实用的和谐的作文(精选)
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的和谐的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
和谐的作文 篇1
和谐相处
一天，我开着我心爱的小车去上班，走到了平时人流拥挤的马路上时，看到了一个奇怪的景象。
鸭妈妈带着一群小鸭子——一、二、三、四、五、六……，我耐心地数了数，不错，是六只。它们这是要干什么去呀?那么地匆忙?也不怕马路上人呀、车呀，只顾往前走。走在最前面的`鸭妈妈不停地拍动着翅膀，在指挥着小鸭子们，嘴里好像在说：“要注意了，马上要红灯了，我们得过去。”
我看到不少的人站在路边，有的从车里走出来，有的拿着手里的东西站在一旁，大家都不说话，静静地看着这一群可爱的小鸭子。带头的鸭妈妈停下脚步，疑惑地望着我们，左看看右瞧瞧，眼睛里含着悲伤，像是在说：“鸭爸爸生病了，旁边没有人照顾，刚才他打来了电话，让我们马上带点药过去。”我听明白了，想，我们应该给这些小鸭子们让路，现在都在提倡“人与动物，和谐相处”，这些鸭子都是一条条小生命啊，如同人的生命一样宝贵，我们应该爱护它们，做它们的好朋友。
路边的行人彼此看了看，不约而同地点了点头。于是，大家都静静地候着，等待着小鸭子们走过马路。
已经过了很长时间了，巡逻的警察以为这里出了交通事故，一路警车呼啸，过来查看，把小鸭子们吓得一个个左奔右突，纷纷而逃。我们能看见了，马上示意警察关掉警笛，一起目送小鸭子。渐渐地走远了，寂静了很久的马路这才喧闹起来。
这时，开来一辆宝马车，从车里走出来一个记者，对我身边的一个行人说：“你们刚才做得真是太好了，请你告诉我你当时是怎么想的吗?”“当然可以，我当时只想到在同一片蓝天下，人与动物之间应该和谐相处，不要彼此伤害。我们人类有义务保护生命，特别是弱小的动物生命，因为爱护动物人人有责。”话音刚落，周围立刻想起雷鸣般的掌声。
是啊，在同一片蓝天下，人类与动物难道不应该像在一个家庭里那样和谐相处吗?
和谐的作文 篇2
和谐是一条条鲜艳的彩虹，和谐是一片片碧绿的原野；和谐是一朵朵盛开的花儿；和谐是一个没有硝烟的美好世界；和谐是一篇美妙的乐章。
这座城市正下着倾盆大雨，天空上乌云密布。一位中年妇女和一个捧书的年轻的大学生站在大楼前，中年妇女撑着雨伞，而年轻的大学生没有雨伞，就只能用手上的书、文件夹遮在头上。那位善良的中年妇女见到大学生没有雨伞，便走到她身边，让她和自己在这把伞下避雨。有时候，多一点分享，对他人就是一种帮助。
一辆公交汽车停靠在车站旁，一位白发苍苍，年逾古稀，脸上布满了皱纹的老人挥着手蹒跚地走来。司机透过反光镜明白了老人的意思，就耐心地等待着老人爬上车后坐稳，才继续开车。有时候，多一些耐心的等待对他人就是一种关怀。
公交车上，一位年迈的老太太上车后，找不到坐位，只好站着，周围的人无动于衷，谁也不肯让就在这时，一位中年人站了起来，走到那位老奶奶的身边，轻轻地挽扶着她坐到位子上，老奶奶连连道谢。和谐社会不就是从这点滴小事开始建立起来的吗？
校园里，同学们也要和谐相处。一位二年级的同学在水泥地上奔跑时，不小心摔了一跤，一位正在扫地的六年级的大姐姐看到了，马上放下扫把，把那个小同学扶起来，帮他拍掉了身上的灰尘，并帮他揉了揉膝盖，然后让他回去了，自己就继续扫地。虽然，只是这么一个小小的动作，但却让和谐充满了整个校园。
