和谐校园作文合集【4篇】
在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的和谐校园作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

和谐校园作文 篇1
和谐的校园环境伴随着我们的成长,它能给我们留下美好的童年回忆。
和谐的校园,向我们展示应有的赏心悦目的校园环境,催人奋进的校园文化,真挚的师生情谊。
人与环境要和谐。和谐的环境是人、自然、社会相处的期待。只有和谐,只有那种和谐,我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机,环境是我们的朋友年时,亚运会在日本结束时,6万人的会场上没有一片废纸,全场干干净净的,6万人啊!那是一个多么大的数字,在这一个会场上开一个亚运会,没有一片纸巾,要是我们呢,能够做得到吗?日本人是有些地方值得我们去学习的.我们这样一个伟大的民族与日本相比,有时不免让人汗颜!环境是人类共同关爱的,要使我们能够与环境和谐相处,我们就应该多多的去爱护环境,去维护它们的平衡与和谐.
人和人之间的关系也要和谐,这样才能更好的表现出学校的风气,表现了师生交融和谐,因而我们应该团结,真诚的对待任何一个人.圣经《马太福音》中有一句名言:“你愿意别人怎样善待你,你就应该怎样善待别人”。中国也有句哲理名言说:“己所不欲勿施于人。”谈到这里,让我想起了一件事。
那一天,我们上体育课.我正要下去上课时,在2楼看见了一个小弟弟,他正哭得伤心,我看见了,想过去扶他,谁知,后面窜出了一个大姐姐,她把小弟弟扶起来:“小弟弟,你怎么了,我送你回教室,你是几班的啊?”我看见这情形,也暗自高兴.如果我们学校每一个人都像这样大姐姐一样关心他人,和谐,不就创建出了最美好的世界吗?
开展集体活动让我们的学习生活充满乐趣,和谐的'集体生活,让同学们思维更紧密,获得更多、更全面的知识.李老师为我们班上开办了一个读书活动,她让我们一个一个的读书,让我们在书本里飞翔,让我们有了一个知识丰富的空间,让我们了解了读书的好处,在这样一个和谐的校园里,我们学到更多的知识。
“千里之行,始于足下”让我们从小事做起,让我们的金马小学成为和谐的校园,我们共同努力,让我们的校园金光闪闪!
和谐校园作文 篇2
“保护环境,人人有责!”相信这句换大家都耳熟能详,常挂嘴边的吧!但是,真正能做到的人又有几个呢?
不说那喧闹的大街,就说我们那朝夕相处的校园吧!我们的校园里,桂花沁人心脾。树木高大挺拔,绿化带生机勃勃,绿得耀眼……欢呼声、笑声填满了我的校园。可是,在这样令人向往的校园里,却常常会出现让人目不忍睹的现象……
早上,轮到我扫地了,当我拿着扫把走到包干区时,展现在我眼前的.是:零食袋,大小纸片、瓜皮果壳以及家长接孩子时留下的烟蒂……垃圾多得让我们诧异。我很疑惑:学校不是有零食区吗?每天不是都有值日生巡视的吗?校园班级不是都张贴者警示语吗?老师不也是为我们长鸣卫生警钟的吗?怎么会这样?
我再到洗手池边洗手时,总会看到水龙头滴水或没关的现象。要知道,当水资源枯竭时,水是无法找任何东西代替的。指缝间,生命之源就这样溜走了,为什么会这样呢?当我洗完手路过那花坛边时,看到花坛中的嫩草——为学校增添了无限绿意的我们的守护者,是那样的楚楚可怜。那绿茵茵的草地却被无数无情的脚在中间穿梭,留下了条条小径,使得那块芳草地遍体鳞伤,还把泥土带出来踩得到处都是,把原本干净的操场糟蹋的不堪入目。这又是为什么呢?
这一切都是为什么呢?归根结底是同学们环保意识薄弱,不知道环保的重要性,对“保护环境,人人有责”没有付诸行动。所以,我呼吁大家行动起来,弯弯腰捡起垃圾,伸伸手关紧水龙头,抬抬脚还小草一片绿茵。让污染环境、破坏环境的行为在我们爱的感召下消失,还学校和谐美丽!
