[精品]合作的作文10篇
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的合作的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
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合作的作文 篇1
生活中,竞争与合作是我们经常听到的字眼。他们各自的比例和在人们争论不休,其实他们是一对孪生兄弟忙碌在大千世界的芸芸众生,既离不开竞争也离不开合作。竞争与合作是社会生活中必然存在的现象,谁也不能回避,谁也回避不了。
不同国家,地区之间也存在的竞争与合作。欧盟成员国之间的政治,经济文化的竞争与合作;中国积极参加对应金融危机的'世界金融峰;中国参加《打击跨国有组织犯罪公约》;中俄中法互相举办文化活动等。
竞争是社会存在和发展的条件,也是学校生活中不可避免的事实,我们要正确认识竞争。竞争通常是一种激发自我提高的动机的活动方式。竞争能激发个人的主动性和积极性,提高学习和工作效率,在竞争中,通常比较能获得对自己实际能力的正确估价,竞争能进一步提高个人志向水平。
开放市场,打破垄断,引入竞争是市场经济发展的大趋势,也是,我们实行市场化改革的必然之举。竞争是经营者不断改进生产技术,改善经济管理,优化资源配置提高劳动生产率,从而实现优胜劣汰,大大促进了我国经济社会的发展。
合作是一种集体活动。在这种活动中,个体姐,互相协作,以期达到某个共同的目标。个人要走向成功,取得突出成绩,离不开合作。经济的发展眼里不开合作合作。合作是人类生存和发展的重要手段,人类面临的重大课题的解决更离不开合作。
安南曾经说过:不论今后你们选择什么样的职业都要有高度的责任感,努力工作,并要学会与人合作相处。
合作的作文 篇2
因为我们宿舍的空调坏了。他就是没有办法制热,然后现在我们这一边都是比较冷的,前段时间尤其是嗯个位数的时候,然后我们用那个空调制热的时候,就没有什么暖气送出嘛,所以就去拨打了学校里面的那个维修人员去过来收拾就过来修理一下,然后就确实需要过来修理,但是第1次的话就是说我们里面缺少了一个工具,需要到下一次。本来说好是昨天就可以过来的,但是最后我昨天也没有过来,然后今天早上过来的时候。就又带了一个工作人员,就是一共是两个人过来嘛,然后他们就像是那种合作的,相对来说比较协调的那种,应该也是老员工老配合的那种吧。
那么就是一个在室内,一个在厕所外,然后里应外合这样子呼喊着去配合着去把这个空调给弄好。看到这个的话自己也有在想说,其实真的就是需要去和其他人很好的配合嘛,就像他们现在做粉丝的工作,要是你不合格怎么就有其他可能配合的话,你可能就会失业或者是说找不到工作,所以他们能够配合的这么流利也是大大的加快了这个空调修复的这个工作效率,而且一开始自己总觉得他们说话的语气不是很好,但是他把这个空调给修好了之后,他们说话的语气是好了很多的,甚至都要一起开玩笑,然后像彼此炫耀自己的技术啊,得瑟自己的这个成效的,就觉得其实还是蛮好的'一个合作关系以及友情关系的。
因为之前就有说,嗯,主播一个不同的合作的人是可以在社会上立足的,那个时候自己就因为有一直去做这一些什么调查,或者是说写作文,基本上都会涉及到这一些方面的。那个时候其实自己真没有多少的感触吧,自己只是觉得其实你有能力这几个人去完成的话,就没有必要去和其他人一起去完成。就像我们这一次的话,就有一个社会实践的,就我们所想到的休养课只有一个社会实践,然后他虽然我们有6个人和一个小组老师完成一个作业。你自己其实当时第一想到就是能不能就我自己一个人去完成了,这样说最后就直接可以自己一个人去完成了,因为其实在那里很多个人一起去完成一项工作的时候,反而不能够做好,这反而会出现很多的问题,这也是毋庸置疑的,好像真的就每一次在合作工作的过程中是总会出现这样的问题。但其实是在这一个合作过程中,就去训练我们的能力吧。