湛蓝的.天空上点缀着朵朵白云，温暖的阳光照射着大地，小溪的水潺潺地流着，鸟儿在茂盛的大树上歌唱。和谐的社会多么美好。
让我们谱写“和谐”的乐章，奏响“和谐”的乐章。
和谐的作文 篇3
“阿姨，我要一个蒙牛可可冰糕！”一个15岁左右的男孩跑进了我二姨开的冷饮店里用不大的声音说着。
“哦，是明宇啊！好久不见了，最近还好吧！来，阿姨请客给你吃吧！”二姨热情地和这个男孩打招呼。
“不用了，阿姨，我拿着钱呢！”他似乎很不好意思，随后递过来钱。二姨也没有再推脱，笑着接下了。
他没有马上吃冰糕，也没有走的意思，手伸进了口袋，好象在摸索什么，脸上微微泛红，随后看看左右两边，眼神遇见了我的目光。我朝他笑笑，他羞涩地低下头，小声对二姨说：“阿姨，我是来还您钱的真感谢您哪！”接着，手伸出来，将一张50元的人民币放在了二姨手中。二姨温和地问：“这钱你怎么得到的啊？”他抬起头说：“阿姨，您不用担心。这是我这些天拾废品和易拉罐卖的钱。”二姨这才舒心地笑了笑说：“不用谢，以后你可要好好学习啊！你能明白道理阿姨很高兴。”他也笑了，响亮地说：“是的，我会的。这次考试我的成绩提高了不少呢！真该谢谢您，阿姨。连我父母都惊讶呢！谢谢您那么信任我。”二姨说：“没什么，应该的，以后有什么需要帮忙的尽管和阿姨说啊！”他高兴地点点头说：“阿姨，再见。”二姨也热情地和他说再见。他高兴地走了。
我一头雾水，忙问二姨是怎么回事。
然后，二姨给我讲了一个故事：
“他叫做许明宇，是名初二的学生。以前也经常来我这买东西。就在半个月前，他沮丧地来到这儿，吞吞吐吐的想要说些什么，而又犹豫不决，最后终于下定决心说：‘阿姨，我想向您借50元钱。我……拜托了，阿姨，以后我会还给您的。”他带着哭腔说。我当时一听就纳闷了，这孩子一下子借这么多钱干什么啊？本想拒绝，可又想想，是不是有什么特殊事情呢？于是我就问他：‘孩子，可不可以告诉阿姨你用这些钱干什么呢？”他低下头，许久没有说话。当时，生意正忙，我也没有太多的时间询问他，便给他拿了一块蒙牛可可冰糕让他边吃边等我。夕阳西下，我闲了下来，再次询问他时，他哭着告诉我说：‘阿姨，求求你，一定要帮我，呜……”原来，他贪恋上了网络游戏，把父母给的零花钱都花完了，但还是抵不住游戏的诱惑，于是就借网吧老板的钱，这两天网吧老板要他把钱还上，还说如果不还的话就打电话给他的父母。他害怕极了，而同学们也都不愿意借钱给他，于是他想到了我。”
“那你就放心地把钱借给他了？”
“我也想过到底借不借给他钱，如果不借给他钱，他一定会回家挨骂，也许会从此堕落下去。我想了想认为他不是个不可救药的孩子。于是就对他说了一些鼓励安慰的话语，并借给他50块钱。他十分感激，不住地对我说谢谢，并说以后一定要把钱还上。”
“那二姨你不害怕他不再还你钱了？”
“我也想过啊，当时心里也没底，害怕他再拿着这钱去网吧玩。但是在那时，我除了借给他钱还能怎么办呢？在他最无助，最困难的.时候能够想到我，信任我，我觉得我就不应该让他失望，彼此给予信任，也给一个小小的心灵以安慰。他告诉我说他永远忘不了我，并且说以后再也不会犯这种错误了，他说那个蒙牛可可冰糕是这辈子最好吃的冰糕。现在，可以肯定我的做法是对的，人与人之间不都要彼此信任吗？这样才能和谐友爱啊！”
这件事给我的触动很大，从此我开始真心的信任每一个人。我希望全社会互帮互助，诚实守信，所有的人民平等友爱，融洽相处。尽管现在这一珍贵的道德资源正日益紧缺。但不久的将来定会繁荣。因为——诚信是和谐的砝码。
