和谐的作文

时间:2026-01-11 07:22:14 和谐 我要投稿

【优秀】实用的和谐的作文

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的和谐的作文9篇,希望能够帮助到大家。

【优秀】实用的和谐的作文

和谐的作文 篇1

  构建和谐校园是建设和谐社会的重要组成部分,为了更好地把 “创建平安和谐校园”的目标落到实处,我认为,关键要从细处着手。

  首先就是人”和。“和谐”的本意是和衷共济,协调和睦。和谐社会、和谐校园建设最为关键的因素在人,是以“人和”为基本标志的有序发展。干部、教师、职工、学生,大家之间都要和谐相处。其中各级领导班子的和谐是关键,干群关系和师生关系的和谐是基础。培育“人和”,要从日常学习、生活和工作中的小事着手,建立起和谐的人际关系。领导的公正处事,公平待人,工作上多一份要求,生活上多一些关心;教师的宽怀大度,彬彬有礼,多看一点大局,多做一点贡献,多讲一点服从。同志同学同事之间,要多一点尊重,多一点宽容,多一点爱心。每一个人对自己要多一点自律,多一点自省,多一点修炼。这样才能形成见贤思齐、团结和谐、共促发展的“人和”氛围,营造“各尽其能,各得其所而又和谐相处”的校园环境。

  学校事情很多,尤其是小学。所以任何时候都是还要讲究“事”和。和谐校园的建设,最终要体现在教书育人事业的发展上。如果教学、科研事业难以发展,质量萎缩萧条,前景堪忧,肯定无和谐可言。校园的和谐程度必然要通过校园内发生的每一件事情体现出来,诸如岗位的设置、人员的安排、教学科研活动的实施、校园建设、安全稳定家庭和睦程度等等无一不关系到校园的和谐。只有注重“事”和,做到围绕大事抓小事,事事公正,学校才能兴旺发达,才能充满活力与生机。

  物质决定意识,同样构建和谐校园要创造“物”和。和谐校园建设如果没有物的`和谐肯定是难以为继的。物的和谐既表现为教学、科研设施配置的和谐、教职员工福利待遇的和谐,又表现为学校规章制度、组织管理的和谐。教学、科研设施配置和谐与否,关键要体现在有利于教学活动有效地开展上,体现在有利于学生培养上,体现在有利于人人身心健康上。相比显性和谐,隐性的和谐更为重要。只有我们的组织管理、规章制度的健全和谐,才能够为维系校园和谐提供有力的保障。

  高新区景色宜人,雅居园校区安静美丽,这样的环境让我们体会到“景”和。建设和谐校园,优化环境、营造“景”和是重要内容之一。优美的校园环境能够陶冶人的情操,启迪人的思想,塑造人的心灵,愉悦人的身心,激发人的上进,正如苏霍姆林斯基所说的,让校园的每一块墙壁都会“说话”。 和谐校园中的每一个人、每一件事、每一事物都是一道靓丽风景,是展现校园和谐的窗口。透过这个窗口的任何一处景致,就可以感知校园和谐的风貌,透视校园的精神。因此,校园里每一名干部、教师、职工和学员,都要从我做起,树立主人翁意识,热爱校园的一草一木,注重自己的一言一行,关心学校的一事一人,为构建优美和谐的校园添砖加瓦。

和谐的作文 篇2

  天空的和谐,是穿一身的蓝;森林的和谐,是披一身的绿;阳光的和谐,是如钻石般耀眼;落日的和谐,是给人们留下最后的美丽;而我所追求的和谐,是一种永恒的美丽。

  童年的记忆是一片片叶子,从树上悄然飘落,便再也无法回到树上。那时的天很蓝,那时的草很青,那时的大自然是非常和谐的一幅画卷,那时的我徜徉在微风中,真的很幸福。

  现在,我依然爱蓝蓝的天,爱蓝天下美好的一切,然而却很少有时间和精力细细欣赏。偶尔抬头仰望天空,觉得有种陌生的亲切,仿佛生活里少了许多情趣,心中不免平添了几许忧伤。岁月也让我明白了一个道理:人生本来就是充满荆棘和坎坷的。我到哪里去寻找和谐之美呢?

