海洋世界作文（经典）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的海洋世界作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
海洋世界作文 篇1
终于放假了，妈妈答应了我的请求，带我去了梦寐以求的极地海洋世界。我看到了许多千奇百怪的动物。有全身带“刺”的狮子鱼、闪着蓝光的蓝倒吊鱼、一碰就鼓起肚皮的刺鲀……但最令我难忘的.，还是白鲸和海豚的水上表演。
表演上半场，出场的是大白鲸，他像潜水艇似的推着驯养员冲到舞台上。第一个节目是唱歌，可大白鲸却不停地摇头。主持人连忙问：“你为什么不唱呢?”大白鲸舞动着鱼鳍，像是在鼓掌呢。我们顿时明白了，一同鼓起掌来。主持人又问道：“这下你可以唱了吧?”大白鲸又连连点头，大家又不约而同的笑了起来。等饲养员把手一挥，大白鲸就一边转圈，一边唱歌，显得非常温顺听话。饲养员扔给它一条鱼，大白鲸又迅速的咬住了，然后吞到胃里。我们又一次鼓起掌来。接着，主持人把一位女士请上台来，大白鲸吻了一下那位女士。顿时，满堂喝彩。大白鲸又把尾巴浮出水面摇动着，像是在同我们说再见呢。
表演下半场，主角是六只黑色的海豚。忽然，他们同时从水中腾空而起，跃起了四五米高，准确无误地用尾巴击中了高空中的气球。落下去，溅起了水花。它们模仿企鹅行走，憨态可掬，与人比赛转呼啦圈，人都比不上它。接着，它们载着饲养员在水里“航行”。这时的海豚不像是海豚，倒像是摩托艇在海里乘风破浪。他们的表演，博得了我们的欢呼与掌声。最后，他们依依不舍地游走了。
表演结束了。我想，这场表演真正表现出的不是大白鲸与海豚的才艺，而是一种人与动物之间的友谊与爱。只要我们和动物和谐相处，就会感受到一种特别的温暖。
海洋世界作文 篇2
9月29日早上，我和爸爸妈妈去海洋世界游玩。汽车在蒙蒙细雨中飞驰着，虽然下着雨，但抵挡不了我激动的心情。不一会儿就到了海洋世界。
我们先观看了喂射水鱼表演，瞧！射水鱼多厉害，它用嘴巴对准空中的食物后就喷出水流，把食物射到水里，然后就蜂拥而上争抢食物。接下来看的是企鹅的 花样游泳表演。正在我喂乌龟的时候，妈妈喊我去看美人鱼表演。我们赶到美人鱼表演场，位置已经坐满了，我们只好站着观看表演，水中的'两条美人鱼和蜘蛛侠给 我们带来了精彩的表演，最后是潜水员出场，他给我们表演了人与鱼的和睦相处，瞧！在潜水员的指挥下，鲨鱼居然失去了凶残的本性，背着潜水员在水中漫游，令 人不可思议的是鲨鱼居然做出了首尾相连的动作，当时我都看傻了。
最后我们还看了海豹表演，真想不到海豹还会唱歌呢，虽然大家都听不懂，但还是给予热烈掌声。
回家路上，天空虽然还下着小雨，但我觉得天好象变的蓝了，似乎太阳正躲在云后在对着我笑呢！我忘不了那群可爱的鱼儿及它们精彩的表演。
海洋世界作文 篇3
暑假的一天，爸爸妈妈带着我和妹妹来到了慕名已久的青岛极地海洋世界。
青岛极地海洋世界分为四个展馆，其中以海洋世界展馆最大。于是，我们“拜访”了这位“老大哥”。“老大哥”不愧是“老大哥”，它的魅力吸引了所有观众的眼球，幸好大家都分散到不同的展区，这才有一些空余空间。
进入海洋世界展馆，首先看到的是鱼群。它们色彩斑斓，一群接一群地游在珊瑚旁，让人看得眼花缭乱，分不清哪些是鱼，哪些是珊瑚。可就算是这样，仔细看也可以辨别出鱼群摆出的优美的图形。
赏完鱼群，再来看看北极动物们：往日威风的北极熊懒洋洋地躺在冰上睡大觉；既忠诚又勇敢的北极狼也轮换职班，保护着同伴；可爱的北极狐眨巴着它那如同黑宝石一样的眼睛望着我们；憨厚的海象吹着口哨欢迎我们；多才多艺的海豹也表演起顶球来。一种呆萌的南极动物登场了，它就是身穿燕尾服的“绅士”——企鹅。它们有的在冰上缓缓行走着，时而侧头呆萌的望着游客们；有的在水下像潜水艇一样快速的穿梭……瞧，还有几只正围着饲养员身边撒娇要吃食呢！它们真是太可爱了！
