游故宫的作文

时间:2026-02-10 06:14:16 故宫

实用的游故宫的作文合集(7篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的游故宫的作文8篇,希望能够帮助到大家。

实用的游故宫的作文合集(7篇)

游故宫的作文 篇1

  7月26日早上05:00我们就起床了。我们要去游览颐和园和故宫。吃过早餐,我们就出发了。

  上午我们先到颐和园参观,我们坐船从慈禧水道进入颐和园。颐和园是清朝慈禧太后下令修建的园子,供皇室成员游玩、避暑用的。颐和园很大很美丽,有树,有船,有湖,有桥,还有凉庭,让人感觉很舒服凉爽,都不愿意离开。

  下午我们来到故宫。故宫又名“紫禁城”,是皇帝居住和早朝的地方。故宫的建筑很古老,墙壁都是黄褐色的,屋顶是金色的',柱子有红的有金色的。故宫里有很多房子,但样式多差不多。导游老师告诉我们:如果一个婴儿从出生就住进故宫,如果他每天住一个房间,那么,他要住到27岁的时候才能将所有房子都住完。可见,故宫的房间有多少。故宫房间虽多,但没有树,没有湖,光秃秃的,夏天住在里面会很热,所以,清朝的皇帝夏天会去圆明园和颐和园避暑。

游故宫的作文 篇2

  在这个暑假里,妈妈带我去北京玩,我们去了许多景点,最让我难忘的地方就是故宫了。

  那天,我和妈妈是跟团旅游,来到了天安门,我们首先经过的是午门,说起“午门”是在古代某位大臣犯了大错便要从这门推出去斩了。

  我们走过“内金水桥”穿过“太和门”便来到了故宫里最大的殿“太和殿”,它是所有宫殿里最“高级”的殿了,它前面有二对铜龟和铜鹤,因为是用木头盖成的建筑,怕火烧,所以在建筑的旁边都有几口大锅。

  后面的“中和殿”、“宝和殿”的造型与“太和殿”都不一样,这些大殿都是由很多根红色的大柱支撑,每个大柱上都刻着一条回旋盘绕栩栩如生的.金龙,十分壮观。这三座大殿是故宫最有名气的“三大殿”。

  去到“后宫”,这里是太后、皇帝及后妃们起居的地方。屋里摆设有非常华丽的镶满各种钻石的钟表,每间屋子里都有一张华贵的床,床上的被子摆放的整整齐齐的,桌子的布置是非常精致,桌上都有一支红蜡烛,上面盘着一条金龙,这些都体现出当时封建时候的君主生活的奢侈和豪华。真希望我也能住在那样的地方。

  我们来到御花园,从小而狭窄的假山中间的小道走出去,映入眼帘的是一片宽阔的水池,真有点“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉。这个清澈的水池里养了许多的美丽的金鱼,有红的,红加白的,多种多样。

  故宫真是太大了,一上午我都没走完,九龙壁等什么地方都没来得及去,真希望下次再来。

游故宫的作文 篇3

  我和爷爷乘火车来到了沈阳,参观沈阳的清故宫。我们进了门,沿着中路来到了顺治出生的地方——永福宫。

  崇德八年(公元1643年),顺治婴儿时的摇篮悬挂在永福宫的暖炕上。这永福宫是属于庄妃的。庄妃名布木布泰是蒙古科尔沁部落公主海兰珠之妹。皇帝皇太极当时端坐于清宁宫暖阁的床上“无疾而终”了,葬于昭陵即沈阳北陵,皇太极是满清开国皇帝,是有名政治家、军事家,他的暴亡引起了长子豪格和众所周知的勇将多尔衮之间的皇位之争。庄妃是个最有能力的权妃,他“审时度势、掌控大局”团结了皇室、众将之中大多数人立福临为皇帝,让多尔衮作了摄政王。妥善的完成了清廷权力的再分配,并达至基本平衡,成功的平息了这场危险帝位之争,稳定了满清皇朝的和谐局面,在关键时刻避免历史的改写,进而进关夺取了明朝的天下,使福临成为满清入关的第一位皇帝—顺治皇帝。我看着宫廷内的美景,不断的回味这历史的波折和起伏,深深沉醉在其中了,忽然听到爷爷大叫一声“嗷!”只见他不断的拿着照相机拍照、录相。我过去一看,只见炕上有一个摇篮,这个摇篮用白桦树木板围粘而成,刷上了朱红的大漆,用两根塑料绳挂在墙上。在摇篮下有两只布老虎如图,“这根本不对!”爷爷说,“我们家也有一个摇篮,和这个一模一样,由六根三股合一的梅花雕银链连接钉挂在墙上,在摇篮里无论婴儿怎么动,甚至扶摇篮板站起来都不会翻掉下来。可这个摇篮只是用四根塑料绳吊着,如果我们的顺治皇帝扒着摇篮的边站起来,就会翻下来摔在炕上!”“两个布老虎我们家里还有一只。”回家以后我问了奶奶,发现我爷爷说的话都不是吹牛,很真实。“这个文物级的高级摇篮寿命很长,甚至你爸爸和伯父小时候还用过”奶奶对我说。

