【精】蝴蝶的作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的蝴蝶的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
蝴蝶的作文 篇1
纸灰飞作白蝴蝶，一片真情不磨灭。——题记
翻开早已发黄的相片，试着寻找曾经所留下的点点滴滴的足迹。
奶奶钟爱蝶，喜欢它翩然飞舞的姿态，喜欢它处变不惊的优雅，喜欢它自由翱翔的洒脱，喜欢它执着不懈的破茧。
三岁时
年幼的我充满稚气地问奶奶：“蝴蝶有什么好？它只能活一个夏天。”奶奶笑着说：“因为它像奶奶呀！”“我不要，我不要！”我连忙抱住奶奶，紧紧的`。“我不让奶奶早早就……”“那晓慧长大后得多陪陪奶奶啊！”奶奶打断说。我坚定地点了点头。
四岁时
突如其来[注: 突如：突然。出乎意料地突然发生。]的大灾难把家给搞垮了，本来腿脚不大灵便的奶奶又挑起的了家，顶起了半边天。每天日出而作，日落而息的重担压在奶奶身上喘不过气来，桌底下的药罐子也堆起了小山。偶尔，仰望着天上飞舞的蝴蝶，也觉得它划过的那条弧线那么压抑，望着它缓慢地飞向远方，心中也泛起一丝失落。
五岁时
奶奶的病愈加严重了，甚至连抬起手臂的力气都没有了。某一天，我捧着一只蝴蝶去看奶奶。奶奶吃力地抬起手，轻轻拨开了我的手，那蝴蝶张开翅膀到屋子里盘旋了一周，便飞走了。奶奶望着飞远的蝴蝶问：“如果奶奶哪一天也飞走了，你要坚强点儿！”我摇摇头，固执地说：“我要再捉一只蝴蝶，这样奶奶就走不了了！”于是，我便跑开了。夏天很快就过去了，奶奶去世的噩耗传来了。在奶奶入土的那一天，家人们都落下了眼泪，我却昂着头，板着脸，妈妈和姑姑骂我没良心，生前奶奶对我那么好却不哭。我心里暗想：奶奶让我坚强点儿，而且等到明年夏天奶奶就会跟那只蝴蝶飞回来的！
一个夏天有一个夏天……奶奶终究没有跟随蝴蝶飞回来，只是如今看到翩翩起舞[注: 形容轻快地跳起舞来。]的蝴蝶，我仿佛如看到了奶奶的身影。
奶奶的一生如蝴蝶的一生。经过苦痛的童年，最终将自己的归属，自己的幸福，自己的一切交给了家人，就像那蝶将美丽留给了夏天，自己却随着花的凋零而消逝，悄然无声。
有一句话说：每一只蝴蝶都是花的轮回，而我却说：每一只蝴蝶都是奶奶的轮回。因为，虽曾经错过，却不曾寂寞。奶奶，有你，我永不孤。
蝴蝶的作文 篇2
我本是一只平凡的虫子，妈妈生下我以后，就让我住在一间小房子里，小房子里真拥挤，我根本动不了。我多么希望能出去阿！过了一段时间，我的愿望实现了——小房子的门打开了！我迫不及待，“嗖”的一声钻了出去。
哇！外面的世界真美啊！有潺潺的小溪、翠绿的小草，还有娇嫩的花儿······过了不久我便跟他们熟悉了，还交了朋友呢！我在这儿，过得不知多快活！：我一会儿到小草哥哥那儿喝杯露水，一会儿到花儿姐姐那儿谈一谈心；累了，就去小河边洗把脸，困了，就钻到落花里美美地睡上一觉······虽然我过得悠闲，可我也有不开心：兄弟姐妹们都管我叫“毛毛虫”，而且我发现我自己长得很丑，哎，算了吧，谁叫我一出生就是这样子呢？过一天算一天吧。
一天，我跟蚯蚓弟弟在玩儿，我突然产生了一种莫名的.冲动，想到小河对岸去看一看。可是不行啊，我又没有翅膀，怎么过去呢？我又想：如果我有一双翅膀就好了！
一天，我背上痒痒的，这时我惊奇地发现，我背上居然有一双蓝色的翅膀！我飞上天空，去尝荔枝蜜，去嗅桂花香······
我站在枝头上，心里呼唤：
我终于成为一只可爱的小蝴蝶啦！！！
蝴蝶的作文 篇3
今天吃过午饭后，妈妈叫我去给阳台上的花浇水，我走到阳台上，正准备给花浇水的时候，忽然，从阳台上飞来了一只又大又漂亮的蝴蝶。
我赶快对妈妈说：“妈妈，这里有一只好漂亮的`蝴蝶呀！”
