纪录片观后感

时间:2024-12-23 16:20:05 玉华 观后感

纪录片观后感(精选33篇)

  当观看完一部作品后,一定有不少感悟吧,现在就让我们写一篇走心的观后感吧。那么我们该怎么去写观后感呢?以下是小编精心整理的纪录片观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

纪录片观后感(精选33篇)

  纪录片观后感 1

  今天,我在家中看了一部有关运动员的纪录片,令我感触很深。

  这部纪录片主要通过许多世界知名的运动员之口,讲诉他们在体育方面的亲身经历,以及平时是如何刻苦训练,以平常人难以想象的意志克服种种困难,最终取得优异的比赛成绩为中国争光。他们中间有中国第一位奥运冠军许海峰、网球名将李娜,还有亚洲飞人刘翔等。

  纪录片中令我印象最深的是著名跳高运动员朱建华。1984年,中国在经历了52年的等待后,第一次参加奥运会,并最终带着32枚金牌凯旋归来。当时中国队在落衫矶的首度亮相震惊了全世界,其中有一名运动员给人们留下了深刻的印象。他就是朱建华,三次创造跳高世界纪录者。片中朱建华回忆说:在一次决赛的最后一轮,落后于对手的他面临着一个左右命运的选择:是保守稳妥的`拿银牌,还是和命运赌一把,冲刺金牌?可是如果冲刺金牌失败了就只能拿铜牌了!那一刻他向全世界展示了作为一名运动员的选择:冲刺金牌!虽然他后来失败了,但他的“冲劲”,却深深感染了我。

  平时,我总认为能做世界冠军拿金牌很光荣很神气,却从没想过,能拿到冠军需要付出无数的汗水和具备超人的意志。通过观看这部纪录片,使我懂得了:做任何事情,一定要有“冲劲”,可能你有时会失败,但是只要敢于拼搏,无论成功也好,失败也好,你永远都将是强者,因为勇者无惧!

  纪录片观后感 2

  如果从大的层面来解析我国改革开放以来的成果,那么大概就是中国成为了一个让世界人民都好奇的乐土!在这里有时速高达300公里以上的高铁,以它的速度丈量着中国的宽度;这里有世界级的航天技术,能够勘测到月球的背面,达到了一个新的高度!中国在国际地位上的作用日益突出,到处都有着她的身影。

  从没有路到条条大路,从简衣粗食到琳琅满目,这一切都在昭示着人们的生活变化。世界上极少有一个国家能够在如此段的时间内,取得如此的成就。从国际的角度看中国,这一种方式还是少见的,通过这部中外合拍的.纪录片,带你换个角度看中国!

  这部纪录片是从改革开放的建设者和经历者的角度来回顾这40年的发展变化的。无论我们是从什么阶段来经历着改革开放,这其中的感受到最后,就是感觉到中国真的很强大,中国的发展真的很迅速。我们从这些不同的行业的奋斗者,看到了改革开放在各个领域所带来的发展与变化。这三集的内容,从乡村到城市,从饮食到科技,从无到有,一切成果的去的离不开这样的一个伟大的决策,也离不开许许多多有着远见卓识的奋斗者。我们都是改革开放的受益者,也会是改革开放的好的奋斗者!

  在40年的今天,我们一同回首过去,展望未来,相信在下一个40年,中国会变得更加美好!

  纪录片观后感 3

  这一集中,一个个为了生孩子不息拼上自己的生命高危孕妇,尽管医生都劝其放弃生育,眼神坚定都想用命赌一把,“女子本弱,为母则刚”。其中,有个先天性心脏病伴重度肺动脉高压的患者吴莹,在医生告知她有一半的可能会失去生命,但她没有犹豫。有的人看了节目后,在批判她为了孩子,不顾家人和自己,很愚蠢。这是一个母亲的伟大,但也是对自己、家人的自私,你在千辛万苦中完整了你的母亲梦,你的离去同时也碎掉了你母亲的心。

  也可以说母爱都如此吧,在自己与孩子之间没有选择,妈妈爱永远超越子女对父母的爱,下一代又把同样的情感给他的儿女,周而复始;我们每年生日的时候都是朋友酒来酒往,基本上都是朋友一起过,又可知道这一天是谁冒着生命危险与世间最痛苦的方式把你带到这个世界?

