蝴蝶的作文

时间：2026-02-18 15:33:53 蝴蝶

[合集]蝴蝶的作文5篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的蝴蝶的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

[合集]蝴蝶的作文5篇

蝴蝶的作文篇1

　　在一个下午，一个乡间的小路上，正下着滂沱大雨，一只蓝色的小蝴蝶的翅膀被树枝划伤了，摔倒在小路上，不停的喊：“救命！”

　　一只活泼的小老鼠刚好经过，听到了小蝴蝶的叫声：“鼠弟弟!鼠弟弟!我的翅膀被树枝划伤了，回不了家，你能帮帮我吗？”“你这叫自作自受，谁叫你欺人太甚,你这种刁蛮的蝴蝶谁都不帮你的！”小老鼠一蹦一蹦的.走了，可那可怜小蝴蝶在那儿淋着大雨。

　　松鼠妈妈和松鼠孩子正在回家的路上，看见了可怜的小蝴蝶，可期盼已久的不是那同情，而是冷嘲热讽，松鼠孩子生气的叫到：“小蝴蝶，你以前不是那碰都碰不得千金大小姐吗？谁都不求的吗？怎么现在到求起我们来了？老是用瞧不起的眼光对待我们这些穷人，我们这么脏，我怕会碰脏你的衣服啊，哼！你那么坏，谁都不会帮你的。”松鼠妈妈说：“我向你借钱，还写了字条，放在你那，你居然改了字条，这件事我没齿难忘，走！”小蝴蝶伤心极了，不停的哭... ...

　　一只傻傻的小肥猪笨笨正在给外婆送饭，刚经过时听见了哭声，一看，原来是受伤的小蝴蝶，小蝴蝶生气的说：“你们谁都不帮我，把我一人扔在马路上，笨笨，我知道你也是不会帮我的，因为我以前总是欺负你，这下你高兴了吧？”这时，笨笨二话没说，将小蝴蝶抱到车上，送小蝴蝶回家了。路上，小蝴蝶问笨笨，我以前对你那么凶，你还这么关心我，是为什么啊？“因为友情不是交易品，你对我好，我就对你好，应该互相关心，就是你以前从没帮助过我，我也会帮助你的。让你明白什么是友情... ...”小猪笨笨说。

　　听了小猪笨笨的话，小蝴蝶似乎明白了什么。

蝴蝶的作文篇2

　　夕阳老去，西风渐进，叶落了秋就乘着冷风来了。落叶像一只疲倦了的蝴蝶，飘落在花草树下。无论怎样，几经周转它都回到了大树根下，那养育它的家园。

　　当我们在餐桌上品尝美味的三文鱼时，你可能知道它们令人震撼的朔源故事。

　　每过四年的大海生活，三文鱼都会成群结队的回到大河，那里是它们出生的故土。期间它们要逆流而上，肚子里有着四千多个卵的母鱼更是动物们的美味。因为很多逆流的鱼身体呈猩红色使得河水一片暗红。到了河里产下卵，却又成了其他鱼类的美食，好不容易长大了的三文鱼又要遭到大鱼、动物和及捕鱼船的追捕。其实四千个鱼卵真正能反回大海长成大鱼的也只那么两三个鱼卵。可是为什么它们却要历经千辛万苦回到故地产卵呢？是遗传基因的驱使，还是与生俱来的责任？也许都是吧。不过，我更相信那是三文鱼的感情，无论遇到多大的困难，依然忘我的返回自己的故土，返回自己心灵家园的落脚点。回到河里的三文鱼多半已经累死，它们游到一起，死在河底，悲壮的场面令人震撼。

　　鱼尚且如此，而况人乎？

　　韩国的'高丽海运株式会社是一家跨国的大企业，企业总裁田文俊是一个精明强干的企业家，其实在百忙之余他还有一个重要的使命，完成九十岁高龄父亲的心愿找到田氏的根。

　　原先在明朝气数将尽之时，田氏七世田好谦去东北催帐却因战乱无法归乡，又作为明朝大臣之子他身处险境，后辗转多时，越过鸭绿江来到高丽。后被上司赏识，在高丽担当要职。但田好谦依然不忘归乡之梦。临终之时他交代子女：“我们的根在中国广平府风正村，将来太平了，你们一定要回去，那里有你们的兄弟姐妹啊！”之后认祖归宗成为了一代代人的心愿。是啊：血脉是无形的纽带，它的韧度与硬度足以冲破时空的樊篱。时隔三百六十年田文俊一行九人返回风正村认亲。三百六十年的渴望与思念随泪渗入了一抔黄土。

