实用的蝴蝶的作文通用(9篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的蝴蝶的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
蝴蝶的作文 篇1
在一个清香袅袅的早晨，我和哥哥枯附近的小公园里散步，一声漫长的“沙沙”声打破了小公园的寂静。我们顺着这个声音，连忙向那个方向跑去。
我们来到了一座杂树林，在这座杂树林的东南边，有一片开阔的草地，它的某个角落处，有一片野杜鹃和一些不知名的小花。“沙沙”声就是从那儿传来的.，我们悄无声息地走着，生怕惊扰了那些“生物”。
原来是只蝴蝶，是只翩翩起舞的蝴蝶。我们玩心大起，趁它在一朵小花上吸蜜时，我眼疾手快，一下子就把它握在手心。哥哥摘掉它一只翅膀，防止它飞走。我又扯掉了一只脚，“哈哈！这下你逃不掉了吧！”我得意地说道，那样子就像打了一场胜仗而凯旋的将军。
现在，这只蝴蝶只剩下一只翅膀和一条腿，我以为它肯定在绝望中等待死亡了，但它没有！它挣扎着，用力鼓动唯一的翅膀，一心只想着一定要逃出我的魔掌，只要逃出我的手掌心，就可以活下来。“
是呀，蝴蝶也是有生命的。”我不禁有些后悔了，不管是人还是动物，它们都拥有珍贵的生命。生命是珍贵的，是金钱买不来的，每个人一生只有一次。于是，我松开小手，让蝴蝶回归大自然，让生命回归大自然。
蝴蝶的作文 篇2
纸灰飞作白蝴蝶，一片真情不磨灭。——题记
翻开早已发黄的相片，试着寻找曾经所留下的点点滴滴的足迹。
奶奶钟爱蝶，喜欢它翩然飞舞的姿态，喜欢它处变不惊的优雅，喜欢它自由翱翔的洒脱，喜欢它执着不懈的破茧。
三岁时
年幼的我充满稚气地问奶奶：“蝴蝶有什么好？它只能活一个夏天。”奶奶笑着说：“因为它像奶奶呀！”“我不要，我不要！”我连忙抱住奶奶，紧紧的。“我不让奶奶早早就……”“那晓慧长大后得多陪陪奶奶啊！”奶奶打断说。我坚定地点了点头。
四岁时
突如其来[注: 突如：突然。出乎意料地突然发生。]的大灾难把家给搞垮了，本来腿脚不大灵便的奶奶又挑起的了家，顶起了半边天。每天日出而作，日落而息的重担压在奶奶身上喘不过气来，桌底下的药罐子也堆起了小山。偶尔，仰望着天上飞舞的蝴蝶，也觉得它划过的'那条弧线那么压抑，望着它缓慢地飞向远方，心中也泛起一丝失落。
五岁时
奶奶的病愈加严重了，甚至连抬起手臂的力气都没有了。某一天，我捧着一只蝴蝶去看奶奶。奶奶吃力地抬起手，轻轻拨开了我的手，那蝴蝶张开翅膀到屋子里盘旋了一周，便飞走了。奶奶望着飞远的蝴蝶问：“如果奶奶哪一天也飞走了，你要坚强点儿！”我摇摇头，固执地说：“我要再捉一只蝴蝶，这样奶奶就走不了了！”于是，我便跑开了。夏天很快就过去了，奶奶去世的噩耗传来了。在奶奶入土的那一天，家人们都落下了眼泪，我却昂着头，板着脸，妈妈和姑姑骂我没良心，生前奶奶对我那么好却不哭。我心里暗想：奶奶让我坚强点儿，而且等到明年夏天奶奶就会跟那只蝴蝶飞回来的！
一个夏天有一个夏天……奶奶终究没有跟随蝴蝶飞回来，只是如今看到翩翩起舞[注: 形容轻快地跳起舞来。]的蝴蝶，我仿佛如看到了奶奶的身影。
奶奶的一生如蝴蝶的一生。经过苦痛的童年，最终将自己的归属，自己的幸福，自己的一切交给了家人，就像那蝶将美丽留给了夏天，自己却随着花的凋零而消逝，悄然无声。
有一句话说：每一只蝴蝶都是花的轮回，而我却说：每一只蝴蝶都是奶奶的轮回。因为，虽曾经错过，却不曾寂寞。奶奶，有你，我永不孤。
