和谐的作文

时间：2026-02-17 15:17:16 和谐

和谐的作文【实用10篇】

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的和谐的作文10篇，希望对大家有所帮助。

和谐的作文【实用10篇】

和谐的作文篇1

　　和谐？它是世界的本质，它是一切事物的原则，它让人感到完美与真。前一年在乡村老家见到的那和谐一幕，似自然在我耳轻哼的一曲欢歌，牵动着我的心灵，引领着我去感受那激荡跳跃的和谐音符。

　　那时正值夏季逼近，暖暖的阳光在树冠欢快地跳跃着，绿得发亮的树叶犹如一定巨大的帽子，扣在粗壮的树干上，为大地洒下一片绿荫。我在逛之际发现了这棵大树，走近一看，树荫下，一个老人正躺在摇椅上，脑袋倚在肩，手中的蒲扇还放在胸口。一个小身影从不远处跑来，一个小男孩手里拿着一水彩笔，急冲冲地向树下跑来。他满脸通红，气喘吁吁的样子让我想起了夏天时大黄狗吐着石喘粗气的模样。只见他望着正打盹儿的爷爷，偷偷笑了笑，他把手中的水彩笔盖打开，在爷爷的额上一笔一划的地写了一个“王”字，专注得连身旁还有我这么一个大活人都没发现。我看到他的举动后不由得轻笑出声来，这时他才发现了我，愣了一会儿后，朝我竖起一个肉嘟嘟的'食指，示意我小声点儿。而他自己却忍俊不禁地大笑起来，双手叉着腰，好像为自己的“大作”正得意着呢！

　　笑声惊醒了老爷爷，他揉揉眼睛，见宝贝孙子和一个陌生人一起笑个不停，满脸的疑惑。小男孩见爷爷醒了，不知从哪掏出一面小镜子，兴致冲冲地走到爷爷面前，踮着脚尖想把小镜子举到爷爷的面前。老人俯身望见镜中的自己，额上绽开了一朵“小花”，无奈却满脸幸福地瞅着孙子，同他一起大笑起来。

　　我在一旁和他们一起笑着，渐渐地把目光转向他们身后的那片田野。田野上，是一片初夏的嫩黄，远远望去，成片成片的庄稼摆动着身躯，好似一波又一波的“金浪”，在这无根的田野间翻滚着。不远处，几个花花绿绿的塑料袋扎在树枝上，随风飘摇，驱赶着偷食的鸟儿。一个老婆婆包花，佝偻着背脊从远处走来，身后跟着一正在咀嚼青草的老黄牛。黄牛一走，还一发出满足的“哞哞”声。远处，一个农民微微俯下身子，抓起一把杂草用镰刀割了下来，放在一旁的篮中。一阵风吹来，庄稼又摇动起来，站在远处眺望，似波涛若绒毯。

　　我被眼前人与自然的和谐美景打动，心中也如暖风吹过般荡起了阵阵涟漪。

　　天空的和谐，是穿一身蓝；森林的和谐，是披一身绿；阳光的和谐，如钻石般耀眼；落日的和谐，留下最后的美丽……自然中处处充满和谐的韵律，让我们感受每一处自然，珍惜每一份人与自然的和谐之美。

和谐的作文篇2

　　今天下午，屯溪现代实验学校第五届校园艺术节专场文艺汇演，在徽州大剧院隆重举行，主题是：“阳光童年，和谐校园”。

　　这次演出活动内容丰富多彩，以学生大合唱、舞蹈、器乐演奏、武术表演、集体诗朗诵等展现校园文化节目为主体，穿插了部队解放军叔叔小品、老师大联唱等助兴演出，展示了孩子们多方面的才艺，体现了学校积极向上的风貌。

　　其中，五（2）班取材于大课间活动的节目，融入了汶川发生大地震后，全校师生踊跃捐款、奉献“爱心”的感人场面。

　　当然，我们五（3）班的小球操――《快乐女生》，不仅名字好听，跳起来也非常棒！你瞧：粉色的紧身衣，黑色的.紧身裤，头上扎着金光灿灿的发带，既漂亮又神气，再配上欢快的节奏，优美的动作，还颇有“快乐女生”的味道！表演完毕，掌声雷动，我们半个多月来勤学苦练的汗水总算没有白流。

