合作作文

时间:2026-02-20 18:40:57 合作

合作作文7篇【实用】

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的合作作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

合作作文7篇【实用】

合作作文 篇1

  星期一的体育课上,老师安排我们学双人跳绳,两人一组,我和严佳勇正好分在一组。

  跳绳开始了,我和严佳勇面对面站好,我拿起绳子甩了起来,严佳勇却比我晚跳一步,绳子绊住了他的脚。这次我们没有成功。

  第2跳又开始了,我和严佳勇的脚步还是没有配合好,看着旁边的同学一下、两下地数着。我急得汗都冒出来了,可是越急越不行,我们两个更加手忙脚乱,不是被绳子绊倒,就是踩到对方的脚,真是心急吃不了热豆腐。

  我们两个累得直喘气,一屁股坐在操场上。我们两人一边看着旁边的.同学,一边想办法。“严佳勇,你不要跳的太快,等我甩的绳子下来了,你再跳。”“我们一边跳,一边数数。”就这样,我们两个又开始跳起来,我拿起绳子边甩边跳。终于跳过了一下。“耶!我们成功了!”我们激动地拥抱在一起。

  这次,我和严佳勇合作的非常开心。这次合作也让我们的友谊更深了。

合作作文 篇2

  今天,阳光明媚,小蚂蚁看看这么好的'天气,于是就出来活动了。

  突然,它在草丛中发现了一个骨头。小蚂蚁高兴极了,它闻了闻这个骨头:“恩,真香呀!味道肯定很好。”但是这骨头太大了,怎么办呢?我去请哥哥还有姐姐一起抬回家吧。于是它就回家叫哥哥和姐姐一起来帮忙,它们喊着号子就抬回了家。它们都想要骨头,可是这骨头那么大,怎么分呢?小蚂蚁发话了:“我们大家一起啃这个骨头吧!”哥哥和姐姐说:“对,这是它发现的,我们听它的。”大家觉得这个主意很好,一起欢呼起来。

  小蚂蚁很高兴地感谢哥哥姐姐一起来帮忙,它说:“团结合作真好!”

合作作文 篇3

  在生活中,我们是孩子;在学习中,我们是学生,难免会犯错,难免会挨罚,所以找一个合适的理由也就显得至关重要了,一个好理由可以使你化险为夷,而一个烂的理由无异于火上浇油。

  理由不等于借口,新华字典上说:借口是假托、借故的意思,而理由则是原因、缘由。由此看来理由并不是借口。有人问:“两者有什么区别吗”?答:“理由是真实存在的,借口是杜撰出来的”。所以说到底是借口还是理由,就看你自己的了,说得好就是理由,说得不好就是借口。

  现在的人们做些什么都要找个理由,不发无名之师。那样多的政变、兵变不都是找个理由消灭对方的吗?但是理由找得不好就得不到大家的信服,得不到民心何谈出师有名呢?这就体现了理由的优越性、重要性和普遍性。

  上面已经提到:理由具有艺术性,一般来说,理由需要合情合理的背景,丰满的情节以及迎合大众心理的结局,当然这种情况也有例外,如古希腊神话中两位神仙为了一个苹果打了十年仗。当然想这种无厘头的战争也只有神话中才出现吧!这就反衬出现实中理由的地位。问:那理由究竟有怎样的艺术性呢?答:理由的艺术性同样也是理由,欲知后事如何,请看下一段。

  找一个合适的理由难倒了十万同胞,现在我就和大家分享几点:拿迟到为例,你的理由该不会是“睡过了头这么简单吧?”或是“我爸睡过了头”吧?这有点不打自招的意思,所以我们要找一些不可预测的突发事件做理由:如我的车链子掉了等等。但从某种角度看这个理由有明显的漏洞。总不至于因迟到而把车链子弄断吧?证据掌握在对方手中总是不好的,所以找理由也要找些死无对证的。

  当然,也有理由不好用的时候。这是为什么呢?答:彪悍的.人生不需要理由,所以理由也要审时度势,看准时机,这里的学问大着呢!

  综上所述,给自己一个好理由,可以事半功倍,反之,会不堪设想!想学会找更多理由吗?问:怎样才能做到呢?答:参加“风月”培训班!

  难道不是吗?你说呢。

  注:“风月”培训班由孟庆月大师一手打造,上文只是抛砖引玉,真正的好戏好在后头呢!“风月”培训班定于4月20日开学,有钱的捧个钱场,没钱的捧个人场!这绝不是在“耍猴”赚吆喝,也不是妖言惑众,这确实是一个货真价实的通告!先报名的还送《理由大全》,此书价值不菲,绝对是内参资料,市场上尚无销售,更多的惊喜等着你,还等什么?赶快报名吧!为保证教学质量,、每期仅招收学员20名,额满为止,报名从速,错失良机必会跺足捶胸、仰天长叹、后悔不已!

