蝴蝶作文

时间：2026-01-21 17:51:48 蝴蝶

【优秀】蝴蝶作文7篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的蝴蝶作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【优秀】蝴蝶作文7篇

蝴蝶作文篇1

　　它的翅膀很美，翅膀上的花纹很奇特。左右交错着，蓝中带绿，绿中带南。非常美丽。

　　但是它的右边翅膀的左上方有一个小缺口，我看见几个小朋友在院子里摘了一些乃浆草，用上面的`浆来涂在它的伤口上，然后就把他放飞了。

　　他们真是太天真可爱了!

蝴蝶作文篇2

　　假日里，我最喜欢的游戏，就是捉蝴蝶了。大家一定都捉过蝴蝶吧，嘻嘻，是不是都很“不堪回首”呢?来听听我的捉蝶趣事吧!

　　春天一到蝴蝶就会都来到人间“秀”自己五彩斑斓的裙子。清明节到了，我和爸爸出来踏青，见到这么多蝴蝶，就变身“蝴蝶猎人”，捉起蝴蝶来。

　　我在草地中发现了一只黄色的蝴蝶，因为我十分冲动，一见它停下来就立刻扑上去，结果不但蝴蝶没捉到，还弄得浑身脏兮兮的。别看这蝴蝶小，可它那对翅膀可是“厉害”，飞高了，你捉不住它，飞低了，你以为捉得住，可它机灵极了，一展翅膀就飞走了，你是捉不住它的。只有等它停下时，悄悄地捏住它那美丽的翅膀才行。可我一见到蝴蝶，就像打了，总是控制不了自己。结果不是吓走蝴蝶，就是自己摔个四脚朝天！

　　这会儿，爸爸已经捉了三四只蝴蝶，见我这样，哈哈大笑起来。于是，我只好向爸爸求教怎样捉蝴蝶，在我死缠烂打下，爸爸终于答应了。爸爸说;“捉蝴蝶啊,要看准目标，悄悄靠近，到一定距离后再猛然合拢……”。可我七窍开了六窍——还是一窍不通，看来只听理论不行，要亲自实践才能学会。咦，我又发现一只绿蝴蝶，这回，我开始慢慢靠近它，等我悄悄走到它身后时，两手掌呈半圆形，分别放在它的两旁，然后猛然一拢，连同枝叶一起拢住了那只绿蝴蝶。那只蝴蝶在我指间扑通扑通的挣扎，我迟钝了三秒才反应过来。这太令我震惊了，我终于学会捉蝴蝶了，终于从“初级猎人”变成“高级猎人”啦，虽然我只捉住了一只绿蝴蝶。我把手指慢慢分开，仔细观察，只见它全身像撒了一层绿色银光粉，在阳光下闪闪发光，翅膀的上面还有如网的脉络，那对深绿的.触须纤细得像云锦一样。尾翼长如丝带，可真漂亮！

　　它在我的手心里微微颤动着，挣扎着，我觉得似乎有一股无形的力量在抗拒着，我有点不忍心，于是，我把刚刚捉住的蝴蝶，连同爸爸捉住的，一起放飞了，这些蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，在我心里划过了一条欢乐的弧线。

蝴蝶作文篇3

　　蝴蝶是游遍千山万水的旅行家；是勤勤恳恳的园丁；是花丛中美丽的花仙子；是善于打扮的女郎；还是一位浪漫的舞者。她给春天带来了色彩，给我们带来了欢乐。

　　蝴蝶是一位“腹有诗书气自华”的美女。它有时候穿着洁白的公主裙；有时候穿着网纱式的黑纱裙；有时候穿着娇小可爱的.黄色短裙；还有时候穿着带有条纹和斑点的花T恤。它长着一对“耳朵”，细细长长的，像黑色的头箍。它的身子很苗条，活像一位模特。你瞧，它又在“炫耀”自己的美丽：扇动着它那如薄纱的翅膀，在花丛中飞舞，惹得鲜花和绿草都向蝴蝶投来羡慕的眼光。

　　“阳春布德泽，万物生光辉”，我漫步在卫校。无意间发现了一只蝴蝶，在花丛中翩翩起舞。此情此景，杜甫的诗句“留连戏蝶时时舞”在我心中油然而生。这只蝴蝶与众不同的地方是它的翅膀。它有两对翅膀，一对大，一对小。我渐渐地靠近它，谁知，它“扑腾”一声飞走了。“别走啊！”我追在后面，跟它玩耍，但它好像不太情愿似的，一下子害羞地飞入花丛，消失得无影无踪……