“是吗？” 坐在沙发上的妈妈听了之后，转过头来。
“你看，它的翅膀像个耳朵，而且里面是紫色的，外面却是黄色的，翅膀上还有好多圆点，还有，它里面的翅膀紫中带红，红中带蓝……而外面却是黄中带绿，绿中带黄让人看得目不暇接呢！ ”我开心地说。
“你观察得真仔细呀！真棒 ” 妈妈说。
于是，我对蝴蝶说：“蝴蝶，你快走吧！好让别人也看到你如此的美丽。”
蝴蝶仿佛听懂了我的话，马上飞走了。这时我心里想：如果这是一场走秀我一定会给你鲜花的。
蝴蝶的作文 篇4
你们一定没听说过蝴蝶兰这个花名吧！让我们一起看看去吧！
我家就有一盆蝴蝶兰。蝴蝶兰非常的柔弱，像一个娇滴滴的小姑娘，它的身体很像蝴蝶，千姿百态，而且是兰花的种类，所以叫蝴蝶兰。
蝴蝶兰全身姹紫嫣红，非常好看。有一些还是含苞待放，还有一些像一只只展翅欲飞的蝴蝶呢！蝴蝶兰也跟仙人掌一样，只用浇一点水就行了。还有一点，就是它还是四大名花里的凌波仙子呢！
而且你知道吗，“QQ农场”和“植物大战僵尸”都没有蝴蝶兰，它可是生长在温室里的娇美人哦！
蝴蝶兰可是稀有植物，我们都要爱护它，因为每棵植物都有生命，会吸收二氧化碳，吐出新鲜的空气，它们是我们人类永远的好朋友。
精彩点评：林老师只在武汉植物园里见过蝴蝶兰的'芳踪，没想到钟琪的家里也有这样一个宝贝！
小作者真的是用心在观察，蝴蝶兰与众不同的姿态、令人陶醉的美，都在你笔下生动呈现！最令人震撼的是结尾的一段话，“每种植物都有生命”，“我们要爱护植物”，小小年纪便如此热爱生命、怜惜生命，让人感动！
蝴蝶的作文 篇5
在家门前的路上，我抓到了一只蝴蝶。
蝴蝶很小，却异常的美丽而精致。流线型的翅膀上有着颜色各异。或大或小的斑点。如果仔细观察的话，可以发现它五彩的翅膀在阳光的照耀下反射着夺目的`光彩。怪不得人们总拿它做美丽的代言词。在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是上帝的宠儿！
在门前抓住它的时候，它已经死了，上帝曾赋予它的美好生命已消失的无影无踪。在阳光、雨水和风的冲刷下，它所剩的只有美丽的躯壳。为了这样一个脆弱而微小的生命，上帝却给了它多么坚强、多么绚烂的生命啊！
比起蝴蝶的生命来，我能在这世间停留的时间、空间是不是更长、更多一些呢？我是不是也应该尽我所能，让我的生命更加坚强、更加绚烂一些呢？
蝴蝶虽死，可是它美丽的外表却深深的刻在了人们心中。请让我也能像蝴蝶一样，在人们心中形成一道靓丽的风景线吧！
也许在很久以后，会有人记起我曾经的执着、顽强。
蝴蝶的作文 篇6
星期天的中午，阳光明媚，春意盎然。在我家屋后的草坪上，绿草茵茵，花儿朵朵。
写完作业，姐姐对我说：“我们去屋后草坪上捉蝴蝶玩吧!”我一听，高兴地跳了起来。于是，我就和姐姐一起来到那似铺了绿色地毯的草坪上，看见那些美丽的蝴蝶绕着朵朵鲜花翩翩飞舞，真是美丽极了，让我非常开心。
“我们开始吧!”姐姐说。
“好!我们来比谁捉的蝴蝶多。”我兴奋地说道。
捉蝴蝶比赛开始了。我和姐姐在花草间追着蝴蝶跑前跑后，姐姐很快就捉到了几只，可我连一只也没捉到，心里真有些着急呀!时间过得真快，五分钟过去了，十分钟过去了……我看看姐姐，姐又捉到了几只了，可我还是两手空空。我暗暗想道：我可要认真捉呀，要不我就输定了。就在这时，突然，一只美丽的.黄蝴蝶来到我身边，左飞右舞，我急切的想把它捉住!于是我就悄悄跟踪它。小蝴蝶像是理解我的心情，落在了地上，我慢慢地向前走，步子很轻。当我快要挨近它时，猛一伸手，好!捉住了!我心里好开心呀。有了这次成功的经验，后来我捉住的蝴蝶就越来越多了，我暗暗高兴，又回头再看看姐姐，她捉到的蝴蝶比我捉到的更多。
我问姐姐：“你为什么捉的蝴蝶那么多?”
