（热门）蝴蝶的作文8篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的蝴蝶的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
蝴蝶的作文 篇1
今天上课外活动的时候，突然徐昊泽跑过来跟我说：“有只蝴蝶被卢涵煜跳绳时不小心打伤了。”
我赶快跑过去一看，果然有一只小蝴蝶一动不动地趴在地上。有一个小朋友用叶子去碰受伤的小蝴蝶。马上，另一个小朋友赶紧阻止他说：“小蝴蝶也是有生命的`，我们不应该伤害它。”我觉得他说得很对。最后，受伤的小蝴蝶静悄悄地爬到草丛里去了。
蝴蝶的作文 篇2
上个礼拜五，我和贞妮姐姐一起在家里做蝴蝶结。
我们把要用的材料：剪刀、一块不用的'布、针、白线、黑夹子和餐巾纸准备好了后，先剪下了一块我喜欢的布；再把这块布翻了一个面儿，然后对折了之后，我们用白线缝了起来，贞妮姐姐告诉我：“缝的时候，要在中间留一个小孔。因为我们要让蝴蝶结鼓起来，所以一会儿我们要在布里边塞餐巾纸。”；缝好了之后，把它翻过来就看不见白线了，像一个小布兜一样；接下来，我们就开始塞餐巾纸了：我先抽了两张餐巾纸，再把它们撕成“条条”，然后再塞进去。塞好了后，我们再剪下了一条两厘米的布，绑成蝴蝶结的样子。最后，我们在蝴蝶结的后面插上了准备好的黑夹子。
一个漂亮的蝴蝶结就做好啦！！！
蝴蝶的作文 篇3
夏天带给你的会是怎样的回忆。童年时冰冻橘子水那冒着气泡的甜蜜。路边阿婆篮子里桅子花的淡淡香气。和恋人紧紧挽着的黏着汗水的手臂。空气中弥漫着夏天的味道。每一个毛细孔都在尽情的呼吸。在太阳下不断蒸发的来自体内的液体。尽情流汗的'畅快。
要做有意义的事情。一直被这么教导着。那么有意义的事情又是如何的定义。冠冕堂皇的教材应该有一大堆吧。而伟人这个头衔只有一小部分的人可以被加冕。大多数的人终其一生都是在做着一些平凡无奇的事情。不会被瞻仰，不会被记得。只是做着自己。
好无聊。每天使用率最高的话。并不会为此感觉羞愧。因为我只是一个普通的人。七月开始读日文。沾沾自喜的觉得自己是个用功的人。自我表扬一番。而深究其原因，也不过是因为闲着太无聊而已。无聊的时候去学点东西，应该是个很不错的消遣。还算有意义。
和同事打麻将消磨时间。深夜回家的时候坐在出租车里对着漆黑的天空发呆。思考反省之类的消灭脑细胞的事情比较伤神。何谓发呆。表情严肃，两眼放空，处于无意识状态。类似于做瑜伽时的打坐。经常会有的举动。自觉是一项极好的放松运动。
重新回到开头。说夏天。最近对烟草的迷恋大大的下降。一个月前买来的烟还剩两根。咖啡也不再是每天必喝。心脏的感觉好了许多。兼带那治不好的咽喉炎。每天吃晚饭的时候不忘喝上一杯冰镇啤酒。然后感叹夏天的确来了。
蝴蝶的作文 篇4
一
故乡早已经远离我而去，可是不管相隔多远，或者相隔多少年，故乡的山山水水，风物人事，总是时不时的进入我梦幻的天空。我知道，故土情结，难舍难留，那是我生命的摇篮，在那熟悉的土地上，有我许多至今不能忘记的情缘。
故乡是一个有山有水的地方，门口是层层的梯田，夏天，绿色尽染；秋天，金黄一片。村外是一条弯曲流淌的小河，河的两岸种着稀稀疏疏的垂柳，别看河水不深，河里却游鱼对对，清澈可见。小河是家乡的母亲河，它既灌溉着这一片农田，又是乡亲们洗衣纳凉的好地方，许多乡里的奇人佚事、家长里短都从小河边传来。
我也常常到小河边去，不过，我可不敢到小河里游泳，有一次我去洗衣不慎掉入小河，差点将我淹死，从那以后，就再以不敢下水了。我到小河边是去钓鱼的，鲫鱼、乌棒、鲤鱼非常好钓。将一根缝衣针烧弯了，穿上纱线，锡的坠子，高粱秆的浮子，加上一根青竹的钓竿，简易的钓鱼工具就作成了。带上三两个伙伴，在潮湿的沟边挖来蚯蚓，便可去垂钓了。