合作的作文 篇3
松下幸之助曾经说过:“每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能,当大家对此有所了解,并同心协力加以开发时,就能为社会带来繁荣。”世界有多大?每个人都只是渺小的个体,我们以个体存在,固然抵挡不住过分的强风巨浪,也无法以自己的绵薄之力做出一番大事业。这时,合作就变得重要而弥足珍贵。
什么是合作?合作就是不同的人拥有不同的长处,“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”任何人也都各有短处,集众人之长补众人之短。生物中,狼便是如此。人们常说,狼是具有“灵性”的动物,确实是如此。人们常说,狼是具有“灵性”的动物,确实如此,它们聪慧的明白“合作”的道理。在狼群中,每只狼能力并不相同,于是,头狼和健壮的狼便负责追捕猎物,弱小的狼则负责打探情报,锁定猎物位置,母狼则在家里哺育小狼并和其余公狼共同守卫领地。肉食动物里,狼的地位如此之高,或许正是“合作”的成果。
为什么要合作?有一句话说的好:“天堂里,孑然一生,就是地狱。“跟大千世界相比,作为个体存在的我们是多么不堪,高楼大厦不会因为一个人拔地而起,万亩麦田不会因为一个人一夜成形。智慧的人懂得合作是因为他明白,合作才能干出大事业,天不是由一片云撑起来的。每个国家都熟悉的名字——乔布斯。他从小痴迷电子,以研究电子产品为乐趣,长大以后,乔布斯成立了“苹果公司”,也就是现在年轻人所追捧的iphone手机,但“苹果公司”也不是乔布斯一手建立的,乔布斯的'朋友沃德是电子技术能手,公司成立后,沃德负责的iphone的电子技术,乔布斯负责管理,二人相得益彰,创立了名扬海内外的“苹果”品牌。
合作究竟要怎么做?在合作中,要展现自己的长处,并正视自身的不足和缺漏,发挥自己的长处,并在合作中学习他人的优点以补自己的不足。不仅如此,在合作中,不能一味的顾全自己而不付出,这不但无法与他人合作,在人生道路上,只懂保全自己利益,也是一剂毒药。不知大家有没有听见一则故事。一位教育学家去到一所小学,给三位孩子各一根绳子,绳下吊有小球,小球垂在一个玻璃瓶内,瓶口很窄,只够一颗小球进出。老师说:“我往瓶里倒水,你们得在水浸没小球前将它们拉出来。”孩子们点头同意,老师开始倒水,孩子们争先恐后地向外拉,结果谁也没拉出来,老师倒掉水,说:“你们换一种方法再试试。”孩子们再次尝试,这次,他们选择一个一个拉出。这次,水还没倒满,三个小球全部抽出来了。
一致是强有力的,而纷争易于被征服。
天时不如地利,地利不如人和。
做一个关于合作的人,在社会中面对激烈的竞争,才能大获全胜。
合作的作文 篇4
合作,是人类生存的一种途径,常言道:“众人拾柴火焰高。”足以可见合作的重要性。合作、团结所凝成的巨大力量使人类在地球上站立得越来越稳。所以,做一个善于合作的人。
什么是合作?合作,是人与人,群体与群体之间为达到共同目的,彼此相互配合的方式。达尔文说过:“物竞天择,适者生存。”所以大自然中很多动物为了生存而互相合作。鳄鱼与燕子鸟合作,燕子鸟总会帮鳄鱼清理牙齿,两种截然不同的动物为了共同的目地——生存,而互相合作以不为大自然淘汰,生存至今,只是困为本能的欲望,小小的动物便有了合作意识,互相配合,化敌为友,那么又何况是人类!
