合作的作文

时间：2026-02-16 07:55:55 合作

合作的作文合集【9篇】

　　在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的合作的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

合作的作文合集【9篇】

合作的作文篇1

　　星期天的.早上，爸爸买了一幅美丽的画，爸爸说：“我们一起把这美丽的画挂上去吧！”

　　爸爸把梯子和钉子拿到墙边，爬上梯子，把画放在墙上，之后爸爸叫妈妈给他拿一个锤子，我把爸爸扶住梯子，爸爸就不会掉下来了。

　　爸爸正要把画钉起来，我看了看说：“爸爸，画歪了点，直一点比较好看。”然后爸爸把画搞好了，真好看。

　　团结的力量真大，不仅做得快，而且做得好。

合作的作文篇2

　　在我的家里，种着一株可爱的百合。它有着洁白的花瓣，黄色的花蕊，活脱脱像一位落入凡间的天使。

　　起初，它原本是在一个不起眼的墙角放着，我是在收拾屋子时发现它的。翠绿的叶子没有了原先的光泽，花瓣也有些泛黄。看起来妈妈放在这里有几天了，不知妈妈是因为打扫卫生时放在那里的，还是她觉得养花太麻烦，把百合放在这个不起眼的角落里。我却挺感兴趣的，嚷嚷着要养这株百合。

　　我先把这株百合花从阴暗潮湿的墙角搬了出来，放到了太阳下，然后我拿着一个装满水的`绿色喷水壶，兴高采烈地跑了出来，按着喷水的那个按钮，把水喷到了百合的叶子和花瓣上，边喷边对它说：“小百合，你什么时候才能开花呀，好期待你开花的样子呀，你开完花的样子肯定很漂亮。”

　　白天，我给它浇浇水，给它说说我的心里话，还给它弹钢琴听；晚上，我就看着百合，沉沉睡去。渐渐的，百合花又充满了生机，翠绿的叶子也饱满起来，茎上还结了一个个花苞。

　　突然有一天，百合花开花了，多么美丽的花啊！碧绿的叶子衬托着洁白的花瓣，花瓣的一头卷曲着，黄色的花蕊上粘满了花粉，还引来一只蜜蜂在采撷花粉。它仿佛一个冰清玉洁的女子亭亭玉立。我的眼睛不禁看呆了，好像移开一下它就会凋谢似的，我开心地笑了。

　　这就是我家那株可爱的百合。

合作的作文篇3

　　“合作愉快！”是中国人的一句老话。合作是友谊的纽带，代表着一种协和与默契，一种荣辱同担的决心。

　　那是一个风和日丽的星期天，我约朋友出来打球，正当我们打起劲来时，天突然阴了下来，朋友对我说：“快点回家吧！要下雨了。”正当我往家走时我无意发现远处一位阿姨不小心把一车的苹果弄翻了，车上的苹果像淘气的小孩跳到了对面的马路上，这时一个念头从我脑子里闪过：“帮不帮她呢？”正当我犹豫时，我发现朋友已经跑过去了，我也没在犹豫跑了过去。

　　一个、两个、三个……地上的`苹果好像越来越多，弄得我们手忙脚乱。这时，有一些路人也加入了拾苹果的行列中。不一会，地上的苹果被捡完了，那些行人没等阿姨道谢，就消失在茫茫人海中。阿姨发现了我们说：“谢谢你们，这两个苹果拿去吧！算是阿姨谢你们的。”我们听了，异口同声地说：“不用谢，这是我们少先队员应该做的，这两个苹果就不用了。”

　　这时，雨哗哗地下了起来，我们离开了那跑回了家，到了家后我成了“落汤鸡”但我心中劝像吃了蜜一样甜。

　　这一次合作，虽然时间很短，但使我明白了人间处处充满关爱，这一次合作，它将使我难以忘怀。

合作的作文篇4

　　下了一夜的大雪终于停了，推开窗一看，外面一片洁白，大地好像盖上了一层厚厚的棉被，棉被上绣着朵朵绽开的梅花。（那就是人们的脚印）我迫不及待地拿着铲子向门外走去，兴奋地在门口找了一片空地，准备堆个大雪人。

　　突然，一个雪球打在了我的头上，洒落在我的脖子里凉丝丝的，吓了我一跳，我抬头一看，原来是楼上的甜甜姐姐呀，我对姐姐说：“我们一起合作堆雪人吧。”姐姐说：“行啊，我来分工。”分工完我们就开始了堆雪人，我滚一个雪球，姐姐滚一个雪球，雪球越滚越大，然后我们又费九牛二虎之力把雪球拼在一起，雪人快成了，姐姐回家又拿了顶红帽子和一条红纱巾，我回家拿来了红萝卜和青辣椒。用什么做眼睛呢？这时，在二楼住的小明哥哥看见我们在堆雪人，也加入了我们的行列，听说雪人还缺眼睛，二话不说就飞快地跑回家拿来了两个黑色的围棋子当雪人的眼睛。在我们几个小伙伴的精心制作下，一个头顶小红帽，身披红纱巾，红萝卜鼻子，绿辣椒嘴巴，一座非常漂亮的雪人展现在了我们的面前。哇！这哪像堆的`雪人，这就是传说中的白雪公主耶。我们立刻为我们的劳动成果欢呼雀跃地跳了起来，就连路过的叔叔阿姨都对雪人赞不绝口，都说雪人堆得真好。

