蝴蝶作文6篇(必备)
无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的蝴蝶作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

蝴蝶作文 篇1
抓蝴蝶的时候,妈妈告诉我:“小时候妈妈也抓过蝴蝶,但是那时候大人说抓蝴蝶会秃顶。”我用疑问的目光望着妈妈说:“为什么呀?”妈妈笑着说:“我小时候不知道,长大了才知道是因为我们在大太阳底下抓蝴蝶被晒秃顶的。”我恍然大悟的说:“哦!我明白了那我们撑伞不就不会被晒秃顶了。我真聪明啊!哈哈!”
开始抓蝴蝶了,妈妈本想只抓一只的,我告诉妈妈:“一只在里面会很孤单的,还不如抓两只呢。”妈妈知道自己禁不住我的苦苦哀求,只好说:“那好吧!就抓两只。”
妈妈拿了一个白色袋子,我好奇得问:“这是干嘛用的?”妈妈笑着说:“这是装蝴蝶用的呀!在透明的袋子里,我们才能清楚得看到它怎么活动啊!”
妈妈轻轻踏步走过去,啪!——一下子抓住蝴蝶,我兴奋地叫:“抓住了!抓住了!”妈妈把抓住的`蝴蝶装进白色的袋子里。
蝴蝶在袋子里扇动着它那透明的翅膀,嘻嘻!它那样子真滑稽!妈妈用同样的手法抓住了另一只蝴蝶,两只蝴蝶都是银灰色的。
唉!要是抓到大只的蝴蝶就好了,那我就可以更深度的描写它了!
蝴蝶作文 篇2
凉凉的街道,凉凉的秋雨,一如我的心情。
有太多的文字能形容我此刻的心如死灰,但是没有一行字能形容我此时的寂寞滋味,孤单原来这么难以表达,也实在无法逃避,只能默默地感受着,煎熬着。
生活中的一幕幕在我的脑海闪过,自从进入初中,操场上不再有我快乐的笑声,家中也少了睡懒觉的我,教室里多了我奋笔疾书的'身影。但是付出的一切都一次次被无情的否定,那刺眼的分数让我重新燃烧的斗志再次被风雨无情的吹灭。
那点点冰冷的秋雨像利剑穿我那脆如玻璃的心,我无助地在那不曾走过的乡间小路上,像丢了魂似的游荡。
迷蒙中,我看到了一个小小的,白色的身影——是纸吗?不,现在没有风,它却在微微颤动,走进一看,原来是一只白色的蝴蝶挥动着那双受伤的翅膀,迎着冰雨望着那片曾经属于自己的天空。它在泥泞中挣扎着,始终没有放弃。
在失败中,它在不断整理那折皱的翅膀。阳光滑过满天的乌云,再次普照大地,那只受伤的蝴蝶再次挥起自己美丽的翅膀,它飞起来了,它得到了应该属于自己的东西——飞翔。
抬起头,天空很蓝,阳光洒在我身上很温暖,望着姗姗而去的那只蝴蝶,我惊讶地发现我竟然跪在了地上,一直关注那只受伤的蝴蝶,我已经完全陶醉在这美好的风景中。站起来,整理好自己的衣服,迎着阳光,我走向属于自己的天空。
时光飞逝,我们不要像被时间驱赶着的鸭子,盲目寻找最终的结局,“自信人生二百年,会当水击三千里”!昂起头来,在苦难中体会生活,在挫折中造就自我,在失败中寻找真理,不亦快哉?
