环保作文

时间：2025-10-16 10:28:07 环保作文

环保作文实用【7篇】

　　在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的环保作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

环保作文实用【7篇】

环保作文篇1

　　如今，人类越来越不爱护哺育了我们千百年的地球，人们砍伐森林，建起高楼大厦，建起了化工厂，污染环境。

　　原来的地球，到处都是郁郁葱葱的森林，飞禽走兽随处可见。空气清新，河水清澈，水中的小鱼小虾看得清清楚楚。而现在的地球，土地沙漠化严重，全国多个地区缺水，臭氧层也出现了漏洞，全球变暖也日益严重。大自然已经向我们发出了警告。如果人类的`生活继续这样无节制的话，最终受害的将是人们自己。

　　看了展览，我认识了低碳生活的重要性，保护地球，低碳生活，从我做起。

　　我发现，低碳环保中，多坐汽车会有很多的二氧化碳和废气排出，所以，从现在开始，不应该坐会污染环境并释放二氧化炭的汽车，应该骑自行车，这样子二氧化碳才会减少。

　　我也发现，小小的电池埋在土里会使土地荒废，所以，我们一定要把废电池扔到分类垃圾箱里，合理处理，这样就可以使这些小小的电池不敢继续的“胡作非为”了。

　　我觉得，低碳环保太重要了，因为我们的乱丢垃圾，乱排乱放，才会导致地球对人类的“反攻”。所以，我们应该反省一下自己，反省我们为什么要这样做？难道我们连这一点小事都做不到吗？我们的地球需要我们友好的对待！难道不对吗？

　　让我们一起来保护已经“生病”了的地球吧！

环保作文篇2

　　自然环境由大气圈、水圈、岩石圈、生物圈等自然要素组成。环境与人类的生存息息相关。它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在、延续的物质基础。环境是遵循平衡法则的循环系统，有一定的自我净化功能。在内部平衡没有被破坏的前提下，环境与人类友好相处，慷慨大方，使人类生存的质量逐步提高。由于人类对环境不珍惜，随心所欲，生态环境的质量大大降低，环境问题产生了。大气污染了，水污染了，陆地污染了，人类本来美好的家园面目全非，伤痕累累。环境对人类以牙还牙，疯狂地报复，令人类招架不住，甚至严重地威胁到人类的生存，保护环境成为全球性的话题，而且刻不容缓，原因很简单：我们只有一个地球。

　　当前一部分人认为：我们所共同拥有的家园——地球，是地大物博的，资源是非常丰富的。他们根本不知道在我们美丽的`家园上胡乱开发会造成人类的终身遗憾。他们为了暂时的利益，而不顾一切地对资源进行盲目开采，从而造成了无法挽回的损失。

　　也有人认为：物质不灭嘛！诚然，这是一条规律，但地球上的所有资源都是来之不易的，它是经过千百万年的积累形成的。人类对这个时间究竟有多么漫长都还在考证之中。不过，我们可以肯定，世界上各种物质的化合、分解是绝不会像实验室里的实验那么简单的。

　　因此，我们应当节约一点一滴的矿物资源。但这只是一方面的问题，还有就是环境污染方面的一些大大小小的问题。有的人随意地乱泼乱倒，随意扔弃垃圾，还有的工厂的负责人只顾自己的利益，随意地乱排乱放废气，使空气变得更加地浑浊。他们根本不会想到自己的一个小小的动作、想法，会给地球添加一分负担。他们为了自己图方便、贪便宜，而不管会给地球带来什么危害，也就无形地在伤害和扼杀自己。

　　更有甚者会说：“我只是随地地扔了一下垃圾，也没有见着地球的环境在怎么恶化呀！我只是想多嫌点儿钱，工厂多放点废气嘛，又没有什么大不了的。他们的这些想法是错误的，如果每个人都是这样想的，那么该有多少人随意乱扔垃圾，有多少工厂超量地排废气呀！所以我们每个人都应该端正自己的态度，增强自己的环保意识。”

