年级一起去国防基地社会实践。国防基地非常大，啥都有，还有特警在那里进行射击训练。
上午我们进行了一项特殊活动：团队扶桥。这桥不是普通的桥，而是人做的木桥，是前几个男女同学把木棍架在自己的脖子上让其他的同学从这座 “木桥”上爬过去。我心想：什么？爬过去，不会吧！这么恐怖，那举木桥还不得重死，那爬桥的人摔下来怎么办！老师开始挑人了，我被幸运的选中了。我想：现在放松心情，镇定“迎战”。活动开始了，第一个同学上来了，突然一股重量向我压过来，使我的肩膀往下一跨，脚使劲的“扎”在地上。我想：妈妈咪呀，这么重啊！渐渐的我的.肩膀适应了，后来就像按摩一样，时间滴滴答答得过去了，这项活动总算完美的完成了。我们肚子也饿了，教官就带我们去野炊，我们心里兴奋极了！
后来教官带我们到了野炊的地方。我看到那里是用柴来做饭，心里特兴奋。因为我一直想体验乡村人是怎么做饭的。我和几个好朋友组成了一组。我们很快的拿好了食材，选好了地方，分配好了任务，准备开始做菜了。刚开始我们就遇到了麻烦，教官帮我们生起火后，一个我们的组的成员，因为想赶快把火烧得更旺，就往炉里死命的加柴。没过一会儿火就被“活埋”了。这真是“心急吃不了热豆腐”。我们又让教官生了火，火生后没多久，一阵不给力的风把火吹的“奄奄一息”，我们吸取了教训，便在旁边看着，没有去动它。果真，火苗慢慢变大了，烧燃了其他的干草，火变得更旺了，火烧出的烟把我们熏得晕头转向，热泪直流，像个老头一样不停的咳嗽。我们便把锅放了上去，把事先打好的鸡蛋倒入了锅中，鸡蛋在锅中炸开了花，过了一会便倒入番茄，再加点调味料，番茄炒蛋就完成了。后来，我们还做了黄瓜炒香肠和包菜炒豆芽，饭菜终于做好了。我们终于可以吃到自己做的菜了。现在我知道了原来自己做的饭是最好吃的。
我们还玩了，无敌风火轮，破冰，等一系列有趣好玩的活动。
这次活动让我懂得了：人要团结，因为“众人拾柴火焰高”，“人多力量大”。我们还要珍惜现在的美好生活。还懂得父母把我们养大不容易。
实践活动的作文 25
冯老师叫我们暑假里完成二到三个实践活动，拍二三张照片，开学上交。我妈妈在今天借到了相机，于是，今天我和王雨菲、娄竹筠去完成这次的实践活动。
我们统一去了娄竹筠家，讨论了好一会儿的功夫，才决定完成两个活动，每个活动拍三张招片，三个人轮流拍照。第一个决定的项目是阅读好书，品味好书。先是由我来给她俩拍照，不经意间，王雨菲竟把书搂了起来，好像不让人偷看一般。于是，我便嚷嚷着：“重拍，重拍。”第二张拍得还不错，该我和娄竹筠坐着了，王雨菲拍出来的照片都让我们直说太可爱了。原来，王雨菲按快门键慢了一步，娄竹筠正好抬头，她那双大眼睛直直得看着你，萌萌的，可爱极了！可是，有她这么看书的吗？无奈之下，又得重拍，这次，总算拍好了，可是我和娄竹筠都被眼前的这一本书给迷住了，痴痴地看着这本书，王雨菲叫的嗓子都要哑了，我们也没听见。最后还是王雨菲一把把书掀起才唤醒了我俩。最后一张是最好笑的，王雨菲和我坐在一起，因为觉得嘴唇干渴便舔了一下。这下可好，正好被拍了进去，看过照片的.都禁不住哈哈大笑。笑罢，又拍了一张。第二个项目是打羽毛球，每个人拍的都是准备的那段时间，因为这个比较简单，很快就拍完了。大家便尽情地打起羽毛球来，打得汗流满面，打累了，都各自看起书来，看得津津有味。因为刚才打羽毛球觉得热，所以脱了衣服，现在看了会书，平静下来便觉得冷。于是又打起了羽毛球，一会儿我赢，一会儿我输，变化无穷。
马上就到了3：30，我和王雨菲都该回到各自的家了，我们依依不舍地离开了娄竹筠的家，这次实践活动真的非常有趣。
实践活动的作文 26
“叮铃铃！”伴随着上课铃声的响起，本次综合实践活动课开始了。