蝴蝶的作文 篇3
蝴蝶飞舞的时候，我打开了记忆的闸门，那段回忆中飘荡着欢声笑语，还有我们挥之不去的身影，而今毕业在即，昨天就像单飞的小鸟一样，遨游天际，杳然而逝。
从前，我是那样喜欢六月蝴蝶纷舞的画面，我经常跑到田野里去看蝴蝶起舞，它们轻轻落在水稻嫩绿的叶尖上，那姿态优美极了！一会儿，他们又四散飞去，美景不再，只剩怅惘。
现在，我们毕业在即，难道也会像蝴蝶一样四散飞去吗？
我们不愿停留在永远的回忆里，因为我们是年轻的一代。可是四年里那深深印在脑海深处的一个个永恒的回忆，又怎能轻易就忘记呢？分离真的是一种痛苦啊！
又想起校园里那些令人啼笑皆非大跌眼镜天真幼稚的画面，就像那加糖或者不加糖的咖啡，有苦有甜，记忆中的校园，记忆中的笑脸，都是那么恬静，那么美好。
真想和大家并肩一起走下去，因为我们一起学习一起玩乐，彼此结下了那么深厚的友谊。我的不争气的眼泪已经流下来了，眼前朦胧中群蝶纷舞……
难分难舍是朋友，还有尊敬的`老师，您的谆谆教导我们会永远记在心间。相信我们不会辜负您的期望。
四季轮回，蝴蝶飞去又飞回。明年的今天，碧波荡漾的稻田，又见群蝶纷舞……
蝴蝶的作文 篇4
春天到了，风和日丽，阳光明媚，我和妈妈去郊外游玩。
到了那儿，我看见四周围满了青翠的树，五颜六色的.花儿争奇斗妍，蜜蜂闻到花儿的香味，都“嗡嗡”地出来采蜜了。小草从土地里悄悄地钻出头来，两只蝴蝶正在欣赏春天的美景，一只纯白，一只金黄，多么美丽！
我猫着腰，张大双手，悄悄地走过去，只见蝴蝶一动不动还没看见我，哈哈！我屏住呼吸，猛地一扑，双手捉住了它们。太好啦！它们还没我一只手掌心大，在我的手心里直扑腾呢！我心想：蝴蝶小妹年纪太小，放了它吧！然后，我张开双手，“筱”地一下蝴蝶飞快地飞跑了，在花丛中翩翩起舞，好像在感谢我呢！
回家时，我双手空空，心里却装满了美丽欢快的蝴蝶。
蝴蝶的作文 篇5
早上刚下飞机，迎面飞来一群美丽的蝴蝶，它们的前后翅膀中后方有蓝色斑块，背面有3条暗色条纹，后翅膀有两
个眼纹，原来是紫斑环蝶在迎接我呢。突然刮了一阵风，有两片叶子落在我身上，我以为是枯树叶呢，原来是枯叶蛱蝶啊！它们好像在说：欢迎你来到多姿多彩的蝴蝶谷。
接着我来到了蝴蝶谷的深处，这里面有很多漂亮的.蝴蝶在聚会，我看见了叫不出名字的各种各样的蝴蝶，后来是导
游告诉我它们的名字叫黑紫蛱蝶、蛇头蝶、鹤顶粉蝶、阿波罗绢蝶、荧光裳凤蝶、斜带环蝶、白蚬蝶……认识了这些群种蝴蝶后，我接着往峡谷深处走去，来到一条小溪边，一群群蝴蝶正在草地上玩耍飞舞着，一朵朵野花上停着蝴蝶在吸吮着花蜜，还有小溪对面的大草坪上五颜六色的蝴蝶在聚会，好象在开party，那个场面太让人惊讶了！
蝴蝶谷之旅就要结束了，我恋恋不舍不想和这些蝴蝶朋友说再见，但奇妙的大自然蝴蝶谷已经给我留下了深刻的记忆，我是永远忘不了它们的！
蝴蝶的作文 篇6
今天风和日丽。天气很好，我在花草丛中看到有许多翩翩起舞的蝴蝶，于是就逮住了一五颜六色的蝴蝶，用手一摸蝴蝶的美丽的翅膀，立刻我的手上沿满了许多粉末。我的手碰到蝴蝶的位置上立刻失去了原来绚丽多彩的颜色。这是为什么呢？我很好奇。
于是我上网查了个究竟，原来是这样的蝴蝶按动物分类属于鳞翅昆虫类。蝴蝶翅膀上的斑纹和色彩碰到任何有生命的'东西就会氧化，翅膀上的颜色就会退淡或消失不见，而蝴蝶翅膀上的每一片鳞片的表面在阳光的照射下就回五颜六色，这是不受化学作用的影响的所以蝴蝶翅膀上的颜色特别的美丽，蝴蝶翅膀上的粉末就是蝴蝶美丽的奥秘方。