  25岁吴莹的不幸,就像林主任说的,可以给以后的`人敲响钟,我们应该首先要学会珍爱自己的生命,走了的人反而轻松,留下来伤心的是你的父母家人,还要那拼了命要生下的孩子,在没有亲生妈妈陪伴下长大……也是一种残忍。

  产房里看人心,产房里看社会,高危孕妇不只有生育的疼痛,还有心理上的斗争。如果要冒生命危险,你会选择继续坚持生育吗?人间到底值不值得?因生命到来喜极而泣,也因为生命而换取另一个生命陷入无限悲痛。真的很真实的节目,这世间没有绝对的感同身受,愿我们能在可以选择的时候,尽可能让它变成最幸运的。愿我们都能健康平安,平和喜乐。

  纪录片观后感 4

  今天,我趁着吃饭的空隙看了纪录片《苏东坡》——大江东去。本篇主要讲了苏东坡被贬官黄州,写下了著名的两篇词作分别是《念奴娇·赤壁怀古》和前后两首《赤壁赋》。在此之前,人们对词曲的评价很低,因为它们基本上都是被商女唱的。当年初入汴京,苏东坡无异于词的创作,因为他认为词只是劝诫君王或辅佐君王的。

  当苏东坡外放杭州后,他才开始词的创作。这时他才明白,词并不是为朝廷,为君王写的。而是为心,为一个人真实的存在所写的`。当时闻名天下的词是柳永词。不过,苏东坡把词像诗一样写,融入了自身的情感,比起来更胜柳永词一筹。现在,日本的庙里还专门开设了东坡班,供日本学者一起研究苏东坡。苏东坡有一次与朋友泛舟河上,看着湖面的清风,山间的明月,顿时黯然伤神。他的好友拿起竹萧,幽幽的吹着。苏轼问他为何吹的如此伤感?朋友说,这么美好的景象,我们的生命却如此的短暂。苏轼笑了笑说,如此的美景,只要我们用心体会,体验透了,便知足了。

  苏东坡在黄州不仅留下了文坛巨匠,还留下来了著名的菜式——东坡肉。相传,黄州那个地方盛产肥猪肉。富人们不吃,穷人们不会做。苏东坡因为家境贫寒,便拿了便宜的猪肉,按自己的口味煮。这便是令后人大为称赞的东坡肉的来历。

  读了这则影片,我为苏轼《赤壁怀古》的雄壮诗词所打动。同时也为他那乐观,豁达,开朗的性格所崇拜。

  纪录片观后感 5

  “西南联大”,是中国历史上群星闪耀的一处所在,也是中国人的血性与风骨展现得最淋漓尽致的时期。

  自由的学术风气,严谨的教学态度,众多世界顶尖的学术泰斗,以及一群认真求学的学生,一同构成了那绚烂明媚的八年。这是最震撼,也最令我泪目的地方。山河破碎、烽火硝烟的年代,这群读书人不畏枪林弹雨,不惧条件艰苦,凭着一身风骨,守护国家文脉。是他们,书写了那段波澜壮阔的历史,担当着民族脊梁,西南联大是中国教育史上的珠穆朗玛峰!

  “所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”(一个大学之所以为大学,在于有没有好教授),它是一个传说,更是一个独一无二的.奇迹。纵然岁月匆匆,历史不断在时光中揭开了一页又一页,它也会一直为无数人所深深铭记,持续绽放着璀璨光芒。

  心神往之的一段历史,务实又浪漫,艰苦而又活泼,大师星布,浩篇充栋,可是联想到他们在浩劫中四散,命运不一,心里不免震撼,再联想如今大学的氛围和状态,我们应该自省和反思,在最和平的年代,却浪费了最好的资源。

  纪录片观后感 6

  “茶,上面是草,中间是人,下面是木,这便是所谓的茶。

  而茶道,不是用眼睛看得,也不是用鼻子闻得,更不是用嘴巴喝的,而是用心感悟的温暖。”这是纪录片<<茶经>>中的语录

  曾经告诉过很多的朋友一个东西————茶道四要。何为四要呢?即茶,艺,点,谈。

  时至今日,还有好多人都未能理解其中真意。茶,茶叶,不同的茶叶不同的味道;艺,不是所谓的茶艺展示,而是泡好茶;点,喝茶难免会饿,所以需要吃的,也就是茶点;谈,喝茶不是参禅,故不在于悟。

  六类茶叶,喝什么种类在于自己,茶叶好坏也在于自己;泡茶手法好坏在于自己,或是功夫茶八道程序的.一丝不苟,或是紫砂白瓷陶器玻璃各个容器的交辉相映;茶点或是苏州两百名点,或是野果奇葩;茶谈,或是相声说唱,或是私聊密语。

  至于什么是茶道,<<茶经>>纪录片也不曾阐明。片中有这样画面,从乡下农家子孙三代齐聚一堂,以老碗啜着山茶,嗑着刚刨出的生花生,到深山古寺,僧人调来山泉,跪于凉席,火炉烧水,木制马勺缓缓加热水冲茶;从茶楼青年女子展示茶艺,顾客慢饮,到村落皮影戏,农人小童蹲做而观,手中茶渍满是的玻璃杯中的茶,老翁慢啄慢饮,小童一把夺走,一饮而尽

  纪录片观后感 7

  “我们是一面镜子,我的面孔,能照出我是如何忠实于父母。无论是外表还是内心,我们是如此的相似。”这是一位孩子对自己的父母说出的话。央视10年打造纪录片《镜子》,给中国家庭教育当头一棒!