　　还有，六年级同学编排的集体诗朗诵，声形并茂，感人肺腑。他们即将要离开学习六年的母校，字里行间，既有对学校深深的依恋，又饱含了对辛勤园丁的感激之情。他们的演出打动了每一位观众，台下的掌声也是此起彼伏。

　　本次艺术节文艺汇演历时两个半小时。最后，领导和老师们走上舞台与演员们一起合影留念，并在欢快的乐曲中缓缓落下了帷幕！

和谐的作文篇3

　　这儿是个绿树成荫、桃红柳绿的美丽的地方。而我，是这儿的一只小小鸟。特别使我高兴的是这儿的绿树花草越来越茂盛，这儿的天空越来越蓝，我的同伴也越来越多……

　　当晨曦微露，绿叶挂满水珠时，总能听到哈哈的笑声，这时，我就知道该起床了，因为那准是张爷爷和李爷爷在我家下面锻炼身体了。这两位老人原来可是一对“冤家”，张爷爷是小区出了名的坏脾气，因为输了李爷爷两次棋，和他“势不两立”，见面经常吹胡子瞪眼，常常闹的脸红。不过那年冬天的那件事后，张爷爷和李爷爷变了，由“冤家”成了“亲家”。那次——张爷爷的子女都不在家，正巧他家暖炉坏了，张爷爷有病，这冬天该怎么办？我趴在窗台，为张爷爷担心着。这时，李爷爷吃力地把他家的暖炉搬到张爷爷家，张爷爷感动得流下了热泪，从此，两位老人成了好友，在一起笑声不断，越活越年轻了……不多一会儿，小区里热闹起来了，人们都出来了，在小区公园里舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神……

　　跟着人们锻炼了一会儿身体，吃完早餐，我飞向了学校。老师正在教育同学们要团结友爱、互相帮助，让大家一起创建和谐家园，一下课，有的同学马上去帮助那位脚受伤的同学，有的同学也放弃玩耍，去校园中捡垃圾……离开学校，我又飞到了城市的中心公园，老人们悠闲地散着步，是那么健康，小孩子在疯狂地玩耍，是那么天真、活泼，一切都是那么和谐。飞回小区，我又看到居委会正在积极响应“共建和谐家园”开展活动，为人民办实事，带着水果、营养品看望孤老寡人，为街道增添树木，清理楼道垃圾，为有矛盾的人家和解，为我们鸟儿做温暖的窝。听居委会大妈说，全国各地都在创建和谐家园，这使我十分感动，人类真的'变了，这是对我们动物的喜讯呀！

　　躺在温暖的被窝里，我久久不能入睡，脑子里全是今天的所见所闻，如果每人种一棵树，我们将会有一片森林，如果每人节约一杯水，我们将会得到一片海洋，如果每人少一份争吵，地球将会多点宁静和安详，如果、如果、如果……有千千万万个如果等人类去创造。

　　如果，地球人团结友爱，那么，我们将会有一个全新的地球。

和谐的作文篇4

　　和谐的校园环境伴随着我们的成长，它能给我们留下美好的童年回忆.

　　和谐的校园，向我们展示应有的赏心悦目的校园环境，催人奋进的校园文化，真挚的师生情谊.

　　人与环境要和谐.和谐的环境是人、自然、社会相处的期待.只有和谐,只有那种和谐,我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机，环境是我们的朋友.1997年时，亚运会在日本结束时，6万人的会场上没有一片废纸，全场干干净净的，6万人啊!那是一个多么大的数字，在这一个会场上开一个亚运会，没有一片纸巾，要是我们呢，能够做得到吗?日本人是有些地方值得我们去学习的我们这样一个伟大的民族与日本相比，有时不免让人汗颜!环境是人类共同关爱的，要使我们能够与环境和谐相处，我们就应该多多的去爱护环境，去维护它们的平衡与和谐。