　　故乡是心的港湾，精神的故土。大雁的来往，折柳的哀愁，统统寄托了游子的思乡之感。

　　血脉的硬度，落叶的归根，鱼儿的朔源都无疑的告诉我们：万物皆归思情。那历尽千辛万苦的三文鱼，那几经周折飞回故里的大雁，那秋风凄雨中，泪儿洒衣衫的游子征人。

　　鸟，失去了翅膀，就像船失去风帆的船儿一样，无法前行，展翅翱翔也就成了一种奢望，无畏地挣扎，换回的依然是伤心和绝望。可是人不一样，因为她有一种强烈的生存欲望，有一种使命叫责任的担子重重地担在肩上。坎坷的人生道路，并没有挡住前进的脚步，就像回游的三文鱼一样，全然忘记了苦难，一心想的就是完成使命，回归家园的栖息地。

蝴蝶的作文篇3

　　自从愉快的蝉声宣布了夏天的到来，院子里就万事俱新了！小院一角的竹子变得又青有粗，直直的竹笋也已经长成了细细的竹子；大树遮蔽着阳光，投下了浓浓的绿荫。在生机勃勃、绿草如荫的后院里，五彩缤纷的蝴蝶则成为一道亮丽的风景线。

　　五彩的、白色的还有蛾子在碧绿的草坪上翩翩起舞着，这可忙坏了我们这些小孩子们，不怕烈日的暴晒，也不怕留着满身的`汗水，我们在草地里飞奔着，寻找着它们…

　　起初，草地里的蝴蝶全是白颜色的，如雪球在飞舞，虽然很美，但让人觉得有点单调、乏味。虽然如此，我们还是很渴望得到一只，便纷纷拿起我们手中的扫把，衣服等大叫着去捉，捉住一个要兴奋好一阵子呢！到了五月中旬，终于有一只黄蝴蝶出蛹了！啊哈！我和小伙伴们别提有多开心了！于是我马上命令小凯守在西边，飘雪在东边，我和小虎则分别守住北边和南边等待着它的光临。我们一看到便觉得手脚痒痒，拼命去追。抓住了，我们兴奋地大喊着：“耶！太棒了！”

　　渐渐地，黄色的蝴蝶也多了起来，我们便就抓了带回家去好好观察一番：只见它的眼睛是绿色的，黄黄的翅膀很“丰满”，两只透明的触角向上翘着，一动一动，很可爱。黄色的翅膀上还有一对柠檬黄色透亮的小圆环，薄如纱的翅膀的边缘则包着一圈黑色的花边。它一共有六条腿…

　　看着美丽的蝴蝶，看着它一直在花间忙碌的身影，我忽然想到蝴蝶的一生是多么的艰苦。因为它的出生要经历一个漫长的过程——足足要经历一年！它先从壳里钻出来成为一只幼虫，渐渐地变成一只肥大的毛毛虫。在这个期间，它必须经历五次脱皮，经历种种磨难，而且，饥饿的小鸟，蜘蛛还有蝙蝠等等都有可能将他们捕食。因此，只有幸存者才能脱去外皮，最后化蛹为蝶。

　　想想蝴蝶为了美丽的生命而经历的困难，我不禁感叹：连蝴蝶这么弱小的生命都懂得为自己的生命而拼搏，更何况我们呢？在我们的学习生涯中，我们也要学习蝴蝶的精神，不畏困难，为自己的明天而奋斗！

蝴蝶的作文篇4

　　罗丹曾经说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”在我们的身边，有许许多多富有魅力的人和物，让我们用眼观察，用心体会，用笔记录，将这些美好永远、真实地留存在笺纸上，而不是任其湮没于时光中。

　　老师的粉笔在黑板上刷刷地写个不停，同学们一个个无精打采地看着黑板。忽然，一个黑色的小东西从窗户外飞了进来，我们的目光一下子就被它吸引住了。原来，这个不速之客是一只巴掌大的黑色蝴蝶，它的翅膀上还有一些彩色的斑纹。

　　蝴蝶错把我们沉闷的教室当成了一座花园，绕着教室飞了一圈又一圈，盘旋着，盘旋着，似乎要找朵花，停下来采花粉。可是，我们黑压压的脑袋像一个个黑蘑菇，根本不像美丽的花朵，蝴蝶很不满意，就想要飞出去。