然而,人类本可为一种独立生存的动物,又为何要合作?合作,可以促进国家的和睦。人类虽可作为独体生存,但必须有内心的信仰,如若没有信仰,则人便成为行尸走肉。国家则可成为人的信仰。赵国的武将、文臣,廉颇、蔺相如原本不合,但蔺相如处处忍让,令廉颇意识到自己的错误,于是有了廉颇的“负荆请罪”,两人相互扶持,重归于好,一时“将相合”传为佳话。每个人的心中都有自尊,但也许有时将其放低一些,与他人合作,可以互相增进默契,以群体之力推动社会的繁荣的发展之力会更强大,人与人失去平衡的竞争往往会对自己,他人、甚至国家造成巨大影响,此时合作用往往会成为润滑剂,缓解人与人的关系,使国家焕发出巨大的生机。
也许鸟儿有了天空,也需要飞翔的羽翼。然人与人之间应如何合作呢?首先,做一个善于合作的人,需拥有合理的规划。目标是黑暗中的导明灯,在混乱时只有统一方向,才能使这股巨大的力量找到渲泄的出口,像三个和尚常因为个人的懒惰,而谁也不愿打水,故有“三个和尚没水喝”的说法。其则不然,在合作的过程中,只有拥有统一的目标,合理而明确的规划,才能找到人与事之间的动力,从而达到共同的目的。倘若人与人之间失去规则,做事没有主动性,也只是“竹篮打水一场空”。因为“人心齐,泰山移”可见移泰山的先决条件是人心齐,所以从中可见人心统一,目标统一从而制定出的计划一致于合作的重要性。
其次,做一个善于合作的人,更需为他人的决心,为人做事,与人做事中,需摒除个人的杂念,用全力去做一件事,才能拥有合作的力量。一个人死后,先后去天堂、地狱,发现吃饭时每个人手臂上绑一只二尺长的勺子,地狱中的人无法用餐而愁眉苦脸,可天堂的人互相喂食而其乐融融,天堂、地狱相同的条件,只因为人们所拥有的心不同,天堂的人有为他人的`善念,但地狱之中只有为自己的独欲,在生存与合作中有一颗为他人的善心才能更好地帮助他人,使合作更融融洽,使力量更加饱满。
但是,做一个善于合作的人,不仅要合作,合作的同时还需要竞争。在跳棋中:一味的合作迎来的只有失败,但一味的竞争不合作也只有失败,所以需一张一弛,张弛有度,在合作中竞争,在竞争中合作。
朋友,学做一个善于合作的人,永远记住,一块砖头砌不成墙,一根木头砌不成房。合作成团体的力量是巨大的。人与人之间的合作使社会更加美满、和谐。
从今天起,做一个善于合作的人。
合作的作文 篇5
在我们身边,有许多微小的动物,而许多人从来没有注意到它们。而偶然的一次,一群小蚂蚁的举动,让我赞叹不已!
一次,我在外婆家的后院里悠闲地晒太阳,不经意间,看见一群小蚂蚁正急急忙忙地搬家呢,我被这群蚂蚁给吸引住了。仔细看着这些蚂蚁,黑黑的小脑袋,六只灵活的'小腿总是不停地爬动着,挺可爱的呢!
看着看着,突然一个念头冒出来:蚂蚁搬家不就代表着下大雨吗?可是这晴空万里的,怎么会下雨呢?我半信半疑,但每个人都有本能的防备之心,就带了把伞,不由自主地随蚂蚁而去。
我跟着蚂蚁走了一段,默默地想:这些蚂蚁会到什么地方安营扎寨呢?这时,它们改变了路线顺树而上,难道它们要做树屋?
我抬头仰望,想看看它们是怎么造房子的,一只只蚂蚁搬运着各种各样的东西,有的搬食物,有的搬着又小又白的卵,还有的搬叶子……它们分工进行着,井然有序,好像训练有素的工人。当需要将卵运到另一边时,有时蚂蚁就会用自己的身体搭成蚁桥,方便通行。有时一群蚂蚁会将一片比它们大许多倍的叶子拉近挨着周围的叶子,另一群蚂蚁抱着卵轻轻按压,卵里就会喷出粘性十足的丝,将两片叶子固定住,还有些蚂蚁搬来些叶子粘在周围,以免雨水渗进蚂蚁窝里……
它们像进了热锅,七上八下地忙得热火朝天,我看得目瞪口呆!可是,我在思考一个问题,蚂蚁窝被全部封住后,没有门窗,它们自己怎么进去了?蚂蚁好像并不关心这个问题,忙碌结束后,聪明的蚂蚁就在"地板下"啃了个洞,这样,水就不会流进"房子"里了,而自己又可以进出自如呢!这智慧,比人差吗?
过了一会儿,房子完成了。我看着这豪华的别墅大吃一惊,下巴都差点合不拢了。它们立即入住,天空好像长了眼睛,就下起了雨。蚂蚁搬家,大雨立刻到!这句谚语,总是亲眼验证了的。
小蚂蚁虽小,但它们团结合作的精神令我敬佩,我们都应该要有这种精神!
