快乐蝴蝶谷五年级作文（通用6篇）
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的快乐蝴蝶谷五年级作文，欢迎大家分享。
快乐蝴蝶谷五年级作文 1
我们来到海南后，首先要游的地方是蝴蝶谷，据说这里的蝴蝶各种各样。在车上时，我拼命地想着游览蝴蝶谷的情景，心里有种说不出来的兴奋劲。
我们到了蝴蝶谷以后，先去看了蝴蝶标本。“啊！好多标本啊！”我高兴地说。那么多的标本，看得我眼花缭乱。最吸引我眼球的是世界上最大的蝴蝶标本和世界上最小的蝴蝶标本。大的长有一对五彩缤纷的翅膀，翅膀展开约30多厘米，颜色非常绚丽，有黄色、红色、棕色等，几乎所有我喜欢的颜色它身上都能找到，它就叫作大鸟翼蝶。它的翅膀上还有一些圈圈，那些圈圈在灯光照耀下一闪一闪的，多像一只只调皮的小眼睛在眨呀眨。小的叫小灰蝶，翅膀展开也只有13毫米，不用放大镜还看不清楚它长什么样呢！不过它也很漂亮，身上隐隐约约的灰色中还呈现出些许蓝色，看起来好像还活着似的。
看完了蝴蝶标本后，我们来到了蝴蝶屋。里面全是蝴蝶，顿时，我的眼前开阔了。大的，小的，蓝的，紫的，有的在吃营养液，有的翩翩起舞，有的停在枝头，翅膀一张一合，似乎在向游人尽情展示自己的`美丽。看看这只，很美；看看那只，也很可爱；刚想仔细看看那只停在枝头的蝴蝶，它却舞蹈起来，我的眼睛有些应接不暇了。
最后，我们来到标本制作室，看到好多工作人员正在制作标本。我们在窗口看着，只见他们先把晒干的蝴蝶小心地放到桌子上，然后一点一点地修整翅膀，最后将蝴蝶固定好，烘干就可以了。姑姑给我们两个小孩每人买了一只蝴蝶标本，这两只蝴蝶标本可好看了，蓝色的翅膀，长长的触角，真是太漂亮了！
要离开蝴蝶谷了，我依依不舍地一次次回头看着，眼睛还有太多的留恋，真希望下次还能有机会来。
快乐蝴蝶谷五年级作文 2
三月的风带着暖意，爸爸妈妈带我去了盼望已久的蝴蝶谷。刚走到谷口，我就被眼前的景象惊呆了——成片的紫藤花顺着藤蔓爬满长廊，淡紫色的花瓣间，无数只蝴蝶像会飞的花朵，在阳光下扇动着翅膀，有的是耀眼的橘红色，有的是带着黑斑的白色，还有的翅膀上像撒了碎钻，一闪一闪的，好看极了！
我轻轻踮起脚尖，生怕惊扰了这些小精灵。一只翅膀像枯叶的蝴蝶停在我面前的叶片上，我屏住呼吸仔细看，才发现它的翅膀边缘有一圈淡淡的黄色，不仔细看真以为是一片飘落的`叶子。妈妈说这是“枯叶蝶”，是蝴蝶里的“伪装高手”。正说着，又有一只蓝色的蝴蝶飞过来，停在我的袖口上，翅膀轻轻颤动，好像在和我打招呼。我慢慢抬起手，看着它在我袖口上停留了几秒，才慢悠悠地飞向花丛，心里甜滋滋的，像吃了蜜一样。
蝴蝶谷的中心有一片花海，向日葵、波斯菊、薰衣草开得热热闹闹，蝴蝶们在这里忙着采蜜。我蹲在花丛边，看一只小蝴蝶停在向日葵花盘上，用细细的吸管吸着花蜜，它的脚沾了很多金黄色的花粉，像穿了一双小靴子。爸爸用手机拍下这可爱的画面，我忍不住小声说：“小蝴蝶，你慢慢吃，我不打扰你。”
夕阳西下时，我们才恋恋不舍地离开蝴蝶谷。回家的路上，我脑海里还满是蝴蝶飞舞的画面，手里仿佛还留着蝴蝶停留时的轻轻触感。春天的蝴蝶谷，真是一场让人心动的蝴蝶盛宴，我已经开始期待下次再来了！
快乐蝴蝶谷五年级作文 3