我拿出综合实践活动书和材料，左挑右选，最后决定做一个较为简单的金钢结手环。
我拿出材料仔细清点后便开始一筹莫展，慌张地不知从何下手。因为，虽然这是一个较简单的作品，但是我缺少一件做手环必须用到的工具————钢针，这便预示着我将无法开启我制作的第一步，貌似眼下我只能再换一个作品了。正当我犹豫不决时，身旁同桌的做法给了我莫大的启发，他用嘴咬着线的.对折端，两只手灵活地在下面打出了一个个漂亮的结来，于是，我也茫茫然地跟着学了起来。 有样学样，我学着他的样子咬住了线，可是笨手笨脚的却怎么也打不出漂亮的结来，内心不禁焦虑难过起来。这时我的同桌凑了过来，对我说：“你看，其实这个结就跟我们平时打的结一样，只是要连着多打几个，其实很简单的啊！”说完，他又慢慢地打了几个给我做示范，我也按照他的方法小心翼翼的做了起来。功夫不负有心人，之后的制作中，我越做越得心应手。熄灯换盏间，我已经编了足足有17厘米长了。接着，再把两端留的线头并在一起，系上一个漂亮的蝴蝶结，一个小巧可爱的手环就成型了。
这真是一节有趣的综合实践活动课，也同时让我明白了“要练惊人艺，须下苦功夫”的道理。
实践活动的作文 27
今天上午，班主任朱老师带着我们全班二十多位同学和他们的爸爸、妈妈，去市公安局参观。
首先，我们观看了警犬表演。警犬又乖，本领又大，警察让它跳，它就跳；让它退，它就退；让它站，它就站；让它去抓坏人，它就去抓坏人，还咬住不放。你不要看大警犬的本领大，小警犬的本领更大呢！它能闻出鸡血、鸭血、人血等，如果闻到人血，它就会趴下来不动，警察就知道它闻到了人血。
看完了警犬表演，我们接着去刑侦大队三楼化学实验室，认识酸碱性。只见一位警察阿姨拿出一张黄色的试纸，把它放到酸里面，它就变成了红色；把它放到碱里面，它就变成了蓝色，这就像表演魔术一样。
然后，我们又去指纹实验室参观指纹采集。警察叔叔给我们每人发了一张空白的明信片。我先在明信片上画了一座房子，然后按上大拇指，接着刷上一层黑色的粉，刚才按下去的指印就马上出来了，好神奇啊！
最后，我们还听警察叔叔讲生活安全的`故事，还去了市政府参观城市规划展览。
这真是一次有趣的实践活动啊！
实践活动的作文 28
经过了四个小时的车程，我们来到了这个远离城市喧哗的地方炎陵。
我贪婪地呼吸着这带着泥土气息的新鲜空气，欣赏着难得的美景：连绵的山峰，蜿蜒起伏。收割完水稻的农田，田里面有欢快觅食的鸡鸭。山上只有星星点点的几座房子，远不如城市里的高楼大厦。山的周围除了房子，还有一条弯弯曲曲的洣江，如一条银色的丝带，不经意地消失在山的凸起处…….，一切显得那么静谧。
“终于可以一展身手了”！我暗自庆幸道。我丢掉了“淑女”的拘束，卷起袖子，开始捉起泥鳅来。水里的泥鳅一见这架势，全都躲了起来。同学们一个个像小鸭子一样“扑通,扑通”地下水了,可我却怎么也不敢下水,这水有点脏,但泥鳅不少。犹豫了老半天，那我就站在岸边抓些漏网之鱼吧！我净挑大的抓，泥鳅挺难捉，圆圆的，滑滑的，少不留神就从我的手指缝里溜走了，我尝试着轻轻地接触它，效果挺好，不一会儿就捉了五六条，原来捉泥鳅还挺有学问的。同学们看我这么勇猛，马上给我取了个外号“悍女”。男同学们也毫不逊色，连挤带捏地抓了小半桶，可大部分泥鳅都身受重伤了，有的露出了白肚皮，有的静静地趴在盆底，还有的不醒“鱼”世。哎，可怜的泥鳅！