  作为一名资深教师,在我的教学过程中我接触过很多的家长和孩子。很多的家长在和我沟通的时候都会和我说一些关于孩子的教育或是学习上面的一些问题,我发现很多的家长在面对自己的.孩子的教育上面的问题的时候是无力的。家长认为是对孩子的好的事情但是孩子却偏偏不会向着家长所规划的方向去走,当孩子出现问题了,几乎没有家长反思过自己的做法是否真确,而是一味的去责怪孩子。其实家长不知道一个问题孩子的背后一定有一个问题家庭,孩子是家庭的镜子,而家庭则是社会的镜子。

  在我的教学过程中,我发现其实我们的家长并不欠缺教育,但是欠缺爱的认知。很多的家长的爱就是控制,将这份爱物化了,导致我们爱已经扭曲了,满满的爱最后变成了慢慢的伤害。为了帮助各位家长解答这方面的疑惑,今天我就和各位家长分享一部央视纪录片《镜子》在这部纪录片里面我相信家长们一定能有所启发。

  纪录片观后感 8

  看完《电商风云》之后,感触颇多。在没有观看《电商风云》之前,对电商的认识仅仅是停留在淘宝和京东购物上,知识一个消费者,在接触电子商务,以及观看《电商风云》之后,才发现电子商务不只是消费者与商品之间的关系,更多的是融入人与人的沟通。

  电商之间的竞争是残酷的,是特别没有硝烟的战争,不断有电商在这场竞争中脱颖而出,也有电商在这场战争中销声匿迹,电商之间的战争比我们想象中的激烈残酷。在这场战争中可以胜出的电商总是具有过人之处的本领。

  在传统的企业竞争中,商品的品质决定企业的未来发展,而在电商的竞争中,企业除了需要良好的商品品质之外,还有一条至关重要的因素——顾客体验。电商不仅仅是将商品售卖给消费者,这一个过程,还有顾客购买商品中以及购买商品之后的体验,而这样的.体验就来自于企业与顾客之间的沟通和互动。电商与顾客之间的沟通与互动,会是电商积累每位顾客的消费习惯,了解不同消费群体的消费特性,通过这些,电商可以以此开发更适合顾客的商品,从而给电商带来更大的利益,同时获取更多的消费者。当消费群体增大时,说明电商更具有竞争力。

  社会的发展,衍生不同的社会产物,而电商的竞争必定促成更多的电商品牌,抓住顾客的核心需求,企业必将利于互联网竞争的不败之地。

  纪录片观后感 9

  我是一名铁路工人,昨晚观看了“大国工匠”后,我体会到工匠和普通工人不一样的是,工匠的工作不单是为了谋生,而是为了从中获得快乐。

  《大国工匠》讲述了不同岗位劳动者,用他们的灵巧双手,匠心筑梦的故事。这群不平凡劳动者的成功之路,不是进名牌大学、拿耀眼文凭,而是默默坚守,孜孜以求,在平凡岗位上,追求职业技能的完美和极致。最终脱颖而出,跻身“国宝级”技工行列,成为一个领域不可或缺的人才。

  宝剑锋从磨砺出。我在收看该系列节目时,发现他们文化不同,年龄有别,但都拥有一个共同的闪光点—热爱本职、敬业奉献。365行行行出状元,不管在哪个行业只要付出努力都会获得不少收获,干一行爱一行,不管在哪个平凡的岗位上只要努力都能开出幸福花。

  我作为一名90后,参加工作已经6年了,我们这个行业就是没有节假日,一年四季都在外地工作,顾不上家,有人问我这样对孩子好吗?我想说那不然呢,为了生活没办法。我们所在的商合杭高铁明年就要通车了,我们也要加班加点好好在奋战一年,若干年以后我和家人坐高铁从亳州段通过我会很自豪的`说你看这一段是我曾经参与建设的,我觉着很自豪,付出值得。虽然我们的成就没有到达工匠这个地位,但是在我心中我们这些为了高铁早一天开通的建设者们也是大大的工匠。

  纪录片观后感 10

  纪录片《翻山涉水上学路》记录了来自最边缘地区的学校孩子们,从他们的生活环境开始,展示他们上学之路,直到最后达到他们的目标。

  踏上一次前往一些最不可能抵达的目的地的`旅程,在那里,学生们在幸存和他们对知识的渴望间,穿越那些狭窄的小道。

  12岁的女孩科坦卡,每天早上第一个出发,却最后一个到达学校,因为她的家距离学校20公里。20公里,是个什么概念?在北京或上海搭乘地铁要40-50分钟,坐公交要两个小时。可科坦卡是徒步,而且这一路上她要跨草原、越山谷、躲野兽。

  尽管生活艰辛,危险重重,孩子们还是勇敢地走在上学路上,因为他们渴望用知识改变自己的生活。

  他们历经几个小时,穿过非洲大草原去上学。他们的上学路充满着大象、猴子、野牛、豹子、狮子等野兽,还随时面临着暴雨洪水的危险。并且因为食物的匮乏,他们不得不忍饥挨饿地走几个小时,饿了只能想办法采野果,或去屠宰场讨要些肉喝点血。尽管条件特别艰苦,但肯尼亚的这些孩子们仍不忘心中的理想,坚持上学,努力学习!

