善意谎言的作文(必备)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的善意谎言的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
善意谎言的作文 篇1
一年级时，数学课上到一半，我突然想上厕所。看到龙老师上课那么投入，我不敢打扰老师，举起的手又放了下去。就坐在位置上，等着下课铃声。龙老师讲的什么，我一句也没听进去。
“叮铃铃”，似乎等了一万年的下课铃终于打响了。老师一说下课，我立马以百米冲刺的速度跑向厕所。刚看到一个空位置，正准备脱裤子时，实在憋不住了，我尿裤子了。我的心情失落到了极点。我好后悔没坚持最后几秒钟，这样子同学一定会嘲笑我的。怎么办呀？心想：只能去找班主任夏老师了。我正好看到同学袁一禾，我把事情告诉了她，让她陪我去夏老师办公室。没想到一禾一路上大声地喊道：“陈思睿尿裤子啦！……”我连忙拉拉她衣角，示意让她别说，而一禾却没有停下来的意思。结果走廊上的人都把目光集中在我身上，这时，我恨不得找个地洞钻进去。一禾一路喊到办公室。夏老师走过来，温和地问我：“陈思睿，怎么啦？”我刚想开口，一禾抢着说：“陈思睿尿裤子啦！”面对夏老师，我更加难堪了。
夏老师听完后，要一禾回教室，立马掏出手机说：“你爸爸的电话是多少？告诉我。”我吞吞吐吐地告诉了夏老师。夏老师打完电话说：“别急，你爸爸马上就送裤子来。”见我情绪还不稳定，温柔地对我说：“以后上课要上厕所就举手，不要等下课再去。没事，别不好意思，夏老师十二岁还尿过裤子呢！”听完夏老师的这番话，原本尴尬的我平静了下来。
回家后，妈妈笑我上一年级了还尿裤子。我连忙反驳：“这有什么稀奇的`，夏老师说她十二岁还尿过裤子呢！”妈妈说：“傻孩子，夏老师安慰你才这么说的，她是为了不让你难堪。”我当时对妈妈说的话半信半疑。
现在，我十岁了。再也没有尿过裤子了。我终于明白的夏老师的良苦用心。夏老师用一句善意的谎言巧妙地化解了我的尴尬。谢谢您，夏老师！师恩难忘！
善意谎言的作文 篇2
“谎言”之所以称为“谎言”，是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常有谎言流与口中，从而去哄骗他人，久而久之，他便会失去人们的信任。就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样，每天都喊“狼来了”以寻求刺激、开心，而当狼真的来时，他只有一个人独立去面对，自己去承受，再怎么喊叫也无济于事，也不会有人再来帮助他。因为，可能来帮助他的人已经习惯了他的喊叫，以为又是他在“逗你玩”呢，可见，谎言有碍于诚信。
但是今天，我们谈到的“谎言”，还有个定语——善意的，加上了这个限定词后，谎言的本质也就发生了根本的改变。“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望，是人们善良心灵的对白，是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意，是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度，即使听到善意谎言的人明知道是谎话，也一样会去努力相信，不会觉得说谎者的虚伪，有时还要从心里感激呢。