最有趣的``要数篝火晚会了。有的说相声，有的跳舞助兴，还有的居然讲起了株洲口音的小品，那些教官肯定一头雾水吧！这不，炎陵的小朋友也来凑热闹了，小朋友们蹦蹦跳跳地跟着跳起了舞，我们的笑声也因此传开了，有几个小朋友竟然在大庭广众之下提起了裤子这可把我们逗乐了。不一会儿舞蹈结束了，但又来了一个更精彩的游戏------“抢椅子”。我们的MISS刘也一改往日的温柔，拼了命地在抢凳子。一个淘汰了，二个淘汰了，可我们的MISS刘还在，只有一把凳子了，比赛到了最高潮，呐喊声，加油声，响成一片，“咚，咚，咚”又一次想起了锣声，突然，锣声停了，MISS刘稳稳地坐在椅子上，“YE！”我们全班沸腾了。“ 刘老师，来一个！”。按比赛规则，获胜者是要表演节目的，刘老师无奈地唱了一首《隐形的翅膀》，我们陪着刘老师唱完了这首歌，可还恋恋不舍。
真是一次有趣的实践活动！
实践活动的作文 29
太好了！老师今天告诉我们一个激动人心的消息开展一次综合实践活动。这次可是与众不同，那真是趣味无穷，我们既可以锻炼动手能力，也可以品尝到美味的食物，想想都开心！
我蹦蹦跳跳、手舞足蹈地和妈妈一起去买水果。今天我简直像一个快乐的小鸟，自由飞翔，到了果园圣地，看着红红的苹果，弯弯的香蕉，紫水晶似的大葡萄，鲜红的草莓让人眼花缭乱。最终，我拎着两袋沉甸甸的水果，脸上洋溢着满意的笑容回家了。
终于要大展身手了。我先把水果洗个澡，让它们干干净净地来做我的小助手。接着，用我心爱的小刀把小助手们加工成各种各样的形状，放在一边，等待入座。只剩装饰了，我先用披着紫袄的`葡萄在盘子上围了一圈，真像是嵌上了一圈紫色的宝石，格外引人注目。再把用苹果做的小鱼儿放在上面，哇！真像活的一样！再放上几个草莓、香蕉这香味真是沁人心脾，比花香还好闻。感觉少点什么，对了！再放上几朵小花，加上皇冠似的小草。终于，功夫不负有心人，一盘琳琅满目、五彩缤纷、生动有趣的水果，构成了一幅妙趣横生的画面，仿佛把我带到了一片鸟语花香的果园中。
拍照发到班级群后，终于可以开动了。披着紫衣的葡萄鲜美多汁；红彤彤的苹果脆甜汁美；香蕉香甜；火龙果绵柔甜蜜；西红柿甜中带酸。我就像蜜蜂采食一样，吃得津津有味，不一会儿，这片果园就都进了我的肚子。
忘记告诉你们了，水果拼盘的名字叫做花开半夏！这次实践活动我通过自己的劳动吃到了更加醇香甜美的水果，这既锻炼了我的动手能力，又让我体会到劳动的喜悦。真希望老师能多开展这样的活动！
实践活动的作文 30
一大早，爸爸把我送到了人民公园，参加了扬子晚报小记者“野外生存”的实践活动。公园里的景色真美啊！到处都是郁郁葱葱，树上的开满了粉色的小花，有的半开半合，有的还是花骨朵，树荫下早起晨练的老人正在打着太极。
随着参加活动的同学陆续到达，令人期待的实践活动开始了。
陈教练首先带领我们做了几个有趣的小游戏，让参加活动的同学互相认识一下。然后，我们就开始学习打半结、八字结和双八结。打半结是最简单的.，我按照教练的方法，先把绳子绕成一个圈，再将其中一个线头从圈里面穿进去，很快一个半结就被我打好了，八字结就有点难了，要把绳子绕成“8”字型，然后将其中一个线头从离线头远的圈穿过去，可能是因为我手小的原因，我绕了好几次，可绳子总是不听话，手稍微一动，“8”字就变成了“0”，我有些心烦气躁，在陈教练帮助下，我终于成功了。学会了“8”字结，双八结就容易多了，把绳子对叠，然后打八字结，双八结就完成了。后来，我们还学习了如何在野外过滤脏水。
今天的活动我们不仅认识了新的同学，而且还学会了野外生存的一些技能，真是收获满满啊！
实践活动的作文 31
今天，老师7：10就来催我们起床了，我们可真不习惯这种军营式的生活。我们不情愿地爬了起来，飞快地洗脸刷牙了起来。哦！原来今天得去千柱屋呀！我们吃完了早饭，背着背包一边走一边欣赏着美丽的风景。原来这个千柱屋有1322个柱子，所以才叫千柱屋。今天，我们可真幸运呀！在去千柱屋的时候，刚好有部电影《嗨！东白湖！》在举行开机仪式，那可真是幸运呀！竟然可以看到真正的明星，我们激动得东张西望，希望清楚地看到那些演员，我们到千柱屋里面观赏了很久，知道了很多历史文化，例如：门当户对等一些知识。