  我们大多数同学都生活在衣食无忧的环境里,有父母的疼爱与支持,有老师的教育与管理,我们根本不需要徒步行走20公里,我们和肯尼亚孩子一样,拥有对知识的渴望,怕吃苦,吃一辈子苦;不怕吃苦,吃半辈子苦。

  能现在用汗水解决的事,不要留着以后用泪水。

  纪录片观后感 11

  我以为《生门》,不仅仅是一部讲述“与妇产科相关的医疗纪录片”。是一束直击穿你内心无数层防备的温暖的光。

  你内心的无数层防备都有什么?生死?好,你以为上来就是人生的大问题,生死,《生门》当然讲生死,可是生死重要吗?有的人出生了。有的人死去了。有的人老来得子鞭炮祭祖,有的人放弃胚胎内疚终生。已经发生了的我的出生。即将发生的我的死亡。为何总是质疑出生和惧怕死亡。天天面临生死的医生怎么想?生死重要吗?生死就在那里。

  你内心的无数层防备还有什么?生活?好,出生了,就要生活。富人的生活,贵人的命运,穷人的挣扎,贱民的宿命。至少在生死前,大家是平等的。可真的平等吗?为了出生,穷人要省吃俭用保胎,这是穷的不平等;为了出生,难产的富人要经历生死,这是富的不平等?真的不平等吗?出生了,开始了生活,接受发生的,承认未成的。我们一直这样,活着。

  为何是击穿心防?因为那些我不想面对的问题、不想思考的问题、假装不存在的问题,在这部纪录片中,甚至来不及过我那想装模作样的大脑,就直抵我的心。

  我不想面对这些社会问题:为什么有的人不能受到教育?为什么有的人重男轻女?为什么有的人会放弃自己的骨肉?为什么有的人会被拐卖?为什么有的人老婆生孩子都不肯出现?为什么精神病人嫁了人就活该受到不公正的对待?为什么有的人要插队?为什么有的人在公共场所非要大喊大叫?为什么贫富如此不公?为什么医患关系如此僵持?明明医生已经辛苦到怀疑人生,看不到那不断下降的医生数字吗?为什么媒体如此不负责任的.助纣为虐?我不想思考这些问题:为什么说话的态度比说话的内容还重要?为什么善良的人也会有恶的一面?我们如此辛苦的读书为了什么,得到了什么?我们如此拼命的打工,得到了什么?付出是不是真的有回报?用真心的爱就能收获真心的爱吗?我假装不存在这些问题:没有钱你连住院都住不起,你只能看着老婆大出血孩子保不住;没有钱你连保温箱都不敢多待,你只能期待孩子多在肚子里待一天因为那真的便宜一点;每天都面临生离死别真的受不了我假装自己的心很硬很硬;每天都捐款我也吃不消就当我是一个坏人吧;每周70个小时的工作我也是人我也想活着;我父母如此养育我到大我不能陪伴他们身边还要接受不理解的人的谩骂;明明做一个自私的人会更容易一些为什么我们还要挣扎。为什么为什么为什么。为什么焦虑。为什么不忿。为什么感动。为什么心软。这些我不想面对的,不想思考的,想假装不存在,却真实的每天发生的,我不想去思考的为什么,在《生门》里,没有经过我不想思考的脑,就已击中我来不及变硬的心。

  《生门》的格局之大,已可以出离时间。你如何看待生死?你如何待人接物?你的初心如何?面对挫折和苦难你如何面对?朋友、爱人、亲人,你生命的幸福是否来自这些点点滴滴的爱?生门只是缓缓说出一个又一个故事,但却是永恒的主题。你看鞭炮祭祖,你看生子派糖,你看母慈子孝,你看夫妻和睦,你看,这是中国人的生活。世世代代,就这样活着。

  陈为军导演叙事无比克制,而世界观与格局却无比宏大,生门记录的,是浓缩的世世代代中国人的生存影像,有这样的艺术家,是观众之幸。有戴年文先生这样的制作人,是文化之幸。有能让《生门》呈现的平台和土壤,是国家之幸。