当一位身患绝症的病人，被医生判了死刑时，他的父母、爱人、子女以及所有的亲人，都不会直接地告诉他：“生命已无法挽救”，“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话，但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样，向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时，大家就会形成一个统一的战线，闭口不谈实情，而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望，让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗！
当一个不韵世事的孩子，突然遭遇不幸，失去了自己的亲人，该怎样向他说明自己的亲人到哪里去了呢。我们觉得最好的办法还是：暂时不要告诉他真实情况，只是说到很远的地方出差去了，或者是在国外学习工作之类的。待孩子懂事了，有了一定的承受能力的时候，再以实情相告，孩子也会理解亲人的做法，不会因为没有早知真情而生气的。难道这样的话也有碍于诚信吗！
当一个正在外地执行任务的军人的母亲病入膏肓，炎炎一息的时候，多么希望能见上儿子最后一面啊，但是，儿子是不能回来的，不能为老母亲尽一点孝心，照顾一下曾经为儿子操碎了心的母亲，他非常歉疚，也很是惦念。而老母亲非常理解儿子，告诉身边的'亲人，自己走了以后不要告诉远方的儿子，不能让他分心，要说病情已经稳定，让他安心为国尽忠。难道这样善意的谎言有碍于诚信吗！
所以，我坚持认为：善意的谎言不仅无碍于诚信，而且还会极大地增进人与人之间的友谊和感情，对社会稳定亦有不可磨灭的作用。建议大家：善意的谎言该用则用，跟诚信与否没有太大的厉害冲突。
我们知道，人们身处在这个社会，背负着许许多多的义务，而义务与义务之间有时候是会存在矛盾的，当一个义务凌驾于另一个义务之上时，就要缓解另一个义务。因此，善意的谎言的本质是一种更紧迫更重要的义务，而这种义务是要以缓解诚信义务为代价。
很久以前，西方有位哲人曾经说过：这个世界上只有两样东西能引起人内心深深地震动：一个是我们头顶上灿烂的星空，一个就是我们心中崇高的道德准则?诚信。显而易见，没有什么比心灵美更美丽无邪的，而诚信恰恰是内心美的表现之一。我想对方同学从中不难看出，既然是谎言就有碍于诚信，其获得的效用和好处，终究还是要以牺牲诚信为代价的。
在此我想请问对方同学，当一个人在失去了诚信之后，他的出发点还是善意的吗？
对方辩手请注意，今天我们辩论的题目是善意的谎言是否有碍诚信，而不是谎言是否有碍诚信。
首先，《现代汉语词典》解释“谎言”为不真实的话，在感情色彩上显然是中性的。出于不同的目的说谎，将导致迥然相异的结果：一种出于损人利己的目的用狡猾奸诈的手段骗人，它是恶意的欺诈，必然会导致社会道德的沦丧和秩序的混乱。另一种出于有利他人的目的把真实情况隐藏起来，它是善意的隐瞒，将会让感情更融洽，社会更和谐。因此，善意的隐瞒和恶意的欺诈从动机到结果都有着天渊之别，不可混为一谈。当贫穷的母亲把仅有的饭菜留给儿女，同时隐瞒了自己还饿着肚子的事实，难道您还要指责善良崇高的母爱“不诚信”吗？
第二，何为“诚信”？诚实守信也。古人早就倡导“诚”和“信”，强调言行一致、知行合一；诚信原则要求人们自觉守法、真诚守信。却没有一个是简单化地要求人们100％地说大实话。不分情形地说大实话是极其可怕的：战争中你能把我方的军事情报向敌人俱实以告吗？商场上你能把你的商业机密向对手和盘托出吗？因此，既然诚信原则并不意味着简单化的100％真实，那么在必要时候的善意隐瞒就不会与诚信原则发生矛盾。
