溜冰的作文(范例7篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的溜冰的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
溜冰的作文 篇1
我和姐姐常常去公园溜冰，玩得不亦乐乎。今天我和姐姐要进行“赛跑”，看谁先滑到终点。
我一马当先，一边滑一边转过身来对姐姐说：“你追不上我吧，哈哈!”姐姐被激怒了，她三步并作二步，“哗”一下赶上来了，我连忙加速，姐姐也不甘示弱，很快就超过了我。眼看着姐姐远去的背影，我突然灵机一动，一溜烟地拐进旁边的小路。当我出现在终点时，姐姐已被我远远地甩在了后面。等到姐姐兴冲冲来到终点时，看到早已等候在终点的我，大吃一惊，“我明明在你前面的，你怎么可能比我快?”姐姐不服气地说。我故作神秘，“我不告诉你，我飞过来的'……”姐姐仿佛看穿了我的诡计，“你是不是抄小路过来的?”“没……没有啊!”我吞吞吐吐地回答。
“那我们再比一次吧”姐姐提出。“不要啊!”我喊叫着。“不许走小路哦!”姐姐又补充了一句。说完姐姐箭一般地冲了出去，我只好跟着姐姐起滑了起来，没过一会儿，姐姐早就消失得无影无踪了……
今天的溜冰比赛真有趣,我还想再来一次。
溜冰的作文 篇2
周末，妈妈带我和姐姐去冰场学溜冰。
终于来到了冰场，这时姐姐对我说；“我们俩比谁先学会。”于是，我已经迫不及待地换上了溜冰鞋，进入了溜冰场内，我一踩上去，就摔了以个四脚朝天，屁股差点摔了个开花。妈妈喊着：“扶着栏杆，小心点！”我小心翼翼的，真怕再摔个跟头。
过了一会，我觉得这个简直太没有意思了，看着其他人们都像跳舞一样轻松，我也要像他们一样，于是放开了手。没过一会，又摔了，心想：我打死也不学了。妈妈对我说：“做事情哪有一路顺风的`呢？只要你耐心的学，一定能学会的。”我听了妈妈的话，又爬起来，忍着痛又学了起来。
经过一番努力后，我终于学会了溜冰，姐姐过来对我说；“你真厉害！比我学的还快。”果然‘功夫不负有心人。'
俗话说得好：世上无难事，只怕有心人。做什么事，我们都要对自己有耐心。
溜冰的作文 篇3
在我五岁的时侯，到波海公园看到别人溜冰滑得又快又好．我羡慕极了。每次看到大哥哥，大姐姐们溜的那么快，姿势优美，还能转几个圈，花样百变，我每次都目瞪口呆了。
回家之后，我把我的想法告诉了妈妈，希望妈妈能答应我的要求，第二天，妈妈果然给我买了一双蓝色的.溜冰鞋。我迫不及待的把溜冰鞋穿上开始慢慢的学。我缓慢的向墙角边移动，先迈出左脚再迈出右脚，心里总是有些怕摔跤，妈妈似乎看出了我的心思，对我说：“学溜冰，哪有不摔跤的，没关系，慢慢练，一会儿就会适应的。”在妈妈的鼓励下，我小心翼翼的站好，妈妈告诉我要先站稳，然后再迈开双脚向前走，我用心记着妈妈的话。滑了半天，才滑出了微不足道的三四米，虽然这三四米微不足道，但这对我来说，已经算得上是一个最远的距离了。我自豪的说：“其实溜冰也没什么难的嘛！”说完，我就迈出了一大步，“啊——”我不小心摔了一个“一字马”。
经过一个下午的奋斗，我终于学会了溜冰。在溜冰的时候，也不知道摔了多少个“四脚朝天”和“一字马”，可是那次难忘的溜冰，给了我抹不去的记忆------坚持就是胜利。
溜冰的作文 篇4
“成熟的麦子垂着头，那是教我们谦逊，蚂蚁能抬动大骨头，那是教我们团结，温柔的水滴穿岩石，那是教我们坚韧，蜜蜂在花丛中忙碌，那是教我们勤劳。”生活处处给我们启示。
记得我八岁那年，妈妈给我买了一双滑冰鞋。粉色加白色的外表，上面还有一个蝴蝶结呢！我高兴极了，急忙拉着爸爸去滑冰场。
来到滑冰场，我要爸爸牵着我滑，爸爸的手臂是那么的健壮，平平的一伸，就像一个可以移动的栏杆，这样，我在学滑冰的过程中根本不用担心会摔跤。
可是，等跟我同一时间学的人都已经可以玩出花样来了，我还在扶着我曾经自以为豪的栏杆。爸爸就说：“你看他们都滑出花样了，你也该自己学习独立 了。”我死活不肯，死拉着爸爸的手不放，爸爸“狠心”地把我的手松开。“啪嗒”一声，我就摔了个四脚朝天。爸爸笑着说：“哈哈，我就知道你不行！”我不服 气，说：“刚才我是没准备好，再来。”可是，连接着几次，我都失败了，赌气地说了一句：“我不学了，谁爱学谁学。”
回到家里，我开始看百科全说，看到了一篇关于帝王蛾的介绍：帝王蛾是一种很美丽的蝴蝶，翅膀展开有几十厘米长，可谁会想到，这么美丽的`帝王蛾的幼虫 却生活在一个狭小的茧里，大多数帝王蛾在冲出茧时因竭力而身亡。有些人出于好心，将茧剪开，让它轻松地出来，可是由于翅膀没有经过挤压，血液流不到翅膀 里，所以它只能在地上笨拙地爬行。