  中路的崇政殿呈八角琉璃型亭殿,在皇帝的必经之路丹陛两侧的门柱上雕有两条鎏金飞龙,中间有一颗黄金明珠,名曰“二龙戏珠”,进去里面就是皇帝的龙座了。在崇政殿的两侧是八旗王亭,这是黄帝朝见八旗官员办公、典礼排班的地方,满清八旗制度是“军政合一”的`国家制度,皇帝就在这个地方实施他至高无上地神圣统治。

  我是爱新觉罗氏人,对正黄旗亭最感兴趣,还在上面摄影留念,怀着恋恋不舍的心情由正门出口出来了,在正门的故宫博物院的牌坊下拍照留念。回头一看,“宫博物院”是郭沫若的书法笔迹,这个牌坊原是故宫门前的文德坊,他的后面是故宫内成百间的古建筑,可惜,现在这一美景却被一个修歪了的高层建筑压在下面,这是怎么回事?故宫是4A级旅游景点,也是国家级保护文物,他是满清进关前的宫殿,开发商不知为什么无视国家文物保护法,盖了高层大楼把景物破坏了,我只能祈祷有一天能在正确的法律指引下拆除。我游玩了故宫,感到沈阳故宫竟是北京故宫的父亲,北京故宫是沈阳故宫的放大样体,沈阳故宫是满清封建王朝上升辉煌的象征,而北京故宫却是满清封建王朝没落、衰败、灭亡和耻辱的见证。

游故宫的作文 篇4

  故宫也称紫禁城,位于北京市中心,面积72万平方米,外围是一条宽52米,深6米的护城河环绕;接着是周长3公里的城墙,墙高近10米,底宽8.62米。城墙上开有4门,南有午门,北有神武门,东有东华门,西有西华门,城墙四角,还耸立着4座角楼,角楼有3层屋檐,72个屋脊,玲珑剔透,造型别致,为中国古建筑中的杰作。它曾居住过24个皇帝,是明清两代的皇宫,现辟为故宫博物院。院内陈列我国各个朝代的艺术珍品,是中国最丰富的文化和艺术的宝库。故宫的整个建筑金碧辉煌,庄严绚丽,被誉为世界五大宫之一,并为联合国科教文组织列为“世界文化遗产”。

  故宫的宫殿建筑,是我国现存最大、最完整的古建筑群。宫殿是沿着一条南北向的中轴线排列,左右对称,南达永定门,北到鼓楼、钟楼,贯穿整个紫禁城。规划严整,气魄宏伟,极为壮观。无论在平面布局,立体效果以及形式上的雄伟、堂皇、庄严、和谐,都属无与伦比的杰作。它标志着我国悠久的文化传统。

  走进故宫的大门,迎面就是太和门广场,宽阔的广场,两边对称着两头铜狮,金碧辉煌的大门让我们的眼睛顿时一亮,继续往里走,就是太和殿了,那造型独特,五彩缤纷的大殿让我们大开了眼界,太和殿是皇宫内建筑等级最高的宫殿,它高大约35米,是整个紫禁城中最高的`宫殿,在宫殿的四周,分布着左青龙、右白虎、前朱雀、后玄武四个神兽的雕像,在宫殿中,是皇帝坐的龙椅,这个宫殿,是皇帝举行节日的时候使用的宫殿。

游故宫的作文 篇5

  在鲁山,那里有花有草有树木,那里很美。我爬那座山一点也不累一共用了1小时10分钟多一点,我在上面看风景还一边走路,我们走了一线天那里很窄,我爸爸说:“这个一线天像不像是一个神仙,拿着一个大斧头丛山上砍了一刀呀?”我说:“还真的好像!”

  故宫:他是以前清朝建立的里面破破烂烂的`真的想很久很久以前皇上在这里玩、休息、工作。那里以前住这世界最有名的女人她自己统治着整个国家。我爸爸又说:“这里有8000年的历史了。”我说:“这里一点也不好玩!”我爸爸又说:“故宫不是玩的地方,是知道名胜古迹的地方。”我说:“噢,原来你们不是来带我玩的,是让我知道名胜古迹的!”