合作作文 篇4

  又是周末,妈妈买了一束花回家,插在花瓶里。花雪白雪白的,有6个花瓣,像个小喇叭一样盛开。花里面还一个个花蕊,沾满了红色的花粉。妈妈告诉我,这是百合,带有红色花粉是雌的,没有带花粉是雄的`。插在水中,每天换一次水,至少可以留住百合七到十天的香味和美丽。

  香水百合,好美的名字,我上网一查,原来百合是百合科多年生草本球根植物,原产于北半洲的几乎每个大陆的温带地区,主要分部在亚洲东部、欧洲、北美洲等,全球已发现了110多个品种,其中55种产于中国。百合素有“云裳仙子”之称,由于其外表高雅经纯洁,天主教以百合花为玛利亚的象征,而法国以百合花为国花。

  你可别小看这百合,它还有药用价值,对于阴虚久咳,抢失眠多梦,精神恍惚等有奇效,并且有良好的止咳作用,可以增加肺脏的灌流量。

  美丽的香水百合高贵、清雅、香气袭人,让人陶醉,我喜欢你百合。

合作作文 篇5

  现代社会,是一个合作与竞争的社会。合作,是为了更好的竞争。那么,什么时候合作?什么时候竞争呢?具体情况要具体分析,采取相应的对策。这就是合作与竞争的策略。

  一、下跳棋的例子

  下过跳棋的人都知道,6个人各霸一方,相互都是竞争对手,都想先人一步,把自己的6颗玻璃珠尽快地移至对面预定的位置上去。但是,如果你一味地为别人搭桥铺路,那么,别人就会先达到目的地,而你,则落后于人,最终落得个失败的下场。

  相反,如果你一心拆别人的路,而耽误了你自己的正事,你也不会取胜,因为其它的各方会在你们“鹬(yu)蚌(bang)相争”时“渔翁得利”。正确的竞争策略,应该是:以追求自己的.棋子尽快达到目的地为第一考虑要素。

  二、学习中相互请教或自我封闭的例子

  在学习中,有的同学在独立思考之后,仍然无法获得答案,那么,向他人请教,是一个好的办法。同学们相互帮助,共同进步,这是一个相互合作的例子。

  有一位名人说过:你有一个苹果,我有一个苹果,我们相互交换,我们仍然只有一个苹果;你有一个思想,我有一个思想,我们相互交换,我们就有了两个思想。这也是学习中相互合作的例子。

  假如一个人,采取了开放式的学习方法,他主动与其它9个人交流了思想,那么,他就拥有了10个思想。但是,由于其它9个人,只与他交流了思想,其它9个人就都只拥有2个思想。这样算来,那个主动与其它9个人交流思想的人,自然比其它9个人拥有更丰富的思想。可见,合作的策略在竞争中获胜是多么的重要。

  相反,如果一个人自我封闭,不与他人交流思想,他不帮助别人,别人也不帮助他,那么,他就只拥有自己单调的思想。不与他人合作、自我封闭的策略,在竞争中无疑要失败。

合作作文 篇6

  风轻轻的吹着,叶沙沙作响,远处的天空密布着大朵大朵的乌云,看样子是在酝酿着一场大雨啊!

  果然,不久后天空便下起了大雨,伴着闪电。“铃铃铃……”一阵悦耳的铃声愉快地打响,放学了。

  我和同桌收拾好东西一起下了楼。楼下正站着许许多多没有带伞的同学。有的在抱怨,有的拿着作业边做边等雨停。 我一笑,没心没肺地说道:“哈哈,这群人居然连伞都不带,活该!”

  “你什么意思?谁会这么脑残还带把伞当累赘啊?”一个男生反驳到。

  我白了他一眼,淡淡开口:“呵呵,可就是这累赘让我不需要像个傻子一样在这站着傻等!”

  “你的意思就是说我是傻子咯?”那个男生有些生气了,眼睛正瞪着我。我本人性格就是属于比较好胜的那种,当然是瞪回去了!

  “想打架是不是?”男生拉了拉袖子,一副准备迎战的样子。

  “君子动口不动手,粗鲁!”我鄙夷地斜了他一眼。谁成想他居然直接一拳打在我的脸上,我怒瞪着他,想打架是吧,好啊,我陪你!

  也就是这样,我们两个撕扭在了一起,我的同桌本来想拉开我们两个的,可是他真的是无从下手。其他的同学都去叫了老师来,最终,是语文老师分开了我们。

  办公室里,我正低着头,不敢看语文老师,毕竟这件事是我错在先。

  “你知道你哪里错了吗?”语文老师语重心长地说道,我低着头,看不见他脸上的表情,但我想想得到,他对于我是多么的失望。

  “嗯。”我以蚊子般的声音开口。

  “那你说,你哪里错了?”

  “我不该嘲笑他们,不该跟他吵架。”我的左手紧紧的握着右手,双手已经变得湿润。

  “嗯,如果你不跟他争,事情就不会演变成这样对不对?有时候,一个适合的选择真的.很重要。”

  我抬起头,语文老师看我的眼神不是失望,而是一种我无法理解的,让我很舒服的眼神。

  这也是适合吧?“老师,我明白了!”

  语文老师一笑,“记得,万事都要想到‘适合’二字,好了,你可以走了。”

  我走出了办公室,心中无比的轻松,是啊,一个适合的选择决定了一个理想的结果。适合二字,我将永记在心。

合作作文 篇7

  什么是合作?合作即是团结,合作即是力量,合作逆发出团结的精神。合作,碰撞出智慧的火花。

  一个人总是孤单的,一个孤单的个体独自生活,独自做事,缺少了人生的乐趣。到最后总是落到成事不足败事有佘的下场。如果几个孤单的人凑合在一起了那么就成了一个整体,你说,一个整体能与“孤单”这个词连上线吗?想必大家都听说过“团结就是力量”故事吧!一个人就不了的`事,几个人结合起来就能把它完成,俗话说得好:“一人难挑千介担,众人能移万座山”所以说人应该团结友爱,才能战胜眼前的种种困难。

  “一股合作的精神”是侨声中学十个一要求之一。所以侨声中学的每一个人都应该心连心,手拉手,团结起来,把侨声的精神发扬光大!

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