合作作文300字

时间:2026-02-10 08:08:08 合作

(精选)合作作文300字

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的合作作文300字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精选)合作作文300字

合作作文300字 篇1

  在今天早上,我还躺在暖暖的被窝里,“下雪了”,下雪了。“这声音不知从哪儿来,传到我的耳朵里,我”嗖“的'一下坐了起来,跳下床,跑到窗口,向下眺望,白茫茫的雪堆积在车上,像给车穿了一件雪白又有光泽衣服,使车变得格外美丽。

  忽然,哥哥叫我下来打雪仗,于是我急忙穿好衣服走到了楼下。但我并没有看见哥哥,只听见”嗖“的一声一个雪球砸到了我的背上,我回头一看一个雪球又飞了过来,还好我比较机敏连忙躲开了那个雪球。我急忙反击,从车上拿起一堆雪揉成一个雪球扔向哥哥,但是我没有扔中,只见哥哥在一旁哈哈大笑,我火冒三丈捧起一堆雪向哥哥撒去,这下哥哥中招了,他的衣服变成白白的了。哥哥也不是吃素了,他准备反击,就在这时我从家里偷偷地拿来了雨伞,哥哥却还在准备反击。当他多个雪球向我扔来时我急忙打开雨伞抵挡住了这次凶猛的x击,我躲在雨伞下偷笑,因为我一直躲在雨伞下才导致哥哥跑过来偷袭我,我十分生气,把车上的雪全刮在了他的身上,哥哥只能求和,于是这场战争才得以结束。

  哈哈我相信这场战争将会在下午继续发生,我好期待……

合作作文300字 篇2

  说时迟那时快,小强一下拿走了接力棒,闪电般的向终点冲去,迎来的是一阵欢呼声……,那是我们学校正在举办一年一度的运动会,操场上一片热闹的场景,掌声、欢呼声一阵阵,精彩激烈的比赛依然在继续!

  运动会接近尾声,还有最后一个项目------接力赛,运动员们都已筋疲力尽,但为了班级的荣誉,只能重鼓斗气上战场。只见裁判员一声令下,小刚就迅速出击,将代表荣誉的接力棒传给了下一名队员,自己却半天没有喘过气来。

  终于轮到我了,我的心差点从嘴里蹦出来,紧闭双眼,呈月牙形冲了出去,还没等我全力奔跑,接力棒就已经出现在了下一名队员的`手中,接着又是阵阵呐喊声。

  接力棒像离弦的箭飞到了冲刺队员------小强的手中,小强个头虽小,但跑步速度惊人,一眨眼的功夫便到达终点,场上先是鸦雀无声,接着欢呼声、呐喊声遍布全场。我们赢得了冠军,随着闭幕式的开始,操场上变得寂静起来,但那道闪电还停留在我们心中,真是“人心齐,泰山移”,合作起来力量大啊!

合作作文300字 篇3

  上星期六下午,妈妈带我去大涌打篮球。

  我们来到篮球场,首先,妈妈单位的叔叔教我运球,当球从地面弹起来时,我用力一拍,球就再次地弹起来,连续运了几下,球就不听话,乱跳一通。叔叔说:“运球时要站稳,腰微微地弯下去,当球弹起来时,用手腕的力量用力拍球。”他一边说一边示范给我看,我看到叔叔好像在表演魔术一样,球在他的手就变得老老实实,球一落地,便又跳回他的手里,我羡慕得很。当再一次学运球时,我目不转睛地盯着球,用力一扔,球弹得老高,我拍不到,之后我学着叔叔的样貌运球,最后成功了。我打了一遍又一遍,累得满头大汗,脸热得红通通的.,像晒红的辣椒,但我还是兴致勃勃地打下去,之后,我实在累得受不了,就回家休息了。

合作作文300字 篇4

  “三个臭皮匠,赛过诸葛亮。”这是中国的一句俗谚。一个人的能力是渺小的,只有加强合作,才可以取得更大的成功。

  一次,我和朱世杰去参加军舰拼装的比赛,时间只有两个半小时。我们一共在一星期内练习了两次,慢慢有了明确的分工与合作。我们也是拼得越来越快,越来越好了。

  一个星期后,我们去比赛了。开始比赛后,只因我俩早有了明确的分工与合作,我们就开始分别拼前甲板和后甲板。拼着拼着我的胶水没了,便和朱世杰用同一支;他的剪刀不快,就用我的那把……而我们的前面那组,是整个教室最与众不同的了——他学校只派了他一个人来,而其他学校都是两三个人来的。所以他还在顾此失彼,手忙脚乱的拼着前甲板,进度还不如我俩的`一半,显得无助和落后。

  一段时间后,我前甲板拼完了,便按分工开始装中甲板的部件。不一会儿,朱世杰把后甲板拼完了,也开始装分工的部件。待我们拼完后,再在一起装螺旋桨,底座……最后在一起“装船”。整个过程只用了一个多小时,是第一个拼完的。而前面那人还刚刚在拼中甲板呢!

