善意的谎言作文【优选4篇】
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的善意的谎言作文4篇，欢迎阅读与收藏。
善意的谎言作文 篇1
有些人说，我应该讲诚信，不能说谎，有人则说，生活需要善意的谎言。我们就围绕这个话题展开了一次辩论会。
“铃铃——”上课铃响了，我紧张不安，望瞭望我们班的同学，有的在认真地读者资料，有的端正地坐着，最微微地笑着，好像有失去的把握，我看了看对手都那么强悍，不见有点心惊胆颤。
随后，张老师一生令下：“开始。”一场唇轮舌战就开始了
首先，是由我们正方开始发言，关学维起身站了起来，信心十足地说：“对方辩手注意了了，善意的谎言也是谎言，所以我们不能说谎。”话音刚落，罗添“砰”的一升站了起来，陈述了自己的观点并用成语来表达，老师点了点头表示赞许，同学们也鼓起了掌。
这时，我们正方的.气势急剧下滑，眼看对方哈哈大笑，难道我们只能坐以待毙吗？忽然，一个身影闪现在我们的眼前，燕来时对方“叛徒”赵玉涵，她铿锵有力地说：“如果说谎又何来善意，如果善意又何必撒谎呢？这一句话给了对方一个有力的回击，我们哈哈大笑，他们却哑口无言，有的查阅资料，有的在看书，有的想怎么样回答，就是没有人站起来回答。就在我们沾沾自喜的时候半路杀出个程咬金——无名小将黎洛，他理直气壮地说：”你没说过谎吗？“我们顿时惊慌失措，幸好李建成解除了危机。
辩论会的掌声一浪高过一浪，辩论会进入了高潮，也随即进入了白热化状态。
双方谁都不肯让谁，你一言，我一语，你来我往，对方主力为谢敬一，举了一个母爱为例子，老师不禁拍了拍手，我们正方也心服口服。
紧接着，老师总结到：“我们要讲诚信，但也要善意的谎言”
这场辩论会在我们的欢呼声中结束了。
这真是一场别开生面的辩论会啊！
善意的谎言作文 篇2
“谎言”之所以称为“谎言”，是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常说谎，久而久之，他便会失去人们的信任。就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样，每天都喊“狼来了”以寻求开心，而当狼真的来时，他再怎么喊叫也无济于事，也不会有人再来帮助他。因为，人们又会以为他在撒谎。可见，谎言有碍于诚信。
但如果在“谎言”前加上“善意的”，那么谎言的本质也就发生了根本的改变。“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望，是人们善良心灵的`对白，是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意，是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度，即使听到善意谎言的人明知道是谎言，也一样会去努力相信，不会觉得说谎者的虚伪，有时还要从心里感激呢!
当一位身患绝症的病人，被医生判了死刑时，大家就会形成一个统一的战线，闭口不谈实情，而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望，让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗?
当一个不韵世事的孩子，失去了自己的亲人，该怎样向他说明自己的亲人到哪里去了呢?暂时不要告诉他真实的情况，只是说到很远的地方出差去了，待孩子懂事，再以实情相告，他也会理解亲人的做法，难道这样的话也有碍于诚信吗?
所以，我坚持人为，善意的谎言不仅无碍于诚信，而且还会极大地增进人与人之间的友谊和感情，对社会稳定有不可磨灭的作用。
善意的谎言作文 篇3
在生活中善意的谎言是不可缺少的，在我身上就发生过这样的事情，我的父母曾都对我说过谎，是她们对我说的谎言都是善意的。
我还记得我七岁那年我的爸爸要去国外了，那时爸爸对我说一个谎言，那天哦和妈妈去青田车站。爸爸在一辆汽车旁边，我跟爸爸说：“我要吃的，也想要玩具。”当时不知道是我年少无知，还是什么，我哭着对爸爸说：“原来在爸爸是不会同意我买的，是因为我们家当时很贫穷。当我又哭着说的时候，爸爸当时的心就被我打动了，爸爸立刻说：“好，爸爸给你去买。”说着妈妈就把我抱在怀里，而爸爸早已跑到离车站最近的小店去买东西去了。买回来时，我高兴的玩着爸爸买回来的玩具，吃起了爸爸买回来的好吃的零食，我对妈妈说这个零食好好吃啊！可爸爸在我高兴的时候上了车。爸爸，在我不知道的时候走了，我回头看爸爸的时候我又哭了，哭声中妈妈又轻轻的对我说：“儿子，爸爸去很远很远的地方给你去买糖果和玩具了。我说：“真的，这是真的吗？爸爸真的去给我买糖果和玩具老妈？”我从妈妈的.怀里下来，又蹦又跳得的哈哈大笑起来。我说着大叫着：“爸爸多带些糖果和玩具回来给我吃。”我向爸爸上的那辆车看去，只看见爸爸向我点头，之后爸爸打来电话总说：“爸爸会带回来好多吃的给你的。”
这就是爸爸妈妈对我说的谎言。
善意的谎言作文 篇4
世间有很多谎言。考试失意时对父母谎报分数的虚伪的谎言;偷偷摘掉邻居家花园里的花朵而说成捡来的欺骗的谎言;小偷偷盗被抓时，对警察狡辩自己是钱财的主人时可恨的谎言……世界上的谎言啊!真是让人气愤。但有一种谎言，叫做善意的谎言，却让人心中存满感动。
记得有一次英语考试，我考了90多分，那可是很深奥的一次学科检测啊，看着我的成绩在班级遥遥领先于其他同学，我沾沾自喜，骄傲自得，就连走过老师的身旁，也觉得自己仿佛比老师高大了许多，就连老师看我意味深长的眼神，我也理解成老师一定在想：这个孩子真不错!
中午，老师喊我去她的办公室，我美滋滋地一路小跑过去，心想：“老师一定是要当面表扬我了，如果运气好的话可能还有奖励吧。”当我咧着嘴，笑着走向老师时，没想到老师皱起了眉头，把本子往桌上一摔，大声对我吼着：“你为什么考了90多分，班级里有好多考了100分的学生，你知道吗?你凭什么骄傲?”“怎么?……”我呜咽着，却没有反驳的'理由。
我开始狠自己，为什么这么没出息?“山外有山，天外有天”的道理，我不是不懂，从此，我收拾起骄傲的触角，开始踏踏实实地捧起书本，认真地学习。
当又一次期末考过后，老师再次把我叫到了办公室：“你真棒!考了第一名!”我本不自信的脸此刻泛起了红晕。“知道吗?上一次叫你到办公室批评你，其实是老师欺骗了你，那次你的成绩也是非常棒的，可我发现那时的你非常骄傲，因此，我对你改变了一下战略方式，呵呵，没想到你的自尊心这么强，你不会怪老师的吧?不管怎样，老师为你感到骄傲。”老师笑着说。
老师为我骄傲?我不是一直盼望着老师对我的表扬吗?可为什么，此时，我望着老师的眼睛却开始朦胧了呢?可敬的老师，她用善意的谎言纠正了我学习坐标的方向，教会我如何正确地对待自己的得与失。
我抬头看着天空，太阳在向我吐着舌头，我充满自信地向前跑去，伴随着一阵阵的欢笑声，我用自信和快乐去拥抱未来属于我的生活。
这么多年过去了，那个可敬的老师已经不再教我了，可我却始终记着她，记着那个善意的谎言。
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