“二哥哥，又在钓鱼了”，
一声娇嫩的语言，吓我一跳。那是一个夏天的午后，夕阳的余辉暖暖的照着，柳枝轻扬，微波荡漾。我约上我的一个叫老四的堂弟，还有一个叫老二的侄儿，正在河边专心的钓鱼。老四小我两岁，是我伯父家的孩子，短短的头发，宽宽的脸，滚圆的身 躯，他略微发胖一点，一笑起来，眼睛眯成了一条缝，憨态可掬。老二是一个姓王的人家的孩子，因为同姓，我又称他的父亲为哥哥，于是便算着侄子，其实是没有什么血缘关系的。不过，人们常说，追根溯源，五百年前是一家，况且，大家同为邻居，俗语云，同居三年为古亲，何况相处不止三年，因此大家的关系相处很好。老二与老四不同，瘦瘦的，略微高挑的身材，眼睛有神，透出一股灵气。因今天我们三个都没什么事，于是相约来河边钓鱼。哪知一条鱼都还没有钓到，这冒失鬼突然冒了出来。我连忙把手指放在嘴边“嘘”轻声道：
“傻妹妹，小声点，把鱼吓跑”。
她伸了伸舌头，做一个鬼脸，轻轻的靠近了我的身边。她是我邻家的女孩，姓黄，叫彩蝶，我习惯叫她蝶儿。她的年纪与我相仿，约莫十四岁的光景，在村小学与我上一级，都是小学五年级学生，这小丫头很讨人喜欢，常常的`爱往我的身边靠。因为我有一个在外地读书的哥哥，于是她常常叫我二哥哥。我也不管她叫什么，只要听着舒服就行。
她的头发梳成羊角辫子，扎着一对紫色的蝴蝶结，刘海齐齐，睫毛弯弯，一双可爱的大眼睛忽闪忽闪，像秋天清澈的湖水。一件粉黄色的外衣，配上一条紫色的外裤，在霞光的映照下煞是好看。
“我帮你钓吧？二哥哥”，她用一双含情又可爱的眼睛乞求着我。
“淘气鬼，别添乱咯，你会钓啥!”
“不嘛，我就要试试，不试试你怎么知道我不会？”
“好好，试试，真拿你没办法!”
于是，我走开了，就让她去学钓吧。我去再找些蚯蚓来，一会好钓。当我走过一同垂钓的弟弟和侄子的身边时，他们看见我微微发红的脸，拌了一个鬼脸，手指在脸上划了划，做出一个不害羞的举动，偷偷的抿嘴笑着。
三根竿子在水面静静的浮着，浮子随着微波轻轻的荡漾。此时的小河像一条蜿蜒的、翡翠色的玉带，沉静而优美。蜻蜓三五成群的，在河面上飞来飞去，有些调皮的家伙飞累了，竟然停在我们的浮子上，一点儿都没有畏惧的感觉。
“二哥哥，快看，浮漂动了”，蝶儿压低声音的叫着，我把手放在嘴边，双手合龙，做成一个话筒的样子，轻声喊道：“傻瓜，快点拉钓竿啊”。说着，我赶忙跑了过去，她双颊带彩，掣起了钓竿，一条两三寸长的鲫鱼在鱼钩上摆来摆去，蝶儿高兴的喊道：“钓到了，钓到了，我终于钓到鱼了!”。可好梦易醒，鱼儿刚离开水面两三尺，“啪”一声，又掉回了水里，碟儿沮丧的一下子坐在草地上，嗫嚅着：“怎么会这样？这么会这样呢？多可惜的一条鱼。”
“哪是你这种钓法嘛，不要慌，要慢慢的把它拉到岸边，才提起来，哪像你？火急火燎的，怎么行？”
“就是嘛，像你这样，钓着大鱼，你更拿不起来，要让它游累了，温顺了，才能拉起来，傻冒，不懂装懂。”
看着这情形，我的两个同伴借机发难，这时，我看蝶儿更加委屈了，蹲在草地上，低着头，喃喃道：“人家本身不会嘛”。
“妹妹，不要伤心，鱼没有跑，不还在水里的吗？一会儿在把它钓起来就是了。好了，干脆这回你去抓蚯蚓，我来钓，你学着点，行不？”。
“哦？不，我怕蚯蚓。干脆你钓，我在一边学，一会你钓到后，我算给你照看鱼，好吗？”。
“好啊，你学吧!”。
不知是时候到了，还是天晚了，鱼儿要开始寻晚餐了。这时鱼咬钩很快，刚一放下去，就见浮子摆动，赶快拉起来，一条四五寸长的鲫鱼就被摔在草地上，活蹦乱跳的，鱼鳞在阳光下闪着光点。蝶儿更是欢快，连忙跑过来，抓住，放在了网兜里。老四和老二现在也是运气不错，接连掣竿，鱼儿“啪、啪”的在岸上跳跃，喜气浮在了每个人的脸上。不远处放牛的几个小伙伴听见声音，急忙跑过来看，羡慕的神情充盈着他们的脸，我知道，他们现在恨不得自己手里也有一根钓竿啊!