  有幸看过《生门》。今生有幸。

  纪录片观后感 12

  在看过“大国工匠-2018年度人物”影片之后,心中充溢华蜜和骄傲,为自己越来越强盛的祖国,为自己祖国有这样一群推动祖国发展的伟人。

  影片中以高凤林为代表的大国工匠让我明白我们我们缺乏的不是平台,不是技能而是坚持和责任。假如每个人都能恪尽职守,尽职尽责,兢兢业业,负责做好自己职责之内的事那就是一种宏大。但这种看似简洁的`份内之事重要的是“做好”和“坚持”。

  做好:话说没有最好只有更好。而这“好”不单单是我们平常流水线式的工作模式,也不是我们只中规中矩的完成对应工作。所谓世上无难事只怕有心人,正因为他们专心,不断地探究、总结和实践,才会有“0.01秒的精确限制、手工装配精度做到头发丝直径的1/40--0.002毫米……”这激昂人心的数据证明着一个个奇迹的发生。

  坚持:滴水穿石是亘古不变的哲理,贵在的就是坚持。他们数十年如一日的敬业精神是我们最该学习的榜样,尤其作为项目管理者,施工生产的平安质量监控以及工程技能是我们必备的实力,在生产过程中不是一天,一项坚持根据标准完成,而是工作的每一天,每一项都要严格根据技术规范专心监管。我们也应当用坚持不懈的敬业精神书写我们铁建人的不平凡。

  纪录片观后感 13

  在观看了纪录片《良师》后,我深感教师的职业不仅仅是一份工作,更是一种奉献和付出的精神,这样的职业需要我们尊重和支持。

  这部纪录片主要讲述了中国四位优秀教师的教育实践和教育理念。他们分别是陕西师范大学提高班的张大千老师,山东临沂最年轻的县级学校校长唐容,北京市第二十三中学的化学老师陈鹏,以及广东顺德保利学校的朱超明老师。他们不同的岗位、不同的教育理念和不同的教学方法,却都拥有一颗深深热爱教育的心。其中,张大千老师发明了一种特殊的教学方法——“长距离模拟题”,唐容校长也提出了自己的教育理念——“让学生善于发现问题和解决问题”,而陈鹏老师则通过自己的化学实验室,用实验和探究的方式引导学生掌握化学知识。最后,朱超明老师则通过激发学生的兴趣爱好,让学生在学习中不断成长。

  从这部纪录片中,我深深感受到了教育的艰辛和伟大。教师在教育孩子这条路上承担了很重的责任,需要十分专业的知识和精湛的技能,更需要有一颗为人师表、以德育人的心。令人钦佩的是,这些教师们在工作中不仅注重教学质量,更注重学生的全面发展。他们先解决学生对学科的兴趣问题,再努力提高学生的.学科水平。比如朱超明老师,在对学生们讲解世界历史时,通过应用场景化的授课方式,将学生们所熟悉的历史人物有机融入到了知识点的解释中,深入学生心中,在学生心目中将历史抽象又具体化了。

  这部纪录片中,引起我共鸣最深的就是其中一个台词:“教育,不能被数字量化,因为它是在育人的过程中所创造出的无形价值”。这句话非常贴切地表达出了教育的根本性质,即从婴儿期开始,通过教育来帮助每一个孩子成长为具有独立思考与判断能力的成人。并且,纪录片中所展现的教师敬业精神,不但感动了我,更需要被更多人所了解和肯定。

  在我看来,教育应该是一种有爱、有责任感的行业。这让我想到了自己的初中语文老师,在我学习上遇到难点时她总是循循善诱,教我如何用专业的语言表达出自己的思考和理解,这是我一生中最宝贵的财富之一。从这些教师的身上,我看到了教育的真谛,也看到了教师应该拥有的美德,比如责任心,耐心,专注度,进取心等。

  纪录片观后感 14

  听说妈妈明天要带我去看盼望已久的电影——《孔子》,我心里就像是装了无数只小兔子一样“怦怦”直跳。

  第二天,我迫不及待地跟着妈妈来到电影院。电影开始时先介绍了孔子的生平。孔子,名丘,字仲尼,出生在两千多年前的春秋时代的鲁国。他是我国伟大的思想家与教育家,据说他有三千弟子,其中七十二人名气很大。他的弟子把他的言行记录下来,编成《论语》,这本书对后世产生了深远的影响。

