合作的作文

时间：2026-03-09 06:30:43 合作

实用的合作的作文汇总(7篇)

　　在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的合作的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实用的合作的作文汇总(7篇)

合作的作文篇1

　　在我的家里，种着一株可爱的百合。它有着洁白的花瓣，黄色的花蕊，活脱脱像一位落入凡间的天使。

　　起初，它原本是在一个不起眼的墙角放着，我是在收拾屋子时发现它的。翠绿的叶子没有了原先的光泽，花瓣也有些泛黄。看起来妈妈放在这里有几天了，不知妈妈是因为打扫卫生时放在那里的，还是她觉得养花太麻烦，把百合放在这个不起眼的角落里。我却挺感兴趣的，嚷嚷着要养这株百合。

　　我先把这株百合花从阴暗潮湿的墙角搬了出来，放到了太阳下，然后我拿着一个装满水的绿色喷水壶，兴高采烈地跑了出来，按着喷水的那个按钮，把水喷到了百合的`叶子和花瓣上，边喷边对它说：“小百合，你什么时候才能开花呀，好期待你开花的样子呀，你开完花的样子肯定很漂亮。”

　　白天，我给它浇浇水，给它说说我的心里话，还给它弹钢琴听；晚上，我就看着百合，沉沉睡去。渐渐的，百合花又充满了生机，翠绿的叶子也饱满起来，茎上还结了一个个花苞。

　　突然有一天，百合花开花了，多么美丽的花啊！碧绿的叶子衬托着洁白的花瓣，花瓣的一头卷曲着，黄色的花蕊上粘满了花粉，还引来一只蜜蜂在采撷花粉。它仿佛一个冰清玉洁的女子亭亭玉立。我的眼睛不禁看呆了，好像移开一下它就会凋谢似的，我开心地笑了。

　　这就是我家那株可爱的百合。

合作的作文篇2

　　“二人同心，其利断金”，这是《易经》中的一句话。只要人人有同一个目标，那么合作起来的力量，就可以打败任何坚不可摧的事物。

　　六年级的读书节，全体六年级学生都要参加团体送别诗表演。为了取得优异的成果，我自己组建了一个组。当时十分激动，因为这是我第一次独立组队，并且要上台表演进行比赛。

　　在与组员的讨论中，表演稿的各个部分已大致完善，分为排比开头、中间诗诵读、结尾高潮三个部分。开头与结尾已定了下来，可中间部分该选哪些诗呢?我们一起上网查询，并将自己找到的'送别诗发到聊天群里。经过与组员的激烈讨论，我们终于选出了四首深刻表达送别的诗词。最难的还是加动作。需要查询各种动作，接着要绞尽脑汁思考应该选哪些动作?应该在哪些位置加上?这些都离不开组员的积极配合。我们插入，删除，接着再插入新动作。这样一次次的修改，又一次次的完善，使我们的信心越来越充足。

　　在学校表演的前两天，老师让每个组先在教室里排练一遍。我们信心十足，跃跃欲试。可排练后才发现，中间这种排布压根行不通!因为当艺人在读诗时，别人就得站在旁边，什么也不如一动也不动。经老师的建议后，我们决定先由一人读一首诗，再由其他人一起诵读现代送别诗。

　　经过一番苦苦搜寻和不断修改动作之后，我们再一次准备就绪。

　　比赛那天，我们再一次信心满满地走上演讲台，声情并茂地诵读送别诗。退场时，台下是一片掌声，观众都称赞我们的诵读能力，但是我觉得，是合作让我们拥有了这一片掌声。

　　合作，是一股力量，一股万众一心的力量，只有合作，才能战胜的困难。

合作的作文篇3

　　在一个漫天风沙的金黄色沙漠里，有一个古老的国度，曾经有着成千上万的英雄在这里诞生，有着成百上千的英雄故事在这里上演，这个国家的名字就叫做希腊。最近我也看了一本关于这个英雄国度——希腊的书，书名是《希腊神话》。

　　《希腊神话》里讲的都是希腊人创造的神话故事，故事中有许多神灵，比如说众神之王宙斯、海神波塞冬、万神之母赫拉等等。这些故事如春雨般滋润着我的心田，其中最大最甜的一颗露珠就属最后一个故事了，最后一个故事名字是《木马计》。这个故事主要讲了特洛亚人和希腊人的最后一战。战争中希腊人在军力上虽然占下风但是他们没有放弃没有退缩，而且最聪明的卡尔多利斯和最勇猛的'战士啊琉斯联手合作使用木马计几千人杀死了敌军几万人，让敌军输的心服口服。

　　在这故事里卡尔多利斯和阿琉斯联手合作大破敌军的战例，足以体现合作的重要性，在我们现实生活中，我们也要能学会合作，那再困难的事也会轻松完成，而且还能增进两个人之间的友谊。学会合作，让再困难的事在我们眼前也变得很渺小。

