和谐的作文

时间：2026-02-09 06:59:45 和谐我要投稿

(优选)和谐的作文7篇

　　在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的和谐的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

(优选)和谐的作文7篇

和谐的作文篇1

　　新源是一个和谐地方，但也不免有自然灾害。接下来让我们看看有哪些自然灾害。

　　风雨XX年以来正是巩乃斯草原的麦收季节，然而冰雹、暴雨、洪水、雷击等自然灾害持续交替发生，遍及全县乡镇，造成庄稼被毁、广电设施受损。7月1日凌晨，新源东部乡镇大雨夹杂冰雹，造成坎苏乡10000多亩亚麻全部倒伏。倒地亚麻有的已经发霉腐烂，麻农损失严重。7月12日，新源中部乡镇则克台大雨造成山洪暴发，镇区部分居民房屋被淹，有的企业厂房进水，自来水供水站和管道遭到重创。7月10日，喀拉布拉乡发生罕见雷击事件，镇区方圆300多平方米的面积不同程度遭雷击，广播电视接收和传输线路损害严重。灾情发生后，全县干部群众积极行动起来，调运物资抢险，同时组织绝收地块的'复播，社会各界伸出援助之手，为灾民送去温暖。这些灾害让我们措手不及，但又加强我们的团结。山体新疆新源山区黄土滑坡十分发育，造成的危害相当严重．黄土滑坡的形成条件主要包括地质条件、地貌条件和斜坡受力条件3种．在地质条件和地貌条件一定的前提下，受力条件的改变是导致黄土斜坡稳定失衡和发生滑坡的最根本原因，降雨和融雪水入渗是影响斜坡受力条件改变的主导因素．对黄土滑坡的防治，建议采取避让和以避让为主的防治措施．随着气温转暖，冰雪融化，，阿热勒托别镇玉西开普特尔村路边大面积草场被洪水冲垮，造成山体塌方。险情发生后，县委副书记、县长立即带领安监、国土、畜牧等部门的领导赶赴灾害现场，查看灾情，立即启动了新源县地质灾害应急处置预案，进行抢险救援工作。一是要加强应急管理工作的组织领导，认真履行职责，完善各类应急预案，强化预案演练，增强应急处置实战能力，一旦发生突发灾害事故，立即分赴现场实施抢险救援。二是要求各乡镇、部门、企业迅速组织对辖区内易被洪水袭击的地段和重点部位要用铁丝网进行围网和加固，防止垮塌或被洪（雨）水冲刷，减少灾害损失。三是当前春耕期间事故频发率可能增大，要求全县各个行业（领域）都要高度重视安全生产工作，特别是道路交通、水利、农机、农资供应、畜牧、森林防火、旅游、消防等管理部门，要加强对安全生产的监管，排查各类安全隐患，确保全县生产安全形势稳定好转。

　　人与自然和谐，靠大家。

和谐的作文篇2

　　和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

　　校园是我们学生每天停留时间最多的地方，我们在这里像海绵一样吸取着知识的养分；老师像园丁一样辛勤地耕耘着。无论是学生还是老师，都希望在一个和谐的氛围内学习和教授知识。因此，构建和谐校园需要建立和谐的师生关系。老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。同学尊敬老师，老师爱护同学，这样才能构建和谐校园，建立和谐的师生关系。

　　构建和谐校园同样也需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，才能建立和谐的同学关系。

　　构建和谐校园更需要建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决不能有作弊的现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的.校园文化。

　　一个和谐的校园需要师生们的共同努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。

　　我们不再抱怨学校的严格管理，因为那是为了我们养成良好的生活习惯。

　　我们不在抱怨学校的严格制度，因为那是为了我们不要虚度这最宝贵的青春年华。

　　我们不在抱怨校园举办的无聊的活动，那是在培养我们的交际，组织的能力。

　　勃勃生机的春天之所以被人称颂，是因为各种生物间的和谐，它们明白万紫千红才是春的本色。

　　茂密的森林之所以抵挡寒风，是因为树木之间的团结，是树木之间的和谐相处，是因为它们明白单木不成林的道理。

　　缤纷的色彩之所以美丽，是因为七种色彩的共存，是七色间的和谐互融，是因为它们明白自己虽美但很单调。

　　身为实验小学的我们，难道不希望它向更好的方向发展吗？要是你坚毅的点头，那就动起来为实验小学的新气象而行动，为的实验小学和谐发展而奋斗吧！

和谐的作文篇3

　　当东坡居士在波涛翻涌的赤壁下高唱：“大江东去浪淘尽，千古风流人物……”。我们会认为这是激动人心的壮美风景。当易安居士在落红之下低吟浅唱：“红了樱桃，绿了芭蕉，雨打窗棂失绫绡。”我们会认为这是宁静淡泊的风景。当青莲居士在月明星稀时，对空高歌：“天下催眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”我们会认为这是无奈悠远的风景。