  电影正式开始了,我聚精会神地看了起来。鲁国国君鲁定公把孔子从一个平民百姓提升为中都宰,再从中都宰提拔为大司寇,最后又提拔为代相国,希望能实行孔子“以礼治国”的思想,也同时制约势力强大的三桓。孔子在当官期间做了三件大事:第一件事是释放了三桓中季氏的小奴,还废除了活人陪葬的陋习;第二件事是不费一兵一卒收复了被齐国占领的三城;第三件事是铲三桓,还毁了三座高城。后来三桓中的季氏为了权利把孔子赶出鲁国,孔子只好周游列国去了,他的弟子们也一起跟随他。孔子的弟子对孔子真是忠心耿耿啊!过了十几年,年迈的季氏意识到自己错了,于是先把孔子的弟子冉求请回鲁国,再把孔子与其他弟子们也一一请回。这时孔子已经七十多了,再加上传来最得意的'弟子——颜回与最亲密的弟子——子路去世的消息,真是雪上加霜呀!不久,孔子就病逝了,终年七十三岁。

  看完电影,我觉得孔子真是个伟大的人物,可惜他生活在动荡的春秋时代,要是生活在唐朝的“贞观之治”太平时期,一定会有更大的成就!

  纪录片观后感 15

  纪录片《良师》选用的是以教育为主线的题材,记录了一些优秀教师的教学方法、教育理念,反映出了中国教育的现状和发展方向。这部作品对教育工作者有极大的启发作用,同时对我们这些普通观众也有很大的启示,我深感触动,让我思考了许多问题。

  纪录片以三个孩子的日常生活、学习、家庭关系为主线,展现了家长和孩子们在教育之路上的纠葛。其中,三个孩子不约而同地选择了大城市的名校,而学习是他们生活的全部。压力之下,孩子们为了成绩不择手段,家长也为了让孩子们上名校,不惜花费巨资。这个镜头直观地展示了当前教育中压力重、陪伴少的局面,引人深思。

  作者在展示教学过程中才发现,优秀教师如何引导学生,如何发挥学生的潜力,这是一件非常有趣且富有教育意义的事情。他们的教学法是多种多样的,既有那些满怀激情的年轻教师,也有那些饱经风雨的老师。他们认真细致地关注每一个学生,发现每个学生独特的天赋,帮助学生找到发挥自己价值的途径。优秀教育最重要的是能够让每个学生都受到重视,都受到关注,都能够发挥自己特长。

  整部作品中配乐也深得人心,让很多镜头倍感亲切。纪录片分别以“让爱回归教育”,“从付出中收获成长”,“归巢何处”等为标题,每一段配乐都恰到好处地渲染了他们想表达的情绪,令人在观看过程中感受到了深深的情感共鸣。

  看完这部作品,让我对教育有了重新的认识。我们在现实中能够看到,一些学生在现有教育体系下难以发挥自己的'价值,甚至失去了自我。对于教育工作者来说,我们不仅要去关注成绩,还要从学生内心的需求出发,帮助他们更好地发掘自我。对于家长则需要引导孩子树立正确的目标观,让他们真正享受学习的过程,而非疯狂追逐高分。

  总之,这部作品让我们看到了现有教育的弊端,更思索了教育中人与人之间真正的沟通方式。人是需要沟通的,教育也是如此。人与人之间的关系才是教育工作的核心,好的沟通才能体现人与人之间的交流,而教育不再局限于刻板的上课,作文,习题,而是变得更为广阔,更为打开,更加多样化。这是我们在教育中必须要实践的事情,也是作为观众,读者所需要认真思考的问题。我希望通过《良师》这部纪录片,能够唤起人与人之间的真情,为更美好的未来,把人们之间真正的教育当做核心价值观。

  纪录片观后感 16

  如果说天空是小鸟的家,那么,大海就是数之不尽水生物的家,蓝色的海洋有数不胜数的奇珍异宝。

  上周我校组织观看了《海洋》纪录片,片中介绍了美丽的水母群、姿态万千的海蛇、身穿黑色礼服的小企鹅……在镜头前展示它们独有的魅力和旺盛的生命力。那些身着“纱裙”的水母群,它们如从天而降,如梦如幻,宛如舞者在水中轻盈地跳着芭蕾,它们曼妙的身姿为大海增添了一份亮丽的风景线;还有缩头缩脑的寄居蟹瞪着一双炯炯有神的眼睛,四处张望,仿佛随时都在准备着一场性命攸关的大战。面对海洋中形形色色的海洋生物,我由衷赞叹海洋母亲孕育了这么多姿多彩的水生物。

  但是,接下来我又看到了不忍目睹的镜头:人们随手遗弃在海里的垃圾袋成为鱼儿们的地牢;一条条鲨鱼被活生生割下鱼翅后抛入大海无法游动,因为它们失去了自己的“船桨”,任凭鱼儿嬉戏却无力反击,默默无助等待猎食者与死神的到来,那充满悲伤与痛恨的眼神,仿佛在说:“为什么这样对我?我到底做错了什么?难道我们的生命就不珍贵吗?”看到这些画面,愤怒之情在我心头燃烧,为什么人类不可以和动物和谐相处?那些濒临灭绝的动物大都是人们一手造成的.。动物也和人类一样,都是大自然赋予的生命。所有的生命都有它们生存的权利,不要因为自己的贪婪剥夺它们的生命,也不要为自己的利益让其他的生物灭绝。