  明皇宫:明皇宫里是讲的一些皇帝,或者一些大臣不好好干事,有些皇帝和一些大臣好好干事。主要是讲的朱元璋从一个和尚,想为人民做事,他就建立了一个自己的国家。朱元璋当了皇帝,可是,这个国家刚过80多天就被攻打下去了。这代表朱元璋带领的队伍不行。

  我爱这几个地方。

游故宫的作文 篇6

  昔日的红墙绿瓦,成了今人怀念过去的地方;昔日的皇家圣地,也成了今日的旅游胜地;地上、墙上的满目疮痍,仿佛在诉说着明清王朝的衰败;大殿内的金碧辉煌,仿佛在诉说着明清王朝的昔日盛世。站在景山上鸟瞰故宫,我仿佛感觉到当年明成祖的雄姿英发和他磅礴的气势。

  从午门往里走,四扇门的九九八十一颗门钉,象征着古老、权贵,它们像守护神般受苦着紫禁城的主人;每一颗门钉无不象征着一种气派,一种属于最高统治者的雍容华贵。从太和殿走向中和殿、保和殿,根本想象不出来着伟大的产物是如何建造而成的。这是中国文化的产物,体现的是中国古老而悠久的历史背景。那匾牌上的字体,苍劲有力,一笔一划的.正楷体现了王者的霸气。不难想象他们写完后的骄傲和自豪。走到后院内,看到那盘根错节的古树,虽经历了那么多个世纪的风风雨雨,可它们却仍然拼着命的扎根,吸收着营养;即使到了风烛残年,也仍在坚韧的站立着,就像沙漠里的胡杨树,就像中华民族不倒的魂!清朝末期,国家(的政权)曾被一个女人玩弄与鼓掌之间,想必她的那种奢华,是一定能让人“大饱眼福”的吧!

  果然,储秀宫中的文物真的是盖世之宝啊!绿的翡翠、蓝的玛瑙、紫的水晶,透亮的汉白玉……留下的那么多也真是我们的“福气”哟!无论什么,总是一把双刃剑。慈禧太后的奢侈,却也给我们留下了那么多宝贵的遗产,那么多价值连城的宝贝。能说它是好是坏吗?能有不能。站在不同的背景说不同的看法,事物没有绝对,只有相对。

  这次的故宫之游是我盼望已久的。可是,还有许多我想要看得东西没有看到。这也许就是完美中的遗憾吧!只有在过程中有了缺憾,才能使希望更加完美!

游故宫的作文 篇7

  今天下午,阳光明媚,刘老师带我们全班去故宫游览。

  我们是从大清门走进故宫的。与其说这是门,不如说它是一个建筑。因为它可不是一扇简单的门,有梁柱,有飞檐,有彩绘,中间还很宽敞。 老师说这是过去文武群臣早朝等候拜见皇上的地方。 站在大清门前抬头向上看,看到一块蓝底金字的匾。右边写着三个大字:大清门,左边奇形怪状的 是什么呀?我有点儿疑惑。于是我问了老师,老师告诉我们,那中间一根棍儿,两边都是刺儿的是满文。那几个字就是满文大清门三个字。我这才恍然大悟。

  跟着刘老师我们继续向前走,正前方是一座高大雄伟的建筑,老师说那是皇太极办公的地方崇政殿,也就是通常所说的金銮殿。我们走近一看在一块长方形的匾上写着正大光明四个字,扁下面的柱子上一共有八条龙,它们 以不同的姿态盘曲着,老师说再加上龙椅上坐着的皇上,一共是九条龙,是取吉祥如意之意。 我们都笑着说这很有趣!

  离开了崇政殿,我们又向东路走去。 一个八角亭式建筑就像蒙古包一样矗立在蓝天下。 老师告诉我们八角象征着八面威风。 之所以建成像蒙古包一样的`形状是因为清朝是满族人建立的。满族是游牧民族, 即使定都沈阳也非常怀念他们的家乡,所以把宫殿也建成了蒙古包形状。在这个宫殿的两侧还有十座亭子,老师说他们是十王亭。并且告诉我们这是中国唯一的君臣一起办公的建筑群。听了老师的介绍,我们一个亭子一个亭子仔细地观察, 了解了很多有关清朝和满族的文化和知识。

  后来我们又游览了后宫、御花园 、大戏台、藏书阁等地方, 直到傍晚才和同学们一起恋恋不舍的回到学校。

  这次游故宫我们不仅增长了知识,还为自己是沈阳人而感到无比自豪。

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