和谐的作文

时间:2026-01-15 00:40:59 和谐 我要投稿

【集合】和谐的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的和谐的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【集合】和谐的作文

和谐的作文 篇1

  爱心去构建和谐社会和谐,是人类共同追求的东西,充满着协调与完美。

  “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”我们生活在一个需要爱心的世界里。花开,有绿叶扶持;月缺,有群星作伴;天地万物都懂的关爱,更何况我们呢? 在我们这个社会里,人们更需要的是爱,人与人之间需要互相关心、互相帮助。五十六个民族如果都团结了,那我们这个大家庭不就和谐起来了吗?比如,我们的每个人的家庭,家人与家人之间不发生矛盾,互相关心,有困难帮一把,从不吵架,多孝敬孝敬父母,兄弟姐妹之间和平相处,。再比如:在学校里,同学之间,应该和睦相处,应该团结友爱,谁如果遇到不懂、不会的题可以给他讲一讲,我们让他明白。还有邻居与邻居之间多沟通多交流,有什么事互相告诉一声,在一起说说笑笑,像家人一样。时间一长,就有了一种不拘束的感觉。我家是在去年搬进来的,刚搬进来时还不太认识邻里之间的人,可是渐渐地邻里之间的距离拉近了,因为邻居们经常来帮助我家,就这样我们之间成了邻里的'好朋友。有一次,我和妈妈去了农村大舅家,就拜托邻居胡阿姨帮忙照看一下我们家的花,她愉快地答应了。到我和妈妈回来后,那花还长得格外艳丽呢!从此,我们和同楼的邻居们关系处的都很好,有时乘电梯时还会经常打招呼:“叔叔、阿姨好!”“嗯!放学了。”“放学了,叔叔阿姨再见!”

  在社会里有些慈善家他们会为那些贫穷、贫困的老百姓捐钱,让他们有水喝,有粮食吃,能吃饱穿暖。还有那些领导干部他们关心人民安危,让那些上不起学的孩子,给他们建造学校让他们上学,让他们在安静、环境优美、舒适的校园里学习,让他们接受最好的教育。老师教给我们知识,让我们有不懂不会的问题都去问问老师。老师在我们考试不好时,也许还会安慰安慰我们,老师还在我们跌倒时,给我们一句话语让我们别哭泣重新站起来。在我们遇到困难时,老师鼓励我们战胜困难。和谐是构建人与人之间人际关系的基础,和谐是和平的一部分,我们在一个大家庭里就要互相关爱、诚信,不撒谎,团结友爱,人人平等构建和谐社会。人类社会是一个不断从低级向高级发展的历史过程。建立平等、互助、协调的和谐社会,一直是人类的美好的追求。因此我们要共同来构造美好社会,让我们的世界变得更美好!

和谐的作文 篇2

  来了,来了,春姑娘迈着轻盈的脚步来了!

  小草揉了揉蒙眬的双眼,从睡梦中醒来了。它悄悄地探出小脑袋,睁大了两只圆溜溜的眼睛,好奇地张望着这个五彩缤纷的世界。花儿们穿上春姑娘送给她们的连衣裙,迎风跳起了欢快的舞蹈。河边的垂柳才刚刚冒出嫩嫩的小芽芽,黄黄的,可爱极了。一阵微风吹来,垂柳随风飘动,轻轻地拂过堤岸,把那柔软的枝条伸进小河里,宛如一位姑娘正对镜子梳理她那飘逸的'长发呢!收到春姑娘的信,小燕子换上了一身黑亮的晚礼服,也匆匆从南方赶来参加这热闹非凡的盛会,她围着桃花转来转去,羡慕地说:“桃花妹妹,你长得真美呀!粉红粉红的花瓣,嫩黄嫩黄的花蕊,真让人羡慕死了!还有,你的味儿是这么的香,我闻了之后都醉了。”听了小燕子的话,桃花那原本粉嘟嘟的脸蛋就更红了。“我哪比得上柳树姐姐呀,她的枝条多柔软呀。”在一旁“练歌”的黄莺拍拍翅膀说:“要我说呀,你们搭配在一起才美呢。”听了黄莺的话,大家都哈哈大笑起来。