　　雪，给我们三人的合作，带来了快乐，带来了无限的乐趣，带来了美好的心愿。我们三人你看看我，我看看你，都为这次团结合作给我们带来得快乐而感到高兴。虽然我们的衣服都湿了很多，但我们心里很温暖。

合作的作文篇5

　　上学期，有一天放学后，我和几个同学留下来打扫卫生，有的扫地，有的擦桌子，还有的`擦黑板。我看到水盆里的水很脏了，就和黎轩铭去换水。我们把脏水抬到外面，倒到泥土里，然后就去水管接水。我们接了满满一盆水，可是抬起来时水太重了怎么也抬不起来，我们就把水倒了一点。然后我和黎轩铭一人抬着盆子的一边，小心翼翼地往教室走。

　　抬了一会儿，我就觉得手臂很累，手又酸又疼。于是，我们就把水盆放在地上歇一会儿，过一会儿后我们又抬起水盆，慢慢地往教室里移动。这时，黎轩铭的手往高一抬，水盆里的水就倒在了我的衣服和鞋子上，我觉得又湿又冷。但是，我并没有在意，只想赶快把水抬到教室里去。就这样我们歇了好几次，终于把水抬到教室了。打扫卫生的同学们看到我们抬来了干净的水，都跑过来洗抹布，很快我们用水把教室里的桌椅擦得干干净净，同学们看到干净的教室，脸上都露出了快乐的笑容。

　　通过这次劳动，我觉得只有同学们互相帮助，齐心协力才能把事情做得又快又好。

合作的作文篇6

　　合作是共赢的前提，共赢是合作的目的。

　　合作，必须理解对方的需求，原则底线，优势劣势，知彼知己，求得共同利益上的契合点，达成行动上的一致性，才能为共赢提供可靠保证。材料中两学生彼此都想平安过桥，取得成功。而囿于独木所限，只有心照不宣，手脚并用，拥抱转体，才有可能。否则怒目相向，拳脚相加，或趁其不备，突然偷袭，都不会有如此圆满结果。

　　合作共赢，是热爱生活，积极向上，拥抱人生，创建和谐社会、和谐世界的正能量。合作双赢要有高瞻远瞩的战略眼光，求同存异、海纳百川的广阔胸怀，实事求是、求真务实，与人为善、济人之困，成人之美、积极用世的生活态度。抗战时期的国共合作，前时江苏女三耀荧屏的故事，就是最有说服力的明证。那种口是心非、欺世盗名的伪君子、蛮霸头，那种凌驾公法、原则之上的野心家、黑老大、独行侠、霸权枭雄，向来老子天下第一，唯我独尊，唯我独荣，我行我素。有的是利益诱惑，圈套绞索，你死我活。有的.是蔑视、劫掠、虐杀、宰割，根本不可能施以善意、真诚合作，追求多方共赢、文明进步成果。

　　当前，社会转型，生活多元化，经济一体化，交流全球化，矛盾百出，纠纷迭呈，但五大洲、各地区，和平发展，科学进步，延续文明，乃全人类走向民主平等、繁荣富强利益诉求、共同主题。唯有倡导合作、坚持合作，才能促成双赢、多赢。我们生活的世界才会越来越美好！

　　愿爱好和平、追求文明进步的人们，张开广泛合作的双臂，拥抱自然、拥抱社会、拥抱人生事业中的你我他，迎接光辉灿烂的明天吧！

合作的作文篇7

　　人无完人，事无全意。所以，在面对自己的能力所不能完成的任务时，合作，成为了取胜的法宝。

　　笑脸迎客的弥勒佛，总是热情快乐，所以前来拜访它寺庙的人特别多。但它什么都不在乎，账务总是管理不好，丢三落四的。而韦陀却是铁面无私，锱珠必较，是位管理的好手。但它整天总是阴着个脸，太过严格。所以前来拜访它寺庙的人越来越少。后来，佛祖发现了这个问题，巧妙的把它们放在了一个寺庙里，弥勒佛负责迎客，韦陀负责管理，于是呈现出一派欣欣向荣的景象。

　　合作，不仅会让无法进行的事情有所转机，还会让事情变得越来越好，甚至出乎你的想像。就像人们常说的，一根筷子很容易断，二根筷子也很容易断，但一把筷子呢？甚至更多的在一起呢？因此，合作还会让自己的力量变强，也会让合作展示出它巨大的分量。所以，我们应该善于合作，让自己无法完成的事变得很好，实现超乎你想象的能力。