姐姐说：“我可是捉蝴蝶的高手，你比得上我吗?”
我很不服气地说：“那就看看最后谁捉的多吧?”说完，我就跑向花朵较多的地方，追着蝴蝶在草坪蹦来蹦去，快乐得也像一只美丽的大蝴蝶。
时间到了，姐姐捉到的蝴蝶比我的多，她赢了，可我一点儿也不伤心。我看着这些捉到的蝴蝶，一只比一只漂亮!
突然，姐姐对我说：“蝴蝶是有生命的，我们把它们放回大自然吧。”听了姐姐的话，虽然我有些舍不得，可姐姐的话说得有道理呀!于是，我对姐姐说：“好吧，让它们飞回大自然吧，大自然才是她们的家!”
姐姐数了“一、二、三”我们一起松开了手，把捉到的蝴蝶放了，美丽的蝴蝶绕着我们姐妹俩转了个圈，快乐地飞向了大自然。
我和姐姐高兴地手拉手一起跑回了家……
蝴蝶的作文 篇7
你没看错，作文的题目就是蝴蝶！你猜猜看，它是什么？什么？你竟然说它是活物？no！no！no！你错了，啊哈哈，其实它是个玩具！什么？你想听听，好吧，我给你讲讲！
这是在我四岁生日时姑姑送给我的玩具。它有四个翅膀，它的翅膀是清新淡雅的白色，翅膀外围有一条淡紫色的弧线，看起来就像小草衬托出花朵的美丽一样翅膀中有许多五彩斑斓的小点点，看起来不失为一个亮丽的装饰。这只蝴蝶的触角是淡褐色的，摸起来软软的，很好玩。
记得小时候，每次睡觉我都会抚摸着这只蝴蝶入睡，我给它起名叫“Lillian”。因为在我的心中，它永远都是这么美。四岁的.一次，我看到它的一个地方鼓鼓的，便以为它生病了。一瞬间，我哭得稀里哗啦。妈妈刚好看见了，问我怎么了，我哭着回答说：“妈妈，Lillian生病了！你看看它，为什么鼓鼓的？”说罢，便拿起Lillian给妈妈看。妈妈一看，立即捧腹大笑，说：“宝贝，Lillian是没有生命的。它不会生病，至于这个鼓鼓的地方嘛，是因为那里的棉花比别的部分多，所以导致鼓鼓的。你懂了吗？”我似懂非懂地点了点头。
童年的记忆挥之不去，它给我留下的印象也是最深刻的！
蝴蝶的作文 篇8
初三（1）班的教室很乱，课代表刚拿回了昨天下午测试的语文试卷。杨蝶静静地坐在自己的位置上，与往常一样安静。她一只手支着下巴，把目光投向窗外。窗外是一排排的树尖。三（1）班的教室在四楼。杨蝶坐在教室最里面的角落里，靠着窗户。这个位置，许多人不愿意。坐那儿看不清黑板。杨蝶对这个位置情有独钟，她觉得这是个被人遗忘的角落，杨蝶喜欢这种感觉，她喜欢有这么个角落默默地想心事。
“杨蝶。班主任叫你。”杨蝶隐约听到有人喊。
杨蝶没动。当她再次抬起头的时候，遇到了班主任严厉的目光。班主任没说话，用手轻轻地扣着桌面。杨蝶站起身。这时，她瞥见窗外飞过一只美极了的蝴蝶。杨蝶低低地喃喃自语：“蝴蝶。”“杨蝶，这次你考的很不理想，给自己找了原因吗？”
“恩，”杨蝶垂着头，不自觉地拧着衣交：蝴蝶出来了。花儿将开的更好。
“我没对你有什么过分的要求，只要你尽力，杨蝶，你知道吗？再有半个月市里就要统考了。”
“知道。”杨蝶的头垂的更低，尖尖的下巴几乎要抵上前胸：蝴蝶怎么会飞的那么高？
“老师的心你们不懂，我也不想你能懂。可你总得体谅体谅别人。”
“恩。”杨蝶继续想：大凡美丽的'都很娇弱，这蝴蝶却要飞这么高。
“我可不想因为谁，因为什么原因，拖了班级的后腿。”
“恩”杨蝶想象着那只高飞的蝴蝶：它飞到半空，忽然直直地往下坠，杨蝶忍不住伸出右手，做了个托的动作。
“杨蝶，老师在跟你说话！我不管你用什么方法，你一定得赶上去，明白了吗？”
“恩。”杨蝶分明感觉到蝴蝶柔弱的翅膀擦过她的手掌，粉般的滑腻。