合作的作文 篇6
甲乙二人遇到了一个仙人,他们向仙人寻求帮助,仙人拿出一筐鱼和一根钓竿让他们挑选。甲要了那筐鱼,乙要了钓竿。甲用木柴把这筐鱼烧着吃了之后,就再也没有办法弄到吃的,很快饿死在空空的鱼筐前。乙忍饥挨饿拿着钓竿往海边走,但大海太遥远了,他还没走到海边就饿死了。
丙丁二人也遇到了仙人,也得到了仙人送给他们的'一筐鱼和一根钓竿。他们接受了甲乙二人的教训,两个人商定一起向海边走,饿了只煮一条鱼吃,不把那筐鱼一顿吃完。等到鱼快吃完的时候,他们也看到了海。他们用钓竿钓鱼,吃不了就拿去卖,慢慢地攒了一笔钱。
他们用这笔钱买了一条船,买渔网,乘船下海打鱼,赚了更多的钱。后来他们盖了房子,安居乐业,生活过得很幸福。 这个故事讲述的道理很简单:互助共存,单干皆亡。 从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。
合作的作文 篇7
人们常说:“团结就是力量,合作就是桥梁。”是的,合作,是信心的基点;合作,是力量的源泉;合作,是开启人生之路的探照灯;合作,是打开成功大门的金钥匙。一次成功的合作并不难,只要你有自信,对别人有信心,在合作时,彼此合作默契,互相鼓励,互相加油,互相帮助,互相提醒,就能合作成功。
“本学期又要出板报比赛啦!”不知是哪一个同学大声喊道。我们一帮同学围过去问个究竟,知道这期板报的主题是“中国梦,我的梦”。听了班主任老师的介绍后,我们先分工,由杨婷娅负责写大标题,我和谌红丽等同学负责画图画、剪花草、剪娃娃,谢永胜、赵悦悦、赵媛媛、胡耀生等几同学负责抄文章。开始我们不知谁先做什么,就乱干一气。结果画也没画好,写也没写好。整个黑板上乱七八糟。我一看这样不行,便把他们叫到一边说:“杨婷娅,你先写大标题,谢永胜、赵媛媛你们再开始抄文章,我们最后画图、剪花、草,剪娃娃,免得打乱仗。”经过我的再一次分工后,同学们干起来比先前有秩序多了。通过两天的努力,杨婷娅的大标题写好了,赵媛媛、谢永胜他们的文章也抄好了,我们的图画就更不用说了,一切准备就绪。我把这些材料交给班长陈家扬,让他组织其他同学把这些材料贴到到黑板上去。可是班长陈家扬同学说,他的艺术细胞不多,怕贴出来的效果不好,影响班级的荣誉。就在这时,不知是谁说了一句:“干脆我们去找班主任老师来帮忙,请她替我们欣赏一下,顺便给我们的工作提一些指导性的意见,说不一定还能拿个奖呢!”当时我觉得这个主意不错,于是我们就去找了班主任老师来帮忙,给我们的工作作指导。最后,在班主任老师的.指导下,我们很快把工作做完了,漂亮的黑板报展现在大家面前。 同学们看了之后,简直都不敢相信这是我们班上的同学经过自己的努力,进行分工合作共同完成的板报设计。
板报评比结果出来以后,更让同学们大吃一惊,我们班居然得了三等奖,奖金一百元,奖状一张。当班主任老师把这个消息告诉同学们时,大家的心情激动极了,觉得同学们的努力总算没有白费。此时我深深的明白:一枝娇艳美丽的牡丹,不算什么,一枝独放不是春天,春天应是万紫千红的世界。一棵傲然挺立的青松,不算什么,一枝独秀不算英雄,万木成林才是遮挡风沙的坚固长城。无论在生活中还是学习中,我们都需要合作。懂得合作,我们才会成功。
合作的作文 篇8
合作,只有我们个体与集体合作才能有价值。有一则寓言:世迦牟尼问弟子:一滴水怎样才不能干涸?弟子苦思冥想,好久才答道:孤零零的一滴水,一阵风能把它吹没,一撮土能把它吸干,它的寿命能有多长呢?其实答案很简单,只是这为弟子没向深想罢了,一滴小水滴必然会干涸,无影无踪,但如果把它放进大海这个集体里,它将获得永生!