和谐的作文 篇4
我家的鱼缸就如一个小型生态系统，里面的每一个成员都起着至关重要的作用，例如他们吃食。
又轮到给他们吃东西的时间了，直接我一拿下喂饲料的罐子时，他们便都会立刻不约而同的用上水面，整个身子仰在水面上，从上面往下看，只能看见水面上乌压压的一堆小嘴在上面涌动着，只是为了得到食物。“哗——”食物从天而降，那些鱼儿们就像玩潜水比赛似的，便立刻拼命的往下游紧紧跟在，于是后面追击。不过最聪明的是大鱼，他们总是先埋在水底，刚见到小鱼下来时就知道有吃的了，便立刻向前冲，来一个“大鱼摆尾”之计，一大七小刚走到小鱼，便自己好好享用一番，不过小鱼群们也有自己的方式，他们可是名副其实的“捡漏王”！瞧，被大雨赶走了，有什么办法呢？那只好去水面上看看，有没有还没有沉下去的.鱼食了，最后又是齐刷刷的一片白色渐渐上升这样的场景，从远处看颇为壮观。大于二的块头大，所以总是会被遗忘掉一些小角落，于是当这“争食风波”过去之后，小鱼儿便会来一个地毯式的大搜索，而且每一次必有收获，有大有小，纯靠运气。
平时躲在角落里的清道夫可不甚在意，那区区几粒鱼食， 他们最喜欢的莫属于那鱼儿们的排泄物，他们考试鱼缸里最会等待的动物了，他们会忍耐，必须等到所有的化为一丝丝白条之后，才是他的吃饭时间，是它保证了鱼缸里的干净。
鱼儿们每天都经历着如此复杂的循环，正如人们在生活中一样，每一个职业都有着它的作用，缺一不可。
和谐的作文 篇5
一天，我正在用木铅笔写字。妈妈走过来对我说:“你知道现在为什么有木铅笔?”我答不上。妈妈继续说：“你看，有些地方的树木稀少，那里的'木铅笔一定很多，不然的话怎第会树木很少呢?”我想：“是呀，常常砍树也会造成危害。我要呼吁那些爱砍树的人不要再砍了。
同学们，未来将在我们手里，有怎么样的人就会有怎么样的世界。只要我们人人爱护大自然，山会变得更绿，天会变得更蓝，水会变得更清，空气会变得更清新呀!
和谐的作文 篇6
看，那位热心的年轻人搀着老奶奶过马路，微笑着嘱咐着老奶奶走路要小心;那边一位老人不慎摔倒，人们热心帮助，扶起老人送向医院;那群孩子欢声笑语，没有对世界的恐惧，也不会身遇危险，那边的小商贩被城管人员捉到，两人心平气和，城管耐心教导，小贩自觉承认错误，·······周围一派慈和，连风儿都柔柔掠过，生怕触动了这般宁静。
这里是哪儿呢？是我心中的和谐社会。
可是，现实却总是不尽人意，一些人的行为让人愤怒，……
近段时间，时不时地看到这样的事件：老人摔倒无人敢扶，害怕被其反咬一口，诬为肇事者，老人露宿街头，儿女推托，无人敢问；小贩在街头摆摊，只为能生活，但却被城管毒打致残······
面对这样的事情，我不禁想问：这个社会怎样了？
记得有一位老奶奶提东西的袋子破了，东西洒落一地无人相助，老人艰难的蹲下慢慢捡拾，被城管看到，说其乱扔垃圾，将老人强行带走。
有一位七岁儿童被绑架，父母心急如焚，连夜将赎金打到绑匪的账上，儿子却没有回来，报警之后，警察却在一桥洞下的污水中，找到了200多片血淋淋的尸块。
这一件件触目惊心的事件，这些血淋淋的事实，难道就是所谓和谐！所谓公正吗！
还记得温总理，在人民需要他的时候，在总是在第一时刻赶赴灾区，脚蹬一双运动鞋，与身后其他官员崭新的西装和锃亮的皮鞋，形成了鲜明的对比，他蹲下来看着萧凉的景色，土地上深深地裂口，撕扯着他忧国忧民的心，看着他吃着最最普通的食物，而不是豪华大餐，他头顶上的丝丝银光，也触到了我的心·······