第三，善意的谎言作为一种正确而友善的处世方式，其动机、目的和结果无一不与“诚信”相一致。社会弘扬诚信的意义在于培养人的高尚道德情操，建立起人际间互信、互利了良性互动，而那些充满仁慈和恻隐之心的善意的谎言用样是为了使感情更融洽、生活更温馨、社会更和谐。“大学之道，止于至善”，出于同样的善意，二者之间便是密切统一的。综上，重申我方观点：
第一，谎言视其本质差异分恶意欺诈和善意隐瞒，二者不可混为一谈。
第二，“诚信”并不意味着不作具体分析的100％真实，特定情况下，善意的隐瞒是并不可少的。
第三，善意的谎言与诚信原则从目的到结果都相一致。
因此，我方认为：善意的谎言不妨碍诚信。
正方：人要讲诚信，不能说谎。
正方：以下就是我方的看法：
善意的谎言本身即是谎言，这一点是无庸质疑的。谎言，说谎是欺骗，欺骗是不道德的，不道德的事不得人心，这些都是打小师长们就谆谆教诲过。但我们扪心自问，又有谁没有说过谎言呢？无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人，目的也有很多种，但当我们给谎言加上一个“善意”时，仿佛大家都可能接受了，这正是人性的弱点的集中表现。
马克·吐温曾经说过这样一段话：“当你拿不定主意时，就说实话。它将令你的对手感到窘困，令你的朋友感到释然。”因此，心理学专家们的观点是：不要轻易扯谎，哪怕是善意的谎言。 人要讲诚信，不能说谎。
善意谎言的作文 篇3
谎言，是一把可以深深的刺人人心的利箭，它可以将一段美好的友谊变成不快乐的回忆，也可以摧毁人与人之间的信任。但有时，谎言也是一种美。
一位年迈的老人弯着腰，坐在窗台边呆呆的望向远方。经医生诊断，他的病已经转化为了不治之症，而医生在告知老人本人时，却向他说了谎。没错，医生当时微笑着对老人说:"恭喜您呀!您的病已经开始好起来了!“老人原本呆滞的眼神仿佛在那一秒，就又恢复了本该有的神采。那天中午，老人吃了格外多的饭;那一碗又一碗苦涩的药水，他一碗一碗的喝了下去，他并不再像以前那样，像个孩子般的把药水倒在地上，他连眉头都不皱一下的乖乖的喝了药;这次护士来为他打针时，他竟破天荒的静静的躺在病床上，一动不动的看着电视机。老人不再像以前那样，对生活失去了信心，现在的他，如果不穿着一身病人穿的衣服，别人会以为他是一一个健康幸福的小老头。老人很听话，不久之后，他的病情在慢慢的缓解，是什么使他健康起来，对，是善意的谎言。因为医生的一句无意说出的善意的谎言，竟有如此大的魔力，让一个即将被病魔吞噬掉的一条生命又重新拾回了生活的信心。
一名小男孩拿着一张自己考砸的'试卷，往日的活泼一下子烟消云散，细心的老师发现了他的反常，让他在放学之后去一下老师的办公室。小男孩很害怕，怕老师将这一件事告诉他的爸爸，他觉得自己很没用。小男孩拿起桌上那张不光彩的试卷，迈着沉重的步伐走向老师的办公室。"老师，对不起。“”孩子，为什么要对不起呢?是因为那张卷子吧!老师并没有要怪你的意思，这次叫你来，是因为老师想要告诉你，你是一个聪明的孩子，老师看得见你的努力，你很棒，只不过这次没有把握好，下次努力一下，轻轻松松就可以考的很好!"男孩点了点头。从那以后，男孩开始发愤图强，他似乎一天24小时都有些不够。后来，小男孩如愿地在下一次、下下次，后来所有考试的成绩都考的很好。其实，他不知道，他刚一出生,就被医生诊断出智力低....也许正是因为这位老师的善意的谎言，才使一个原本特殊的儿童变为了一名优质、快乐的少年。而且，还将他教育的极其优秀。原因是什么呢?是谎言，是善意的谎言!
有时候，谎言是一种催人奋进的力量;有时候，谎言是一种温暖人心的情感;亲爱的同学们，享受这种善意的谎言吧!