　　因此，为了子孙后代的幸福，为了人类的生存、发展，我们应当保护环境。

　　可能有人会认为：这是否有点杞人忧天了？怕什么呢？人类不是在探测其它的星球吗？即使有一天地球上的资源竭尽，环境破灭，人类同样可以找来赖以生存的土地。不错，宇宙是无穷无尽的。不过我想，一是资源开发速度与人类向太空进军速度很难估计，恐怕不等到人类搬迁，就会因大气严重污染、资源枯竭，而死于非命了；二是我们即使登上某一星球，解决了生存问题，但地球毕竟是人类的故乡，狐死首丘，人何以堪？

　　所以，我们要保护我们赖以生存的家园，珍惜资源，用我们的一个小小的行动来证实你自己是个有用的人，能为地球的环境做贡献的人。

　　因此，环保是你、我、他共同撑起的一片绿色晴空，是心灵深处甜蜜的战栗，是天地之间娇美的花朵。

环保作文篇3

　　《与梦同行》这本书让我印象深刻，也得到这样的感想：美丽的浙江需要我们大家的共同努力，保护我们的家园需要我们一起携手。可爱的家园，不美的地方还她美丽，美丽的地方更加美丽，这就是我的梦想。

　　在这本书里我看到了在有山有水的美丽浙江，好山，好水，好空气，他们留住了令人羡慕的在蓝天碧水间深呼吸的幸福。浙江的水是流淌的画卷，有绮丽秀美富春江、滩美水秀楠溪江、诗情画意曹娥江、雄伟壮观钱塘江、两岸胜景大运河，还有山清水秀东钱湖、婀娜多姿南北湖、景美水洁鉴湖、璀璨明珠千岛湖、人间天堂西子湖．．．．．．浙江的水宛如一幅渐次展开的水墨风景画，美丽、灵秀，吸引了无数爱水人的视线。

　　不知从什么时候开始，我们身边的环境悄悄发生了变化。河水不再清澈，天空有时会灰蒙蒙的如同罩上了一件袈裟，一幢幢高大的楼房覆盖了一片又一片田野------ 我们小朋友都不知道这是怎么回事。听爸爸说，这都是因为发展经济，工厂越建越多，城市化进程越来越快。听了爸爸的话我非但没解开心中的疑惑，反而更想不明白了。城市难道就是越建越多，越建越大好吗？城市这么好，为什么一到假期我们住在城市里的'人要争先恐后地跑到野外去呢？那些青山绿水，那些小鸟小鱼，它们能生活在楼房里吗？建了那么多楼房、桥梁、道路，这些小动物住在哪里呢？大人们不是常常在堵得水泄不通的路上破口大骂吗------什么什么化进程到底是谁的主意啊？

　　小脑袋想得好疼，但是还没有答案，想再去问爸爸，又怕爸爸笑我不懂事。没想到爸爸的困惑竟然和我差不多，他也不太明白为什么人们为了经济发展不计后果地去建设。但是爸爸猜测地说：“那是为了更快地赚钱！为了更快地赚到钱，工厂可以不付责任地把污水直接排放到河流；为了更快地赚到钱，建筑工地可以把建筑垃圾倾倒在良田；为了更快地赚到钱，农民可以在农作物上随意喷洒违禁药物------当所有的人都为了这个唯一的所谓的目标：尽快地赚到钱，最终的结果是人类会亲手毁掉我们赖以生存的大地，山川、河流，就连人类自己也将在看不见的互相残害中自取灭亡。”

　　太可怕了！！！我仿佛看到了这可怕的一幕。可是，像我这么小的小朋友能做些什么呢？我仔细地想，想了好久，我能做的事情其实还很多，比如，从自己做起，不乱丢垃圾，保护环境。我们还能经常和爸爸妈妈聊天，让家人也注意意环保，比如少开车。还有，我们能特别督促从事建造业的爸爸妈妈一定要爱护我们的家园。当然，我期盼自己快快长大，多学知识，因为能力越大力量越大，就越能和其他小朋友一起保护地球母亲，早日实现我的梦想。

