蝴蝶作文集合(6篇)
在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的蝴蝶作文6篇,欢迎阅读与收藏。

蝴蝶作文 篇1
我来到了美丽的蝴蝶谷,因为,路程很遥远,我正想坐下休息的时候,我突然看见的一只小灰碟,我用手摸摸它,它不动,原来它的敌人就站在它的面前,我想上前去帮它(也就是把小灰蝶的敌人赶走),可是,它的触角动了动,好像在说:“你不要过来,我们蝴蝶也有秘密武器!”我听明白了,担心的坐在一旁,呀!小灰蝶真的辛运的逃走了,原来,它的尾巴动了动,开始我以为它需要求助,原来,它是让敌人误以为它的眼睛在下面,当敌人向前去啄它的“眼睛”的时候,它忍着痛飞走了,哇,太神奇了,我忍不住叫了一声,原来蝴蝶真的有秘密武器呀!
我又继续往前走,我看见了一片枯叶,我说:“现在乱倒垃圾的人越来越多了”说完我就伸手准备把枯叶扔掉,可是,我还没来的极伸手,那片枯叶就飞了,啊!原来是枯叶蝶,它的样子很像两片枯叶在一起,只有遇到麻烦,枯叶蝶才会变成“枯叶”,原来,它也在躲避敌人那。
我又看见了一只眼蝶,我的同伴说:“眼蝶正在把它自己的眼睛”展现给我们看呢,可是,我并不这么认为,我认为,它是在面对敌人,我目不睛的看着眼蝶,果然,它的敌人以为它翅膀上的花纹是它的眼睛,敌人就去啄它的“眼睛”,它跟小灰蝶一样,忍着痛,成功的逃走了,原来,我们人类还没有蝴蝶那么聪明呀!
我还是不停的往前走,希望能看到更多的`蝴蝶,可是,我再也没有看到一只蝴蝶,只看见了一朵朵的野花,唉!原来,老师说的美丽的蝴蝶谷,只是普通的山谷罢了,突然间,野花飞了,原来是五彩缤纷的蝴蝶在和我捉迷藏呀!五颜六色的蝴蝶飞到到了我的裙子上,共同用帮我完成了,一件“蝴蝶衣”我开心的笑了!
蝴蝶谷真是个好地方!
蝴蝶作文 篇2
曾经有科学家拿电子显微镜观察蝴蝶那色彩斑斓的翅膀,结果却发现,原本斑斓的色彩,顷刻间,灰飞烟灭,变成了一道又一道的沟壑,学生们为此惊叹。
这当然在这位科学家的预想之中,电子显微镜用的是高速的电子对观察物的撞击而不是用拥有赤橙黄绿蓝靛紫的自然光做光源,可想而知,没有可见光的照射怎么会有斑斓的色彩?然而,这个小实验中的蕴含的丰富哲理,远不止60分那么少。
“昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴蝶也。自喻适志与!不知周也。俄然觉,则蘧蘧然周也。不知周之梦为蝴蝶与?蝴蝶之梦为周与?周与蝴蝶则必有分矣。此之谓物化。“庄周的这个梦,超越了时代,甚至是超越了我们现在这个时代。
这段话仿佛和量子力学有异曲同工之妙--量子力学认为量子可以在同一时间出现在不同地点。庄周变成了蝴蝶,飞到草原上,翩然起舞,然而庄周就
在那看着庄周化成的蝴蝶,满是吃惊。与其说庄周梦蝶,不如说是庄周量子化了。
我认为,庄子之所以是庄子,是因为他既是庄子,又不是庄子。庄子能站到我们现代人都无法站到的高度去思考问题,这是怎样的一种远见?显微镜下看蝴蝶,本就不该用宏观世界的思维去思考,看到与宏观世界相悖的情景,自然会吃惊,你拿电子去撞击蝴蝶翅膀,有颜色才怪,那只是计算机模拟出来的颜色!
伟大的物理学家霍金在他的《大设计》一书中开篇就说:“哲学已死”,诚然,大物理学家这么说是有他的理由的`,但我认为这只代表他的看法,哲学死不死不是靠物理学家一句话决定的。
在庄周那个时代,没有显微镜,没有牛顿定律,更没有相对论,庄周甚至不知道四维空间是个什么玩意,那时候的哲学能解释什么问题?是不是哲学已死了?但是他却能如此有创造性地用庄周哲学提出令我们现代人都费解的科学谜题。
所以,观念最重要!