“你并不笨，完全能学的好。怎么就不肯多花点儿心思在学习上？整天皱着眉，想些什么呢？不该想的甭想。咳！我们那时……杨蝶，你先坐下，把我的话好好想想。”
出了教室，杨蝶好象从梦中醒来。梦中有一只自由飞翔的蝴蝶。
杨蝶从楼梯上摔下去的时候，所有人都听到了那声尖叫，那是文文弱弱的杨蝶发出的叫声。
杨蝶听到的却是一声蝴蝶的尖叫。
蝴蝶的作文 篇9
周末上午，我随着爸爸一起到菜市场去买菜。
“那藕好鲜嫩，爸。”我指着藕摊说。“过去看看吧。”我们便说边向藕摊走去。“多少钱一斤？”“三块五。”“怎么这么贵？”爸爸问道。“这是早藕，新品种，白嫩白嫩的，含淀粉多，有营养。”只见那藕摊旁的人群里露出一张俊俏的阿姨的脸，她约摸35岁左右，头上漂亮的蝴蝶结很抢眼，她笑盈盈地搭着话，边看面前的电子秤边收钱，动作十分利索。她身边站着一个七八岁的男孩，双手捧着几本新书。
我和爸爸蹲下身挑好几节藕放进秤盘。“三斤三两，十一块九。”阿姨脱口而出。爸爸掏出十二块递给她，阿姨在小包里翻了翻说：“没零钱找啊。”“算了算了，不用找了。”爸爸边摇手边快速挤出人群，我们又立即向鱼摊走去。“这个一毛，那个两毛，不是白获利了吗？”我愤愤不平。“农民嘛，别去计较。”爸爸说。
买了一条草鱼，我们走到菜场出口时，身后传来“姐姐，姐姐，等一会儿！”的喊声。我回头一看，藕摊旁的小男孩一手抱书，一手拿着一节白嫩的'胖藕跑到我面前：“妈妈说没零钱找，多给一节藕。”我摸摸他的头问：“抱这么大两本书，你的？”“不是，妈妈的。”“你妈卖藕还看书？”“她今天刚买的，带回家的。”我边问边好奇地拿过书，一本是《计算机实用教程》，还有一本是《市场营销百问》。
回家的路上，我不屑地说：“爸，现在的人们都赶时髦，连卖菜的农民都想学计算机。”“与时俱进嘛。”“哈哈，爸爸你真会调侃，农民也懂得‘与时俱进’？”
又是一个假日，因为我家那里电缆线出了问题，上不了网，我就去街上“星星网吧”上网。踏进网吧，只见里面已有不少人，有浏览时事的，有发电子邮件的，有找商机的，有聊天的，也有玩游戏的。室内的空调散出悠悠凉风，我寻了一台还没人用的电脑，便坐下来，手持鼠标点击着“窗口”，专心致志地搜寻着宋祖英的歌曲。“小姑娘，你也上网来啦。”这时我一愣，扭头瞥见身旁坐着一位阿姨，那漂亮的蝴蝶结在闪动，这不就是上次见到的卖藕阿姨吗？“哦，阿姨您是来玩游戏？”“不，今天刚送走一车藕，抽空到这里看看农产品的行情。”“您在网上搞营销？”“要把产品卖个好价钱，不了解信息不行啊！”她边说，边移动着鼠标。“你的藕一定种得很多吧。”“才试种，只五六亩田。”她停了一会儿又说，“倒是猪养了不少。”“养多少？”“两三百头呀。”“哇，养那么多，好发财哟！”“可风险也大呀，最近我们那儿农户里不少猪子发病，找当地兽医一直看不好。我跟武汉的畜牧教授取得联系，他叫我解剖死猪并拍一些照片从网上传过去，帮助诊断。这不，我刚传了照片呢！”阿姨边说边点着鼠标。此刻，我有点心不在焉了：是轻视农民的潜意识的内惭，是感佩农民的顽强求富，是现代新型农民形象的感召……
过了一会，阿姨忙好了，她面带笑意向我辞别，走出网吧。这时我的心情也难于平静，还是爸爸说得对——“与时俱进”。不错，现代科技已走进了寻常百姓家，也一定会迅速走进千家万户。我想，掌握高科技的新型农民在致富的道路上会越走越宽广，农民的日子会越过越红火。
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