　　许许多多的`风景组成了我们泱泱大国，许许多多人文风景组成了我们灿烂丰富的历史。我们需要美好的风景来装饰自己美好的心灵吗？答案是肯定的。我们需要与生活和谐，与自然和谐，与整个社会和谐。

　　林语堂在《风声鹤唳》中说：“不争，乃大争；不争则天下人与之不争。”诗人流沙河还说，面对困难不要硬拼硬抢，退让几步，找出困难与困难之间的缝隙，然后迎头赶上就容易多了。不错，“争”不如“让”，“让”不是退让，也非妥协，只是一种迈向成功的另一途径，古有退避三舍，田忌赛马，不都是退让取得成功的典范吗？他们是智慧的，这么一“让”，让出了百密一疏的破绽，立刻就看到成功的方向。

　　“让”不单单是曲折的智慧，“让”还是一种美德。古谚有云：“你敬我一尺，我还你一丈。”谦让能够让原本相距遥远的心靠得很近很近。谦让又是一种尊重，给人以阳光般的温暖，雨露般的滋润。

　　“让”，这和谐的风景，打动了我，打动了大家。它使我们的心灵净化，得到升华，我们要有向上的积极姿态。因此，“让”给我们机会。

和谐的作文篇4

　　窗外下着丝丝细雨，我在雨声中睁开朦胧的睡眼，雨珠儿落在了地面上，绽开朵朵露花儿；落在窗户上，为玻璃添上点点剔透的“水晶”。仔细倾听，清脆的滴答声萦绕耳际。早晨洗脸刷牙，清澈的水从出口喷流而出，水打了平滑的洗手池里，哗哗的水声伴随着水花儿的溅起，这是生活的中一种动人的声音。

　　打着雨伞上学，雨珠儿嘀嗒的落在雨伞上，一边前进，一边欣赏着雨中美妙的乐曲，这难道不是一种生活间平淡的享受？在学校里，同学们玩耍熙熙攘攘的声音，伴随着我们的`童年，见证着我们的生长。上课时，老师绘声绘色的教学，对课堂上同学的问题进行解答，演讲清晰而有条理，其中的所表达的含义更陪伴着我们的成长。辩论会上，同学们各抒己见，把问题刨根问底，他们力求得到最公平、最正确的结果，而响亮的争论声至今还遗留在我脑海。这难道不也是我们成长的脚印吗？

　　回到家中，不时可以听见厨房里响起的乒乓声，爸爸正在厨房忙碌，准备着晚餐。记得每一次去市场，留给我最深印象的莫过于是热闹的买卖声，虽然听上去颇为吵杂，但它却是人们生活中一种再平凡不过的声音，并且，它也是和谐社会的一种象征。

　　在我们身边有数之不尽的声音，伴随着大家的生活，非常的平凡，但它也为之动人。因为在这些声音中蕴藏着一个和谐美好的社会、幸福美满的生活。渐渐地它们已经形成了一支美妙的生活交响曲，荡漾在我们身边。

和谐的作文篇5

　　雨，如决提之水，急奔而来，大有吞没世界之势。

　　一个衣衫褴褛的老人蹲在我的旁边，整个人湿湿的，散发着一股味道，像极了一个瘟神。他的背驼得像球壳，盘腿而卧，右腿只剩下了半截！

　　前面放着一只杯，几块硬币在雨水里浸泡着。然而令我惊奇的是，他那两只衣袖白得在这么暗的地方都能触惊你的眼睛！

　　我翻开书，开始阅读——“有人想看看天堂和地狱什么样，于是他来到地狱。他看见一群人围着一张直径超过两米的`桌子，中间放着一堆美食，每个人手中都有一双长达一米的筷子，但是，谁都无法将它们夹到自己的口中，每个人几乎都饿得疯狂了。”

　　我抬头看见车来了，那急雨像乱箭一样，射在车窗上，留下弯弯曲曲的水痕。只见在我旁边的这个人，站起来，连蹦带跳的到了车旁，努力直起腰板，无奈它太驼了。他扯出那两只白色的袖子，先呵气，再使劲地用它擦起了车窗。他长满老茧的手，似乎每移动一点都会带动整个身子。他的左腿赤裸在冰凉的雨水中，腿微微发抖。他努力保持身体平衡，不让身子歪过来。雨水急骤的乱扎他的身子，稀疏的白发在雨水的“撮合”下，拧成了几股麻花。他的两腮红红的，任雨水肆虐的流下来。我真担心他会像支架一样，禁不住这暴雨，散成一堆木头。渐渐地，那两只白色的袖子吸附了雨水和灰尘变了色，但却仍然触击着我的眼睛。