“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”,网络,在20年前还是可望不可及的“堂前燕”,如今,已然“飞入寻常百姓家”,这是观念对世界做出的改变
如今,通过网络,你的思想可以很轻松地就传递到大洋彼岸,被各种人点赞,但是,观念,却很难从你的脑壳中窜出来进入到其他人的脑海中。
乔布斯之所以是乔布斯,是因为乔布斯把乔布斯的观念深深地烙印在了全世界人的脑海里。现在,请抬起头,看看你周围的人,谁还在用3英寸以下屏幕的键盘机?乔布斯做到了,这就够了,英雄,死而无憾。
再看看20年前的科幻片,留意一下宇宙飞船的布局,很乱,并且整体色调很暗。这就是当时人们的观念,要想实现复杂的系统,必须要有很多电路板和导线,要想实现高效的工作,必须要有很多电子屏幕。那么,再看看现在的科幻
片,那些导线,屏幕什么的全都消失了,并且整体色调大多是白色,简洁但不简单。因为导演们的观念和20年前大不相同。
观念是个什么东西?观念就是观念,可以在同一时间出现在不同地点,可以在不同时间回到同一地点,这就是哲学,这也是科学,这同时也是观念,诚如庄周所言,“此之谓物化”,懂了就懂了,不懂也是懂了,一切尽在不言中。换个角度看问题,你的观念就会自然而然地发生改变。就如同庄周和蝴蝶的关系那般,站在庄周的角度,你也会看到你自己化成了蝴蝶,同时你又没有化成蝴蝶。
人生就是这样,你永远也不可能知道是你选择了未来,还是未来选择了你。就像这显微镜下的蝴蝶鳞片,你永远也不可能知道它是什么颜色,因为观念不同导致看问题的角度不同,进而导致答案多种多样。你可以说它是红色的,也可以说它是紫色的,也可以说它是黑色的,也可以三种颜色同时都是。
或许你在思考这个问题的时候,那只蝴蝶却在想:“我遇过这丛花吗?或是这花的绽放是因为我?”每一个蝴蝶都是从前一朵花的鬼魂,回来寻找它自己。
这就是哲学,这就是科学。
蝴蝶作文 篇3
今天从冰箱里拿菜的时候,发现菜叶里之前掉出了一只淡黄色的小蝴蝶。
它静静地落在冰箱门框边,一动不动,我想着,它是不是已经被冻死了。
怕沾到它翅膀上的粉,不想那手指直接去捡它出去,于是拿了片菜叶梗,准备把它挑一下进垃圾筒。
就在挑的时候,没有直接掉进垃圾筒,而是给飘落到了地板上,正当我要用菜叶去拈起它的时候,我发现半躺在地上的它细细的`小脚轻轻动了几下。
我以为是错觉,想着是不是被风给吹动了两下。后来再细看了一下,小脚又晃动了几下。
看来,是从冰箱里出来,温度高了,它又复活了。
我有点儿小小的惊奇,因为这菜放冰箱有一段时间了,而且又是夹在一大堆菜叶中,它能够重新复活还是非常的厉害。
于是,我把菜叶放它旁边,它的小脚就夹在菜叶上,然后我把它放进了垃圾筒,可不一会,我觉得这样不妥,因为如果我再扔垃圾还是菜叶,就会把它给压住,或者是有比较湿重的菜叶就可能又把它压死了。
想了一下,我试着法子把它从垃圾筒里拿出来,先是赶,它其实渐渐地在恢复,懂得躲但又没力气飞,后来终于是又抓住了一个大菜叶,我就赶紧把它放到窗外。
外面的天气很好,有大太阳,它就静静地抓在菜叶上。我就没有再去留意。
大约过了一两个小时之后,我想起了它,就到窗台看了一下,发现菜叶还在,它已经不见踪影。看来真的是复苏飞走了,有点小小的开心。
蝴蝶作文 篇4
今天,梅李小学五年级全体同学,乘几辆大巴车去青少年活动中心参观、学习、上课。
到了市区青少年活动中心,老师把我们带进一间教室,给我们上剪纸课,教我们如何剪出漂亮的蝴蝶。我模仿教室里超大的电视演示,先画出了蝴蝶大概的轮廓,再画出蝴蝶展翅飞翔的样子,概廓大体画好,拿在手里左瞧瞧,右看看还是不太像,咋办呢?我再次用铅笔把不该有的棱角去掉,有的'地方该有弧度的也让它能显现出来,该画直线的再画画直,经过我反反复复的加工修改,蝴蝶的轮廓出来了,看着画在纸上已对折的半边蝴蝶,我的心里美极了,心想:“吖!这次优秀学员的评比,准是我的啦!哈哈!”
我操起剪刀,把画好的蝴蝶剪下来了。接下去就是要给蝴蝶剪出美丽的花纹了,不同于其他同学的是,我剪花纹时不用钩线笔,而是凭借想象,自由发挥,流利潇洒。更绝的是我竟然在蝴蝶的双翅上剪出了两个好朋友背靠背坐在一起的效果,在他们的外围还有一个爱心包围着,其它的花纹更是错错落落,大胆细腻。
老师看了我的杰作,赞叹不已。连说真不错呀,活动中心来了这么多小朋友学着剪蝴蝶,像你这样剪得好的真不多呀!同学们眼中充满着羡慕的表情,可是作为一场比赛,我赢了,他们无可奈何,只能自叹不如。
“尺有所长,寸有所短,别处我可能比不过你们,暂时没有你们优秀,可在手工制作上,我会永远站在你们前面,我会对着图纸,做出很多航模,将来,也许我就是一个能工巧匠,一个天才设计师!犹如当年做出丑陋凳子的爱因斯坦。不信,就等着瞧吧!”我的心中暗暗给自己加油!