  “草长莺飞二月花,拂堤杨柳醉春烟。”诗人高鼎一边吟诵着,一边欣赏着这迷人的春光。

  “放风筝喽!放风筝喽!”一阵银铃般的童音从身后传来。高鼎寻声望去,只见一群放学早归的孩童手持着各色各样的风筝向田野奔去,他们穿者花花绿绿的春装,脸上洋溢着比春天还要烂漫的笑容。

  “飞起来喽!飞起来喽!”孩子们高兴地叫了起来。你看,那只“大蜻蜓”鼓着两只大眼睛,连连扑扇着翅膀;那只“老鹰”张开翅膀,做出“苍鹰扑兔”的姿势,虎视眈眈地注视着空中的其他风筝;那只“鹞鹰”却滑稽得很,像喝醉了酒似的,忽上忽下的直摇摆,逗得孩子们哈哈大笑……

  那草、那花、那柳、那莺、那儿童,谱写了一首和谐的春之韵。

和谐的作文 篇3

  一折

  雨过天晴,没有了乌云,太阳播洒着阳光。天空是蓝宝石般的色彩,仿佛要把人融进里面。

  这里没有人的脚步。叶子在肆无忌惮地生长。微风抚过,它们开始摇着曳着。整个叶面都活跃着生命。叶下的阳光如碎银一般清澈,在草尖上蔓延开。绿丝卷须上常常滴下水珠来,划破了此地的宁静,水珠落地又消失,卷须压弯又弹直。花无声无息地开放,没有谁听到它在盛开后的嘘唏和自残后的呻吟。周而复始之中,一颗小浆果在灌木丛中安静地看着这一切。

  美,的确美。然而一个美字又怎么形容得了?于是,怀疑产生了发展了,这是不是传说中的.绿野仙踪?

  二折

  蒲公英被吹散了,种子带着小伞散开,他们飞了,带着梦飞了。一颗种子落到了石缝中的泥土里,他沉沉地睡去。他又要忙碌一冬了。他自己都不知道为什么要这样,虽然茫然却又不得不这样。

  于是,又一次冰雪融化,南雁北飞。泥土的温度开始升高。他努力向外伸展。终于,石缝间长出两片绿芽。就在那一瞬间,他明白了,自己的展转苦行,为的就是光明。即使是刹那光明,他也愿意。

  三折

  一个婴儿在阳光下爬着,但很久她都没有继续。一只蝴蝶吸引了她,这是一只断翅的蝴蝶。它挣扎着,它最后的心愿就是再飞上天空,但现在已经做不到了。婴儿观察它了很久,她伸出了手,把蝴蝶捏住,扬上了天空。蝴蝶在空中死去,可它却没任何遗憾了。

  墨迹:

  常常在叹息自己身边有太多不和谐,但赏完这画屏,是否明白了和谐就在身边?

和谐的作文 篇4

  现在的世界污染越来越严重了,垃圾也随处可见,越来越多的动物绝种了,植物也越来越少,我无时无刻都在担心地球的“安危”。

  我看着这恶劣的环境,心中想象着我心目中美好家园。

  我坐在一个瀑布旁边,吃着酸酸甜甜的苹果,看着美丽的'天空,听着周围的鸟美丽的歌声,闻着周围淡淡的花香,这真是一种享受。“嘟——”一阵号角声冲进我耳朵,我就马上起身,奔向一间竹屋——我的家,而那号角声是叫我回去吃饭。很快我吃好了饭,出去走走消化一下。