　　整个世界在雨中沉默了。年轻的司机忘了开油门，惊奇的看着他的动作，眼睛里闪过感激与怜悯。一个十岁左右的小男孩跑过来，踮起脚为他撑伞，顾不上淋湿自己的背包。一些年迈的老人走到杯子前，弯腰将杯里的水倒出，从口袋里掏出钱，放入杯里。那杯子马上塞满了。

　　我继续阅读——“那人又来到天堂。他看见同样的桌子和筷子，但是人们互相喂着吃，大家都春光满面，幸福之极。”

　　我笑着合上了书，望见他心里很轻松似的，对着透明的玻璃满意的笑了。

　　雨，像被这份情所感动，轻轻地抚慰着大地，轻轻地奏响了和谐的旋律——

和谐的作文篇6

　　和谐，这个字眼既让人陌生又感到熟悉。自古以来“和”一直被人们看作世上最宝贵的东西。有了“和”才有了生命，有了“和”才有了安全，有了“和”才有了社会。自然“和”则美，生命“和”则康，社会“和”则安，国家“和”则强，教育“和”则民族兴。和谐，这俩个字指得是配合得适当与匀称，不过这只是它的字面意思。但是，它还有更深的意思，那就是——和谐之美，什么是和谐之美呢？这就是和谐会带来美丽。人与人和谐，这个民族美丽，家与家和谐，这个国家美丽，国与国和谐，那么我们的地球就会美丽。

　　很久很久以前，地球上到处洋溢着欢乐的气氛，动物、植物大家共同让地球显得生机勃勃，蜜蜂在辛勤的工作“嗡嗡、嗡嗡……”鸟儿在为它们加油“喳喳、喳喳”构成了一幅和谐的画卷。但现在一切都变了，再也看不到蓝湛湛的天空了，接替它的只是灰蒙蒙的天空。再也看不到茂密的森林了，换来的只是无边无际的大沙漠。由于人们乱砍乱伐，工业污染……地球再也受不了了。终于有一天，它发怒了……。沙尘暴，地震，火山爆发……人们终于知道自己坐下了多么大的罪孽。不过现在有些国家已经觉醒了。专门制定了《自然保护法》等法律来保护大自然，保护环境，保护动植物。但是只有所有的人都觉醒，地球才可能恢复原来的'面貌。来吧，让我们一起来保护，爱护我们共同的家园——地球。

　　不仅是人与人，家与家，国与国，大自然中也有和谐之美，这就要让你用发现的眼睛去寻找，去探索。懒懒的天空中衬托着几朵白云，这是和谐之美，茂密的山坡上流淌着一条小溪，这也是和谐之美，清澈的小河中游着几条小鱼，这更是和谐之美。

　　汽车有了发动机才能行走，船只有了帆才能导向，树木有了根才能够生长。和谐就像是汽车的发动机，船只的帆，树木的根。只有了和谐，社会才能更加美丽、繁荣、昌盛。

和谐的作文篇7

　　和谐是一支永恒的曲谱，悄无声息的在万物间基础上相互联系，发出美妙的旋律。

　　和谐是一种自由美。“己所不欲，勿施于人”这句为人处世重要原则的名言出自老子的《论语》，它告诫我们与人交往时，要做到换位思考，设身处地的为他人着想。当雨天我们在路边等候车辆，看到一辆辆汽车经过我们面前水坑，都自然地将车速降下，慢慢地在我们身旁驶过。这种时将心比心的思想精神已深深扎入中国人的脑中，在五千年的'人类文明的发展中，体现并传承了中华民族的传统理念，让我们懂得了、“和谐、和平、和睦”的宝贵。

　　和谐是一种文明美。一个炎热的夏天，太阳像一个炙热的火盆煎烤着大地，爸爸送我去参加一个比赛，车开到一个正在修地铁的路口，前面一辆金杯车因为熄火而无法启动，一位秃头、啤酒肚的司机正大汗淋漓的在检查车辆，因只一条车道畅通，后面车辆排起了长龙亮起了“红屁股”，这可怎么办啊!我心里那个急呀!这时一个帅气交警叔叔小跑过来，朝司机敬了一个礼，问明情况后，二话不说就让司机坐进驾驶室，自己在后面推起车来，可能车里货物太多，无论交警叔叔怎样用力车子还是无法移动!只见老爸打开车门走了下去，一个、两个、三个……一下子车后面的人多了起来。“一、二、三、推”，“一、二、三、推”，车子在那这整齐划一的口号声中缓缓移动起来了。那整齐划一的口号声是多么美妙的旋律啊!

　　“人人为我，我为人人”。至今，这样的旋律依旧久久地回响在我耳边，只因它——体现了人与社会的其乐融融;只因它——让我感受到了社会的生勃勃生机!

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