就这样,我毫无悬念地被评为了优秀学员,心里真是高兴极了。
蝴蝶作文 篇5
我最喜欢采集蝴蝶做标本。因为,各种各样的蝴蝶挺有意思,什么四眼蝶、变色蝶、豹斑蝶、白飘飘蝶……既可爱又美丽。然而我最喜欢的是变色蝶,一会儿变红,一会儿变黄,怪引人注目的。凡是来我家作客的亲戚朋友,都夸我的蝴蝶标本做得好。听了这话,我心里美滋滋的。
深秋的一个星期天,我和爸爸特意起得很早,到山上去捉蝴蝶。走着,走着,忽然,两只嬉戏的豹斑蝶从花丛中飞出来,等它们落在花瓣上,爸爸就举起网子,用闪电般的动作把蝴蝶兜进网里。我看了,心里直痒痒的,便学着爸爸的`样子,走到花丛边,看见一只变色蝴蝶正在翩翩起舞。我立刻抓住时机,慢慢举起网子,对准蝴蝶,猛地一兜,蝴蝶被网住了!我心里高兴得比吃了蜜还甜。
回到家,我按照书上介绍做标本的方法,把变色蝴蝶用大头针固定在木板上,放在太阳底下晒干。我先找来一块塑料泡沫;接着用镊子把蝴蝶的翅膀和腿轻轻地张开。哎呀,不好!我一不小心,将蝴蝶的一只小触角给折断了。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,埋怨自己做事太粗心了,没办法,只好当一次教训吧,以后可千万要注意啦!紧接着,我又用大头针把蝴蝶的身躯、翅膀、脚固定住;最后用一个透明的胶布将塑料泡沫粘住。就这样,一个蝴蝶的标本就好了,可惜的是少了一只触角,不过这毕竟是第一次。万事开头难嘛!
啊,看见自己第一次做的蝴蝶标本,心里甜滋滋的。因为我从书本上学到了知识,懂得了用科学的方法首次做成功了蝴蝶标本,你说我心里能不高兴吗?
蝴蝶作文 篇6
你可曾看到过一只蝴蝶?她说她来过这儿,却不曾找到家。
一次偶然的机会,一只蝴蝶听到了一对大雁的对话:“森林真热闹,有树爷爷和各种小动物……”蝴蝶羡慕极了,朝着森林飞去。
三天三夜的飞行,蝴蝶仿佛有用不完的力气,一口气飞到了大雁所说的地方——森林。满心欢喜的她一下子傻了眼:哪有慈祥的'树爷爷?只有被砍伐了的树墩;哪有可爱的小动物?只有几具不知已腐烂了多久的尸骨……蝴蝶害怕极了,惊恐地拍打着翅膀飞远了。
这时,一条小鱼安慰她说:“蝴蝶呀,你不要伤心,到我的故乡去吧。我小时候就在那儿长大,那儿有五颜六色的鹅卵石,朵朵美丽的荷花,我的同伴都在那!”于是,蝴蝶又满怀希望,向着池塘飞去。
又是漫漫征途,蝴蝶一路上滴水未进,累了饿了也不停,一想到池塘的美好,就充满力量。经过五天五夜的飞行,筋疲力尽的蝴蝶终于在黎明时分飞到了鱼儿的故乡——池塘。可迎接她的,却是轰隆隆的排水声、黑得发臭的水,水中哪有什么荷花?满眼是漂浮的塑料袋、易拉罐,鱼儿也不见踪影……蝴蝶哭了,她在河边徘徊着,久久不肯离去。是啊,她能飞去哪儿呀?这时,一个小男孩向她跑了过来,而他手中那只玻璃瓶正向自己扣来……
蝴蝶被带到了一个白色的房间,没有花草,没有动物,一切都是那么沉寂,只有扇小小的窗。小男孩把玻璃瓶高高地扬起,向他的同伴们炫耀着。蝴蝶被闷得难受极了,突然那扇小窗意外地开了,蝴蝶拼命飞出去,孩子们的叫喊声越来越远……
已是中午,蝴蝶又累又渴,可马路上隆隆的嘈杂声吓得她不敢停下,只好死命地飞呀飞。蝴蝶哭了:我寻寻觅觅,只想有个歇脚的家,这样的要求算不算太高?
蝴蝶飞呀飞,你可曾见到过她?
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