  真是功夫不负有心人,我们得奖了。不由得我想起了一位哲人说过:“两个人真诚与默契的合作1=1>2”

合作作文300字 篇5

  在我的成长过程中与朋友合作的次数就像深海里的珍珠,数也数不清,其中最耀眼的一颗就是和伙伴们一起合作打羽毛球的经历了。

  那是一个阳光明媚的星期天,我和小伙伴们约好一起打双人羽毛球。我们以“黑白配”的方式来分队,很庆幸我又和刘蓓一队。我们俩平时就总是在一起打球,已经有了很深的.默契,而且她的弹跳力很好,我又善于跑动,这场比赛我看我们是稳操胜券的了。

  首先对方发球。球一过网,刘蓓就迅速把球击回去,但没接到球,我就马上把球挑了起来,对方输一分。轮到我们发球了,刘蓓把球往上一抛,当对方以为是刘蓓发球而紧盯住她的时候,我已迅雷不及掩耳之势把球打了过去,对方又输一分……

  就这样经过了几个回合,我和刘蓓一起合作,终于以五比一的优势取得了胜利,我们都情不自禁地尖叫起来。

  这次激动而愉快的合作,我永远也不会忘记。

合作作文300字 篇6

  一个周末,老师让我们做一张树叶拼图——就是把树叶贴在一张纸上,绘成一幅画。

  早上,我独自上山摘了一篮子五花八门的树叶。回到家,我拿出一张彩纸,开始做了。

  刚开始我用树叶做了一个小鸟的模样。可是,不到中午树叶就枯萎了。我想了又想,怎样才能让树叶不枯萎呢?但是我怎么也想不出办法来。就在我发愁时,我的'好朋友来了。她见我愁眉苦脸的,问我怎么了。我把烦恼告诉了她。

  她笑着说:“这还不简单,让我来帮你吧!”

  接着,我俩又拿出一张彩纸,把剩下的树叶一片一片精心的贴上去;然后,在树叶上滴几滴水;最后,只要用胶布在树叶上贴好就大告成功了。

  第二天,我起床一看,树叶拼图果然没枯萎。

  俗话说得好“世上无难事,只怕有心人。”只要你用心去做、努力去做,就一定会成功。

合作作文300字 篇7

  我喜欢和同学一起跳大绳、做手工、做游戏、背课文,其中最喜欢的就是背课文了。

  每当我给同桌背课文我快乐,因为我可以加星。同桌给我背课文我快乐,因为我可以给同桌加星。我可以让老师记载的分数高一点。老师说:“1、3、5、7组背课文,2、4、6、8组盯着他的嘴巴。”我们就咿咿呀呀地背课文。我的同桌齐昭文一直盯着我的`嘴巴,看我会不会出错。要是我出错了,她就皱皱眉。又一次她就板了脸的,第三次我就伤心了因为我要重背了。轮到她背的时候她就好好的背,我就仔细观察。要是她出错了我就打手势给他,首先是大拇指朝下表示你退步了,其次大拇指朝上表示你还有很多的提升空间!

  我每次背都很开心,因为我在同桌的帮助下进步了。

合作作文300字 篇8

  今天,是全世界儿童共同的节日——六一儿童节。今天,我们班活动的主题是“合作快乐,我们最棒。”为了突出和体现这个主题,这次活动是以团体来算分的。前三名还可以得到奖励。

  先说说我们队吧!恩……我的拿个最能体现我们团队精神的来说。那选什么好呢?有了,就说我们“摘果果”吧。先简单介绍一下游戏规则吧,这个游戏的参赛选手要戴上帽子,这样就算蒙上眼睛了,剪刀呢?当然是用自己的手啦,这样既安全又省力哦,在三米线外站好然后笔直地往前走,去剪树上的“果实”,期间会有人给你一定的提示。我上场了,我刚想剪下去,队长提醒稍稍往左一点,要我剪左边那个,这时,不知道从哪里冒出一个“程咬金”,要我剪右边的。我都不知道该听谁的.了,最后我还是决定听从队长的,结果剪到了一个挂件,给我们队加了五分。

  接着来说说我们邀请来的老师,看他们是怎么样玩的吧。规则大体上不变,只是稍微增加了难度,旁边不允许有提示。可是姜到底还是老的辣,尽管老师没有提醒,可是还是剪到了。真是太棒了,我们都为老师鼓掌。

  啊,这是一次愉快的儿童节,我好希望可以一直的玩下去哦……

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