合作作文300字

时间：2025-12-27 16:44:42 合作

合作作文300字9篇

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的合作作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

合作作文300字9篇

合作作文300字篇1

　　星期四，老师给我们布置了个有意思的事：小组合作办有关春天的小报。刚开始我们的意见都不统一：我说：“我打印图，因为我每次找的图都好。”而杨云琪说：“我打印图！你那次找的`图都偏离主题了。”……最后，我们决定：张镇浩搜集春天的文章，我搜集春天的图片，刘子欣搜集有关春天的诗句，杨云琪负责来装饰。

　　第二天，我们几个带来了自己准备的东西，就开始做小报了。先定好此次小报的主题是：春天的脚步。因为杨云琪的字写得好，我们决定让她来写主题。我们千辛万苦的借了胶带，然后精心挑选了一些图片和文章贴到小报上。最后开始了装饰，我们先用荧光笔画了春天的花和草，再借了杨炎清的图画贴加以修饰。

　　我们做完了小报，大家看着自己的劳动成果，开心的笑了。就连别的小组也夸赞我们组的小报漂亮。我们把小报交给杨老师，杨老师看了也点头称赞。最后我们的小报被贴到班级外的墙上展览。通过这件事我懂得了：“众人拾柴火焰高。”

合作作文300字篇2

　　合作，是在我们的生活中非常重要的两个字。许多人用着两个字收获了快乐，我为什么这样说呢，因为我曾经听过下面这个故事。

　　从前，有一个幸运的人被上帝带去参观天堂和地狱。他们首先来到地狱，只见一群人，围着一个大锅肉汤，但这些人看来都营养不良、绝望又饥饿。仔细一看，每个人都拿着一只可以够到锅子的汤匙，但汤匙的柄比他们的手臂长，所以没法把东西送进嘴里。他们看来非常悲苦。

　　紧接着，上帝带他进入另一个地方。这个地方和先前的地方完全一样：一锅汤、一群人、一样的长柄汤匙。但每个人都很快乐，吃得也很愉快。上帝告诉他，这就是天堂。

　　这位参观者很迷惑：为什么情况相同的两个地方，结果却大不相同？最后，经过仔细观察，他终于看到了答案：原来，在地狱里的每个人都想着自己舀肉汤；而在天堂里的`每一个人都在用汤匙喂对面的另一个人。结果，在地狱里的人都挨饿而且可怜，而在天堂的人却吃得很好

　　在天堂的人正是懂得合作，才收获了快乐，也填饱了肚子。我想着就是为什么人们说“天堂是美好的”的原因吧。

合作作文300字篇3

　　在一个闷热的下午，有一只小燕子，在空中飞来飞去，拼命的呼唤着同伴，你猜猜它要干什么呢？

　　原来呀，它看见黑沉沉的乌云压下来，大风呼呼地吹得树叶乱摆，闪电越来越亮，它知道快要下雨了，于是它赶着下雨前出来找虫子吃，要是找不着虫子，它的小宝宝就会在漫漫长夜中饿肚子，它非常着急。当它贴着地面飞行时突然看见还有一只小鸟也在找食物，就飞过去，说:“我找不到虫子，你也找不到吧，不如我们分头合作，你找这边，我找那边，或许能赶在下雨前多找一些。小鸟犹豫了一下，后来还是同意了。

　　它们同心协力，快乐合作，以找到时叫一声为暗号，就这样它们在很短时间内找到了足够多的食物，后来它们高高兴兴地回家了。这一次的合作，它们不仅得到了想要的东西，而且让小鸟明白:跟别人合作真的.会事半功倍的，好处多多，小鸟也交了一个好朋友，就这样它们过着幸福快乐的日子。

　　它们真是一对快乐合作鸟！

合作作文300字篇4

　　六一节前，我和三年级一位可爱的小姐姐一起合作唱歌。

　　刚开始合作，我心理很紧张，心里害怕自己会唱不好。到排练厅，老师叫我们俩练声，然后教我们比动作，我不一会，小姐姐就帮助我，有时，唱歌咬字不准确，小姐姐就认真地一遍又一遍地唱给我听。还耐心地教我一些技巧，我很快就学会了。

　　六一儿童节终于到了，早上我把自己打扮得漂漂亮亮的，很早来到了学校，学校挂满了气球，五彩缤纷，好看极了。升完国旗后，很快就轮到我们唱歌了，小姐姐对我说：“加油!”我说：“嗯!”