泰戈尔说过:“天空虽然没有我的痕迹,但我已经飞过。”昂起头来,扬起自信的风帆,带着执着的梦想,迎难而上吧!千万别因一时的荒芜而永别心灵的田野。
感悟雨中蝴蝶,感悟深刻道理。
蝴蝶作文 篇3
已几次在那个川流不息的路口遇见蝶。
不同的、灿烂如光的蝴蝶从身边匆匆掠过。
这大概是极为奇异的吧,因为这样钢筋水泥构成的城市又怎会沉淀如许飞动的美好呢?我只是见过蜻蜓,倒也是不常见到,只在小学的操场上追逐过那些一群一群的精灵。然而似乎离开了那个操场,便再少有眼前布满的晶莹。而这几日,却总与不同的蝴蝶相撞,与那些绚烂的色彩相逢。
有一只极大的,落叶颜色似的蝴蝶落在一位路人身上。那件浅蓝色的衣裳映着这惹人喜爱的家伙,凭空渲染了自然的气息。然而我所见过的,最美的那一只,是今晨在道路这边发现的`。它掠过一位老人的肩,飞过我身边,我望着它的色彩痴醉了——蓝色和白色温柔地调和在一起,就如某个清晨醉人的天空。暖阳里的它扇动着翅膀,竟隐约地露出一片闪烁的晶亮。它们每日一只地来到这个路口,究竟是迷恋那些繁花,还是如许的绿树。
这个路口因了这翩翩的蝴蝶,而成了我心中最美的希冀。这些蝴蝶,总在或悲或喜之中让我看到最纯净的幸福。看到它们,我总是想起记忆里的一片山坳,记忆里的一片翠绿,记忆里翻滚着的欢笑。生命是如此的美丽,充满了各式各样的相遇与惊喜。自然的神秘,让这些蝴蝶飞往这里。望着它们消隐在远方,终于在那熙熙攘攘的人群中不见,我的心总会一阵阵激动:无论生活充满着怎样的苦难与不堪,只要尚且存留着美好,我们便都有感激生活的理由。就如圣诞节的铃声,只要我们仍旧相信,便会听到那些叮当作响的声音。
这个路口,我想称它为蝴蝶路,因为在这里,有着蝴蝶深深。
蝴蝶作文 篇4
在我的家里有一枚漂亮的蝴蝶发卡,每当我看到它,总会把我带入美好的回忆。
记得十岁生日那天,我戴着母亲送我的生日礼物一枚蝴蝶发卡去上学。刚进教室,我还未放下书包,我的好朋友诗宜就发现了我头上的发卡,对我说: “呀,钱晨,你头上的蝴蝶发卡好漂亮啊!在哪里买的'呀?”我说: “谢谢你的夸奖是在上海的是饰品卖店买的,在南京路上。还是妈妈送给我的生日礼物呢!”诗宜羡慕地说: “我也要去买,贵不贵啊!” “不太贵,十二元。?”我说道。 “挺贵的,不过我也要去买!”诗宜一边喃喃自语,一边走出了教室。
不久,上课铃响了,随着体育老师的一声哨音,我们一窝蜂似地涌向操场。体育课的跳高训练,累得我汗流满面,头发乱蓬蓬的散贴在脸上,我下意识的理了理头发,糟糕的事情发生了:我的发卡不见了,这可是母亲的心意啊!我担心极了,连忙四处寻找。诗宜知道我的发卡不见了,就与我一块找了。
过了一会儿,还是没找到。我忍不住哭了出来,同学们看见了,都围在我身边,问我怎么了。我把事情的经过都告诉了大家。诗宜说: “你别哭了,我们大家帮你找。”说完。大家都向操场跑去,可是我还是哭个不停。
“叮铃铃……”下课了,大家还没回来,老师却进来了,看见正在哭泣的我,问: “钱晨,你怎么了?”我边哭边说: “老师,刚才我的发卡找不……”老师听后,叫我别哭了,她去叫大家回来上课。
十分钟后,大家都回来了,我一看大家脸上的表情就知道没找到。课上,我还在不停地流泪,诗宜对我说: “钱晨,你别哭了,我一定会帮你找到的!”