环保作文篇4

　　小学阶段作为人生发展的一个重要时期，在人生发展历程中具有关键性的基础作用，重要的地位和作用源于其特殊性。要根据年龄的不同特点开展环境教育，环保教育是素质教育的重要组成部分。少年儿童环保意识的养成重在体验，这是品德形成的普遍规律。如何与新世纪体验教育相结合，立足长远，扎实开展好环保教育，使环境教育成为素质教育的一部分以下是我的几点思考。

　　1、可以用规章制度中约束同学们，使我们养形成良好的行为习惯。例如小学生人人可以记熟《日常行为规范》、《小学生守则》，在平时生活中的锻炼培养，从而养成良好的行为习惯，还可以采用监督管理的机构严格管理学生的言行，这样好习惯会养成得更快更好。让学生互相管理还可使他们从别人身上发现不足之处以防自己在不知不觉中破坏了环境而起到提醒自管的作用，进而关注自身行为习惯的养成，做个环境保护的小卫士。

　　2、实际行动中让我们生活中体会环保的重要性。如可组织我们去当地的生活饮用水源区观察、检测水的质量，去排放废水、废气的地方观察它们对人民的健康生活带来的不利影响并分析严重后果，从而从活生生的事例中体会环保任务就在我们的身边。我们随时都要保护大自然的每一片纯净的领域。

　　3、可以让我们在劳动中感受保护环境的不易，以及体验保护好环境后的快乐。可以让我们到街道旁去清理脏物、捡纸屑等，让我们做完以后写一些感想之类的文章，这样我们就懂得要生活在一个洁净的环境里需要多少清洁工的辛勤劳动。他们在工作的时候要流下多少辛勤的汗水，从而想到乱丢乱扔是一种多么可恶的行为，养成保护环境的良好习惯。还可以要求我们做一些有利于保护环境的事，让我们感受保护环境是一件多么有意义的事情。例如回收旧电池、破酒瓶、植树等都是我们力所能及的事情，我们会为自己回收的每一节废电池、破酒瓶而感到高兴，为自己能实实在在地服务家乡感到自豪。还有种植也能培养学生的环保意识。老师和学生一起动手植树种花，学生亲眼看到通过自己的'种植以后，环境会变得这么美丽，这比任何一堂说教性质的环保教育课都要有效得多。种植能让学生体验到成功的快乐。使我们经常体验成功，成功的体验越多，其自信心越强，尤其是种植中，学生有了一个展现自我、体验成功、得到肯定的机会。看着自己精心种植的花花草草茁壮成长，绽放美丽的花蕊，此时此刻，他们心中充满了自豪感。老师此刻再加以由衷的赞扬，学生就会体验到成功的滋味，感到一种被肯定、被需求、被欣赏的喜悦。

　　4、科技的发展是解决环境问题的最好武器。学校可以开展科技与环保教育周活动，引导我们利用所学知识，力所能及地来解决生活中的环境问题，从而增强主人翁责任感，体验新世纪我能行。教育周中，可以安排“小小发明家”、“我为未来够绘美景”、“环保小论文”、环保知识抢答赛”等，给我们以创造实践锻炼的机会。

　　总而言之，学校可以让我们以自己的视角去看待环境问题，力所能力解决环境问题，从小认识到自己的价值，增强了使命感，体验了成功，同时也激发了我们强烈的求知欲。学做小主人，学会绿色生活，这样的体验对我们的一生影响是深远的。

环保作文篇5

　　亲爱的同学们：

　　你们好！

　　对于我们来说，生命就是我们的一切。没有了生命，我们会怎样？然而，生命不是万能的，它也有着自己的需求，就像我们需要它一样。

　　几千年的文化，造就了如今的我们，而我们的思想中却忽略了一个永恒的漏洞，那便是——环保！

　　人类，世界的领袖，造就了一个个奇迹，却无情的抹去了一片片绿洲……

　　我不禁疑问：到底是人类造就了世界，还是世界成就了人类？

　　是大地给了我们生命！是世界让我们拥有如此辉煌的今天！但如今，我们的地球母亲已经伤痕累累，而这些都是我们人类自己的“杰作”。

　　肆意污染、乱意排放、砍伐树木、掩埋有毒物品……人类的罪行已经数不胜数！一次次的破坏，让我们的地球母亲上了一次又一次的绞刑架。地球，人类的母亲，她无私的将自己奉献给了我们，自己却毫无怨言。