  有人告诉我:

  和谐在诚信中。翻开浩瀚的中华典籍,先哲们关于诚信的认识,凝结着中华民族的智慧,反映了中华民族人民的道德品质和崇高追求,给人以深刻的启迪,使我们能深切地感受到中华民族传统美德的`无限魅力。当今社会,诚信这一中华民族世代相传的优秀美德急需倡导。

  在我们国家阔步走向市场经济的新时代,诚信美德日渐显出其巨大作用。提倡全社会发扬诚信美德,必将大大提高全民族的道德素养。

  和谐产生于友善之中。其实,无论什么年代,无论什么地方,无论什么人,都需要友善。中国的博爱传统充分反映了友善的理念,先秦儒墨两家最讲究博爱。儒家的孔子讲“仁者爱人”,孟子讲“恻隐之心”,讲由己推人,“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”。这种博爱的传统不是来自某种主观意愿,而是来自于人的天性,因而更容易人为地接受。

和谐的作文 篇3

  和谐的校园环境伴随着我们的成长,它能给我们留下美好的童年回忆.

  和谐的校园,向我们展示应有的赏心悦目的校园环境,催人奋进的校园文化,真挚的师生情谊.

  人与环境要和谐.和谐的环境是人、自然、社会相处的期待.只有和谐,只有那种和谐,我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机,环境是我们的朋友.1997年时,亚运会在日本结束时,6万人的会场上没有一片废纸,全场干干净净的,6万人啊!那是一个多么大的数字,在这一个会场上开一个亚运会,没有一片纸巾,要是我们呢,能够做得到吗?日本人是有些地方值得我们去学习的我们这样一个伟大的民族与日本相比,有时不免让人汗颜!环境是人类共同关爱的,要使我们能够与环境和谐相处,我们就应该多多的去爱护环境,去维护它们的平衡与和谐。

  学生和学生之间的关系也要和谐,老师和老师之间的关系也要和谐,这样才能更好的表现出学校的风气,表现了师生交融和谐。因而我们应该团结,真诚的对待任何一个同学。在我构想的百草园里,老师们衣着朴素、宁静淡泊,从容大气,辛勤但又健康,亲切令人可信,说话做事入情入理,处理问题公平公正。老师爱好读书,知识丰富,睿智而幽默,肯和我们交朋友,善于启发和激励我们。老师的'讲课,深入浅出,让人觉得掌握新知识很轻松,不用重复地做题,无需频繁地考试,我们能时时体验学习的快乐和成功的喜悦,知识得到积累,智力得到开发,能力得到培养,情感得到陶冶。老师还多才多艺,兴趣广泛,在课堂内外适当的时机,能够露一手,接受我们的喝彩:一首诗朗诵,一段舞蹈,一幅画,一个投篮,或是制作一件模型、一帧动漫……在动感百草园里,同学们的校园生活是舒畅的。在这里,我们就和外出春游或生日聚会时一样,一个个敢于呈现自己的个性:活泼可爱、喜欢玩耍、向往快乐。在这里,我们懂得处理学习和放松的关系,懂得友好交流和相互尊重。在这里,我们都把做一个身心健康、基础扎实、思维灵活的人作为努力方向,把学会锻炼、学会生存、学会学习、学会思考、学会交往、学会合作作为必修课程。在这里,学习时我们认真投入,事半功倍;课余时,我们活泼阳光,积极锻炼。在这里,有许多的学习角、讨论角、小讲座及各种科学、文体兴趣角,我们可以自愿选择,自由地发表见解,平等地和老师同伴甚至家长展开讨论。这里,是我们成长的乐园!