这时老四突然掣起钓竿，一条红尾的鲤鱼在鱼钩上不住蹦跳，老四非常激动，眼睛笑的更合拢了，似乎看不见什么光线。突然“啪”的一声，鱼掉进了水里，只看见水上起了几道波纹，什么也看不见了。老四这时才睁开眼睛，骂道：“妈的，可惜，好大的鱼。”
“看看，看看，不只是我不会钓吧，老四不也一样滑竿了吗？”蝶儿不失时机的幸灾乐祸道。
老二则用手指着老四：“四叔，晦气了。”
旁边看热闹的小伙伴都大声笑了起来，也没有谁说怕吓着鱼 了，一河的笑声在半绿半红的水面上跳跃。
天色渐渐暗下去，西边的天空只剩下一抹霞光了，围观的小伙伴们开始追赶自己的牲口，准备回家了，小牛“哞，哞”的叫着，在寻找自己的母亲；有些小马驹在母亲的身边不住的撒欢；林边的柳树上，听见了鸟儿归巢的叽叽喳喳的声音。远处，劳作一天的人们，拖作疲乏的身子，荷着锄头，或者背着猪草，匆匆的往家赶，乡村的一天又即将过去了。
我们也收拾渔具，清点收获，准备走了，蝶儿高兴的帮我收起鱼，说：“走吧，二哥哥，今天很开心。”“你有什么可开心的？又没有钓到一条鱼。”“不管，反正人家与你在一起就是开心嘛。”我当时看见，而且现在也清楚的记得，说这话的时候，她的脸上飞上两朵红云，娇羞的低下了头。顿了顿，她若有所思的说：“二哥哥，我发觉一个问题，今天我钓滑了一条鱼，是我不会钓。可老四是经常钓鱼的高手，怎么也钓滑了呢？你说怪不怪？”我没有发觉她还有这样细腻的心思，于是问道：”那你说，是为什么？”“我琢磨是钓钩的问题，去年我到城里我姑姑家去，我看见那里的孩子钓鱼，用的不是缝衣针，是专门买的鱼钩，上面有倒刺，鱼咬钩后，不会跑掉，要不？我叫我姑姑给你买几颗来试试？”“算了吧，怪不好意思的。哪时在说吧!蝶儿，走快点吧，我还要回去挑两挑水。”她低低的应道：”好嘛，你挑水时小心点，那井很危险的。”“哦，知道了。”(待续）
蝴蝶的作文 篇5
蝴蛛是色彩美丽、舞姿轻盈、活泼可爱的昆虫，它同时拥有着丰富的文化内涵。千百年来，人们总是以其单纯美丽来衬托自然的景色。蝴蝶的故事、小说、历史、传奇在中国历代皆有，且广为流传。有关蝴蝶的诗赋更是美不胜收。
《庄周化蝶》的典故把蝴蝶引申为梦或人的有关精神活动，真是让人浮想联翩。还有，《梁山伯与祝英台》、《蝴蝶泉边蝴蝶会》、《韩凭夫人裙带化蝶》等故事则把蝴蝶作为坚贞的爱情象征;也有把蝴蝶视为精灵的，像《聊斋》、《文朝灵》、《稽神秘苑》等故事中的狐仙一样，能把动物幻化成美丽的女子，与人建立爱与恨的关系;更有人把蝴蝶看成是鬼魂的。
中国画题材广泛，草虫图正是中国画的.一个题材，也是一个流派。画家们取源自然，精描细绘，特别是以美丽的蝴蝶标本作为绘画材料更是独树一帜。他们完全依靠手工粘贴绘制，赋予静的生命以生的活力，创造出独具特色、绚丽多彩的传世佳作—蝴蝶画。
诚然，关于蝴蝶的词、赋、诗、画的确还有很多很多……而最让人难以忘怀的却是蝴蝶的倩影，它寄托了人们对美好生活的向往和真心的祝愿。
蝴蝶，你那体态窈窕、舞姿翩翩、色彩艳丽的倩影，给大地带来了春光，带来了繁花似锦，带来了瓜果累累，给诗人以创作的灵感，给画家以艺术的营养，给哲学家以哲理的启迪，给科学家以研究的课题，给人类以美好的追求。这正是:“瘦逐蜂而闹，轻随燕子飞。身轻敷粉艳，弄态千技绝。”
蝴蝶的作文 篇6