转眼就到了动物明星表演的时间，我们跟随“大部队”缓步进入观众区。首先上场的是白鲸，在训养员的指挥下，它热情的与游客们打着招呼，表演的“水上迪斯科”更是震撼了全场，只见它跟着迪斯科动感的音乐节奏，摇晃着它那圆滚滚的身子，在水中优雅地跃动着。接下来上场的是最聪明的海豚。在与游客的互动环节中，海豚与一个游客进行一次转呼拉圈比赛，当主持人手持呼拉圈往它的.方向扔过去时，只见它从水中一跃而起，准确的用它尖尖的嘴接住后就呼呼地转了起来，瞬时又引起了一阵又一阵的热烈掌声。表演即将结束，海豚们欢快而整齐地围着表演池边缘转圈向游客们道再见。
看着它们出色的完成一系列的动作，我不由得想起那些照顾它们，训练它们的工作人员，如果没有他们耐心的陪伴和训练，我们怎么可能看见这么精彩极致的表演呢？谢谢您们！
海洋世界作文 篇4
今天，我和妈妈去海洋世界玩，我一进去就看见里面的人人山人海，里面的`物各种各样，我露出了笑脸，我和妈妈走到楼上去看小鱼，我看见了好多鱼，有红的，有蓝的，真好看啊，不过我才看了一会就很晚了，于是我就开开心心的回家了。
海洋世界作文 篇5
今天，学校组织我们去参观天津塘沽海洋馆和奥林匹克博物馆。
我们坐了一个小时的大客车到达海洋馆。下了车，我的心情非常激动，因为这是我头一次看海洋动物，以前我只是在电视里看它们。海洋馆很大很大，它是一个梯形的建筑物，外墙涂着深蓝色，正中间刻着一只天蓝色的.小海豚，非常可爱。我们走进海洋馆，看到许多鱼、海豚、海狮、海象、黄海马、刺刺球、北极狐、北极狼和北极熊……。然后，老师还带我们去看海豚和海狮表演了。海豚好像一位艺术家，会唱歌、会跳舞，还能听懂我们说的话，太神奇了！海狮好像一个杂技师，它会套圈和顶球，非常活泼。我最喜欢北极熊了，满身雪白毛绒绒的，真像我的毛绒玩具，太想领一只回家，陪我玩。
看完了海洋馆，我们又去参观奥林匹克博物馆，在那里我看到许多纪念品、许多雕像和七个奥运福娃。到了下午，我们开开心心地回家了。
海洋世界作文 篇6
放假了，爸爸和姐姐带我去武汉极地海洋世界去玩
我们一走进去，仿佛来到了真正的海洋，到处是一片蔚蓝、蔚蓝的，真让人着迷呀！有企鹅馆，有水母馆，有雪狼，还有海底两万里……企鹅馆里的小企鹅看我一进去似乎在跟我招手，看着这些可爱的小企鹅我就买了一个企鹅玩具逗它们，逗了半天，小企鹅却一点也不领情。我又见到了雪狼。雪狼那雪白的`身子，灰色的耳朵让雪狼又增添几分可爱。我还看到了各种各样的水母及庞大的海狮。
十二点钟到了，姐姐拉着我的手跑着，她要带我去欢乐秀场看表演。欢乐秀场是看海洋动物表演的地方，那里充满了快乐。来到剧场，找了一个极佳的位置刚坐下，突然满场的灯光灭掉，一个穿白色衣服的“女神”站在舞台中央，她就是西索娜。这时候屏幕上写着白色的字：“西索娜创造了海洋”。女神为我们讲述了海洋的总总好处，人们也渐渐意识到保护海洋的重要性，不用脏水污染她了，那些海洋动物也在帮助人们。海洋动物的各种友善之处，使我被深深的感动。
随着音乐的响起，海豚们开始表演了，它们纷纷向上，一会儿顽皮的跳起，一会儿游来游去，而且它们还会算术。你瞧，驯兽员出来一道题：”9+1=？“小海豚把脑袋对着前方使劲点了十下。海豚的表演得到了观众的喝彩，训练员将小鱼喂给海豚。
走出海洋公园时，我还不停地往回看。啊，海洋的世界多美好！
海洋世界作文 篇7
风和日丽，万里无云，我兴高采烈地去宁波的海洋世界玩。
一进门就被那神奇、美丽的海洋世界吸引了。那里有各式各样的鱼，真是无奇不有啊！有一种鱼叫吸盘鱼，它的腹部像波浪，一条一条的，这种鱼专门吸在玻璃，盘子上面。可爱的企鹅们有的在游泳，有的在岸上滑冰，那样子滑稽极了！还有五角形的海星，好像天上的星星一样，它们和许多五颜六色的小鱼在水里欢乐地生活着……
沿着海底隧道，哇！各种各样的鱼在我头上自由自在地游来游去，快活极了！看那魔鬼鱼，它的.形状像风筝，扁扁的眼睛生在上面，后面还长着一条长长的尾巴，看起来还真可怕。再看那海底霸王—鲨鱼，它那尖尖的和锋利的牙齿让人看了毛骨悚然；那海底长寿之星—海龟，它慢悠悠的样子像一位年长的爷爷似的。色彩缤纷的珊瑚衬托着鱼儿，显得十分漂亮！
海洋剧场里，聪明的海狮、可爱的白鲸、俏皮的海豚那引人入胜的表演让我久久不能忘怀。
欢乐的时刻，时间总是过得飞快，我依依不舍地离开了海洋馆
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