社会是怎么了！为什么处在两个极端，却口口声声的宣扬和谐社会！我们想要的不多，就是能生活平安，就是在受到伤害的时候，能有挺身而出，公平的维护我们的利益，就是没有仗势欺人的现象发生，就是老人能够安安稳稳的'过好自己的晚年，就是·······
这些事情很难吗？
为什么会变成这样？
希望我心中的和谐社会能够实现，不要永远只显现在我的梦境中，希望这个世界上有更多正义的事！正义的人！
这，就是我心中的和谐社会！
和谐的作文 篇7
花开了，开满枝头。“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，空气中弥漫着一阵又一阵淡淡的花香。春天开满了枝头，整个春天在校园里回荡。一座校园，沐着春风，风景无限；一群学子，荷着梦想，走在路上。一角一落的深情，一日一夕的成长，伴着坤舆，展成卷卷诗图，安静欣赏。
第一卷 如画：水木皆晴翠，依依总关情
坤舆园，是一个胜景如诗的所在。
清晨的远望，迎见了第一缕阳光的喜悦。喜鹊悄然穿过枝梢，活泼生动的明媚。一泊波光粼粼的湖水，多少久久难了的情思。漫步在校园的小道上，沐浴着和煦的春风，听着那绿色的声音，任阳光慵懒的扑在面颊。
自然的灵韵也总搭配的缤纷有致，与你许多的宁静。而你的眸子，也无法掩饰曾对那抹绿意有过怎样的深情。教学区的的草地上，你曾掘着铁锹，小心翼翼的栽好那株树苗。你心念着黄昏中，它的形单影瘦，也暗暗许下承诺，时时回去看它。然而再去的时候，取作记号的石子已不知去向，绕遍层层的小树，始终未能辨出它的模样。你痴痴的怅惘着漫山新绿，怜爱也缀满了比比枝桠。也许多年以后，你还会回到那里，望着重重的繁阴如盖，轻轻抚握着那厚壮坚实的枝干，也把出了坤舆园健康有力的脉搏。
青枝处处，绿叶如许，调理着整座校园日日安静的呼吸。这样自然的精灵，一定会懂得，一代又一代的学子走过，不变的是当年种下它们时耿耿可见的专心。
第二卷 志远：玉石自砥砺，书卷掩明灯
静静的坐在湖边的长椅上，早已数不清天边的青云曾费尽多少空空的仰望。然而又曾有多少次，你憧憬着羽化双翼，扶摇直上。可你终究不是飞鸟，一次次，摔得遍体鳞伤。风雪的.悲伤，搁浅了希望。
不妨翻翻两千多年前的《诗经》，几节青青的修竹，一位端坐的君子，“如切如磋，如琢如磨”。他，必是有着玉一样温润的性情，石一般坚定的信仰。他的志向，不在那一片幽篁。治国平天下，才是生生不渝的理想。他懂得，一个济世之才需要怎样的磨砺。于是，淡远了他清苦的修习，后世传开了那句“玉不琢，不成器；人不学，不知义”。
艰难困苦，玉汝以成。其实，关于理想，我们需要的是做好自己，脚踏实地。只要书桌上留下了汗滴，偌大的天空总有一片会适合你。几卷书稿，一盏青灯，源头活水，映得自在清明，破书万册，不辞孤感劳倦。也许，“先天下，后天下”的理想会略显遥远，可你还是会仰天长笑。因为，经历了一番冰寒彻骨的琢雕，我辈已非蓬蒿。
第三卷 纷扬：花开多少事，恬落有余香
每年的那架爬山虎，总幽幽的，生出许多记忆。一个校园，一群伙伴中秋的圆月，是谁排解了你思乡的哀愁？元旦的聚会，是谁尝到了最香的饺子？同学的病床，是谁相守着日夜不睡？掌声泪水，是谁接过了集体荣誉的奖状？那天，我们为何哭泣？是失去了四川同胞的消息，还是有感于温暖坤舆的点滴。那天，我们又为何振奋？是播种了奥运文明的轨迹，还是见证了嫦娥奔月的传奇。
还记不记得，我们曾去志愿的，那些学校的名字？崎岖的山路阻挡不了大家服务的热情，疲惫的旅途更削弱不了大家志愿服务的决心。朝阳询问着他们的光景，服务着一片赤诚。当从那份和乐中融融走出，他们也记住了飘扬着“河北大学工商学院”字样的实践队旗。