  我刚走一会就看见了一只我们常见的熊猫,我看到它的样子是在觅食,我就把我之前拔出来的一个竹笋挂在我不久前做的鱼竿上,然后我坐在它身上,把竹笋掉在它前面,它就一直往前走,想拐弯,把鱼竿偏斜一点就行了。不久我就下“车”了,而在我面前的又是一间竹屋,这是我朋友的竹屋,我叫他下来和我一起玩,可他却说今天家里大扫除,不能陪我,我只好独自玩。我来到了一个寸草不生的地方,而这个地方的边缘有石头挡着,很明显,这都是人为,这就是周围的人的广场,里面有各种设施:由木头和绳子做成的秋千,有石头和木板做成的跷跷板,还有一个木头做的独木桥……可惜,没有人能好好的陪我玩,等一下,眼尖的我看到了,又有一个小孩来了,我马上迎上去,想和他一起玩,他答应了。

  不知不觉中,我们已经玩到黄昏了,我们都要回家了,我在回家之前和他交成朋友,真令人开心……

  我摇摇头,与其幻想着,还不如让大家平时注重环保,让地球母亲能就能继续活下去。

和谐的作文 篇5

  和谐是什么?我想不用我说大家也都明白。和谐社会就是一个以民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序而又充满活力、人与自然友好相处的社会。

  那么怎样才能有一个和谐社会,和谐社会要靠谁来建造呢?对,是要靠所有公民们共同建造。

  我经常坐公交车,在公交车山就能看到许多和谐的音符。

  比如说在拥挤的车上为老年人让座;捡起并归还旁人掉落的东西;在自己力所能及的情况下帮着提重物的`人拿些东西……这不都是和谐的音符在跳动吗?

  现在这个社会上的人都在学习,其实学习也是一种和谐。人的一生应该不断学习。我们都是天空中的一颗星,要想发光发热,就要靠自己的努力。

  这样,我们的国家、我们的社会就会更加和谐更加美好。

  和谐社会就是说社会中的各个部分,各种要素处于一种相互协调的状态,全体人民各尽其能,各得其所而又和谐相处的社会。

  可以这样说:“和谐”二字简洁、生动而又朴实无华地反映了中国人心灵深处对于人、社会与自然最深刻的理解,是对中国文化和中国哲学精神最精辟的诠释。

  “和谐”是一种永恒的美,让我们大家共同建造一个和谐的社会吧!

  ……

和谐的作文 篇6

  有关和谐的高中作文:和谐的境界 ,供大家参考。

  当今世界在我看来是一个以人类自身为圆心,以和谐为半径所构画的一个名为社会的圆圈。有多么浓郁的和谐气息就有多么强大的人类社会。人们在衣食无忧的生存前提下有了更高的生活要求,和谐则是它们追求并向往的生存境界。

  很多人认为和谐只是存在于人与人之间的至高状态。其实不然。我们和我们周围的一切都是共存的。所以和谐也就存在于很多方面。譬如人与自然的和谐,人与宇宙空间的和谐等等。人与自然若是处于一种和谐共处的理想状态,不仅可以最大限度地减轻自然界的压力,维护赖以生存的自然环境;同时可以有效地利用自然资源,壮大人类自身。人类的足迹虽早已踏出地球之外,但仍需时刻警醒自己:目前来说地球仍然是人类生存的唯一家园。同时,也应注意对宇宙空间的探索与开发。如果人类以友好的方式努力和地球之外的其他空间尽力建立起和谐的沟通方式,那么他们同样会善待渺小的我们。

  当然,和谐也并不止是指人与外界的和谐,人的行为与灵魂和思想的和谐也尤为重要。我们不该束缚自己的思想与灵魂,同时将其加以端正和升华,并保持行为与其的统一。感叹于自己沉浮的一生就用悲愤而又含蓄的笔触寄托于着作,这是曹雪芹思想与行为的和谐统一;深处于牢狱仍旧壮心不已,挥毫出史家之绝唱,这是司马迁思想与行为的和谐统一。一个人如果摸不透自己的想法还在表面加以粉饰的话,就好比走路的时候顺拐子,只有他自己知道那有多么难受。