观赏完千柱屋以后，我们徒步又去了斯民小学，听那位阿姨说：“从座斯民小学走出了许多大人物，那竟然都来了，必须走进去看看咯！走进斯民小学，映入眼帘的就是小学生们的书法，只见书写的`字端端正正，上面张贴的'一、二、三年级的字都比我们五六年级的字来得漂亮。看完了斯民小学，我们回到宿舍，休息起来。睡了午觉后，我们又去参加了活动，你猜猜，肯定猜不到吧，那就是我最感兴趣的厨艺课。
走进厨艺馆，这里可真是食材的天下呀！里面我们想到的吃到的知道的都有，更有一些我们连看也没看到过，更没有吃到过的一些食材。我们可兴奋了，这下不但能自己动手，还可以享受美味佳肴。后来，老师便教我们学做饺子，里面的馅可是干菜猪肉馅。老师先拿出了胡萝卜汁和面粉拌成了面团，把它做成了饺子皮，做完了饺子，我们又包起了饺子。我们包的饺子简直是奇型怪状，惨不忍睹。包好了饺子。我们便要煮饺子了。我们把饺子丢进了锅里，过了十几分钟，饺子便煮好了。我们吃着自己亲手包的饺子，脸上露出了开心的笑容。
又到了傍晚，我们吃了晚饭，举行了篝火晚会，我还得了个本子呢！今天玩得可真开心啊！
实践活动的作文 32
上政治课，老师为我们放了一段视屏，证明人都有从众心理，我们在觉着好玩的同时，又将信将疑，于是决定试一试。
放了学后，我们五六个同学，相约去了学校附近的一座桥上，两个人做拉绳子的实验，其余的人远远站那观察。只见拉绳的两个同学，面对面在桥的两侧蹲着，一个靠着左边的桥护栏，一个靠着桥右边的护栏，身子略微向前倾，双手前后交替着，做出不停地拉绳子的动作，做出有绳子横过桥面的`假像，我们则专注地观察行人的表现。
不一会儿，就有人经过了，第一个人走上桥，来到两个同学的面前，停住了脚步，左右看看两位同学，又看看桥面，摇了摇头，脸上露出不可思议的表情，走了过去。我们一看，心想：“居然没有上当，没准是老师的实验不灵”。正当我们对老师的实验表示怀疑时，第二拨人来了，是一群中学生，他们背着书包，说说笑笑地上了桥，看到有我班两位同学的动作，也没有看桥面，就一个个高抬脚大步地迈了过去。紧跟着中学生后面的是几个刚下班的年轻女人，一边走一边聊着天，看见前面的中学生迈了过去，她们看也没看就也高高地抬起脚，大跨步地迈了过去。刚才还将信将疑，觉得老师实验不灵，现在已经相信了老师。我们在桥上做了半小时的实验，一共过了三十二个人，其中有二十五人做了迈的动作，只有七个人没有迈。
通过这个实验，我们验证了老师的说法：大多数人都有从众的心理。也让我们知道，大多数人做的事不一定都对，做事情要善于观察，要有主见。
实践活动的作文 33
3月17日，定福庄校区全体师生坐大巴车,去北京翱翔营地参加社会实践活动 。
半小时后到了营地，我们都坐在座位上，听大哥哥教石头剪刀布的口决：“一只螃蟹爪八个，两头尖尖这么大个 ，头一伸脖一缩 ，爬呀爬呀过沙河。” 谁输了就把双手放在赢者的肩膀上给他当小兵， 小兵最多就是螃蟹大王。 按照规则曹静萱当了螃蟹大王， 我们真开心 。
后来我们参加听音、看图、找顺序活动。虽然输了，但是我们体现了团结互助精神 。
下午我们去攀岩。教练详细地讲解了游戏规则和要注意的安全。导游给我们系上安全带和安全帽，然后认真检查我们的装备，我们都跃跃欲试。攀岩开始了，我们大声地为自己的.队员加油。班主任老师一边为队员打气，一边给我们拍照。终于轮到我了，我怀着激动的心情努力向上爬，每爬一步都很累，可是我坚持着，最后手脚都太累了，我只能退下了。
心想：这真是勇敢者的游戏。虽然这次攀岩我没能登顶，但是我还是很开心。
今天的社会实践活动，我学会了团结友爱、勇敢等精神。
实践活动的作文 34
