蝴蝶的作文锦集（4篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的蝴蝶的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蝴蝶的作文 篇1
盛夏，蝴蝶生命开始的时节。蚕蛹摇身一变成为美丽的蝴蝶，蚕蛹给予的生命使它焕发生机。在此般盛夏美景之中欣然翩翩起舞，在风雨中兼程，就要抓住机遇，去寻找那属于自己的天空。
蝴蝶的生命却十分短暂，但是它没有忘记自己的使命、不忘自己的信念、坚持不懈，风雨兼程。风无情的吹佛蝴蝶，而蝴蝶却没有动，因为蝴蝶具有生命。蝴蝶有坚持不懈的勇气、有坚定的性念、又不为风的打扰而随之改变。生活中有许多的人都具有蝴蝶般地品质。韩寒有谁不知道，他是文学跑道上的一个傲岸不羁的赛车手。言情小说痴迷、盲目跟风的人多之又多，而韩寒却独立思考，说出自己对世俗现实的丑恶感慨，写出了随波逐流的危害《可爱的洪水猛兽》一书。正是如此体现了韩寒独、异样的智慧，正是如此独立思考，韩寒才具有不与世俗随波逐流、坚守自己的原则。不与风同流合污，至始如一的'坚持。
一张纸片的随风起风，不是主动起飞而是被动起的飞、蝴蝶的随风起飞是主动起飞。在我们看来主动与被动没有两样，但是主动具有理想、思维，被动则不具有。在社会之中有许多的被动者，如人生道路上点滴困难，就使我们退缩。如果在顺风的吹拂下，有可能昂扬直上，但也有可能不断后退。蝴蝶就是拥有坚定的信念，才在自己得道路上风雨兼程。不管风怎样吹拂，一定要把握一切有利的条件，抓住一切有利的机会，以促成飞跃。
蝴蝶因生命的给予，使它把握住了一切有利的条件，抓住了一切有利的机会。蝴蝶因此飞向更远的、更美的国度，风的帮助、自身的努力为自己赢得了一片美丽的天空，也因有生命而精彩。蝴蝶以风为伴，善于抓住机遇。即便是为了去寻找最美的国度，那也不过是咬咬牙的事，只要有心，没有什么不能战胜的。
盛夏，那是蝴蝶飞舞的季节。生命赋予了蝴蝶精彩的一面，蝴蝶也因生命而精彩。
4蝴蝶追梦作文
那是一只蝴蝶，她总忽上忽下地飞舞，她甚至忘了自己在万物中的渺小，只记得的是她有一个梦想，那是一个从她作为一只毛毛虫时就一直渴望的梦。那是一个不同寻常的梦，是作为一只蝴蝶难以实现的梦，“环游世界”不！那不可能，这是我们一致的想法。
她太脆弱了，一滴雨点都可将她打落，甚至让她从此丧失一切，包括她的生命。一遍一遍的'提醒，一遍一遍的忠告，而她却依然义无反顾。
任何一次灾难对于她都是致命的打击，死神悄悄地走来，正在侵蚀她那幼小而脆弱的生命，她奄奄一息。也许……，她该放弃这个梦，“宁可抱守残缺，不如果断放弃”毕竟放弃也是一种美。她属于春天还是夏天？她只适合这一个季节，她必须在这段时间内完成她的梦想，否则一切都是虚无的。
她了解，她懂得，所以从她化蛹为蝶的那一刻，便不断地飞翔，起舞，追寻她的梦。
一个大花园在她心里就是整个世界，好美啊！蓝天，白云，红花，绿草，她绕着这一切飞啊，飞啊……她高声大喊：“我成功了！我看到了整个世界，它比梦还要美……”
风来了，雨来了，她要保护这所谓的世界，于是她趴在一片花瓣上，任凭风吹雨打，她不动不摇，毫不畏惧。终于，风停了，雨住了，她看到一切都安然无恙，开心的笑了。
从此，她再也不曾飞过，就那样永远地趴在这朵花瓣上，笑着……
她的梦并没有实现，她的纯真葬送了生命，可她哪里知道，她所谓的世界仅是一个花园，仅是真实世界的万分之一乃至千万分之一。
一只蝴蝶实现她的梦想，也许是那么渺茫，可为了梦想去奋斗却是难能可贵。蝴蝶的命运虽悲惨，可她换回的是笑，是满足。追寻梦想，需要付出太多的代价，但是付出就有回报，努力就会成功，迎接你的也将是永恒的笑……
有梦就去追吧，就像蝴蝶追梦般，为梦而生，为梦而死……
蝴蝶的作文 篇2
早上，小虫子、小蝴蝶和小蚂蚁一起到草丛里玩，突然他们发现了一个蛋壳。