走进这片树林，一只小小白色蝴蝶向我指路，走过那艳丽的花丛我看到的事一个蝴蝶的王国。
在花丛的中央一块大青石变成了一个华丽丽的大舞台，许多蝴蝶在舞台的上空舞蹈。
瞧!那四只黑白相间的蝴蝶在跳芭蕾舞呢!大音乐家蟋蟀在用小提琴为他们伴奏。他们一会转圈，一会飞向云朵。小小的蚜虫看着他们的舞蹈都惊呆了!
看那群白色的'小小的蝴蝶竟跳起了现代舞!他们一会跳上这朵花，一会飞向那颗树。一只可爱的小毛虫也被带动了，他使劲扭动着身子，只听“砰”的一声，他从树枝上掉到了叶子上。他在叶子上滚了滚，好像在说“好痛，好痛!”
哦，那两只蝴蝶在跳交谊舞吗?看他们一会互相拥抱，一会在空中旋转。在天空翩舞的花瓣也想来玩玩，那两只蝴蝶一会把花瓣向上一丢，一会和花瓣玩耍，短暂的交谊舞立刻变成了有活力的民族舞了!
天也暗了，我要回家了。有时我真想变成一只蝴蝶忘了哭泣，忘了烦恼……
蝴蝶的作文 篇7
鱼备有两鳍，有了江河海洋，才能使其游得欢畅;鸟生有双翅，有了辽阔天空，才能任其自由翱翔。精彩的生活，其实就是你准备好了的“纸鸢”，只等东风起，放飞到山梁。
蝴蝶翅膀本没有色彩，但它准备了微观的特殊结构，有了这个特殊结构，它可以坦然的告诉世界：我有翅膀，只等点亮。
是的，在生活中，“我有翅膀”，就是一种实力，你具备了，就有一份气定神闲;“只等点亮”，是等待恰当的时机，一旦出现，自然美丽无边。因为当实力遇上机遇时，生活的状态就随之改变，如蛰伏的青蛙遇上春天，由缄默无声，到一路唱鸣;如雨后的天空碰到阳光，由清新淡云，到七色彩虹。
所有这一切，恰如庄子《逍遥游》里的大鹏，“背若太山，翼若垂天之云”，只等“海运”来临，“抟扶摇、羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南”，而享逍遥之游。试想，鹏没有实力，或者有实力，但不能借力到九万里高空，就不能达到理想的彼岸。
生活像寓言，寓言即生活。程虹教授是首都经济贸易大学英语系教授。她在上山下乡时，白天参加繁重的生产劳动，晚上仍坚持看书学习。当恢复高考时，她凭实力跨进了大学之门。之后，当人们将眼光盯在眼前的`功利和时髦上时，她又选择“甘于寂寞、心无旁骛、持之以恒，主动蹲下身子，打好扎实的学问功底”。当美国自然文学之风刮到东方之岸时，程教授已潜心十年研究，著作业以等身了。
机会是为准备者而准备的。程虹教授正因为注重打造一副有实力的“翅膀”，当机会来临时，就完全将自己的人生点亮。倘若没有实力，哪怕机会如绵绵春雨，对你来说，犹如浇在一截腐朽的木头桩上。
当然生活不一定都是好心情遇到好天气，有时机会潜行在深处，你寻觅不到它半点芳踪。如南宋的辛弃疾，他壮志凌云，实力雄厚，但时不与我，只能空发“把吴钩看了，栏杆拍遍”之叹。是啊!“东风不与周郎便”，怎能“铜雀春深锁二乔?”机遇的缺失，让多人英雄豪杰垂泪神伤，暗淡了一副翅膀。
可上帝关上了一扇门，必定给你开了一扇窗。尤其在如今这个时代，只要你真有那份实力，就会有相应的平台。如马云凭着灵敏的嗅觉和坚韧的品质，在互联网这个大好环境中，创造了阿里巴巴的奇迹;如俞敏鸿凭着决绝的勇气和超人的努力，创造了新东方的辉煌……环顾四周，谁的成功不是实力的展示，不是机会的垂青?谁的实力不是用努力置换，不是有其自己的“特殊微观结构”?