  蓝色的海洋是博大的,它能为人类带来无尽的宝藏。大海是无私的,它在默默为人类奉献着。让我们和谐相处,这样我们的地球才能越来越美好。

  纪录片观后感 17

  今天学校组织五年级同学观看《雷锋纪录片》,开始看的时候觉得没什么意思,可是当我看完整部片子,我的心情久久不能平净。

  雷锋他有着和我们不同的童年生活,他遭遇了种种不幸。雷锋小时候妈妈被吊死,弟弟饿死,哥哥累死,爸爸被残忍地绞死,全家只剩下雷锋一个人艰难度日。虽然雷锋很艰难的度过每一天,但他始终坚定一种信念:要对生活充满积极向上的乐观精神,要做一个对社会有用的人。

  雷锋以实际行动履行自己的信念,他曾不怕辛苦的帮人搬砖;他看到战友有困难了,偷偷地以战友王大力的名子向王大力的家乡寄到20元钱;他看到行动不便的老人,主动帮助他们拿东西,把他们送回家……这些一切的一切都反映出了雷锋同志的高尚品德,他用他那短暂的一生都在做好事,他不图回报,也不图名利。

  雷锋在一次执行任务时不幸牺牲了,看到这里,我不禁流下了眼泪。雷锋同志的`死重如泰山,虽然他只活了20多岁,但是好事却做了很多,正如雷锋说的:“人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

  电影看完以后,我决定今后要以雷锋为榜样,做一个对社会有用的人。

  纪录片观后感 18

  通过观影,我深深地体会到为人师表的不容易,无论前路多艰,无论风浪几何,引导学生追寻理想信念的光芒与梦想,正是为人师者终其一生的'使命,教育不是百米冲刺,更像是一场马拉松。

  纪录片里每一位的故事都让我非常感动,孩子们想走出来太不容易了,这些老师是伟大的,他们担得起伟大二字,将青春献给祖国。身为大学生,今后我们更要尊重敬爱老师,延续这种教育精神,勇敢追寻自己的理想。在切身感受到老师这种职业的魅力后,我也深受打动,以他们为榜样,我立志未来也能成为一位优秀的老师,也能为祖国奉献自己的一份力量!

  纪录片观后感 19

  偷闲去看了在人大图书馆展影的纪录片《出路》,看之前有抱有极大期待。首先出路这个片名就一下子就勾起自己的兴趣,再进一步了解到,导演跟拍了六年,聚焦了三个背景迥异的青年的成长,这些都是我特别喜欢的主题。只不过,对出路的探讨,对岁月的观察,对成长的理解,从来都不是那么容易的事。要么太过于写实,容易失了的精气神儿,要么太过抽象,显得空洞。

  整个片子看下来感觉特别压抑,好像成长是一件挺无奈,挺混沌,挺没意思的事。导演给我们展现了一种现实,一种可以刺痛任何一个有良知的人沉重。这种沉重表现在马百娟,一个甘肃农村山里的小女孩,从10岁的天真活泼,带着梦想,到最后16岁就嫁给了其表哥;表现在徐佳,一个小县城的孩子,复读两年才考上大学,在毕业时却难以找到满意的工作;表现在袁晗涵,虽然出生在一个优渥的家庭,却找不到的一个明确人生方向,以致陷入孤独与迷茫。如果要横向比较,他们的处境,首先想到的.可能是阶层固化。毕竟马百娟和袁晗涵对比太过强烈,后者即使找不到出路,那也有家庭实力为其兜底,而不至于使她的生活跌入谷底。在现场和导演交流的过程中,很多人人表达了对马百娟的同情,以及对阶层固化的追问。我理解这种担忧,尤其是在北京这个地方,竞争太过于激烈,谁都不能保证自己总是赢家。一次失败,就有可能把原有的奋斗化为灰烬。特别是对于北漂来说,自己的原来的家庭,远不足以给自己的生活有一个保障。但令我惊讶的是,导演倒是站在一个很超然的视角,她或许对于马百娟这类人物命运已经见怪不怪了。有人会说,你当不了救世主,你的关切显得很无力,你改变不了任何人命运,你没有责任和权力去承担他人的命运。咋一听很有道理,但却让我感到很压抑。在你看来我的同情我的不忍,很廉价很矫情,但我却很珍视它。因为它是一颗种子,只不过在等机会成长而已。