周末，老师带我们班去蝴蝶谷开展“自然探索”活动，我和好朋友小雨一组，拿着笔记本，准备记录蝴蝶谷里的趣事。
一进蝴蝶谷，我们就被一片长满三叶草的草地吸引了。小雨突然指着一片叶子喊：“你看！这里有蝴蝶的卵！”我赶紧凑过去，只见三叶草的叶片背面，有几个像小芝麻一样的东西，淡黄色的，紧紧贴在叶子上。老师走过来说：“这是菜粉蝶的卵，过几天就会变成毛毛虫，再变成美丽的蝴蝶啦。”我们赶紧把这个发现记在笔记本上，还画了一个小小的卵的图案。
接着，我们来到蝴蝶谷的“科普馆”，里面有很多关于蝴蝶的知识展板。我看到一张图片，上面有各种各样的蝴蝶翅膀，有的像眼睛，有的像花朵，还有的像蛇的脑袋。老师告诉我们，这些特殊的`翅膀是蝴蝶的“保护色”，可以躲避天敌。比如有一种“猫头鹰蝶”，翅膀上的图案像猫头鹰的眼睛，小鸟看到会害怕，就不敢欺负它了。我和小雨一边看一边记，还互相提问：“你知道世界上最大的蝴蝶是什么吗？”“我知道！是亚历山大鸟翼凤蝶，翅膀有脸盆那么大呢！”
下午，我们还参加了“蝴蝶放飞”活动。工作人员给每个人发了一只刚破茧的蝴蝶，它的翅膀还湿漉漉的，需要我们轻轻捧着，等翅膀晾干才能飞。我小心翼翼地捧着我的小蝴蝶，看着它慢慢展开翅膀，淡蓝色的翅膀上有细细的黑色纹路，漂亮极了。等工作人员说可以放飞时，我轻轻松开手，小蝴蝶在我手心上停留了一下，然后飞向天空，和其他蝴蝶一起，在花丛上方形成了一片彩色的云。
这次蝴蝶谷探索之旅，我不仅看到了美丽的蝴蝶，还学到了很多关于蝴蝶的知识。原来小小的蝴蝶身上，藏着这么多有趣的秘密，下次我还要来这里，发现更多蝴蝶谷的奥秘！
快乐蝴蝶谷五年级作文 4
“妈妈，蝴蝶会不会咬我呀？”第一次去蝴蝶谷时，我紧紧拉着妈妈的手，不敢靠近那些飞舞的蝴蝶。可现在，蝴蝶谷里的很多小蝴蝶，都成了我的“好朋友”。
记得第一次和蝴蝶“打招呼”，是在蝴蝶谷的紫藤花廊。一只白色的小蝴蝶停在我头发上，我吓得不敢动，妈妈笑着说：“别怕，它喜欢你头发上的香味呢。”我慢慢低下头，从口袋里拿出小镜子，看到小蝴蝶在我头发上轻轻扇动翅膀，像戴着一个漂亮的发饰。过了一会儿，它飞走了，我却觉得心里暖暖的'，好像和它成了朋友。
后来每次去蝴蝶谷，我都会带一小盒蜂蜜水（工作人员说蝴蝶喜欢甜的东西），倒在小盘子里，放在花丛边。很快，就有蝴蝶飞过来，停在盘子边喝蜂蜜水。有一次，一只橘红色的蝴蝶喝完水，竟然飞到我的手指上，用细细的脚轻轻挠我，痒痒的，我忍不住笑出声，它却一点也不怕，还在我手指上走了几步，好像在和我玩游戏。
上周，我还在蝴蝶谷认识了一只特别的蝴蝶，它的一只翅膀有点受伤，飞不高，总是停在靠近地面的小花上。我每天去看它，给它带蜂蜜水，慢慢的，它的翅膀好像好了一些，能飞到我肩膀上了。工作人员说，这是一只“菜粉蝶”，生命力很顽强。我给它取名叫“小橘”，每次喊“小橘”，它都会朝我飞过来，好像能听懂我的话。
现在的我，再也不是那个害怕蝴蝶的小女孩了。在蝴蝶谷里，我学会了和蝴蝶做朋友，懂得了要温柔地对待这些小生命。看着蝴蝶在我身边飞舞，我觉得自己好像也变成了一只小蝴蝶，和它们一起，在美丽的蝴蝶谷里快乐飞翔。
快乐蝴蝶谷五年级作文 5