今天，我们举行了有趣的社会实践活动。“加油！”“加把劲！”咦，这一声声“惊天动地”的助威声、加油声从哪传来？走，我带你去寻找答案……
第一场，我十分有信心：因为我们阵营有两个大力士，一上场就可以打败他们。我迈开步伐，自信满满地捡起绳子，拉住。“开始！”吕老师一声令下。我咬着腮帮，身体倾斜，轻而易举地把六（1）班“杀”个片甲不留。
在六（4）和六（3）的比赛中，六（3）班也是轻而易举地赢了。我呆在原地，不由得紧张起来，心扑通扑通跳个不停，虽然害怕他们班的.大胖墩但我还是挥了挥拳头，高声说道：“加油！”到我们班和六（3）班的`决逐了，争夺第一的位置。“开始！”我立刻用力向后拉，经过大家的不懈努力，我们赢了第一局。
下面就是决赛了，吸引了许多同学来观战。我望着因为太用力的手，心中不禁冒出来一个念头：下一局一定要赢，这些代表了我出了很大力量。轮到我们了，我们陆续站好，脚顶着脚，身体一起向后倾斜。丁老师走过来鼓励道：“加油，赢了没有家作！”我们一听，个个像打了鸡血，元气充沛。“预备！”我深吸一口气，心却提到了嗓子眼，手上全是汗。“开始！”此令一下，周围的助威声此起彼伏。瞧，我身旁的宗奕大汗淋漓，眼睛瞪得像铜铃一样大，嘴里大声激励大家：“加油，没有作业！”周围的同学也举起双手为我们加油。我闭着眼，身体快碰到地了。“停！”吕老师公布我们班赢了，得了第一名，虽然汗流浃背，但还是很开心！
这次实践活动让我受益匪浅：大家在一块，再高的山峰也总跨的过去！
实践活动的作文 35
这个星期天，我们班主任陈老师让同学们在网上收集大自然的启示，回来在班级里进行汇报展示，老师告诉我们：这是一次有趣的综合实践活动，希望大家好好认真完成。
这次有趣的综合实践活动由陈老师主持开始：“四年7班综合实践活动，现在正式开始！”大家都纷纷鼓掌，非常高兴地投入到活动中。
大家事先都收集了资料，陈老师站在讲台上笑眯眯地说：“大家可以按照顺序来讲台在全班面前分享自己的资料，看看大家的劳动成果。”大家一听，有的像开了锅的爆米花一样叽叽喳喳地讨论起来，有的积极地举起手在小组发言，还有的同学在阅读自己的资料，努力做好上台的准备。
最后陈老师百里挑一，让小刘同学上台给大家分享她自己收集的资料。小刘同学分享的资料是“超声波”，大家看见小刘站在台上，准备开奖，马上安静下来，认真听她分享自己的观点和看法。
小刘同学一开始还有点紧张，过了一会儿，她说的越来越流利了，我真为她高兴，小刘分享结束，大家报以热烈的掌声表示鼓励。
小刘分享结束，接下来小李、小郭同学都纷纷上台分享……大家分享的资料各有不同，各具特色，让同学们大开眼界。
接着，到了探究实践活动的第二环节——小组交流，我和小叶、小田还有小邓同学一组，进行彼此交流，我收集的内容的都是有关“电子蛙眼”的，不过我们三个都没有小叶同学收集的`资料多，听小叶的资料里介绍说——青蛙居然有两千多只副眼呢！真是增长了见识。
听了大家介绍自己的资料，我体会到了科学家的辛苦，更感受到科学家们坚持不懈的精神，心里有了一种想法：那就是发明一种既轻便，又可以随身带在身上的小袋子，如果你需要它，它可以帮你拿东西，不用你拿，它自己可以飞起来，你想去到哪里，它就听你的指挥飞到那里去。如果你想让它启动，你只需说一声起，如果你想让它落下去，你只需说一声落，这样的发明一定可以帮助到很多人。希望自己的想法有一天可以变为现实。
通过这次综合实践活动，我增长了知识，还懂得了大自然给人类的启示，还了解了很多科学技术，心里萌发了发明的梦想，真是收获巨大啊！
这一次有趣的综合实践活动让我至今难忘啊！
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