　　学生和学生之间的关系也要和谐，老师和老师之间的关系也要和谐，这样才能更好的表现出学校的风气，表现了师生交融和谐。因而我们应该团结，真诚的对待任何一个同学。在我构想的百草园里，老师们衣着朴素、宁静淡泊，从容大气，辛勤但又健康，亲切令人可信，说话做事入情入理，处理问题公平公正。老师爱好读书，知识丰富，睿智而幽默，肯和我们交朋友，善于启发和激励我们。老师的讲课，深入浅出，让人觉得掌握新知识很轻松，不用重复地做题，无需频繁地考试，我们能时时体验学习的快乐和成功的喜悦，知识得到积累，智力得到开发，能力得到培养，情感得到陶冶。老师还多才多艺，兴趣广泛，在课堂内外适当的`时机，能够露一手，接受我们的喝彩：一首诗朗诵，一段舞蹈，一幅画，一个投篮，或是制作一件模型、一帧动漫……在动感百草园里，同学们的校园生活是舒畅的。在这里，我们就和外出春游或生日聚会时一样，一个个敢于呈现自己的个性：活泼可爱、喜欢玩耍、向往快乐。在这里，我们懂得处理学习和放松的关系，懂得友好交流和相互尊重。在这里，我们都把做一个身心健康、基础扎实、思维灵活的人作为努力方向，把学会锻炼、学会生存、学会学习、学会思考、学会交往、学会合作作为必修课程。在这里，学习时我们认真投入，事半功倍;课余时，我们活泼阳光，积极锻炼。在这里，有许多的学习角、讨论角、小讲座及各种科学、文体兴趣角，我们可以自愿选择，自由地发表见解，平等地和老师同伴甚至家长展开讨论。这里，是我们成长的乐园!

和谐的作文篇5

　　社会是一个大家庭，我们每个人都是其中的一员。在茫茫人海中，互相信任，团结友爱是我们沟通必不可少的法宝，它将我们连在了一起，组成了这个丰富多彩的大世界。

　　生活中的点点滴滴虽小，但它们却能折射出了五彩的光芒，一个小小的举动却可能改变一个人的一生。

　　在校园中，传来一阵阵整齐、豪迈的`口号，我们六（1）班正在举行跳绳大赛，我们组虽然没有很多“精英”，但是我们团结一心，努力不懈，那时，我们不是在比拼，而是在享受这其中的过程，我们心中，有一种隐形的决心，那就是坚持！我心中坚信：我只跟我自己比，只要坚持到最后，我就成功了。

　　见到老师，问声好，这虽是一个小小的举动，但是对老师而言，却是一种莫大的精神支持；在楼梯上主动为小朋友让道，他（她）们或许会以你为榜样。

　　帮助他人，就是帮助自己。当你看到他人脸上绽放出微笑时，你心里会有奇妙的感觉——甜甜的，香香的。不仅仅是在校园里，和谐文明的景象随处可见：在公车上，一个小贩正挑着一筐青枣，坐在最前面，当看到一位大娘上车时，他毫不犹豫的让座位，站起来，挑起那筐青枣，脸上露出欣慰的笑容；看到纸屑主动弯腰捡起；见到盲人，主动扶他（她）过马路，这都是和谐的体现。

　　其实平凡中，也蕴涵着伟大。和谐，伟大与爱是分不开的，有了爱，生命的活力才会得到燃烧；爱自己，你会认真学习，奋发向上；爱他人，你会乐于奉献，不怕吃苦；爱祖国，你会理想远大，服务社会；爱生命，你会勇敢挑战，热爱人生。让生活中不和谐的音符全部消失，让我们用团结互助，用和谐友爱奏出人生最美丽的交响曲。

　　同学们，我们作为新世纪的一名小学生，更应该呼吁并共同建设和谐社会，认真努力学好每一门功课，将来回报祖国，为构建和谐社会出一份力。让和谐之花绽放在大地上的每一个角落。

和谐的作文篇6

　　温馨，和谐的家广东省汕头市东厦小学四年二班林嘉帆温馨、和谐的家庭

　　每个家庭我相信:都是温馨、和谐的吧！

　　我的家也算是一个温馨和谐的家。

　　美丽的阳台上，放着妈妈精心购选的花瓶，引人入目的花瓶上点缀着一朵朵让人看了心花怒放的美丽的小花儿。望着妈妈坐在舒适的沙发上幸福地看着自己就精心培养的成果，脸上绽开起一朵朵美丽的花儿，我们甜甜的笑了！