蝴蝶的作文 篇7
新的一年到了，小松鼠买了个新的日历，可小松鼠舍不得把旧的日历扔掉，作文 花蝴蝶。它就捧着就旧日历坐在树杈上把里面的花蝴蝶仔仔细细地剪下来，把它放好。
到了第二天小松鼠把花蝴蝶装进篮子，和松鼠妈妈一起去放飞花蝴蝶，它们找到了一棵又高又大的树，坐在树顶上把花蝴蝶洒落。小松鼠看见花蝴蝶漫天飞舞，高兴地叫起来了：“花蝴蝶，花蝴蝶，好漂亮的花蝴蝶呀。”花蝴蝶一会儿飞到树枝上一会儿飞到岩石上……小松鼠和松鼠妈妈开心极了！
春天来了，天气变暖了，花儿们都在花园里比美呢！小松鼠和几个好朋友一起出来玩耍，小松鼠看见有几只蝴蝶在花瓣上跳春天的'舞蹈，花儿散发出淡淡的香味，又引来来许许多多的蝴蝶一起跳着欢快地舞蹈，小学二年级作文《作文 花蝴蝶》。小松鼠回家把这件事告诉了妈妈：“妈妈，妈妈，我们上次洒落的花蝴蝶又活了起来，它们在跳舞呢！美丽极了！”松鼠妈妈听后开心地笑了！
蝴蝶的作文 篇8
我站在窗台上看着花园里，刚下过雨，花园里湿漉漉的，花朵上沾着一颗颗的小水珠，晶莹剔透的，美丽极了。
这时，飞来了几只花蝴蝶，有黄的、有蓝的、还有橙色的。翅膀上有美丽的.花纹，在花丛中翩翩起舞，好像在玩捉迷藏的游戏。我忍不住跑到花园里，悄悄的靠近蝴蝶，趁它不注意抓住了一只蓝色的蝴蝶，蝴蝶在我手里使劲的挣扎，扑棱着翅膀，还很可怜的看着我，我想蝴蝶肯定很伤心，所以就把它放了，它一下就飞走了。蝴蝶穿着花衣服可真美!
蝴蝶的作文 篇9
微风吹着一片黄叶，打着卷儿，在空中飘飞，似乎在痛苦地挣扎，渴望飞到天空最高处去，但是没有用，它仍然是风的仆人。
一阵清风把它吹到我面前，我一把抓住它，奇怪，落叶怎么是柔软的?不像是一片枯萎的叶子，仔细一看，竟然是一只折翅的蝴蝶!俨然要失去了生命，失去了自由。它不能在美丽的花丛中飞舞，也不能再见到自己的伙伴，多可怜呀!我要把它带回去，带它到温暖的地方，保留它的美丽，让它无忧无虑，让它睁开眼晴欣赏着这个大自然。
突然，它从我的掌心中飞走了，在我眼前荡游了一会儿，渐渐地随着风时而高，时而低，时而近，时而远，飘飘荡荡地，消逝在天空中。我似乎听到了它的呐喊，只要天空还在，生命就不会抛弃自己。噢，我明白了，明白了它为什么不愿意让我带走它，明白了它为什么和风来回做着游戏，天蔚蓝蔚蓝的，它不是风的仆人，而是在驾驶风，向神奇的理想乐园飞奔而去。
我又听见了那声喊叫，只有天空才能真正地拥有它，它喜欢在风中飞舞，那是多么地自由舒心啊!在天空飞舞，好像比它们的生命还要重要，风就像它的母亲呵护它，照顾它。
我仿佛又听见了那个声音，只要天空还在，生命就不会抛弃自己。
点评： 小作者捕捉到了生活中一个极平常的镜头，即折翅的蝴蝶极力振翅高飞的'瞬间，加以想象，挖掘出了生活的哲理——“只要天空还在，生命就不会抛弃自己”。这种以小见大、平中见奇的手法出自三年级小同学的手，真让人难以相信。而且，她的笔调是多么曲折多变啊，从“黄叶”变成蝴蝶，从“温暖而没有自由”到“神奇的理想乐园”，从“风的仆人”到“驾驶风的天使”……小作者就是在这种前后对比变化之中逐渐写出了蝴蝶的心灵追求和精神品质的，真不简单。
【蝴蝶的作文】相关文章：
蝴蝶的作文07-21
蝴蝶作文11-18
蝴蝶的作文[经典]11-08
蝴蝶的作文（精选）11-10
蝴蝶的作文(经典)09-25
[精选]蝴蝶作文11-03
蝴蝶作文(精选)10-29
【精选】蝴蝶的作文01-21
（精选）蝴蝶作文01-02
蝴蝶的作文（经典）01-29