　　团结就是力量，合作就是力量，每当与朋友合作时，我都会想到这两位希腊英雄。

合作的作文篇4

　　时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。

　　——郭沫若

　　算一算距离期末考试的时间，扳指头都算的出来，在课上，数学老师曾经帮我们算过，上学的时间就只有二十多天了，面对这二十多天，似乎很难度过。

　　再次谈起成绩，我已经不像以前那样那么激动，那么高兴了，以为，我退步了。

　　第一次月考，我由级部十三名，一下落到级部六十几名，到了期中考试，我虽然又进入了级部前五十，但是，我认为，这样还不好，因为，我是级部四十三名。

　　想一下我以前的辉煌：考过两次地理的级部第一，初一上学期中考试，如果阅卷老师没有给我算错成绩，我就是级部前十。但是，现在呢？不仅仅是你们，就连我，都感觉我以前的辉煌已经就是子虚乌有了。

　　前几天，数学老师让我们几个一号去黑板上做题，身为数学课代表的我，竟然连最简单的解方程都解错了，唉，这让我很丢脸面，就算我不是数学课代表，我也是期中考试数学考一百一十九分的人物呀！

　　可能对于有些人来说，我这个成绩已经很好了，但是，对于我来说，非常不好的！

　　数学老师和新班主任经常说：“初二，是一个起决定的'时段，如果这时候落下了，就很难赶了。”

　　我一直吧这句话压在我的心底，可是，仅仅记住了，有什么用呢？不还是一样失去辉煌吗？

　　我们班的同学编了一段关于考试不理解的话语：语文阅读不理解，数学函数学不会，英语单词记不住，地理会考太紧张，生物历史背不过。

　　我感觉，我就有一点这样，而且是一直现在谷底而爬不出来。

　　还有二十几天，我还在困难的谷底，我要珍惜那最后几丝希望，把我当年的辉煌夺回来！

合作的作文篇5

　　星期天的早上，爸爸买了一幅美丽的.画，爸爸说：“我们一起把这美丽的画挂上去吧！”

　　爸爸把梯子和钉子拿到墙边，爬上梯子，把画放在墙上，之后爸爸叫妈妈给他拿一个锤子，我把爸爸扶住梯子，爸爸就不会掉下来了。

　　爸爸正要把画钉起来，我看了看说：“爸爸，画歪了点，直一点比较好看。”然后爸爸把画搞好了，真好看。

　　团结的力量真大，不仅做得快，而且做得好。

合作的作文篇6

　　人生中需要合作，美好的合作可以促进我们的成长，使我们在合作中发挥自己的才能。

　　合作是宝贵的，它需要我们朝着同一个目标共同去努力、奋斗。在大型乐器演奏会上，所有表演者都要保持合作，才能弹奏出美妙的乐曲。可见，合作很重要，只有所有人共同努力，才能谱出成功的`乐章。

　　不仅如此，很多地方都需要合作，合作与我们形影不离。

　　从前，有两个商人在沙漠中迷路了，一位智者出现在他们面前。只见智者一手拿渔网，一手拿着装着几条鱼的小桶。两个人高兴不已，向智者分别要下渔网和鱼桶后，各自分道扬镳了。很快，拿渔网的人因为没有力气走到水的地方，便死在了沙漠里。而另一个拿鱼的人立刻把鱼吃了个精光，走到水的地方，却没有渔网，在绝望中死去了。后来，又有两个又饥又渴的商人在这个沙漠里迷路了，同样遇见那个一手拿网，一手拿鱼的智者。他们没有各走各的路，而是合作。终于出了沙漠，日子更加美满了。

　　可见，合作是有多么的重要啊！我们离不开合作，它能使我们进步，在合作中展现自己的个性与智慧。什么样的集体是最强的？当然，强大的集体不取决于集体中人数的多少。只有把集体利益放在个人利益之上，这样的合作才是最有意义的。人的一生中少不了与别人的合作，只要合作的人齐心协力、万众一心，这样的合作才算宝贵！

合作的作文篇7

　　今年的暑假，老师让我们自由组成小组写一部科幻小说。

　　陈安恺、王紫妍、顾诗文、卜涵天和我组成五人小组。顾诗文的作文能力比较强，王紫妍和我的幻想能力比较好，朴瀚天是电脑社团的，电脑绘画自然也不会差到哪儿去。

　　记得在8月9日的一个上午，她们四人来到我家。陈安恺、王紫妍、顾诗文和我一起坐在沙发上构思《恐蚁》，卜涵天在一旁翻阅各种卡通杂志，看到好的就画下来，等待我们的评论。大约过了三小时，我们差不多准备好了，陈安恺说：“啊！我们写得都很不错，开始打到电脑里了！”

　　大约到了下午，我们的作文都输到电脑里了，朴涵天也开始准备在电脑上绘图。她十分用心地画画，先把蝴蝶的'大致轮廓给绘画出来，再把蝴蝶涂上颜色，十分漂亮。“卜涵天你画的蝴蝶像真的一样，太棒了！”陈安恺说。“还可以，嘿嘿！”她抓了抓后脑勺羞涩地说。“待会，我们发表的那一刻，举杯庆祝怎么样？”顾诗文说。“好！”我们异口同声地说道。

　　最后，我们的小说点击数还可以，可惜没得奖，不过不要紧，这篇小说是我们五人第一篇用多人的智慧写出来。

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