蝴蝶凭着一副“特殊微观结构”的翅膀，最终将五彩缤纷点亮。人生如斯，也应准备一副翅膀，去迎候你的那缕阳光。
蝴蝶的作文 篇8
蝴蝶，当它翩迁飞舞在花间时，你可曾想到它生命是何其脆弱；人类，爱慕于蝴蝶的美丽，却毫不怜惜它的生命，为了满足自己的欲望，将罪恶的双手伸向弱小的身躯，扼杀了一个可怜的生灵……
一只洁白的蝴蝶到处跌跌撞撞，它显然受伤了，但不停拍打着翅膀欲重飞蓝天，好不容易飞起来，画了一个伤感的弧线，又摔了下来，它又挣扎着飞起，扑打着受了伤的翅膀悲哀地落在一个女孩手中，她带着它奔跑，它以为自己又要飞起，可它的悲剧命运从此刻开始，撕心的疼痛也许很快与它亲密接触，它丝毫不知，可怜的小生命。继续拍打那对洁白的翅膀。忽然，在少年们的惊呼中，蝴蝶被高高抛起，它的翅膀已有损伤，根本无法承受如此高的飞行，它轻盈的飞起，又沉重地落在沙堆里，像一片花瓣飘落，但我似乎听到它落地的惨叫和挣扎而起的呻吟。又有个女孩将它捉起来，一遍遍地抛起，又一遍遍地去捉，不久蝴蝶的双翅已变成半透明状，辛苦采来的`花粉也许已飞向蓝天，承继蝴蝶飞翔的梦想，也许散落在灰尘中，也当祭奠它随风飘逝的脆弱生命。但蝴蝶没有死，虽然没有了花粉的装饰，也没了完好的翅膀，但它仍在用力爬向远方，离开这一群让它痛不欲生的少年和一双双罪恶的双手……
然而，它没有这样的力量，它又被抓回来，更大的悲剧上演了。他们用一撮土掩盖了她的躯体，一旁偷笑的同学似取得了巨大的胜利，但贪心永远无法满足，他们用一根木棍朝那撮土叉去，在插下那一刻，我内心受到极大震荡，但我的顾虑并没有让我推开他们，阻止这疯狂的行为。他们又挖开那撮土，我分明看到蝴蝶仍一息尚存作垂死挣扎。他们冷笑了一下，又埋上了，还踩了几脚，我不忍心了，跑过去挖开，蝴蝶还活着。它永远是沉默的，就连生死边缘的挣扎也是无声的，它好可怜，遭到蹂躏却永远无法痛斥这残忍的行为，只有用幼小的身躯默默承受。我知道这个幼小的生命必死无疑，在默默的转身后，我的余光看到了他们又将蝴蝶埋了起来，提前结束了这残破的生命，到头来，终没有给它一丝丝温情……
我叹惋这幼小的生命，为它不公的命运愤慨，可悲剧已发生，只留下蝴蝶冰冷的躯体和那一声声冷酷的笑声。空气中弥漫着淡淡的忧伤，为蝴蝶的离开，为少年的无知和愚昧……
飞吧，蝴蝶的灵魂，去寻找梦中的天堂……
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