实用的善意谎言作文600字4篇(集合)
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的善意谎言作文600字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
善意谎言作文600字 篇1
正方：
善意的谎言，抛开了丑陋而来到了美的世界;善意的谎言，摒弃了自私而来到了诚信的人间。阴霾的天空，代表不了世界的黑暗;邪恶的贪念，代替不了善意的谎言。善意的谎言，创造了美好的记忆而滤去了痛苦与悲凉;善意的谎言，树立了崇高的理想也步入了现实的殿堂。
有人说，善意的谎言与诚信相背;有人说，善意的谎言与原则相离。谎言是一张网，隐藏着无数陷阱、荆棘和**。天使给谎言披上了善意的外装，荆棘变成了荒凉中的绿地，陷阱变成了沙漠中的水缸，**也变成了婚礼中难忘的炮响。善意的谎言得到了人们的尊敬和佩仰。
反方：
既是谎言?何来善意?!即是善意!何必撒谎?!
谎言虽然为善意，但作为谎言本身，已是与诚信相悖的行为，所以，无论谎言是否处于好的目的.，作为谎言必然会有碍于诚信。
诚信是中华民族的美德，宛如长城是中华民族的象征。一个人如果丢失诚信留下的就是虚伪：一个企业如果丢失诚信将面临破产然机;而一个民族如果丢失诚信将会对堕落与死亡!
守信了诚信就守信了一方净土，守信了诚信就留信了成功，守信了诚信中华民族才能永恒
考场作弊是最典型的诚信缺失行为。
有人认为作弊是小事，被抓了自认倒霉，没有抓住自己就捡了便宜，在思想上不把它当回事儿。可我们要说，作弊并不仅仅是一个人道德操守卑劣的表现，中国有一句话：勿以恶小而为之。因为积小恶可以成大恶。现在没有充分认识考试作弊、抄袭作业的危害性，这种目前的“小恶”将会渐渐成为性格中最顽固的一部分，带有这种“小恶”习惯走上社会后，会对社会造成道么大的影响?!当这样的人物充斥社会的时候，我们的国家又将会变成什么样子?!
善意谎言作文600字 篇2
有一个学生，他对长跑是并不是很在行的，但在一次的测试中，老师告诉他的长跑速度比其他同学快，而且还说他有机会代表学校参加比赛，叫他好好努力，那位学生听了老师的话之后非常兴奋，因为一直认为自己没有长跑天赋的他，竟然能代表学校参加比赛。从这天起，他真正喜欢上了长跑，并且每天坚持起来跑步，过了一段时间后，本来完全不能代表学校参加比赛的他，竟然真的被选上了。
当一位身患绝症的病人，被医生判了死刑时，他的父母、爱人、子女以及所有的亲人，都不会直接地告诉他：“生命已无法挽救”，“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话，但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样，向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时，大家就会形成一个统一的'战线，闭口不谈实情，而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望，让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗！
还有一个故事：两个父亲带着孩子去爬山，那座山很高，一眼望不到头，第一个孩子问父亲山的那边是什么？父亲说还是山，孩子又问：“爸爸，你去过吗？”父亲说：“不光我们去过，你爷爷的爷爷都没去过。”孩子望累了低下了头。第二个孩子问了父亲同样的问题，父亲说：“那边只要想到的就会有。”孩子兴奋地对爸爸说：“我长大了要去山那边！”光阴似箭，孩子们都长大了，第一个孩子在家里种地，第二个孩子成了董事长。很显然生活中需要善意的谎言。