　　于是，蝴蝶往右边的窗户飞去，谁知竟一头撞在了透明的玻璃上。坐在窗户边的同学们一个个大惊小怪地向中间地带撤退着，有的女生则脸色苍白地尖叫着。我心想：一只蝴蝶有什么好怕的？又不是会蜇人的马蜂！可是，蝴蝶好像读懂了我的心思似的，竟然展开翅膀向我直冲过来，我头一低，它又撞到了我这边窗户的玻璃上。我的同桌把身子向后缩了又缩，我也被吓得魂飞魄散，双眼紧盯着蝴蝶的翅膀。万一它向我发起攻击，我就立马钻到桌子底下去！

　　教室里乱得像一锅粥，老师挥舞着教鞭指来指去，让大家安静下来。可是，她的话在此刻根本不起作用，大家的心都被这闯进来的'蝴蝶给勾去了。这只蝴蝶似乎有股傻劲儿，一心想要飞到窗外，对着窗户上的玻璃不要命地使出它的“铁头功”，可它柔弱的身躯怎能撞开那坚硬的玻璃呢？这时，一个身手敏捷的同学迅速地推开了那扇蝴蝶一直撞击的窗户，蝴蝶一下子就冲了出去，飞到了外面灿烂的阳光中。

　　目送蝴蝶远去的身影，我的心也乘着蝴蝶的翅膀，飞向了窗外自由的世界。这时，我的耳边突然响起了小虎队那首欢快的歌曲《蝴蝶飞呀》：“蝴蝶飞呀，就像童年在风里跑，感觉年少和彩虹比海更远，比天还要高。蝴蝶飞呀，飞向未来的城堡，打开梦想的天窗，让那成长更快更美好……”

蝴蝶的作文篇5

　　艺术节来了！气氛一下子热闹起来。板面，绘画，书法，节目样样不能少！

　　“谁会跳舞？”老师问道，我立即骄傲地举起了手，周末到了，我们一行人被叫去排练，歌声一放我们全都大笑起来，“不是这个年代的啊！”“哈哈哈！”但老师反而更加坚定了。于是，我们开始排练，尚未长成的稚嫩的手握着一把小扇子，舞动起来，美极了。傍晚，月光下，我回想着所学无几的动作，不由地舞动，一只不起眼的虫子开始作茧，期待成为蝴蝶。

　　一周后，老师为我们借来了比原先大两倍的扇子，重量也随之增加，而舞蹈我学得差不多了，一遍下来，生生被磨了一层皮，鲜红的血直往出冒，“这扇子确实大了点。”一向严厉的.老师冒出这句话，就更让我们有了哭诉的理由。因时间紧迫，我们总抽零碎的时间在操场练习，被同学看到了，也会被笑话一通，“扭秧歌啊！”可我们也只能有苦往肚子里咽。晚上回家，月光照进我房间的窗户，我坐在月光下，摸着自己的伤口，躲在不被人看好的茧中，决定更加努力。

　　“比赛了！提起精神来！”随着老师的呼喊，我们纷纷跑进办公室准备化妆，头发，头花，眉毛，眼影，口红，一道道工序进行着，显得格外和谐。由于第二个就是我们，只好在学校待了一中午来化妆，可惜，天公不作美，偏偏下起了雨，越下越大，使人招架不住，只好换了地方。上台了！我踏着这从未穿过的陌生舞鞋，脚被搁地生疼，慌乱地看着陌生的环境，新生恐惧，从没有在这儿练过。但一切都是那么完美，微笑，扇子，那么和谐。很快，我们就下了台，从背后看着其它班优秀的舞蹈。“第一！”老师一句话，使我们沸腾起来，互相拥抱着，热泪盈眶，终于，蝴蝶冲破了茧，学会了飞翔，目光下，我更加努力地练习着，期待更加美丽。

　　汇演了！我们更加自信地走上台去，丝毫不在意观众，骄傲地抬起头，望向远方的天空，这是我飞翔的天空，昔日老师严厉的话语在耳边回响，那么动听。飞舞的扇子，是我的翅膀，舞蹈，就是飞翔。终于，那个躲在月光下的蝴蝶在众人面前飞翔，扑闪着明亮的翅膀，翅膀上闪耀的，是昔日的泪珠。傍晚，我在月光下，轻抚自己的翅膀。将自己舞动的身影献给懂我的月光。感谢月光，感谢努力的自己。

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