和谐校园作文 篇3
同享一片蓝天,共建和谐校园南京市百家湖小学 唐世煜在校园里,我们无忧无虑,尽情享受着和谐的阳光;在校园里,我们自由自在,尽情吮吸着友谊的雨露。同学之间的友谊是最纯洁的,它像一块干净透明的镜子,纯洁的没有一丝污染,透射着我们美好的心灵。我很在乎朋友之间的友谊。我认为知心朋友,仅此于亲人。如果朋友是花,那么友谊就是甘甜的雨露,有雨露的`滋润,花儿才会开得更加艳丽。记得那件事……····有一次体育课,我把外套脱下来放在草坪上,恰巧我的衣服容易吸附茅草,外套被粘了一身的草,拍也拍不掉,抖也抖不下来。穿在身上,十分的不自在。正好那个下午,我忙着学校的一些表演彩排。于是我便请求在一旁打扫卫生的葛紫璇,让她帮忙拔衣服上的那些小草。
没想到她居然答应了,等我彩排回来时候,看着她专业杂志把一丝丝草絮拔下来时,我感到很惭愧。那些小草实在太顽固了,最后,我们两用胶带一点一点地把草粘下来。最终,那些顽固的家伙终于被我们给“降服”了,我十分感谢葛紫璇。其实很多时候,在朋友需要帮助的时候,帮他(她)一把,那样才算的上好朋友。那件外套穿在身上后,我感觉到无比温暖,沐浴着这和谐友谊之光。
和谐校园作文 篇4
蓝天和白云一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母一样,希望我们健康成长。我们轻轻地踏进校园这个神圣的园地,在知识的海洋里遨游,编织我们的梦想。
“和谐”这个词说起来大家都懂,可是做起来并非那么容易。我举两个例子来说吧!
“五一”黄金周期间,许多的游人在黄山旅游时,随意折花,随地吐痰,随手扔垃圾,随便进入不该去的地方……这些不文明的行为与风景如画的黄山极不相称。
国庆后的天安门广场,到处都可以看见口香糖的残迹,显得格外刺眼,不到一平米的地方口香糖竟达9处之多,这些密密麻麻的痕迹与神圣庄严的天安门广场形成强烈反差。
在校园里,一部分同学也存在着一些不文明行为。我还清楚地记得发生在校园里的一件事:那天中午,我看见几个学生大摇大摆地在路上走,嘴里吃着刚剥的糖,手里捏着糖纸,我们以为他们会扔进不远处的.一个垃圾桶,可是万万没想到,他们就在离垃圾桶仅一米远的地方将垃圾扔在了地上,他们好像什么事也没发生一样,大摇大摆的走了。还有,平时在花园里,楼梯间总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,许多同学出口成脏,在公共场合大声喧哗,随意攀爬围墙和花台,故意损坏学校公物。
由此可见,我们的社会还存在不和谐因素,离现代文明还有一定差距,作为一所学校,构建和谐校园是当务之急。构建文明和谐校园必须靠大家,那么怎样才能构建文明和谐校园呢?答案只有一个,那就是——先学会做人。现在我们正处在人生的发展阶段,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们身心发展,文明的言行促进我们的健康,拥有文明,我们就拥有世界上最宝贵的精神财富。
构建和谐校园需要保护良好的校园环境。在生活中,随时提醒自己养成良好的卫生习惯,用双手去美化环境,用实际行动去保护环境。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。
构建和谐校园需要每个同学有一颗善良之心。关心帮助有困难的同学,让他们感受到家一般的温暖。每人更应有一颗宽容之心,用自己真诚的心打动另一颗真诚的心。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”我们大家都应记住这句话,才能让校园充满和谐的气氛。
构建和谐的校园也需建立良好的学风。在和谐的环境下学习,是一种享受;在和谐的环境中学习,才能有所长进;在和谐的环境中学习,才能更好的成才。
同学们,文明是路上相遇时的一个微笑,是同学们有难时的一句安慰,是见到师长时的一个问候,是不小心撞到别人时的一个道歉……我们播下一个动作,便收获一个习惯,播下一个习惯,便收获一个品格。
花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习。我们的未来不是梦,在这花开的季节里,伸出我们的双手,共建美好的校园吧!
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