　　我希望做一只蝴蝶，过这种快乐、无忧无虑的生活。我梦想着自己也能变成一只美丽的蝴蝶，为这世界增添一份色彩，哪怕是最渺小的一部分。

蝴蝶作文篇4

　　今天，我想大家介绍一位新朋友——蝴蝶。它长得可好看了，两片扇形的翅膀，有蓝色的、红色的、粉色的、黄色的……，还有各种各样的图案，就像谁精心画上去的一样。

　　听妈妈说，这些漂亮的`蝴蝶原来都是小青虫，他们都是通过自己的努力，艰辛的磨练才破茧成蝶的。我想我也要努力学习，成为最美丽的“蝴蝶”。

蝴蝶作文篇5

　　女儿出生在五月，正值草长莺飞。那天蝴蝶出奇的多，满天满地的飞舞。撞在行人身上，打在行人脸上，似乎触手可及。蝶有黄白两色，放眼望去，就像朵朵盛开的山花在风中起舞，灵动而美丽。故此给女儿起名“明怡”，寄予幸福美好。

　　蝴蝶自古就有美好的喻意，不仅身形美，而且情色美。蝴蝶身上花纹美丽，舞动时绚烂无比，所以被誉为“会飞的花朵 ”。欣赏它，不仅赏心悦目，而且使人感觉回归了自然。蝴蝶一生只有一个伴侣，是昆虫界爱情忠贞的代表，所以也被誉为“虫国佳丽”。

　　正因为蝴蝶象征着吉祥美好，所以自古以来，有许多文人墨客留下了不少关于蝴蝶的诗句。唐李白的“八月蝴蝶黄，双飞西园草。” “尘萦游子面，蝶弄美人钗。” 鱼玄机的“画舸春眠朝未足，梦为蝴蝶也寻花。” 梁简文帝的“复此为凤蝶，双双花上飞。” 宋张孝祥的“蝉蜕尘埃外，蝶梦水云乡。” 等，这些诗句，不但流露出作者对蝴蝶的喜爱，更寄予着诗人对美好的向往。

　　不仅是诗歌如此，其他的文学作品也有关于蝴蝶经典的记述。最著名的该是《庄周梦蝶》了。《庄周-齐物论》写到：“昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻适志与！不知周也。俄然觉，则戚戚然周也。不知周之梦为蝴蝶与，蝴蝶之梦为周与？周与蝴蝶必有分矣。此之谓物化。” 大概意思是说庄子梦见自己变成了一只蝴蝶，快乐地飞舞，已经不知道自己是庄周了。一会儿醒来了，却还是僵卧在床的庄周。不知是庄周变成了蝴蝶，还是蝴蝶变成了庄周呢？——此故事真可谓哲思中不乏诗意和浪漫。这里大概取意于蝴蝶的逍遥闲适。

　　因为蝴蝶也象征着对爱情的忠贞，所以更有文人把蝴蝶写进了美好的传说，其中，家喻户晓的`《梁祝》就是最为典型的代表：越州女子祝英台貌美才高，女扮男妆去杭州求学。途中和芜州书生梁山伯相遇，一路搭伴而行，并在杭州同窗三年。期间形影不离，同床共枕。天长日久，英台对山伯产生了爱慕之心。只因山伯憨直，即便英台多次暗示，山伯终不解风情。学成欲归，英台点破，山伯方知她是女儿身。去祝府提亲，谁知祝父已把英台许配给了马文才，山伯心碎，一病不起。英台表示，生时做不了夫妻，死后也要合葬南山。不久，山伯病逝，葬于南山。英台假意应允马家。出嫁时途径南山，见到山伯坟墓，执意着素衣下轿祭拜。祭拜时，突然风雨大作，阴气森森，山伯坟墓竟然裂开一道缝隙，英台奋不顾生地跳了进去。坟墓合拢，两只美丽的蝴蝶翩然飞出，形影相随。

　　这只是传说，却寄予着作者对美好爱情的向往。我也见过关于这个故事传说的蓝本，说祝英台其实是一个抗敌侠女，在一次战斗中不幸牺牲。当地一位叫梁山伯的书生因慕其名，编出这个故事。正因故事情节凄美动人，便不胫而走，风靡大地。

　　关于蝴蝶，流传的故事是很多的，云南大理蝴蝶泉的传说，内容也是凄美动人的。时下，网上流传着这样一则故事：一个女子，情郎受伤在医院昏迷。为救情郎，她便答应牧师愿化蝶三年。情郎病愈后却辜负了女子。女子伤心欲绝，不愿再变回人形，而终身为蝶。

　　不论是《庄周梦蝶》典故的浪漫诗意，还是《梁祝》传说的凄美动人，如此种种，我们不难看出人们对蝴蝶的喜爱。在文学作品中写蝶，寄予的是作者对幸福生活的憧憬，和对美好爱情的追求。

　　蝴蝶是美好的，它像一朵朵烂漫的山花点缀着大地；蝴蝶也是诗意的，像一个个浪漫的精灵，驱动着的优美的舞姿，舞动在山水间。惟此，我和所有浪漫而诗意的人们一样，对这些灵动而飘逸的蝴蝶，更是喜爱有加。

蝴蝶作文篇6

　　蝴蝶翅膀本身是无色的，但是由于翅膀的特殊结构，以及阳光的作用，蝴蝶给人以迷人的美。恰恰因为这个五彩缤纷的翅膀，在天敌丛生的自然世界里，蝴蝶借助天然的隐藏和伪装，保了护自己。不仅如此，蝴蝶还借助于美丽绝伦的外表成功吸引了异性的青睐，从而达到繁衍后代的'目的。蝴蝶并未刻意展示自己，但是无形中却让生命得以延续，这不能不让人感受到造化创造力的神奇。这种自然现象对于我们这些生活在现实世界的中学生而言是否具有某种启示呢?