放学了,我回到家,躲在房间里哭泣,什么也吃不下,母亲问我发卡时,我就说: “在学校里,忘拿了!”母亲半信半疑。
直到下个星期一的早上,我又去学校了,诗宜看见我来了,连忙走过来,手中拿了个盒子,说道: “钱晨,这个给你,希望你能开心起来!”我打开一看,盒子里装的居然是蝴蝶发卡!” “天哪,诗宜你找到了吗?”诗宜说: “没有,这是我与老师和几个同学去上海买的!大家都不愿意看见你整天苦着脸。”我听后,眼泪止不住流了下来,对诗宜说: “谢谢你,可这个你也很喜欢的,你自己戴吧!”诗宜推开了发卡,说: “不用了,我也买了,这是我和同学还有老师凑钱给你买的,你收下吧!”我听了诗宜这番话,十分感动!情不自禁地抱着诗宜,抱了好久,好久。
于是,我将这枚蝴蝶发卡小心地收藏起来,舍不得戴它一次。它让我常常想起老师的关爱,同学的情谊,集体的温暖。
蝴蝶作文 篇5
兔妈妈买回来了一根七彩丝带,给小兔子美美扎了一个蝴蝶结。
美美来到外面,本来想拿下重扎一下,可是一不小心,丝带没那好,被风给吹走了。
美美追呀追,一群小老鼠看见美美拼命地追着什么东西,就问:“美美,你在追什么东西呀?”
美美一边追,一边说:“我的七彩丝带被风给吹走了”。
“我们和你一起追“,小老鼠一边向美美跑来,一边说着。
他们追呀追,看见一只小熊那个拿着美美的丝带,正要绑在风筝上呢!
” 小熊,那是我的丝带,请还给我吧。”美美向小熊温和的说。
“对不起,这是我刚才从草地上捡的,我不知道是你的”小熊说。“唉我的风筝都飞不好,我就知道却一根飘带!”
小美美说:“别伤心了,我把我的丝带借个你用。”
可是就在这时,突然来了一阵大风,风筝响个不听话的孩子,挣断风筝线,随风而去。
小美美伤心极了,小熊和小老鼠们说:“别伤心,我们陪你一起找吧!”
”谢谢你们!”妹妹说。
大家在草地上分头找,突然,一只小老鼠叫起来:“我找到了!”
大家跑过去一看,发现丝带原来被绑在一颗绿色的花茎上呢!
美美想去解开丝带,可是被一只蝴蝶给说住了:“小兔子,请别把丝带拿走!刚才刮风的时候,花茎被风吹断了,花儿伤了,我用丝带给花儿包扎了伤口。等花儿的伤口长好和以后,再还给你,好不好?”
小美美点点头,答应了。
美美又摸摸自己的长耳朵,说:“我没有漂亮的.蝴蝶结了。”
蝴蝶说:“那就让我做你的蝴蝶结吧。”
蝴蝶说完,就飞到美美的耳朵上,张开翅膀,静静地带在那儿,真像一只漂亮的蝴蝶结呢。
杨馨怡
四年级二班
蝴蝶作文 篇6
今天,我早早地做完作业,准备出门玩。
走出家门,抬头一看,万里无云,风和日丽。不错!今天,是个捉蝴蝶的好日子!
我立马飞奔回家,拿上网子和一个塑料瓶,来到花坛里,等着蝴蝶舞动而来。五分钟了,没有一个蝴蝶出现在我的视线里。又过了一会,我在一朵粉红的花苞上看到了一只翩翩舞动的`白蝴蝶。我暗自窃喜:哈哈,小蝴蝶,我带你去瓶子里玩玩吧!我要把你带回家,做成标本,挂在墙上!
可是,当我挥起网子准备捉它时,那只蝴蝶已经跑到另一朵花中,让我一下子扑空了。我又盯紧了它,做好再次作战的准备。哈哈!终于被我逮到了吧,小蝴蝶,跟我斗?没门!我马上把它放到瓶子里,但是它奋力挣脱出来,慌忙地逃走了。
足足二十分钟了,已有七八只蝴蝶从我眼前穿过,而我,却一无所获。最后,只好失落的回家了。
通过这件事,我知道了:做事一定要一心一意,不可三心二意,也不能有放弃的念头。或许,胜利就在眼前,而我却与胜利擦肩而过……
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