和谐校园作文

时间:2026-04-06 07:14:25 和谐

和谐校园作文【集合4篇】

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的和谐校园作文4篇,希望对大家有所帮助。

和谐校园作文【集合4篇】

和谐校园作文 篇1

  迎奥运盛会,传承文明礼仪,创建和谐校园现在是XX 年了,奥运会即将开始,中国人的礼仪、文明、生活就必须有很大改观,给外国朋友们留下美好的印象。文明和礼仪方面至关重要。我们要参与到“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动中。在精神文明建设的活动中带个好头。要从具体的事情抓起,把“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动不断引向深入。从长远着眼,从现在做起。从小事做起,从自我做起。从日常的具体行为抓起。养成良好的个人卫生习惯,即不随地吐痰;不乱扔脏物废物;不说粗话脏话;不乱贴乱画;不攀折花木;不损害公物;不违反交通规则;不打架斗殴; 课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的`荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。同时我们的校园是培养我们祖国的花朵的地方,创建和谐的校园对我们至关重要,需要我们每一个人的努力,我们要做文明礼仪好学生,相信自己,我们一定能行。

和谐校园作文 篇2

  和谐的校园环境伴随着我们的成长,它能给我们留下美好的童年回忆。

  和谐的校园,向我们展示应有的赏心悦目的校园环境,催人奋进的校园文化,真挚的师生情谊。

  人与环境要和谐。和谐的环境是人、自然、社会相处的期待。只有和谐,只有那种和谐,我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机,环境是我们的朋友.1997年时,亚运会在日本结束时,6万人的会场上没有一片废纸,全场干干净净的,6万人啊!那是一个多么大的数字,在这一个会场上开一个亚运会,没有一片纸巾,要是我们呢,能够做得到吗?日本人是有些地方值得我们去学习的.我们这样一个伟大的民族与日本相比,有时不免让人汗颜!环境是人类共同关爱的,要使我们能够与环境和谐相处,我们就应该多多的去爱护环境,去维护它们的平衡与和谐。

  人和人之间的'关系也要和谐,这样才能更好的表现出学校的风气,表现了师生交融和谐,因而我们应该团结,真诚的对待任何一个人。圣经《马太福音》中有一句名言:你愿意别人怎样善待你,你就应该怎样善待别人。中国也有句哲理名言说:己所不欲勿施于人.谈到这里,让我想起了一件事。

  那一天,我们上体育课.我正要下去上课时,在2楼看见了一个小弟弟,他正哭得伤心,我看见了,想过去扶他,谁知,后面窜出了一个大姐姐,她把小弟弟扶起来:小弟弟,你怎么了,我送你回教室,你是几班的啊?我看见这情形,也暗自高兴。如果我们学校每一个人都像这样大姐姐一样关心他人,和谐,不就创建出了最美好的世界吗?

  开展集体活动让我们的学习生活充满乐趣,和谐的集体生活,让同学们思维更紧密,获得更多、更全面的知识.李老师为我们班上开办了一个读书活动,她让我们一个一个的读书,让我们在书本里飞翔,让我们有了一个知识丰富的空间,让我们了解了读书的好处,在这样一个和谐的校园里,我们学到更多的知识。

  千里之行,始于足下让我们从小事做起,让我们的金马小学成为和谐的校园,我们共同努力,让我们的校园金光闪闪!

和谐校园作文 篇3

  蓝天和白云一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母一样,希望我们健康成长。我们轻轻地踏进校园这个神圣的园地,在知识的海洋里遨游,编织我们的梦想。

  “和谐”这个词说起来大家都懂,可是做起来并非那么容易。我举两个例子来说吧!

  “五一”黄金周期间,许多的游人在黄山旅游时,随意折花,随地吐痰,随手扔垃圾,随便进入不该去的地方……这些不文明的行为与风景如画的黄山极不相称。

  国庆后的天安门广场,到处都可以看见口香糖的残迹,显得格外刺眼,不到一平米的地方口香糖竟达9处之多,这些密密麻麻的痕迹与神圣庄严的天安门广场形成强烈反差。

  在校园里,一部分同学也存在着一些不文明行为。我还清楚地记得发生在校园里的`一件事:那天中午,我看见几个学生大摇大摆地在路上走,嘴里吃着刚剥的糖,手里捏着糖纸,我们以为他们会扔进不远处的一个垃圾桶,可是万万没想到,他们就在离垃圾桶仅一米远的地方将垃圾扔在了地上,他们好像什么事也没发生一样,大摇大摆的走了。还有,平时在花园里,楼梯间总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,许多同学出口成脏,在公共场合大声喧哗,随意攀爬围墙和花台,故意损坏学校公物。

  由此可见,我们的社会还存在不和谐因素,离现代文明还有一定差距,作为一所学校,构建和谐校园是当务之急。构建文明和谐校园必须靠大家,那么怎样才能构建文明和谐校园呢?答案只有一个,那就是——先学会做人。现在我们正处在人生的发展阶段,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们身心发展,文明的言行促进我们的健康,拥有文明,我们就拥有世界上最宝贵的精神财富。

  构建和谐校园需要保护良好的校园环境。在生活中,随时提醒自己养成良好的卫生习惯,用双手去美化环境,用实际行动去保护环境。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。

  构建和谐校园需要每个同学有一颗善良之心。关心帮助有困难的同学,让他们感受到家一般的温暖。每人更应有一颗宽容之心,用自己真诚的心打动另一颗真诚的心。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”我们大家都应记住这句话,才能让校园充满和谐的气氛。

  构建和谐的校园也需建立良好的学风。在和谐的环境下学习,是一种享受;在和谐的环境中学习,才能有所长进;在和谐的环境中学习,才能更好的成才。

  同学们,文明是路上相遇时的一个微笑,是同学们有难时的一句安慰,是见到师长时的一个问候,是不小心撞到别人时的一个道歉……我们播下一个动作,便收获一个习惯,播下一个习惯,便收获一个品格。

  花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习。我们的未来不是梦,在这花开的季节里,伸出我们的双手,共建美好的校园吧!

和谐校园作文 篇4

  今天下午,屯溪现代实验学校第五届校园艺术节专场文艺汇演,在徽州大剧院隆重举行,主题是:“阳光童年,和谐校园”。

  这次演出活动内容丰富多彩,以学生大合唱、舞蹈、器乐演奏、武术表演、集体诗朗诵等展现校园文化节目为主体,穿插了部队解放军叔叔小品、老师大联唱等助兴演出,展示了孩子们多方面的才艺,体现了学校积极向上的风貌。

  其中,五(2)班取材于大课间活动的节目,融入了汶川发生大地震后,全校师生踊跃捐款、奉献“爱心”的感人场面。

  当然,我们五(3)班的小球操――《快乐女生》,不仅名字好听,跳起来也非常棒!你瞧:粉色的紧身衣,黑色的紧身裤,头上扎着金光灿灿的发带,既漂亮又神气,再配上欢快的节奏,优美的动作,还颇有“快乐女生”的味道!表演完毕,掌声雷动,我们半个多月来勤学苦练的汗水总算没有白流。

  还有,六年级同学编排的集体诗朗诵,声形并茂,感人肺腑。他们即将要离开学习六年的母校,字里行间,既有对学校深深的依恋,又饱含了对辛勤园丁的'感激之情。他们的演出打动了每一位观众,台下的掌声也是此起彼伏。

  本次艺术节文艺汇演历时两个半小时。最后,领导和老师们走上舞台与演员们一起合影留念,并在欢快的乐曲中缓缓落下了帷幕!

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