　　本真蕴含大美。蝴蝶多彩的翅膀确实令人羡艳，但是它离不开本真的无色。可以设想，如果翅膀本身带有色彩，飞舞于不同环境中的蝴蝶就绝没有色彩幻化的功能，那么它的自我保护能力和繁衍能力势必大打折扣。恰恰因为无色，借助翅膀特殊的结构，它才可能根据环境的变化巧妙地吸收不同的光谱，从而达到令人难以理解的延生效果。如此看来，五彩源于无色，大美来自本真。本真是什么?本真就是个人的本身自有的属性，如纯真，品质，修养等。保持固有纯真，加强内在修养，提高自身素质，方可以不变应万变，从而顺应时代的发展变化。

　　不为繁华迷乱眼。蝴蝶是美丽的，它那绚烂的色彩，艳丽的斑纹，神秘的图案，奇妙的光芒，醉人的舞姿令多少对手为之迷惑。正是这种伪装性和诱惑性，让它的天敌、伙伴丧失了一次次良好的机遇甚至是生命。青少年涉世不深，阅历浅泛，面对现实世界，光彩绚丽的背后往往是更残酷的竞争甚至是欺诈。如果我们能够保持一颗宁静的心，学会运用显微镜，透过外表，看清本质，从容处事，那么我们就会很好地驾驭自己，驾驭生活。

　　学会借助阳光展示自己。蝴蝶的翅膀本来是无色的，但是，如果没有阳光，蝴蝶就成了貌不扬人的普通昆虫;如果没有阳光，在物竞天择的自然界中就有可能亡族灭种。这不能不感谢造化的神奇。人的成长何尝不是如此?一个普普通通的人，你可以健康地活着，但更需要阳光地成长。阳光从何而来?阳光就在身边。在你身边，任何一个人，任何一件事，都寓含着你意想不到的机遇和平台，如果你是一个有心人，且善于借助身边的平台，丑小鸭也会成长为白天鹅。其实每个人都可以成为一只美丽的蝴蝶!

　　再如生活其实很简单，生活因色彩而精彩，在阳光下绽放等等，立意角度不一而足。应该说，今年的安徽作文考题要求学生透过现象认识本质，从中获得人生的感悟。这种命题思维回归了作文学习的本质，思辨性强，贴近生活，学生有话可说，值得肯定。

蝴蝶作文篇7

　　清晨，我漫步于卧佛寺公园的宁静小道，听着鸟儿清脆的鸣声，嗅着道路两旁花草树木散发出来的芳香，内心分外惬意。

　　这时，一只缓缓飞落到草地上的蝴蝶引起了我的注意。这只与众不同的蝴蝶，完全不同于那些常见的白色的菜粉蝶，它全身黑色，一种雍容华贵的、带有呢绒质地的黑，硕大的翅膀足有七八厘米宽，像贵妇人穿着黑色的旗袍。再仔细看，那黑色的翅膀上面还绣着金色的花纹，在阳光的照耀下，如同金丝一样熠熠闪光。

　　太美了！我忍不住向它走去。可它不允许我靠得更近，舞动着翅膀又飞了起来。那不停扇动的双翼像正在舞蹈中的女子挥动着柔软的长袖，又像是在绿叶间盛开了一朵令人惊叹的'金花。

　　它翩翩地落在了一朵含苞欲放的花上，用几只纤细的小脚扒开花蕊，将柔长的触须轻巧地探了进去。

　　这时，一阵清风吹来，花朵摇摇摆摆，让我担心着这只蝴蝶会被风驱离这片花的海洋。我紧紧地盯着它，只见它迎着风再次飞舞了起来，根本没有把风的逼迫当成一回事儿，然后它轻舞双翅，逆着风的方向，不慌不忙地又停落在了另一朵花上，那样淡然，那样从容，那样沉着。我的脑海里瞬间冒出了冯骥才先生的那句话——风可以吹走一张白纸，却吹不走一只蝴蝶。

　　纵然科普了有关蝴蝶的知识后，我知道风吹不走蝴蝶的原因，是因为它们流线型的身体，以及它们拥有能把对风转换成上升气流的尾翼。但我仍愿相信，风吹不走蝴蝶，是因为它们拥有一种不顺从的力量。

　　就这样对一只风中的蝴蝶肃然起敬。它迎风起舞的样子，把内在的气质和外在的美丽表现得淋漓尽致。因为这只蝴蝶，宁静的公园里，花草树木散发出来的芳香，带给了我更美妙的感受。

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