　　如果我们不会去合作，就会使原本可以发生转机的事情变得越来越糟，还可能会让本来价值很高的东西倾刻间分文不值。从前，有个人手中拿着螺钉，但却没有螺帽，所以他什么也做不成，螺钉螺帽也不能发挥它本质的作用。而另一个人只拿着螺帽，却没有螺钉，所以他的螺帽也是一块废铁，没有实现它应有的`价值。所以，如果他们不合作，就不会让原本有价值的东西变得珍贵，反而会使价值连城的东西变得一文不值。

　　合作，会让我们耳目一新，更会让我们喜上加喜。就像扁担两边的小桶，只有两者巧妙的相连在一起，才会让平衡持续下去。就像海尔企业一样，当初在他国建立分场时，善于利用当地的人力物资，与当地企业完美的合作。使它们能够站稳脚步。所以，在面对自己所不能够完全达到的地步时，我们应该合作。合作，是完美的一种表达。

　　作为当代中学生的我们，更应该在今后的学习、工作、生活中懂得合作，善于合作。让原来好的事更加好，让完美成为它的代名词。

　　合作，会让我们看到别人的长处，自己的短处。我相信，合作会让我们变得越来越好。

合作的作文篇8

　　在如今极速发展的社会中，优胜劣汰时时都在上演。适者生存从古到今一直都是不变的规则，仿佛只有将对方比下去，自己才有前进的可能，竞争愈演愈烈。从职场扩散的学校，从植物界扩散到动物界。直至最后，整个社会都蔓延着激烈竞争的火药味，无硝烟的战争在世界各地随时都会爆发。人们用紧凑的生活与急促的步伐紧跟着时代的脚步，似乎生怕一跟不上这节奏就会被比下去，被社会淘汰。

　　但是人们忘记了，除了竞争外，还有一种模式可以获得成功。那边是合作！在竞争中适当的合作，在合作中不忘竞争心。好的.合作可以促成双赢这样的好结果。何为”双赢“？就是双方都会获得各自所需的利益，都获得满足。我们竞争不正是为了在无限的需求里争夺有限的资源吗？这么说来，双赢确是一条利人利己的可行之路，但是在头脑发热的竞争年代，人们往往忽略了这一点。

　　其实，双赢与合作的事例，无时无刻不在我们的生活中上演。比如，学校中的同学们讨论与做题时在合作，考试与评比时在竞争，在一次次竞争与合作交织的学习生活中互相追逐，彼此进步。在比如，做公益事业的各大企业家，他们在付出财力物力人力的同时，不仅收获了商界与社会的认可也提高了企业的知名度。在这个竞争激烈的社会，我们一定要抛开”个人利益就是所有“的陈旧观念，当然，我们可以”利己“，但利己不一定非得建立在”损人“的基础上。有很多合作最后都能得到双赢的结果。

　　每一个成功人士的背后都有大批人在帮忙，他们遇到问题，首先想到的不会是自己单枪匹马的去解决，而是找伙伴一起来商量，集思广益，博采众长。如此，大家都得到了实际的利益，想要成功也变的更加容易了。那些电影明星都有制作群；而那些歌星也都有帮他们作词、作曲的人以及帮他们推广的唱片公司。这些人的成功不仅仅是凭借自己的能力，更多的是团队的力量与合作的结果，所以有人说这是一个”合作的时代“。成功是靠组织，靠团体，而不是仅仅靠个人，也不是非要胜出才行，世界上并没有什么”全能冠军“。只有互利才可以获得更多的机会、财富以及资源。

　　怎样才能做到互利？那便是——在困难时寻合作，在合作中求双赢。

合作的作文篇9

　　有种东西，它会增进我们和别人之间的友谊，就像对我们施展神奇又奇妙的魔法一样，这种东西叫“合作”。生活中，我们经常需要合作才能容易完成一件事，合作需要你、我、他，大家一起团结的力量。我的回忆里装满了合作的'例子，因为合作让我快乐，让我开心。

　　还记得三年级有一次上综合课时，老师帮大家分队，然后每一队要编出一个属于自己队伍的口号加动作，那时我们认为一定很简单，可是想了老半天，只想出队伍名称，后来，才又想出口号和动作。之后，老师请同学上去表演，队伍快要轮到我们时，大家心里的不安和紧张也越加强烈。虽然，大家心情都很糟糕，却仍不断和队友们，互相说着充满信心和自信的“加油！”终于轮到我们时，我们勇敢努力的演出，最后，得到了第一名，这样合作成功的经验，让我不禁开心的笑了！这就是“携手合作，团结力量大”的感觉，我成功了！面对困难，一起合作的觉真棒！

　　我喜欢合作，它让我有开心的感觉，它让我们有更多成功的喜悦，成为我美好的回忆，而且让我们的友谊增进，更了解同心完成的意义。“合作”就象是绽放的花朵一样，如此美丽。

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