  也有人认为可以将和谐和和平画上等号。这种想法有些片面。因为和平是人类发展的基调,而和谐是人类发展的高潮;和平是一个安宁的环境,而和谐是一份辽远的'心境;和平是人类最初的向往,而和谐是人类更高的追求;和平是没有外界的战争,而和谐是没有内心的困扰。

  至于笑容,在我看来并不是衡量和谐的方式。笑容的学问可多着呢!笑的种类就有千千万万种。而和谐只会选择那种发自内心的笑,因为只有每一个个体对这个社会付出了真爱,和谐的使者才会纷至沓来。如果每一个人都看似有十足的为集体奉献的决心,而真正的想法却捉摸不透,那么虚伪的和谐只会是玻璃球里面美丽的世界,一旦脆弱的玻璃罩被打破,里面原本美丽的世界就会粉碎。只有用真心铸成的堡垒才是最坚固的。

  总之,和谐是一种最佳的社会运转模式和人类生活状态;它要求人类以博大的胸怀对待世界,以严肃认真的方式去窥探自身;是要用真爱换取的瑰宝;是要用希望铸成的永恒。愿我们用甜橙般的笑容去迎接和谐,用愉悦的火苗点燃每一次的心跳,用澄澈的真诚激亮每一点星光。和谐会如阳光下的镜子折射出最绚丽的光芒!

和谐的作文 篇7

  和谐,无处不在,但有的时候它却像一个顽皮的孩子一样爱与我们玩躲猫猫。每当这个时候,就需要你用眼去发现,用心去感受了。

  校园里,辛勤的园丁对我们这些含苞待放的花蕾给予了无尽的关怀,这也是我们这帮学子爱戴尊敬老师的前提。有人曾说:“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。”正因为我们有了老师的无尽关爱,才得以在知识的海洋中尽情的遨游满在蔚蓝的苍穹之中自由翱翔。老师的无私奉献,让无数人都感激不已。老师,如缕缕春风,让我们这些原本大小不一样的种子萌发出新芽;老师,如棵棵大树,在炎热的酷暑用浓密的绿荫为我们这些树下的小草遮阳;老师,如绵绵细雨,洗净我们的内心,使它纯净无比。

  在家里,每一天的晚饭之余是我们一家最最快乐的时刻。白天的我们都各奔东西,只有这个时候才聚到一起,。这时的我们似乎像朋友一般,谈论着一天所放生的事情,有快乐,有悲伤,这些事只有父母才会仔细聆听,并开导着我,让我找到正确的方向,并面带微笑的继续前进。家,永远都是温馨的,充满了幸福,洋溢着阵阵爽朗的笑声,家庭成员间的.浓浓亲情时时化为爱的和风,让家的每一天都和谐美满。从我家飘出的幸福,让无数亲朋好友羡慕的了不得,同时也深受我家的感染。

  走出校园,走出家门,走进社会,也会有许许多多的和谐之花开在你的眼前。我以前就看到过不少,其中印象最深的就是:骤然间红灯亮起了,可是斑马线的中间却站着一位老人,显然,老人被这突然到来的变化感到有些惊呆,他驻立在斑马线的中间位置,举目四望,那单薄的背影显得有些凄凉与无助,来往的车辆在老人身边疾驰,却没有一人把车停下,让老人过去,我的内心对那些司机抱怨不休,在我抱怨之时,有一辆车停下了,老人也注意到了,开始有些惊讶,之后,车主下来了,面带微笑的把老人搀扶着过了马路,并不时的慰问几句,老人感到十分欣慰,露出了一个大大的微笑。

  其实在有的时候,一个淡淡的微笑,一个细微的动作,一句关切的问候,都足以让人感到快乐。和谐,如阳光般温暖着每个人的心;如春雨般洗刷每个人的心灵;如丝缕甘泉般使人感到凉爽无比。它存在于世界的每一个角落,散发出自我独特的光芒,照亮我们前进的方向,让我们的内心时刻充满爱!

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