　　“不不不！应该购买‘松下’牌的空调”望着爸爸妈妈争得满面通红的脸，我和哥哥笑嘻嘻的'凑了过去，紧接着传来了哥哥不紧不慢的响声：嗯，我也来提议一下，老爸说得对，买松下的确不错，听老爸的吧？”“这提议不错！妈，您说呢？”我不加思索地说。“既然大家都赞成买松下的，那就听你们的啦！”“哈哈哈哈哈哈哈哈!”屋里充满了笑声。

　　这就是我们温馨和谐的家！

和谐的作文篇7

　　望着“和谐之家“这个题目，我不禁抿嘴偷笑起来!我们家真的算是“和谐”之家啊!这里面有许多经典的战斗。你瞧，又开始了!

　　经典(一)——“口水战”

　　“我的一百元哪儿去了?是不是你拿的啊!”冒失鬼老爸问道。

　　“我什么时候拿的啊!你自己的钱不管好，还来问我要!”精明老妈嘟囔着说道。“咦!那就怪了!我的钱哪儿去了?”冒失鬼老爸挠了挠头，在精明老妈的大衣口袋里掏出了一百元。“还说不是你拿的，你看这是什么?这可是在你衣服里找到的!”冒失鬼老爸理直气壮地说道。

　　“这明明是我的钱，你的钱不是在你袜子里吗?”精明老妈生气的说道。冒失鬼老爸把袜子脱了下来，在里面发现了他的一百元。冒失鬼老爸不好意思地笑了笑，把老妈的一百元还给了她。

　　原来冒失鬼老爸有一个毛病，喜欢把钱藏在袜子里，却总是忘记这一点，所以经常找不到。

　　经典(二)——“香烟战”

　　冒失鬼老爸特别喜欢抽烟，所以又被我称为“烟鬼老爸”。烟鬼老爸一天不抽烟，心里就难受。为此家里又展开了一场“香烟战”。

　　首先，我和妈妈制定了一条计划，只要看到老爸在家抽烟，就罚钱，一次10元。因为这项措施，老爸不敢在家抽烟了，一想抽烟就往外面跑。第二，我和妈妈决定，在爸爸看电视时，只放一种推销“爱菲烟克”的广告，在这个广告里，讲的全是吸烟的'危害。

　　烟鬼爸爸渐渐地知道了吸烟的危害性，决定戒烟了。但不到一天的时间，烟鬼老爸又吸上了烟。最终，“香烟战”我和妈妈以失败告终。

　　在我们家，经典的战斗还不止这两场，还多得很呢!但在战斗过后，家里又会充满着和谐的音符。所以，我们的家可是地地道道的“和谐”之家哇!

　　生活中充满了和谐，只要你细细品味，也能从中聆听到像我们家一样的和谐音符!

和谐的作文篇8

　　和谐，是时代的主旋律。

　　和谐，是和风细雨的浸透，是春风化雨的关怀；是睡梦中那一首童谣的吟唱，是醒时窗前透出的黎明。

　　世界上的和谐多种多样，有自然之和谐；生活之和谐；文化之和谐；人生之和谐。我所讲述的是生活中的'和谐。

　　黄色：家庭之和谐

　　家庭充满了温馨的浓浓亲情，它如阳光，时刻照耀着我，关怀着我。

　　每天我一回到家，父母就做好了饭菜，在等着我。吃饭时，我们一家边吃饭边交谈，爸妈问我学习情况，我很自豪的跟他们说我怎样受到老师的表扬，上课怎样表现。一家人其乐融融，幸福极了。

　　红色：团结友爱

　　班级要团结，同学要友爱，我们班就是这样到处充满友善的集体。

　　上课时，有同学提出问题，其他同学都积极的帮助他。课间，同学学习上遇到了难题，就一起研究解决。吃过午饭，几个同学坐在一起写作业，虽常常因为一道题而争论的面红耳赤，但最终还是为攻克又一个难关脸上绽放胜利的笑容。