咦？这个好像可以给我们当玩具呢。小蚂蚁说。小虫子突然眼前一亮：我们可以把它做成跷跷板啊！这真是个好主意，我们赶紧开始吧。小蝴蝶赶紧飞到高高的地方看看，它找到了一个小木板。三个小伙伴齐心合力做成一个跷跷板，小虫子和小蚂蚁一边坐一个，小虫子始终压着板子，小蚂蚁急得团团转，小蝴蝶在空中飞来飞去，不断给小蚂蚁加油，他们玩得可开心了。
过了一会儿，他们觉得老是玩跷跷板也没有意思了。不如我们换个游戏吧。小蚂蚁建议道。那玩什么呢？小虫子歪着脑袋想着，要是我们能像小蝴蝶一样飞到天上看看该多好啊！对呀，我们可以用蛋壳做个热气球啊！小蝴蝶高兴地喊起来。他们赶紧找材料做了个蛋壳气球，小蚂蚁和小虫子迫不及待地爬进蛋壳里，迎着风，气球越飞越高，飞到了云层上面。天上有好多小鸟啊！天上的白云好柔软啊！我用白云做一个胡子，现在我是圣诞老公公啦！大家你一言我一语，开心极了！
到了下午，天空乌黑乌黑的，响起了轰隆轰隆的雷声，快要下雨了。小蚂蚁说：快，我们躲到蛋壳里面去吧。刚说完，雨就哗哗地下了起来。幸亏我们跑得快，要不然我美丽的翅膀就被淋湿了呢。小蝴蝶扇着翅膀说。雨叮叮咚咚地打在蛋壳上，敲击出一串串美丽的'音符，真好听。
雨下了好一会儿，渐渐停了，天黑了，月亮悄悄地挂在了天上。他们又用蛋壳做了一个床，树叶做棉被，三个小伙伴躺在里面仰望着星空，看，流星！小虫子叫起来。那我们许个愿吧！小蚂蚁说。好呀，好呀！小蝴蝶点点头。他们闭上眼睛，默默地许起愿来。
夜越来越深，玩了一天，他们都累了，很快就睡着了，真是美妙的一天啊！
蝴蝶的作文 篇3
放寒假了。
今天上午，我做完了寒假作业，弹了琴就没事做了，正当我纳闷的时候，就突然有了主意：穿珠珠。
我拿来线和珠珠，准备工作做好了。
这些珠珠是五彩缤纷的，又是五花八门的，它们比米粒小一些。
我想，做什么呢?是香蕉，是苹果，是毛毛虫……啊哈!做蝴蝶!它多美啊!用我的`小珠珠做一定很配。
好了，我开始穿珠珠了，当我穿到第15颗的时候就绕一个圈圈，当我绕好两圈做蝴蝶的两个大翅膀，再穿10颗绕一个圆圈，同样也绕两个圈做蝴蝶的下面的两个翅膀，然后穿8个珠珠，穿两次，用它来做触角。
我眨了眨眼睛，甩了甩小手，吹了一口气，说：美丽的小蝴蝶做好喽!
我把蝴蝶给妈妈看，妈妈说：你做得不错，妈妈很满意。
听到妈妈的表扬，我十分高兴。
蝴蝶的作文 篇4
关爱是一种真诚的付出，是一种无私的奉献，是一种高尚的品质。生活中，一件件感人至深的故事，一句句温暖人心的话语，不仅仅让我感动，还教会了我如何关心、爱护别人。
那时我上四年级，与史静怡做朋友。我们经常下了课一起玩，放学了一起回家，亲密无间。一天的课间，因为系鞋带的事，我就闹了个大笑话。
课间了，我和史静怡下楼玩，不知不觉中，时间一点点流逝，我一眼瞥见自己的运动鞋上的鞋带松了，想重新系一下。不管三七二十一，我开始解鞋带，可是，也许是我初出茅庐技术有限，或者是害怕快上课了内心着急，我把鞋带搞成了一团乱麻。这时，上课的预备铃却调皮地响了。我急得像热锅上的蚂蚁，满头大汗。同学们急急忙忙往教室跑，我心想：算了，回教室再解决吧，拔腿就跑。这时，耳边响起史静怡温和熟悉的声音：“哎呀，狒狒（朋友们对我的昵称），不系鞋带上楼会被绊倒的。”
我刚刚转过身，史静怡却早已蹲在地上，认认真真，耐心地解开鞋上的死结，边解边说：“摔跤了怎么办？放心，上课铃还没有打，我们还有时间。”话音刚落，上课铃就恶作剧般的响起了。此时此刻，操场上已是空无一人，朗朗如歌的读书声从教室里传来。而教学楼的楼梯前，两个人却享受着此刻的温馨：一只漂亮的鞋带蝴蝶结在史静怡手中神奇般的“破茧而出”，然后又用力地拉了拉“蝴蝶”的翅膀。史静怡用手背擦了擦额头上冒出的'汗珠，站起身，深深地舒了口气，拉着我飞奔上楼。我再也压抑不住内心的激动，一股爱的暖流潮水般涌上心头，鼻子一酸，热泪夺眶而出。
而今，我早已学会了系鞋带，几秒钟功夫，一只漂亮的鞋带蝴蝶结就会呈现在我的鞋上。可是，每当我弯腰系鞋带时，那天的情景就会浮现在我的眼前，温暖溢满心头。
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