语文老师曾给我们这样一个式子让我们联想:x+y+z>N。同学们想出了一条谚语———三个臭皮匠,顶个诸葛亮。这难道不是说集体的力量大吗?现在中学的政治课本中也出现了竞争、合作的课题。合作是一种利人利己的方式,在日常学习生活中,人们时时刻刻都在合作中竞争、在竞争中合作,同学间互相帮助,共同进步、家长们一起探讨教育孩子的方法、老师们也相互切磋教学方法,使学生们的成绩有了提高。一根木棍很容易折断,一把木棍不然,这是因为团结就是力量,人心齐,泰山移。我们只有与他人合作,才能有面对困难的勇气和面对困难的力量,在中国发明的科技成果中有超过一半的产品是通过合作取得的`成果,可见,合作的最终结果是共享。
合作是共享的基础,只有合作才能有共同的收获,合作是事业成功的土壤,任何事业的成功都需要良好的合作。合作是有分工的,合作的核心是发扬集体主义精神,在社会生活中,谁都不可能脱离群体,一个人的力量是有限的。请谨记:团结力量大!
合作的作文 篇9
我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的过程,微小的力量凝聚在一起,是巨大的力量;我曾经多次与同学共同携手解开道道难题,有限的头脑连接在一起,是无限的智商。
世间万事万物都息息相关,于是无论在生活中,学习中还是工作中,我们都需要合作。
水在轻轻地流,岸静静地依偎在旁边,一切都是那样和谐而美好,然而水却因眷恋岸的周围,想要寻找没有约束的自由。于是它冲垮了堤岸,然而无知的水却并没有得到自由,反而丧失了自己的生命。没有了水,岸也失去了本该属于它的存在价值。水和堤岸是需要合作的,然而水却不懂,它不懂合作了岸会给它提供依靠,岸也会因它而充满价值。他们的合作即是一种成功,一种美丽。如果它不懂得不因岸的约束而放弃离开岸的话,它或许会永远轻轻地流淌下去。 生活中许多时候都需要合作,合作即是一种互利,一种双赢的智慧。有些时候,唯有合作,我们才能生存、发展。
团结就是力量,合作就是桥梁。每当我翻开琴书,看见我做的那些记号时,都会想起我的好朋友——张奕玮。
六年级毕业的一个月前,我提议:“我们就要分开了,就让咱们在毕业联欢会上合作一曲吧!”张奕玮也拍手叫好,我拿出了我的电子琴谱,她也拿出了她的.小提琴谱,我们对了一下曲目,刚好有一首《花儿为什么这样红》我们都演奏过,我们很快就决定了——就合奏这一首!每个周日我上完琴课后,张奕玮来我家,跟我排练一个小时,然后她去上她的小提琴课。我在下课后问了电子琴张老师如何合奏?他让我开头将左手插入小提琴的旋律,中间的主旋律用和弦给小提琴伴奏。回到家,我等待着朋友的到来,等她来了,我们迅速调好琴,便按照我问老师的步骤配了起来。我们的时间有限,看上去有四天,实际上只有四个小时。临近联欢会时,我们加时排练,时间从原来的一小时延长到三个小时……
联欢会上,我们俩弹出了这一个月来的艰辛,这一个月来的快乐,这一个月来的难忘……还有这六年来的合作与默契。
繁星缀满夜空,阳光沐浴大地。万物的生生息息,宇宙的斗星移,生物链的共存共荣,无一离不开合作!
合作,繁衍了生命,进化了生命;合作,也必将让世界日新月异!
合作的作文 篇10
在一片森林里,住着一只小猴子,有一天,小猴出来散步,它走着走着来到了小河边,忽然,他看见河对岸有一棵桃树,上面结满了又红又大的桃子。小猴心想着:“我要能摘到那些好吃的桃子该多好呀!可是,我不会游泳,该怎么过河呢?”小猴急的团团转,正在这时,小猴看到河里游来了一只小乌龟,他急中生智想出了一个好办法,他大声对河里的`乌龟说:“乌龟先生您好,请您帮个忙,把我驮到河对岸吧,我去摘又红又大的桃子,咱们一起分享吧。”乌龟先生说:“好呀,好呀,我正好也想吃桃子呢!可我不会爬树,你赶快爬到我的背上来吧,我驮着你一起过河,这下好了,咱们互相配合就能吃到又红又大的桃子了!”
这个故事告诉我们:“人心齐,泰山移,合作就是力量!”
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