蝴蝶的作文【优秀6篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的蝴蝶的作文6篇，希望对大家有所帮助。
蝴蝶的作文 篇1
叶子，是不会飞翔的翅膀；翅膀，是落在天上的叶子。天堂，原来应该不是妄想，只是我早已经遗忘。当初怎么开始飞翔。
孤单，是一个人的.狂欢；狂欢，是一群人的孤单。爱情，原来的开始是陪伴，而我渐渐地遗忘。当时，是怎样有人陪伴。我一个人吃饭，上网，到处走走停停。也一个人看书，写信，自己对话谈心。可是，心又飘到哪里？就连自己也看不清。
我想，我不仅是失去了你－－我是失去了忘我自己！
蝴蝶的作文 篇2
今天语文课上我们学了《虫儿飞》，老师让我们回家自己编首儿歌，我编的是：蝴蝶蝴蝶天上飞；知了知了爬上树。
可是“蝴蝶”两字我不会写，花了半小时才写好。妈妈说：我写的'“蝴”别人会以为是“虫”“古”“月”呢。我以后一定要努力把这个字写好。
蝴蝶的作文 篇3
那天，我在公园的一棵小草上惊喜地发现了一只蝴蝶的蛹，于是把它带回了家，放在盆子里，天天观察。
一天过去了，没动静。
两天过去了，还是没动静。
三天过去了……
一周……
两周……
我实在等不住了，就跑到公园里，试图寻找别的蛹。
东转转啊西转转。哈哈！那儿有一个茧！赚到了！我急急忙忙冲过去，看见了极其美丽的一幕，一只蝴蝶的翅膀奋力地从茧的缝隙里伸出来，背部！背部也拱出来了！还有，头部也出来了！
当蝴蝶全身都挣脱茧出来时，是如此美丽呀！那嫩嫩的湿湿的身躯人见人爱。过了一会，蝴蝶把它皱巴巴的'翅膀“晾”干了，便迫不及待地挥舞着翅膀去环游美丽的世界了。
我欣喜若狂，急忙冲回家，发现茧在动。我小心翼翼地拿美工刀，为它割开一个小口，于是小蝴蝶没费吹灰之力就一下子钻出来了。正当我满心期待地盼望着蝴蝶展翅时，却发现不管怎么努力蝴蝶就是飞不起来。
我拿着盆子去请教妈妈。妈妈告诉我：“蝴蝶出茧时，一定会拼尽全力，用翅膀把茧弄开一个洞，再奋力挣脱束缚，挣脱的过程就是小蝴蝶成长强大的过程。可你这样帮它，它自己就不会去努力，自然飞不起来。”
我明白了，与其不劳而获，让自己做飞不起来的蝴蝶，不如拼尽全力去试一试，做一只奋翅高飞的蝴蝶。
蝴蝶的作文 篇4
在草丛中住着一只美丽的小蝴蝶。
有一天，草丛中的野百合绽放了，小蝴蝶邀请野百合一起跳舞!小蝴蝶与野百合一起翩翩起舞，配合的.十分有默契。小鸟看见了竟忘记了扇动自己的翅膀。蜜蜂看见了进掉在了花心里。
许多小昆虫，都沉迷于她们优美的舞姿中。
蝴蝶的作文 篇5
当人们见到陆地上飞舞的蝴蝶时会赞声不绝，而蝴蝶鱼的美名，就是因为这种鱼犹如美丽的蝴蝶。人们若要在珊瑚礁鱼类中选美的话，那么最富绮丽色彩和引人遐思的当首推蝴蝶鱼了。 蝴蝶鱼谷称热带鱼，是近海暖水性小型珊瑚礁鱼类，最大的可超过30厘米，如细纹蝴蝶鱼。蝴蝶鱼身体侧扁适宜在珊瑚丛中来回穿梭，它们能迅速而敏捷地消逝在珊瑚枝或岩石缝隙里。蝴蝶鱼吻长口小，适宜伸进珊瑚洞穴去捕捉无脊椎动物。 蝴蝶鱼生活在五光十色的珊瑚礁礁盘中，具有一系列适应环境的本领其艳丽的体色可随周围环境的改变而改变。蝴蝶鱼的体表有大量色素细胞在神经系统的控制下，可以展开或收缩，从而使体表呈现不同的色彩。通常一尾蝴蝶鱼改变一次体色要几分钟，而有的仅需几秒钟。 许多蝶蝴鱼有极巧妙的.伪装，它们常把自己真正的眼睛藏在穿过头部的黑色条纹之中，而在尾柄处或背鳍后留有一个非常醒目的“伪眼”，常使捕食者误认为是其头部而受到迷惑。当敌害向其“伪眼”袭击时，蝴蝶鱼剑鳍疾摆，逃之夭夭。
蝴蝶鱼对爱情忠贞专一，大部分都成双入对，好似陆生鴛鴦，它们成双成对在珊瑚礁中游弋、戏耍，总是形影不离。当一尾进行摄食时，另一尾就在其周围警戒。 蝴蝶鱼由于体色艳丽，深受我国观赏鱼爱好的青睐。它们在沿海各地的水族馆中被大量饲养。 207
蝴蝶的作文 篇6
上写生课时，经常要去野外，导师三令五申：画画可以，但是别追蝴蝶。学生们对此感到疑惑，问导师为什么？导师说：为了你们的安全，有些美好必须学会放弃。
导师的爱，学生们心领神会了。但时间一长，学生们发现原本丰富多彩的写生课，已渐渐乏味。有时候，他们画瀑布，只能远观，不能走近，每次有调皮的男生偷偷走近瀑布，导师就大声吼叫，骂得他们狗血喷头。有时候，女生听到云雾深处响起阵阵鸟语，摸索着走近悬崖，导师发现后，立即把她们训得面红耳赤。
久而久之，学生们逢到写生课，都老老实实远眺山水，静观花树，默默画画，直到毕业。导师在毕业典礼上，神情凝重：“你们终于平平安安地走完了四年的大学生活，我终于可以松一口气，为你们感到自豪。可是我想问一问大家，这四年里到底收获了什么？”
此话一出，大家议论纷纷。有人说，学到了精湛的绘画艺术；有人说，得到了真金不换的友谊；还有人说，走遍了大半个中国长了见识。导师笑了笑：“你们说得都没错，可是你们忘记了我反复强调的一句话，那就是千万别追蝴蝶。”
礼堂里突然安静下来，同学们面面相觑，不明白导师的意思。导师缓缓道：“我要向大家说声对不起，因为这四年来，我禁锢了你们的思想，禁锢了你们的自由。而艺术是无疆界的，思想是无疆界的，自由是无疆界的，可是我为了你们的安全，却从一开始就禁锢了你们的心灵，让你们失去了世界上真正的'美好。很多美好，就是藩篱外的蝴蝶，悬崖边的花草，迷雾中的鸟语，山壁上的飞瀑。在这里，我要强调的是，你们走出了校门，要想走向成功，就不得不勇敢地面对一切，既要有风险意识，更要有挑战风险的技能。这些在学校里是学不到的，但社会中，这些经验教训却无处不在。希望你们走出校门，有机会、有能力冲破藩篱，接触到更多的美好！”话音落地，礼堂里响起了激奋人心的掌声。
你的心里是否也有一堵篱墙，挡住了美丽的蝴蝶，遮住了迷幻的风雨，让你谨小慎微，让你步步惊心？没关系，只要有一天你愿意冲破它，踏访那美好的，彩虹还在，幸福还在，一切都还来得及。
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