善意谎言的作文 篇4
当我们为了他人的幸福和希望适当的帮他撒一个谎的时候，谎言其变为理解，尊重和宽容，具有神奇的力量。出于美好愿望的谎言，是人生的滋补品；也是信念的原动力，它让人从心里燃起希望之火。
就像莎士比亚说的：“无言的纯洁的天真，往往比说话更能打动人”。就像美国著名短篇小说《最后一片叶子》里讲述的就是一个用善意的谎言的故事。当生病的小女孩望着凋零哀落的树叶而凄凉绝望时，充满爱心的画家用精心勾画的一片绿叶去装饰那棵干枯的生命之树，从而维持一段即将熄灭的生命之光。
再给大家说个反过来的.故事；一位六十多岁的老太太生病需要住院治疗，应家属的要求，医生要淡化病情，没想到麻醉师在手术前对老太太说了些手术的风险，老太太一听，惊恐万分，立即到下，在手术台上死亡。如果不是麻醉师对她说了那些话，老太太也不至于那么快倒下。
而父母的一句谎言，让涉世不深的孩童连若鲜花，灿烂生辉；老师的一句谎言，让彷徨学子不在困惑，更好生长；医生的一句谎言，让恐惧的病人由毁灭走向新生。
而我不认为善意的谎言更多的是借口，善意的谎言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做着进步的努力，为了心中的梦想绝不轻言放弃。因为未来的道路完全被欢乐的心情照亮，生活因此变得更加美好。如果开诚布公直截了当是一种错误，我选择谎言。如果真情告白坦率无忌是一种伤害，我选择谎言。如果是为了自己或他人不再痛苦不再忧伤，多一点谎言又有何妨。
善意谎言的作文 篇5
谎言是分为两种，一种是善意的谎言，一种是恶意的谎言。恶意的谎言往往能给人带来伤心和悲痛。善意的谎言往往能够给人带来幸福和快乐。
鱼，有许多丰富的营养，在我小时候，我还不懂事，每次妈妈让我吃鱼，都得跟我说好话，比如说：“来！吃一口鱼，吃了鱼会变得很聪明，在幼儿园花花就会得到很多的，”我听了妈妈的话兴奋不已，不仅饭吃完了，鱼还吃了一条！就是为了多得到一些大红花！
到了上小学一年级的时候，我开始又讨厌吃鱼了，妈妈又编造出了一个善意的谎言：“来！今天妈妈又烧了你最爱吃的红烧鱼，吃了你到二年级就会游泳了！”
“真的？”
“对啊！因为鱼会游泳，所以你吃了也会游泳了！”
我半信半疑，勺了一口放入嘴中，我知道不好吃，我就会把它的味道想像成糖果的味道，直接咽下去，嗯，回味无穷！
现在，天气渐渐转凉了，每天早上坐在三轮车上，风很大，妈妈都会常常问我：“冷吗？”如果我说不冷，妈妈还是不放心地摸了摸我的手，每次我手冰的话，妈妈都会脱下自己的外套让我穿上，我看着妈妈只穿了一件薄薄的短袖，我也会问：“那你冷吗？”
“不冷！只要你穿暖和就行了！我是大人，体质好，不会感冒的。”妈妈每一次都这么说！
其实我知道，妈妈每次脱下外套，吹着风，手臂上的.汗毛直竖！
父母的一句善意谎言，让涉世不深的孩子重归正道；老师的一句善意谎言，让彷徨的学生不再困惑；医生的一句善意谎言，让恐惧的病人由毁灭走向新生。
善意的谎言是多么美丽，多么纯洁，多么令人感动啊！我也要学会用善意的谎言去鼓励别人，温暖别人。
善意谎言的作文 篇6
“爷爷生病了，很严重。”妈妈看着我的眼睛说。这个消息简直对于我们整个家庭来说是一次严重的打击。
爷爷从小陪我玩到大，给我买好吃的，好玩的，给我买新衣服，教我唱歌……无数美好的回忆一瞬间在我的脑海中浮现，那么真切，好像一切都还是昨天。“这事别在爷爷面前提，他会伤心的。”我流着泪点了点头
我和妈妈坐车去医院看望爷爷，担忧布满了他苍白的脸。“我得了什么病?很严重吗?”“没有，只是发现您的身体不如从前了，到医院来做个检查。”妈妈露出自然的微笑，那笑容还是那么美丽，只是在它的背后却充满了无奈。我们的“演戏”几乎令爷爷全部相信了，他还是像以前一样活泼开朗，只是脸上的血色越来越少了。
15天后，爷爷带着笑意再睡梦中走了。在爷爷遗留下的信中写道：
“亲爱的孩子们，你们的用心良苦我很早就知道了，看见你们不忍让我知道，我又怎么忍心拆穿你们。看着自己的身体一天不如一天了，我也清楚自己所剩下的日子了，很高兴在这不多的日子里有你们的陪伴，还有小珊珊的照顾。为了照顾我，告诉他要好好学习啊，爷爷爷爷不能在陪她玩了……”
爷爷的信中，毫无华丽的语言，那般的.普通，却注入了我们之间爱。全家人在病房里哭泣，后悔该做的更好。我们对爷爷说了一个谎言，爷爷也对我们说了一个谎言，尽管爷爷在世上悄然远走，但他却在我们的记忆和心中扎下了根;尽管爷爷离开了我们，但在天堂的爷爷也会对遥远的我们产生无尽的思念。
白色的谎言好像穿上了彩虹般的纱衣，那么美丽!