　　不要说你离和谐很远，其实它就在你我心间，不要说你只是“和谐社会”滚滚洪涛中的一涡，其实融入大海，你的激情也能翻出浪花朵朵。

　　让我们行动起来，用我们的心灵思考和谐，用我们的笔触描绘和谐，用我们的交流践行和谐，在思考、描绘、践行和谐的过程中体会生命的意义，提升生命的刻度。

和谐的作文篇9

　　上午不怎么热了，纯净的天空似乎让猫咪有了个好心情。它情绪高涨，在浓密的盆景枝丛中来回穿梭，好像在跟谁玩"捉迷藏"。最终，它选中了一棵玉兰树。借着周围的草，它很快把自己隐藏起来，只露出柔软的尾巴，轻轻晃动。

　　我不知它还要玩多久，只是耐心地蹲下来，满怀期待地盯着它。

　　果然，一群麻雀不知深浅的'落了下来，逐个站在雕像上，高低错落，宛如一个个跳动的音符，引得猫咪眯上了眼睛，情不自禁的伸出一只爪子。

　　也许是眼尖的麻雀首先发现了一颗落在地砖缝隙中的种子，使得一群麻雀都争先恐后的围过去，试图分得一杯羹。它们叽叽喳喳的讨论着，好不热闹。

　　猫咪突然从草间一跃而起，后腿的肌肉瞬间紧绷，身体舒展开来，向热闹的麻雀们冲去。它的前爪干净利落地着地，悄然无息。麻雀们立刻四散开来，猫咪敏捷地抬起前爪，按住了一只麻雀。我以为它要张开嘴的时侯，它却轻巧的抬起爪子，跳到一边，若无其事地看着这群惊慌失措的麻雀，眼中留露出恶作剧后的快乐。

　　天空染成了鲜艳的桔红色，晚风让人舒适。

　　一只小小的麻雀默立在白色的屋顶上，纹丝不动地凝视着远方，仿佛陷入沉思中。在绚烂的晚霞下，它被衬托得犹如一尊雕像。

　　原来，麻雀之中也有思想者。

和谐的作文篇10

　　和谐教育的实施，为我们营造了和谐的氛围、和谐的班集体。

　　从前的我十分任性，在家里爸爸妈妈都得听我的，我是想当然的“小公主”，事事都依我，致使我养成了以自我为中心的利己主义思想，不听老师的话，动不动就撒娇。经常和同学吵嘴，爱斤斤计较，与同学、老师的关系都不和谐。

　　上了五年级，我来到了三小五四班这个集体中。经过几周时间的`相处，我感觉到不仅同学好，老师更好，和谐的师生关系改变了我。

　　记得有一天中午，天太热。我来到了教室后，觉得很难受，而后便呕吐起来。出乎我意料的是周围的同学们不光没说什么，还问我有没有事，甚至有两名同学还主动地帮我把吐的东西打扫干净。此时，我内心无比的感动，顿时感觉舒服了许多。同时我也从这件事中感到了集体的温暖。从此，我学会了关心同学、帮助同学，和同学的关系也越来越融洽。

　　还有一次，老师为了提高同学们的口头表达能力，就让同学们自愿读自己的作文。十多名同学都读完了，我也想读，可就是没有勇气站起来。我扫视一下全班，同学们都向我使眼色，示意我站起来读，同桌也直捅我。此时，我发现老师正用期待的目光看着我……终于，我鼓足了勇气，站了起来。老师立刻带头为我鼓掌。是老师、同学们的掌声给了我勇气。从那以后，我回答问题的胆子大了，能力也提高了，和老师越来越亲近了。

　　和谐的班集体彻底改变了我。我也因此懂得了没有学校的和谐教育，就不会有我的今天。我在班里经常受到老师和同学的夸奖，我表演的舞蹈也为学校争了光。为此，我还被评为优秀特长生呢。

　　我要感谢五四班这个和谐的班集体，我更要感谢三小这个和谐的大家庭。现在要离开五四班这个和谐的班集体，我还真舍不得，是它使我成为受人喜爱的优秀学生，它催人奋进。

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