很多人觉得蝴蝶谷只有春天才美，可我去过蝴蝶谷四次，看过它四季不同的样子，每一个季节的蝴蝶谷，都有让人惊喜的美景。
春天的蝴蝶谷，是彩色的。紫藤花、樱花、桃花一起开放，蝴蝶们从冬眠中醒来，橘红色的、蓝色的、白色的蝴蝶在花丛中飞舞，像撒了一把彩色的小纸片。我最喜欢春天的早晨去蝴蝶谷，露珠挂在花瓣上，蝴蝶停在露珠上吸水，翅膀上沾着小小的水珠，像戴了一串珍珠项链。
夏天的蝴蝶谷，是清凉的。谷里的大树长得郁郁葱葱，挡住了炎热的太阳，小溪潺潺地流着，水很清澈，能看到小鱼在水里游。夏天的蝴蝶种类最多，有很多我叫不出名字的蝴蝶，比如有一种翅膀是黑色的，上面有红色的斑点，飞起来像小灯笼。傍晚的时候，还能看到蝴蝶在夕阳下飞舞，翅膀被染成金色，特别好看。
秋天的蝴蝶谷，是温暖的。菊花、桂花开放了，空气中满是桂花的香味，吸引了很多蝴蝶。秋天的蝴蝶不像春天那么多，但每一只都很精神。我最喜欢秋天去蝴蝶谷捡落叶，很多落叶上会有蝴蝶停留过的痕迹，有的叶子上还有蝴蝶的鳞片，像撒了一层亮晶晶的粉末。
冬天的蝴蝶谷，是安静的'。虽然很多蝴蝶都冬眠了，但谷里的梅花开放了，淡淡的梅香在空气中飘荡。有时候会看到几只耐寒的蝴蝶，在梅花上停留，翅膀是褐色的，和梅花的颜色很配。冬天的蝴蝶谷人很少，我可以安安静静地坐在长椅上，听风吹过树枝的声音，想象春天蝴蝶飞舞的样子。
蝴蝶谷的四季，像四幅不同的画，每一幅都很美。不管是春天的热闹、夏天的清凉，还是秋天的温暖、冬天的安静，都让我喜欢。我想，这就是蝴蝶谷最特别的地方，不管什么时候来，都能找到属于它的快乐。
快乐蝴蝶谷五年级作文 6
上周去蝴蝶谷时，我发现了一件让人难过的事：有几个游客把垃圾扔在花丛里，还有人想抓蝴蝶，吓得蝴蝶到处飞。我和好朋友小雨决定，要做“蝴蝶谷的小守护者”，保护我们喜欢的蝴蝶谷。
首先，我们制作了“保护蝴蝶”的小牌子。我用彩色卡纸做了一个蝴蝶形状的牌子，上面写着“请爱护蝴蝶，不要抓它们”，小雨画了一个垃圾桶的图案，写着“垃圾不落地，蝴蝶谷更美丽”。我们把牌子挂在蝴蝶谷的入口和花丛边，很多游客看到后，都笑着说：“小朋友真懂事，我们会注意的.。”
然后，我们还和蝴蝶谷的工作人员一起，在周末的时候捡垃圾。刚开始，我觉得捡垃圾有点脏，可当我看到自己捡完后，花丛变得干干净净，蝴蝶又能安心地在花丛中飞舞时，心里特别开心。有一次，我们还看到一个小朋友想抓蝴蝶，我赶紧跑过去，拿出我的笔记本，给她看我记录的蝴蝶知识，告诉她：“蝴蝶是我们的朋友，抓它们会让它们受伤，我们要保护它们。”小朋友听了，点点头说：“我知道了，以后我再也不抓蝴蝶了。”
现在，我和小雨还有一个“小约定”：每个月都来蝴蝶谷一次，检查我们的小牌子有没有掉，帮工作人员捡垃圾，还会给新来的游客讲蝴蝶的故事，告诉他们要爱护蝴蝶谷。我们还在蝴蝶谷的小树上，挂了一个“心愿袋”，很多小朋友都写下了保护蝴蝶谷的心愿，有的写“希望蝴蝶越来越多”，有的写“我要和蝴蝶做朋友”。
我知道，我们的力量很小，但我相信，只要越来越多的人一起保护蝴蝶谷，这里的蝴蝶会越来越多，景色会越来越美。守护蝴蝶谷，就是守护我们的快乐，这个小约定，我会一直坚持下去！
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