　　轮到我唱了，我有点担心。这时，小姐姐先唱第一段，我唱第二段，小姐姐唱完，朝着我聆E眼，好象在告诉我：“别紧张，你一定性。!有了小姐姐的鼓励，我大胆地唱起来，还比着优美动作。歌唱完了，下面的老师和同学们的掌声就响起来，那掌声热烈而持久，我心里激动极了，因为我和小姐姐的合作成功了。

　　最后，我们俩都得了一等奖，我好开心啊!这真是一次愉快又激动的.合作，我永远记住那一刻的。

合作作文300字篇5

　　当时我还不知道合作有什么作用，后来我才知道，合作做什么事都能成功。

　　一次，科学课做实验，同学说要我跟他合作，我却说不，因为我想一个人做，让自己脸上有些光彩。他说：“我和你做你一样有光彩。”我说：“不对，我要自己做。”他也无话可说，只好走开了。我就开始做了起来。后来我感到很难做但是我要做成功，就努力拼命的做才做好。

　　之后，作品交上去了，但没有被选上。同学说：“我说了吧!做事要团结、合作，才能把事做好。

　　后来我才知道,做事一定要合作.

　　又一次科学实验，我就跑到那个同学那里，说：“我们合作吧!”他说：“现在知道了吧!合作就是好。”开始做，他做那一部分，我做这一部分。

　　就这样，这次的作品我被选上了。我好高兴。老师夸奖我：“团结就是力量”

　　我现在知道合作的'意思了。所以，团结就是力量!

合作作文300字篇6

　　有一次，我约了施翔宇，厉家慧樊成航和丁子健一起在做小报。

　　我们先把任务分清楚以后，就拿起笔"刷刷"地写了起来，这时候，窗外十分安静：树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，仿佛在看我们做作业。你瞧，我们多认真，连头也不抬，而且一言不发，齐心协力在地做作业。也许是太认真了吧，不一会儿，我们就已经做了一大半了：看，我们的字写得多端正，多清楚，小报做得多鲜艳，多美丽，我们模仿老师的设计和排版真是惟妙惟肖，令人拍案叫绝啊！看着这张马上完成的`小报，我们心里甜滋滋的。过了几分钟后，我们又开始做了起来，妈妈看着我们一心一意，全神贯注的样子，开心的笑了。。。。。。又过了一些时间，我们精致的小报完成了，大家为自己的"成功"而激动。。。。。。。

　　所以，不管做什么事情大家都要齐心协力，共同完成，团结向上，互相帮助，如果有人做好了一定要协助伙伴，而不能坐在旁边观看。最重要的是会懂得合作，只有这样，事情才会做得更好，更快，更漂亮！！！！

合作作文300字篇7

　　什么是合作？就是我们一起做同样的事。合作对我们所有人都是不可或缺的。我和朋友一起长大，就像深海中的无数珍珠，其中最耀眼的就是和伙伴一起打羽毛球的经历。

　　那是一个阳光明媚的星期天，我和我的.朋友们约好了一起打羽毛球。我们以黑白相间的方式来到球队，我很高兴我又加入了刘蓓队。我们总是一起玩，我们有很深的默契，她有很好的弹跳，我擅长跑步，这场比赛我认为我们是一个坚实的赢家。

　　首先服务于对方。过网的球，刘蓓迅速打回球，但没有得到球，我立刻拿起球，对方失去了一个点。轮到我们服务，而刘蓓扔一个球时，当其他人认为这是刘蓓的发球和她的身边盯着，我有闪电般的速度把球打过去，对方，失去了分钟……

　　经过这么几个回合，并以刘蓓，最后以五到胜利的优势之一我的工作，我们不禁尖叫起来。

　　我永远不会忘记这一令人兴奋和愉快的合作。

合作作文300字篇8

　　一个人一杯茶，悠闲自在，抿一口醇香的茶，拂面而来的微风中夹杂着一丝丝青草香。这是一种需要。离开了避风港，学校就是第二个家，那种依赖的心理至今彰显突出。生活在校园中，难免会有压力。为了完成老师布置的作业，采取一切的手段，追求的却是可以愉快的玩耍。盲人摸象，缺乏独立思考的能力，同学说什么就是什么，歪理一箩筐。待到考试时，失去了同学这坚实的后盾，成绩极速下滑，也展现出个人的真实水平。其实，成绩的优异靠的是自己真实的水平与平时付出的努力，若在平时的学习生活中，养成独立思考的习惯，不总依赖别人，那在考场上发挥出自己真正的实力，这才是最具有意义的`。

　　独一人之力是站在海岸，遥望海中已可分辨的桅杆尖头的航船，需要风浪的推动；一人之力是立于高山之巅，远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，需要朝霞的映衬；一人之力是躁动于母腹中的快要成熟了的婴儿，需要母体的滋养；一人之力是树于土地上已经破土而出娇嫩欲滴的小草，需要雨水的滋润……

　　合中见独。独有独的趣味，合有合的力量。