和谐的作文 篇4

  和谐是一种美,和谐是一首歌!听,生活把和谐成了一支优美动听的歌……

  第一乐章——家庭

  让爱天天住你家,让爱天天住我家……

  面对我们的第一个家,自家!在一个充满爱与关怀的环境中,我被陶醉了,父母给了我太多太多。是的,在生活中精心呵护我,不让我受伤的,不就莫过于父母吗?我们如何回报她们呢?一个小小的举动,只是这样!当你在母亲节,为你伟大的母亲献上一枝花,喔,她将是多么的开心呵;当你在父亲节时,为你辛苦的父亲送上一张贺卡,仔细的你一定会发现,平日里顶天立地的父亲,眼角湿润了!太感人了!家人的互爱互敬,家人的理解支持,这便是一首

  “有家真好”的歌。

  第二乐章——校园

  让爱天天住你家,让爱天天住我家……

  我们的第二个家——校园。作为一名学生,可以这么说,平日一大部分的时间,都会属于我和校园。在这么一个大家庭里,我们过得很开心,因为大伙都很团结,努力让自己为这个大家庭出份力。虽然我们还只是孩子,似乎和在家中地位一样,可这儿的`“家长”却与众不同,她们给我们爱的同时还传授我们法宝——智慧。为了我们今后的成就,她们可以不惜牺牲自己的利益,哪怕天寒地冻,无论炎热不已,她们都不怕,只求我们今后有所成就。对,付出了很多很多的就是我们的师长,她们有着慈爱之心,包容之心。我们爱可爱的“家长们”,“家长们”爱同样可爱的我们!太温馨了!同学们的互帮互助,老师的关爱教导,这便是一首“美丽校园”的歌!

  第三乐章——城市

  平让爱天天住你家,让爱天天住我家……

  我爱我生长的地方——上海,她是我们可亲可爱的家园。每天每时每刻,我们都与这个家同呼吸共生存,也许你会问:“这个家庭让我们得到了什么?”哈哈,那可真的是多了去了!想一想,其实在这当中,我还真体会到了不少人间真情呢!现在社会中虽已有不少人挤进了“小康”的队伍中间,可还是有许多人生活处在并不富裕阶段,也许他们有着我们所不能想象的遭遇,这时一双双援助之手向他们伸出,这就是“家人”——社会中的好心人。也许每个人捐得并不多,但积少成多,在这捐献的过程中包含的都是爱心啊!在生活中太亲切了!

  在感人、温馨、亲切,来自于我爱的家,我爱的校园,我爱的城市,还有我们亲爱的祖国。

  家人的和谐、校园的和谐、城市的和谐,才会有全人类的和谐。

  和谐令人快乐幸福;和谐会让校园美丽多姿、;和谐会使城市文明进步;和谐会将人类和平共进!朋友,你听、你唱吧!让爱天天住你家,让爱天天住我家……

和谐的作文 篇5

  美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在物上,就造就了物的美;融汇在环境中,就造就了环境的美。(冰心奶奶)——题记

  今年是我去爷爷、奶奶家过年的喜庆时刻,可是我们的生活中突然来了一群花冠状病毒。它们所到之处,春节的喜庆就悄然而逝。城市、农村都封路了;商店、商场关门歇业了;人们连出门都不被允许了;本来热闹美丽、喜气洋洋的大地变成如死城一般,没有半点生机和活力。病毒的出现更威胁着我们的生命安全,很多人因此而失去了宝贵的生命,还有更多的人正奔赴在前线,与这些病毒作战。

  我讨厌这些冠状病毒,是你们扰乱了我们的美好生活。但静思一下,这又何尝不是我们人类自己造成的呢?

  动物与人类都是大自然的一员,本应和平相处。个别不法分子的'贪婪、自私、残酷让人类付出了惨重的代价,相信这次疫情会让这些人深刻意识到自己的错误行为。

  人类与大自然之间应该谐的相处,才能避免再次发生这样的悲剧。给动物多一点关爱,我们家园才能更加美好!