还有三尺讲台上，亦师亦友的荣光；还有六人宿舍里，欢歌欢笑的疏朗；是不是还有一个等在楼下、守在湖旁、存满手机里的人，叮嘱你多添衣裳？所有的点滴，恰如三月花雨，纷扬一霎，盈落手心。沁出的宜人芬芳，分明是一种积淀着感动与自信、催人上进的力量。
第四卷 前路：但发桃李远，久使令名彰
天空刚刚飘过柳絮，盈盈的，笑成你们的眉宇。可是，赏过四度的人儿，心头已是隐隐的忧伤与惊悸。通往校门的路，正笔直干净的等在那里。整理好了行囊，忽然不想说再见。离别的一季，母校也在哭泣。
去吧！外面的世界更需要你们。天涯海角，只要不忘坤舆之训，就无所谓分离。
无论何时，请记得实事求是，笃学成型。坤舆的书桌，还记得你们自习的影痕。无论何地，请记得为他人开一朵幸福之花。曾经匿名捐款捐物，献血无私，却不知母校已无数次默念了你们的名字。你们走后，母校依然在默默的关注你们。你们所取得的每一点成绩与荣誉，都会使母校的草更青，水更绿。
明天，这里又会竖起更具朝气的楼宇，又会生出更为明丽的花木，又会走进一批稚气未脱、满怀梦想的孩子。更为完备的实验室里，更为标准的体育场上，他们活泼而专注的神情，宛如你们当年一样。相信，那时的坤舆已被传颂的更为响亮！
和谐，如春天，阳光灿烂，和风阵阵；和谐，如夏天，充满生机，热气腾腾；和谐，如秋天，丹桂飘香，硕果累累；和谐，如冬天，意境悠远，静谧祥和。和谐的校园是一幅画，看，老师带着我们漫步校园，哥哥扶起不慎摔倒的妹妹；和谐的校园是一首诗，诗里写满了每一份友情、每一丝快乐、每一片希望，千千坤舆情，和谐伴我行。又是清晨，迎朝晖，携书册，分花柳，过小桥。遥遥的书声琅琅，坤舆湖水霭轻浮，灵韵漫染，清和成卷。其实，你便是那走着，笑着，奋斗着的画中人，正伴着坤舆园坚实而有力的步调，披荆斩棘，昂首向前！
和谐的作文 篇8
“明天会不会下雨？演出能举行吗？回家的路上，我一直嘟囔着问妈妈，看着天上“万里有云”的天空，心里却一点也不踏实。
刚一踏进院子们，我就被一条黑线——蚂蚁们吸引住了。一见这搬家的架势，我便心灰意冷地仰天长叹：“明天一定有雨。” 妈妈高跟鞋的声音渐渐远了，我却被这群可爱的小家伙惊住了。那是多么神奇啊！一个个芝麻粒大的小蚂蚁连成了一条黑压压的小溪，时而粗，时而细。我便随着迁徙大军北上。小心地蹲在那儿，缓缓地移动，害怕这弱不禁风的小生命消失在我脚下。他们有的高高地举起大钳子，有的拖着白色的卵，有的三三两两合力搬一只小虫......
我紧跟它们爬上了人行道的台阶，搬家的人数也越来越多。开始的小溪汇成了宽宽的小河，有的路段还分成两股兵力同时行动。这时，一辆汽车从搬家路线上疾驰而过，我连忙跑去，害怕又有伤亡的小军人。哦，谢天谢地！小家伙门从道路的`缝隙处爬过去，因为凹在下面，车轮对它们毫无杀伤力。他们可真聪明！我一边想，一边跑回刚刚站立的地方，继续悄悄观察。我有一个惊人的发现：每两只蚂蚁遇见了都会碰头示意，每只蚂蚁都像企鹅一样，走同伴走过的路，绝没有一个顽固分子擅自做主，另辟蹊径，多和谐的一个团队啊？我猜想：他们大概是想节约时间吧！
十几分钟过去了， 这只庞大的军队足足有二三十米长，一直延伸到花园的草丛里。
一群可爱的小蚂蚁可以生活得如此和谐，如此的团结，一个班级难道不更应该如此吗？
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