【精华】桃花作文300字4篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的桃花作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
桃花作文300字 篇1
今天早自习，老师说：“要是你们能认真读书，就带你们去看桃花。”这可把我们乐坏了，我急忙认真读书。
早自习铃声响起来，张老师便带我们去看桃花。远远望去，那桃花林多么像粉红色的海洋啊。我们慢慢走近桃树林，只见那桃树一棵棵生气勃勃，上面开满了粉红色的桃花，好像穿着漂亮衣裳的小姑娘啊！忽然，有一个人向桃树林里扔可一块小石头，那花瓣就纷纷飘落，那掉飘落下来的桃花就像彩蝶在空中飞舞。我又仔细观察了一会，发现桃花有五个花瓣，里面的花蕊像蜗牛的触角。有的桃花全开了，有的还是花骨朵，有的'已经掉了一两片花瓣呢！桃花有三种颜色：粉白、粉红、深红。
我仿佛觉得我就是一朵桃花，蜜蜂飞过来，告诉我清早飞行的快乐。风儿吹来我随风舞蹈，……“回学校了。”老师的叫声让我惊醒，哦！我不是桃花，可我满脑子尽是桃花。
今天我们都很快乐。正在我们高兴的时候，忽然下起了蒙蒙细雨，我开始担心了，担心雨水会把桃花都打落掉。这时老师发话了：“桃花掉了会长出桃子来的。”我们听了这话，口水都流出来了，我真希望桃子快快长出来，因为我很久没吃到桃子了。
桃花作文300字 篇2
昨天，才下一场雪。这雪叫桃花雪。桃花雪这个名字有点怪，下雪时又没有看见桃花开，可是，它和其它的雪一样纯洁、高雅。
开始我并不知道它叫什么，这名字是从路老师口中知道的，我还自作聪明得问老师这雪一下桃花就开了，对吗？老师没有回答我，而是笑着看我……
啊，桃花雪，漫天飞舞的桃花雪，你用那多彩的舞姿，让春天不再寂寞，不再单调；你让这春天耳目一新。当雪下在地上时，我惊呆了：看，那雪是顽强的。当雪下在水面时，它被水吞噬，溶化掉，它还留给我们一个短暂的东西，一个淡淡的小水洼，这难道不是它在挣扎吗？它懂得生命的意义，生了它就是为了让它付出，它只在风中飘散了一会儿就再也看不见，他懂自己没有完成自己应做的事，所以在挣扎，我看见了比付出更可贵的东西——懂得付出！雪是美的`。你看你看，雪花飘飘洒洒，如碎银，那白净的雪柔软的如同羊毛，洁白的雪下得那么富有节奏，落在伞上“吧哒吧哒”像首歌；雪时急时缓，忽左忽右，一会儿整齐地落下，一会儿像无头苍蝇似的乱闯。多有趣呀！地上满是雪，满街都是银光……
雪无私伟大，像一首无形的歌，告诉我们生命的道理……
桃花作文300字 篇3
盼望着，盼望着，终于将那美好的春天盼来了。几场细细的春雨将冬爷爷给的棉被带走了，“轰隆隆，轰隆隆”雷声将沉睡中的植物、动物唤醒了。
经过春雨的冲洗，各种花草树木都是一副精神抖擞的样子。
园子里的.桃树吐出了嫩绿的叶子，叶子的中心结出了粉红色的花蕾。那些花蕾越长越大，越长越红，最后满树点缀着鲜艳的花朵，把园子装点得美丽、迷人。
在园子的旁边有一个湖，湖岸边有一棵柳树，柳树上挂满了嫩绿的枝条，在微风的吹拂下，就如同一位亭亭玉立的少女在那翩翩起舞。在春风的吹拂下，湖里的水更显得清澈透明，湖面绽开了许许多多的小浪花。鱼儿们在水中玩耍，有的将嘴巴贴在水面上“咕噜噜，咕噜噜”地吹着泡泡，有的在水里快乐地追逐着。
“春天在哪里呀？春天在哪里……”我不禁哼起了儿歌，是啊！春天在哪里，哪里就呈现一片生机。
春天就像一幅绚丽多彩的画卷。真希望春天能永驻人间啊！
桃花作文300字 篇4
今天，老师带我们去中央街看桃花。我们个个兴高采烈，还未见桃花，却好像每个人的脸都笑成了一朵桃花。
远远看去，桃花有白有粉，白的似雪，粉的如霞，在那里亭亭玉立，隐隐还飘来阵阵清香，让人感觉心旷神怡。我们忽然发现，白的桃花中有淡淡的绿，绿中还有浅浅的鹅黄，难道桃花还有绿色吗？于是我们快步走近观瞧。
来到桃树边，仔细一看，原来那绿是花的萼片和刚发芽的叶子，黄色是花蕊的'颜色。正看着呢，一阵风吹过，那可爱的桃花好像在向我们招手，又像在微笑着欢迎我们的到来呢。看那花朵，有开有未开的，开的好像是刚出生的小宝宝，好奇地眨着眼睛；未开的花骨朵像是没有睡醒，不愿睁开眼睛，甜甜蜜蜜的样子十分可爱！
我们边看，老师边告诉我们，资料上说桃花还可以当药用，能治疗水肿和便秘，还可以美容用呢！所以我就捡了一些掉落的花瓣，准备回去给妈妈用一下。
猛回头一看，那桃花好像在招手挽留，不想让我们走呢！
我喜欢春天，但我更喜欢把春天装点得十分美丽的桃花！它们默默无语，却把娇艳奉献！
【桃花作文300字】相关文章：
美丽的桃花作文_美丽的桃花作文03-27
桃花话题作文 桃花优秀作文03-31
桃花的作文08-07
桃花作文05-05
(精选)桃花的作文09-16
桃花的作文[经典]12-20
桃花作文（精选）05-02
桃花的作文（经典）05-07
与桃花的作文03-15
（经典）桃花的作文03-06