霎那间，我明白了什么，马上提起滑冰鞋去滑冰场。经过一次次摔倒后，我终于学会了滑冰。
通过这次滑冰，我明白了：生活不可能是一帆风顺的，只有经历了磨难，才能获得最后的胜利。
溜冰的作文 篇5
听同学说，万象城有个真冰溜冰场。我从没溜过真冰，溜真冰和轮滑有什么不同呢？我真想试试，于是就（可删去“就”）央求妈妈快快带我去玩。妈妈爽快地答应了。
溜冰场在万象城的五楼，我们乘电梯来到了冰场。哇，冰场足有两个篮球场那么大，远远看过去，白茫茫一片，走近一看，全是由真冰堆砌成的，站在旁边，有一股凉飕飕的感觉。
因为是第一次溜真冰，妈妈还特意给我请了一个教练。我在教练的指导下换好溜冰鞋，戴上护膝和头盔，就（可删去“就”）跟着他一步一步走进冰场。我拉着教练的手，用冰鞋蹭蹭冰面，哟，还挺滑的呢！教练先教我练习平衡，他站在我背后，让我两脚（改成“两腿”）微微弯曲，身子往前倾，然后推着我向前进。可能因为学过轮滑，所以不一会儿，我就找到了重心，感觉自己有点会滑了。看着别人在冰场里像燕子一样轻盈地飞来飞去，我羡慕得不得了（改成“非常羡慕”）。我偷偷放开了教练的手，自顾自滑起来，还学着其他人的样子把手背在身后耍酷。哎哟，没走几步，一个趔趄，摔了个四脚朝天。教练一把把我拉起来，笑着说：“你呀，走路还不会，就想学跑了？心急吃不了热豆腐，慢慢来。”我摸摸摔痛的屁股，也笑了。
教练继续教我，不仅教我怎么掌握平衡，还教我怎样刹车。经过一个多小时的练习，这两项技术总算出师了。教练也同意让我自己滑。这一回，我可不敢再贸然行事了，小心翼翼微蹲下身子，尽量避开人多的地方，慢慢向前滑。一圈滑下来，背后都是汗。不过这一次可没摔跤，妈妈在场外连连为我叫好。
溜真冰很好玩，我希望自己多练习，有一天能像赵宏博和申雪一样，在冰场里自由“飞翔”。
记叙一件事不仅要把经过写清楚，还要学会观察、描绘周围的环境、场景，这样才能给读者身临其境的感觉。小作者就通过“足有两个篮球场那么大”“远远看过去，白茫茫一片”“站在旁边，有一股凉飕飕的`感觉”等环境描写把读者带进了真冰溜冰场。再者，小作者生动刻画“手背在身后耍酷”这一细节．突出了学习过程的“趣”。希望小作者能够养成写好后反复修改、推敲用词的习惯，减少一些病句、习惯性口语，文章会更加流畅。
溜冰的作文 篇6
每当我看见有人溜冰时，我就想起我第一次溜冰的时候。
那年我8岁半，去公园时，常常会看见有大姐姐或是大哥哥在溜冰，我便十分羡慕。我多么希望自己可以有一双溜冰鞋，在广场上像小鸟一样飞翔，那感觉该是多么美妙！
我便鼓起勇气，去跟父母讲。爸爸、妈妈很疼爱我，溜冰可是有点危险的，本来以为他们会一口拒绝。想不到，他们竟然高兴地回答：“好的，明天给你去买。”
第二天，妈妈真的去广场办手续了，爸爸就带我去挑溜冰鞋。
第三天，我正式成为溜冰队的队员。开始我溜得很差，总是跌倒，腿上也青一块紫一块的了。过了几天，我便不想学了。我多傻啊！自己不在家看电视、玩，却跑来溜冰！受这份罪。
晚上，我跟妈妈、爸爸说了我的想法。我原以为爱我的.爸爸、妈妈肯定会同意，却想不到爸爸、妈妈都拉下了脸。爸爸语重心长地说：“做事如果半途而废，三心二意，那做任何事都不会成功。溜冰是你选择的，既然选择了，就一定要用心学、坚持到底才行啊！”妈妈接着说：“做事要有恒心、毅力，任何人都不是一下子都能学会的，只不过在于你是不是努力，肯不肯付出。只要你付出得多，你就会收获得多，妈妈希望你坚持不懈，妈妈也相信你能做到！”第二天我又去溜冰了，我再也不怕摔，不怕疼了，我终于学会了溜冰。
做任何事都不要半途而废，坚持到底就是胜利。爸爸、妈妈教训我的话深深地印在了我的脑海里。
溜冰的作文 篇7
星期六，舅舅教我和表妹学溜冰。
一想到溜冰，我既紧张又兴奋。紧张的是，虽然我以前学过溜冰，但那是我4岁时候的事了，学完那次溜冰后，我再也没有玩过溜冰了；兴奋的是，我又可以穿上我的溜冰鞋玩溜冰了。
我好不容易把我那双重重的溜冰鞋穿上，然后自己扶着椅子慢慢站起来。我发现自己已经忘记怎么溜冰了。舅舅教我先把脚变成小八字步，慢慢地向外滑；当脚往外滑到快站不稳时，左脚或右脚就抬起往后蹬；蹬完后，又让双脚变回小八字步，再接着让脚往外滑。舅舅说完以后，就示范给我看，然后还拉着我的手慢慢地绕着广场滑了一圈。滑完后，舅舅让我凭着感觉自己滑，我快活地答应了。
我溜了一圈又一圈，直到下起毛毛细雨，也不想停下来，直到舅舅要我到大阳伞里避一下雨，我才肯休息一会，准备回家。
在回家的`路上，我觉得很开心。因为我发现，只要不怕摔倒，勇敢地练习，学溜冰并不是一件困难的事。
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