如果开诚布公直截了当是一种错误，我选择谎言。
如果真情告白坦率无忌是一种伤害，我选择谎言。
如果是为了自己或他人不再痛苦不再忧伤，多一点谎言又有何妨？
善意谎言作文600字 篇3
谎言被人们看低，因为它向来代表的只是恶意的欺骗。但那次妈妈撒的谎言却让我知道了谎言并不都是恶意的。
那年我才11岁，便被妈妈送到英语学校学习英语。每次到那里学英语都要听写，因此我充满了恐惧。那天去学习的路上雨一直在下，我听着雷声便更恐惧了，一路上紧紧地抓着妈妈的手。我多么像趁着大雨不去上学，可妈妈不容置疑地牵着我的手走在学校的路上。时间一分一秒地流走了，我踩着点走进了教室，课上老师又开始听写了，有好些英语单词我实在想不起来，几乎靠猜，本子收上后，我的脑海里不断出现我重新写的画面。那节课我什么都没听……
回到了家，我问妈妈：“妈妈，嗯……那个……我听写得了几分？”妈妈听了，拿出手机看了看，她的神情一下子变得严肃。我一看，更急了想：我肯定很差吧！啊……怎么办……渐渐地妈妈脸上绽放出了笑脸，我松了一口气，听妈妈说道：“不错！九十分，进步了！”我听了手舞足蹈。我立刻拿出英语书，高兴地背起单词来。我看了一眼妈妈，她的笑容消失了，一脸忧虑。我不以为然，以为她在为公司的事烦恼。
直到下个星期，我再次去了英语学校里，我高兴地听完写后，老师开始报上个星期的'成绩：“冯紫昕90分……蔡书涵这次很差80分！”我听了心里一惊想：什么？妈妈跟我说我是90分啊……难道？……妈妈骗我？不，不会的，妈妈不会骗我的。可……事实在这啊！正在这时老师又在改今天的听写，快改到我了！我不安地祈祷：但愿我能写好点……突然从我眼前闪过95分，我惊喜地说道：“老师我95分？”老师笑着点点头，我兴奋极了！放学时我冲下楼对妈妈叫道：“妈妈我95分！”妈妈听了高兴地摸摸我的头说：“真棒！”
我看着妈妈，心里温暖极了，流下了感恩的泪……
善意谎言作文600字 篇4
一个阳光明媚的上午，小猪哼着欢快的小曲，吃着甜甜的香蕉，吃完一根就将香蕉皮往后面一扔。今天小猪很开心，因为他要去参加小熊猫的生日Part。
“是小猪吗？”小象气喘吁吁地追了上来，“不要乱扔香蕉皮，免得有人摔跤。”
“阳光这么好，谁走路不看地呀？”小猪不听小象的劝阻，依然我行我素。
小象无奈地摇摇头，转身准备去捡香蕉皮。“啊……呜呜……”拿着生日蛋糕急忙赶路的小熊猫不小心踩在香蕉皮上，重重地摔了一跤，生日蛋糕摔在路上，沾满了脏东西。
“是谁扔的？这么缺德？呜呜……我的蛋糕……”小熊猫边哭边说。小猪用乞求的'目光看了小象一眼，向小象摆摆手。小象想：如果小熊猫知道是小猪扔的，肯定要跟小猪绝交。昨天，小猪玩剪刀时将小熊猫的新裙子弄破了，在大家的努力下，小熊猫才勉强让小猪参加生日Part。
“哦！很痛吧，我刚好想去捡的，没关系，我重买一个送给你。”小象边说边拉起小熊猫，“你先回家招呼其他客人吧，我重新去买蛋糕。”
见他们走远了，躲在树丛后的小猪出来，他很后悔自己的所作所为，去将香蕉皮一个个捡起扔到垃圾箱。
“哎，小猪，你怎么不进去呢？”小象买蛋糕回来，看见小猪一直徘徊在小熊猫的家里附近，不敢进去，就拉着小猪一起进去。
“我……我以后再也不乱扔香蕉皮了……”小猪不安地说。
“香蕉皮……什么香蕉皮……快点进去吃蛋糕吧。”说着小象拉着小猪进了小熊猫的家。
晚会结束了，小象也没向小熊猫说起香蕉皮的事。
从此之后，小猪再也不乱扔任何东西了。
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