桃花的作文

时间:2026-04-19 11:31:02

【精品】桃花的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的桃花的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】桃花的作文

桃花的作文 篇1

  距离陶渊明写《桃花源记》已经过了一千多年了,我从未想过我竟然会到陶渊明笔下的世外桃源。

  那时是暑假,我和爸爸来到海边,我自认为自己的游泳技术已经很高超了,便游离了海滩,越游越远。突然,天气大变,海上打起了巨浪,我用尽全身的力想游回海滩,却于事无补。最后我无力在挣扎,只好放弃,任由海浪把我冲走。等我醒来,看见的`是一片桃花林,沿着桃花林走,我发现了一座山,山下有一个小洞口,我走进了洞口,刚开始非常狭窄,走着走着忽然变得宽敞了许多,我看见了有光亮,于是我便朝着光亮走,我发现一个村庄。

  我心里想:难道这就是陶渊明笔下的“世外桃源”吗?有位老爷爷看见了我,问我从哪来,他对我的沙滩裤和发型感到很奇怪,我对老爷爷一一作了解释。看了村民们的衣服,我问村民们是不是秦朝的人,他们都答是,又问我现在是什么朝代了。我把所有的事情都告诉了他们,他们都对外面的世界感到很惊奇。我把自己带的唯一的电子产品—防水电子表给他们看,他们都觉得很稀奇,都抢着要看。后来他们又像邀请渔夫一样邀请我去他们家,都拿出了好酒好菜来款待我。他们的酒的味道真是香飘十里啊,可惜我未成年,不能喝酒,不然我一定大喝特喝。我在他们那里的生活就是吃、玩、睡。吃完了就去玩,玩累就就找块草地躺下来睡一觉。但因为想到父母会因为找不到我而着急,我在那玩了几天便告辞了。他们也叫我不要对外面的人说,我答应了。

  出去后,我向他们借了艘船,沿着小溪划,划着划着便回到了海边。回家后爸爸妈妈问我这几天去了哪里,我只是说去了朋友家,并没有说出“世外桃源”。我只希望他们能够一直无外人打扰,安逸地继续生活下去。

桃花的作文 篇2

  虽生活中总有艰难困苦,可每个人心中仍有一个桃花源。

  陶渊明笔下的桃花源和平、恬静、快乐、优美。“忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。”这是陶渊明所描绘的桃花林。

  《桃花源记》是陶渊明虚构的世外桃源,是与他所处的现实生活相对立即的。这里景色优美,土地肥沃,资源丰富,风俗淳朴,“土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。”这里没有压迫,没有战乱,社会平等,和平安宁,确实是当今社会乃至整个封建社会人民理想的世界。这理想在一定程度上反映了广大人民的愿望,但在当时是不可能实现的,因而它是一种空想。

  陶渊明还写了一首五言《桃花源诗》,附于《桃花源记》之后。诗与记珠联璧合,以诗人的口吻讲述桃花源中人民和平、安宁的生活。陶渊明以自己对当时社会现实的深切感受,突破了个人狭小的生活天地,从现实生活的政治黑暗、人民生活苦难出发,结合传说中的`情形,描绘了一个与现实社会相对立的自由、幸福的理想社会。“奇踪隐五百,一朝敞神界。淳薄既异源,旋复还幽蔽。借问游方士,焉测尘嚣外。愿言蹑清风,高举寻吾契。”

  “世外桃源”是陶渊明对黑暗现实的不满和对和平生活的向往。“世外桃源”是一个虚无漂渺、可望而不可及的幻想世界。

  我们累了,也希望来到自己的桃花源,那里纯洁的没有一丝污垢,会带给我们最单纯最宁静的幸福。

桃花的作文 篇3

  我的家,在桃花溪旁。

  曾经的桃花溪是个“臭水沟”。因为工业污染,河水是黑色的,发出阵阵臭气。经过一段时间的治理,桃花溪的面貌焕然一新。

  春天,桃花溪旁的柳树抽出了新的'枝条,长出了嫩绿的叶子。一两场春雨之后,柳树就像一个个拖着辫子的小姑娘,在春风中翩翩起舞。春风中,柳荫下,我不由得想起了贺知章的那首《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

  夏天,河水哗啦啦地流淌着。那轻快的声音就像一支美妙的乐曲,时而跳跃,时而婉转。河岸两旁的树木郁郁葱葱,为路过的行人遮住了阳光,带来一片清凉。其中有几树杜鹃,从远处望去,浅粉的就像一堆堆粉嫩的雪,深粉的就像春姑娘给树干编织的帽子,在阳光下格外的鲜艳夺目。

  桃花溪的春、夏、秋都各有特色。每当冬天来临的时候,桃花溪就显得有点冷冷清清。我在心里期待着寒冷的冬天快快过去,盼望着下一个万紫千红的春天。

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