和谐的作文 篇6

  新源是一个和谐地方,但也不免有自然灾害。接下来让我们看看有哪些自然灾害。

  风雨XX年以来正是巩乃斯草原的麦收季节,然而冰雹、暴雨、洪水、雷击等自然灾害持续交替发生,遍及全县乡镇,造成庄稼被毁、广电设施受损。7月1日凌晨,新源东部乡镇大雨夹杂冰雹,造成坎苏乡10000多亩亚麻全部倒伏。倒地亚麻有的已经发霉腐烂,麻农损失严重。7月12日,新源中部乡镇则克台大雨造成山洪暴发,镇区部分居民房屋被淹,有的企业厂房进水,自来水供水站和管道遭到重创。7月10日,喀拉布拉乡发生罕见雷击事件,镇区方圆300多平方米的面积不同程度遭雷击,广播电视接收和传输线路损害严重。灾情发生后,全县干部群众积极行动起来,调运物资抢险,同时组织绝收地块的复播,社会各界伸出援助之手,为灾民送去温暖。这些灾害让我们措手不及,但又加强我们的团结。 山体新疆新源山区黄土滑坡十分发育,造成的危害相当严重.黄土滑坡的形成条件主要包括地质条件、地貌条件和斜坡受力条件3种.在地质条件和地貌条件一定的前提下,受力条件的改变是导致黄土斜坡稳定失衡和发生滑坡的最根本原因,降雨和融雪水入渗是影响斜坡受力条件改变的主导因素.对黄土滑坡的防治,建议采取避让和以避让为主的防治措施.随着气温转暖,冰雪融化,,阿热勒托别镇玉西开普特尔村路边大面积草场被洪水冲垮,造成山体塌方。险情发生后,县委副书记、县长立即带领安监、国土、畜牧等部门的`领导赶赴灾害现场,查看灾情,立即启动了新源县地质灾害应急处置预案,进行抢险救援工作。一是要加强应急管理工作的组织领导,认真履行职责,完善各类应急预案,强化预案演练,增强应急处置实战能力,一旦发生突发灾害事故,立即分赴现场实施抢险救援。二是要求各乡镇、部门、企业迅速组织对辖区内易被洪水袭击的地段和重点部位要用铁丝网进行围网和加固,防止垮塌或被洪(雨)水冲刷,减少灾害损失。三是当前春耕期间事故频发率可能增大,要求全县各个行业(领域)都要高度重视安全生产工作,特别是道路交通、水利、农机、农资供应、畜牧、森林防火、旅游、消防等管理部门,要加强对安全生产的监管,排查各类安全隐患,确保全县生产安全形势稳定好转。

  人与自然和谐,靠大家。

和谐的作文 篇7

  和谐教育的实施,为我们营造了和谐的氛围、和谐的班集体。

  从前的我十分任性,在家里爸爸妈妈都得听我的,我是想当然的“小公主”,事事都依我,致使我养成了以自我为中心的利己主义思想,不听老师的话,动不动就撒娇。经常和同学吵嘴,爱斤斤计较,与同学、老师的关系都不和谐。

  上了五年级,我来到了三小五四班这个集体中。经过几周时间的相处,我感觉到不仅同学好,老师更好,和谐的师生关系改变了我。

  记得有一天中午,天太热。我来到了教室后,觉得很难受,而后便呕吐起来。出乎我意料的是周围的同学们不光没说什么,还问我有没有事,甚至有两名同学还主动地帮我把吐的东西打扫干净。此时,我内心无比的感动,顿时感觉舒服了许多。同时我也从这件事中感到了集体的温暖。从此,我学会了关心同学、帮助同学,和同学的关系也越来越融洽。

  还有一次,老师为了提高同学们的口头表达能力,就让同学们自愿读自己的`作文。十多名同学都读完了,我也想读,可就是没有勇气站起来。我扫视一下全班,同学们都向我使眼色,示意我站起来读,同桌也直捅我。此时,我发现老师正用期待的目光看着我……终于,我鼓足了勇气,站了起来。老师立刻带头为我鼓掌。是老师、同学们的掌声给了我勇气。从那以后,我回答问题的胆子大了,能力也提高了,和老师越来越亲近了。

  和谐的班集体彻底改变了我。我也因此懂得了没有学校的和谐教育,就不会有我的今天。我在班里经常受到老师和同学的夸奖,我表演的舞蹈也为学校争了光。为此,我还被评为优秀特长生呢。

  我要感谢五四班这个和谐的班集体,我更要感谢三小这个和谐的大家庭。现在要离开五四班这个和谐的班集体,我还真舍不得,是它使我成为受人喜爱的优秀学生,它催人奋进。

和谐的作文 篇8

  和谐是国家昌盛的基本条件;和是家庭温馨的基本要求;和是亲人融洽的基本法则。和可以使相互排斥的两个事物合在一起,和有着强大的力量。

  我认为有了和谐几乎就有了生活的全部,你们可曾听过这样一个故事:

  一个寒冷冬日的晌午,女主人准备打扫庭院,一出门就看见四个蜷伏在柴堆旁被冻得发抖的老人。出于善良的美德,女主人请四位老人进屋喝点热茶暖暖身子。老人问:“你们家有男人在家吗?”女主人说:“没有,先生和儿子都上班去了。”老人们回答,他们不能进去,原因就是因为你们家没有男人,女主人只好作罢。chi中午饭之前,女主人和家人说起了先前的那件事,她先生立马要她去请四位老人进屋吃饭。

  女主人来到柴堆前看见四位老人还在,就把先生的意思给他们说了,四位老人犹豫了一下说:我们不能一起进去,只能进去一人,原因是你们家都快吃饭了,不可能有那么多饭。接着又说我们四人分别叫财富、成功、平安、和谐,你去问一下你的先生看他愿意请谁进去。女主人只好回头问先生。先生说“财富”最好,就请“财富”,儿子却说还是请“成功”吧,在出现分歧的情况下,女主人自己倒是有点想请“平安”,于是她也说了自己的想法,一旁的女儿说话了:“我看最好请“和谐””。先生听了女儿的'话觉得有道理,全家人终于达成了一致。

  女主人又出门把他们的决定对四位老人说了,于是她领着“和谐”往家里走,快进门时她回头一看,四位老人都跟来了,女主人不明,就问其中原因:“你们不是说好只来一人吗?”“和谐”笑着回答:“你们请了其他三位中的任何一位,就只来一位,你请了我就等于请了我们四个,我们是不可分的!”。啊!我们明白了:和谐=财富+成功+平安。也许,每一笔财富不是很多,也许每一次成功不是很大,也许每一份平安天天都围绕在你的身边,这就足够了!

  和谐是一种融洽,和谐是一种亲情,和谐更是一种心灵的沟通。人人彼此和谐相处宽大为怀才能构建理想社会!

和谐的作文 篇9

  “嘟嘟——”“滴滴——”

  繁华的大街上,大大小小的汽车像一条条蠕动的虫子一般慢慢向前爬行,因为堵车,刺耳的喇叭开始不停地尖叫,再加上马路两旁的喧闹声,整个大道简直乱成了一锅粥。

  在这混成一片的吵闹声中,突然闯入了另一种声音:“嘎嘎——嘎嘎——”原来,是路边一只母鸭带着六只小鸭想过马路呢,母鸭焦急地望着车水马龙的马路,急得团团转,而不知情的小鸭们却欢快地朝路中央跑去!母鸭吓坏了,“嘎嘎”叫着冲到了马路中间!

  一瞬间,所以过往的车辆仿佛同一时间接到统一指令一样,一起齐刷刷、平稳地停了下来。母鸭先是一惊,尔后欢快地冲到了小鸭面前,小鸭们自觉地排好队,紧紧跟在母鸭后面,

  瞧,这群毛茸茸的小东西,摇晃着肥嘟嘟的小身体,跌跌撞撞地向前跑着;母鸭走的`很平稳,脖子一点一点,好像在向人们致谢;有只调皮的小鸭儿子,也许也想鞠个躬,却一不小心翻了个跟头,它晃着小短腿,使劲一翻才站了起来。车上的人们都笑着望着这只鸭子,还有的摇下车窗,探出头想逗逗它们,人们笑眯眯地对着小鸭们指指点点,“看,多可爱的小东西啊。”

  路两旁也静了下来,人们好奇又兴奋地望着它们,就连杂货铺的老板也忍不住出来看。宽阔的大马路上,小鸭们摇晃的身体成了一道亮丽的风景。小鸭们见这么多人看着自己,竟走得有几分像军人啦,一时间,街上、马路上,成了笑的海洋……

  有时候,人与动物之间的一点点和谐,就能造就一个真正和谐的世界。在这个地球村里,人与动物,都是最最亲密的家人。

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