善意谎言的作文 篇7
世上的谎言难道全是邪恶的吗？不，并非如此。有时谎言也会成为美丽的、善意的谎言，能够激发人上进的谎言。我曾经就因为妈妈的一句善意的谎言而努力学习，记得那是四年级一次在开家会之前的情形：
那一天，我刚放学，妈妈就走过来迎接我，我一眼就认出了走在人山人海里的妈妈。我一下子扑过去，扑到妈妈的怀里，骄傲地对妈妈说：“妈妈，今天数学老师表扬了我，说我进步了，家长会上，老师一定会提到我，说我进步的。”妈妈看着我自信满满的样子，应声道：“噢，好、好，那我可得仔细听老师说的话了。”说完，妈妈便走进学校里，摆手示意让我回家了。
一路上，我一直在想老师会说我什么呢？她真的会表扬我吗？老师会不会根本没有提到我呢？我怀着一颗忐忑不安的心回到家里，急切地等着妈妈回家。
“滴答、滴答、滴答、滴”时间在一分一秒地流逝着。我坐在椅子上写作业，可心却早已飞到家长会的课堂上了。
“喀嚓”门开了！妈妈终于回来了，这时，已是下午6点钟了。不等妈妈换好衣服，我便迫不及待地问妈妈：“妈妈，怎么样了啊？老师表扬我了吗？”妈妈看着我满怀期盼的眼神，微微一笑，高兴地说：“当然表扬了。老师说你学习进步了，只是上课不太爱发言，要是上课积极发言的话，那就更好了。”我听了这话，比吃了蜜还甜，心里别提多高兴了！
从那以后，每逢上数学课，我都积极踊跃地发言，一个学期下来，我的.数学成绩进步了不少。上课时，老师也经常表扬我。因此，让我对学数学更有兴趣了。
过了一个学期之后，也就是我五年级的时候，有一天，妈妈突然问我：“为什么你在数学课上敢发言，而语文课上却从不举手发言呢？”我对妈妈说：“因为在四年级的一次家长会中老师表扬了我，让我有了自信心，所以才能积极地发言。”妈妈感到疑惑不解，问：“哪一次？是不是我骗你说老师表扬你的那次家长……哦……不是……那个……”什么？骗我？妈妈竟然骗我说老师表扬了我！那这么说就是老师根本没有表扬我！我听了大吃一惊，妈妈见状连忙安慰我说：“嗯……琪琪，其实那次家长会老师并没有表扬你，说你进步了，而是说你发言不积极，不参与课堂。妈妈只是不想让你因为老师没表扬你就对数学失去兴趣，所以才欺骗你。对不起！妈妈不是故意要欺骗你…”此时，我真想哭，听了妈妈的话，我的眼泪再也控制不住了，一下子涌了出来，我扑在妈妈怀里，哭了……
经过那次善意的谎言事件后，我并没有对数学灰心，而是更加努力学习，因为我希望老师真的能够在家长会上表扬我。妈妈的谎言是美丽的、善意的，它并没有让我有被骗后的怨恨的心情，而是激励我百尺竿头，更进一步。以后，我会更加努力，一定不会辜负妈妈那句善意的谎言的，我要为自己加油打气，加油！
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