　　举上一个例子：大家可曾记得我们的长江？长江，中国人的骄傲，永流不息的江水挥洒着我们的`豪迈，为中国人赢回了一次又一次的尊严，但如果现在细看它，会发现江面上多了许多星星点点，认真看去，原来是一个个塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已经旧的不能再旧了，应该是好久以前就扔下去了；有的则十分崭新，应该是刚扔下去的。可见人们对“环保”二字陌生了起来。

　　滚滚江水已经没有了以前的宏伟壮观了，又有谁可以保证长江不会变成第二条“黄河”呢？

　　像这样的例子还有许许多多，总有一天，人类也将为自己的做法付出代价！

　　虽然地球已经没有了以前的光辉，但我坚信，只要我们行动起来，一切都会有所挽救！

环保作文篇6

敬爱的老师们、同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是：“保护环境，从点滴做起。”

　　大家知道全国每人每天节约一张纸，一年能节约多少张纸吗？4745张纸，一年也就可以少砍158。1666万棵树，“158。1666万”这是多么惊人的'数字啊！从这个意义上来讲，节约用纸，也就是植树造林。

　　汽车也是破坏环境的一大罪人，他每天排放尾气，含有大量二氧化碳。会是地球产生“温室效应，”气温渐渐变暖，冰川渐渐融化，海平面渐渐上升，陆地面积也会渐渐减少。科学家预计，到20xx年，中国将有48个城市，受到不同城的淹没的威胁。在我们的身边，有许许多多不环保的行为发生……因此保护环境一刻也不能停歇。

　　那么，我们怎样保护环境呢？使用纸张时，一面用完不要扔掉，背面可以用来打草稿，两面都用完后，把它折起来，送到造纸厂循环利用。开车也是一样，让家长少开汽车上下班，多骑自行车，既能锻炼身体，又能减低碳排放，开空调也是如此，我们少开空调，多开电扇，多种一些花草树木，这样对保护环境不也有帮助吗？

　　同学们在小的力量也是力量，一根筷子一折断，那三根五根呢？我们一定要和同学们讲究环保，争当“环保小卫士！”

环保作文篇7

　　我们从四年级，就开始收集可回收利用的资源，为环保做贡献啦！

　　从这天开始，我们忍受了种种不理解，“哇！他们是捡破烂的？还是拾破烂的？”“这些东西好脏啊！他们是不是傻了？”我们经常忍住，对自己说：“没关系，你是光荣的，因为你是环保小卫士！”

　　经过两个多月的.努力，收废品的老爷爷来了，我们把这些资源大包小包提下去，带回来的是44元的劳动经费。老师用这44元买了34个本。每人一个，作为奖品。盖上学校的章后，由班主任亲手写上：奖给某某某，环保小卫士。最下面有班主任及副班主任的签字。当我接过这个本时，心里美滋滋的，暗暗得想：从今天起，我就是环保小卫士了！

　　每当我看到这个本时，就百感交集：这是我的人生中第一次用自己的劳动换来的！它对于我来说无比珍贵，但更加重要的是这件事培养了我的环保意识，让我从小养成好习惯！

　　之后，班上的同学寻找资源更积极了！因为我们希望攒下的钱可以买下一棵树。并把这棵树捐赠给地球妈妈！

　　现在，我是五年级的学生了，这个收集资源的活动仍在继续。有一次，我去倒垃圾。看见一个汽水瓶，随手捡了起来。有两个小同学满怀不解地问：“一个汽水瓶有什么用？”我冲他们笑笑说：“这叫回收再利用！”他们不解地问：“怎么利用？”我说：“把这些塑料运到回收站去，可在再生塑料，节约石油等，这不是回收再利用吗？”他们理解了我的意思，说：“以后我也要向你学习，我也要争当环保小卫士！”

　　回到教室后，我想：需要更多的人来参加环保小卫士的活动，我们的地球才会更美丽。

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