  徐佳在片中占了很大的一个部分,甚至是导演相当重视的一个部分,毕竟这也是她年少的一个记忆-母校、复读。但是现场提问的人,居然没有一个人谈到徐佳,这让我感到很诧异。不知道是不是因为徐佳的经历,和在座的学生太过接近的缘故,以至于太熟悉了。高考的复习的场景依旧那么熟悉,只不过不愿再回忆,至于未来的就业,作为人大学生,似乎也没有太多理由过于担心。但是我感触的不是徐佳毕业就失业的困境,而是突然冒出的一种深深悲哀。这种悲哀来源于,在当下的教育体系里,留给个人发展的空间是那么的小,一旦错过了窗口期,人的选择是那么的局限。更加悲哀的是,人一旦被环境束缚住了,又没有探求的欲望,竟不知人生还存在其他的可能性。

  最后说一说,看似自由的袁晗涵,高中辍学,开酒吧,出国,学艺术有着和大部分同龄人截然不同的人生轨迹。她尝试了许多的可能性,但很可惜的是,少了对人生的深沉的反思。以至于她这种探索更像是在大型的游乐区,肆意的漫步游玩,看似丰富,实质却显得空洞。

  人生的出路在哪里?不知道。甚至有没有一条出路,我都不敢肯定。自己可能会困在一个迷宫里,可能会走进某一条岔路,甚至走进一条死路,前面有着重重的高山....但那又怎么样呢?本是一场游戏,何必太执着。

  纪录片观后感 20

  这个寒假,我观看了一部名为《圆明园》的纪录片。这部纪录片由雨果观赏园后的诗意评价作为开头,将我们引入一个如同仙境般的世界,然后用大半的时光以一个传教士的角度描绘了圆明园以往的辉煌,紧之后便开始英法联军烧杀抢掠的镜头,这一幕幕让人心痛的景象,虽然很短,但已深深地刻入了我们的心中。最后的镜头便是此刻的圆明园。

  看完这部纪录片,我最大的感想是悲愤。在观看到英法联军焚烧圆明园的镜头时,我想说:这是我国建筑艺术的精华,园林艺术的瑰宝,就这样在一片火海中化为灰烬,这圆明园,建造历时150余年,投入的经费更是能够用“无数”二字来形容,而且,圆明园中的更多东西是用钱换不来的,如古老的青铜礼器,精雕细琢的陶瓷花瓶,历代的名人书画……这些东西是独一无二的,没有了就永远没有了。所以英法联军焚烧的不仅仅是无数的汗水和金钱,还是中国独一无二的'文化,更是全世界的一笔不可估量的历史遗产。

  在悲愤的同时,我也深思:为什么中国自己的珍宝存放在清皇帝的离宫中,却能被西方人轻易地掠夺和焚烧呢?答案正是清政府太软弱无能,国力太衰败,使得西方列强的铁蹄能肆无忌惮地在中国领土上践踏,如入无人之境。为了不受外族的侵扰,我们的国家就应更加强大,而少年强则中国强,我们此刻要好好学习,长大争取为国家做贡献。

  纪录片观后感 21

  我近日观看了一部名为《纪录片良师》的电影,它让我深刻地认识到了纪录片的价值以及纪录片制作所需要的专业知识和技术。

  该电影是由一群资深的纪录片制作人呈现给我们的,通过他们的讲述和分享,我知道了纪录片制作的重要性和基本流程。

  首先,电影介绍了纪录片的`定义和种类。纪录片是一种通过镜头记录真实事件或事物的电影,它可以被分为传统纪录片、体验式纪录片、故事纪录片等多种类型。

  接着,电影向我们展示了纪录片制作的基本流程,包括寻找故事灵感、策划和预算、采访和拍摄、脚本和剪辑等环节。每一个环节都需要制作团队通力合作,共同完成。

  纪录片传递的信息非常广泛,可以传递社会现象、文化传承、历史和人物等各个领域的信息。在电影中,我看到了一些饱含思考的纪录片的画面和影像,感动之余,也不禁思考,在这个信息时代,纪录片的传递和思考到底有多少人真正关注和接受。

  电影的制作人向我们分享了很多纪录片中的精彩片段,其中许多的画面、配乐、台词都让我受益匪浅。例如通过紧张的背景音乐和严峻的画面,看到了一位父亲为了让自己的孩子获得更好的教育而远赴他乡打工,在这个无知的世界里,仍然保有着对生活的热爱和未来的希望。

  纪录片良师深深地触动了我,并让我充满对纪录片制作的热情,要将自己力所能及的一份力气,投入到纪录片制作中去。同时,我对电影制作和视觉呈现有更加深入的了解,在日后的学习和工作中,我将用纪录片的审视角度来思考问题,针对问题制作更好的策划和工艺,为我们社会注入更多的光和正能量。

  纪录片观后感 22

  作为一个生活在和平时代的80后,我虽没机会经历过那些战争,没有经历过那些混乱的时代,但在小时候经常会听爷爷讲那些兵荒马乱的年代,所以我对战争也是深恶痛绝,但我也知道,有些战争我们不得不参与,有些仗我们国家不得不打。比如抗美援朝战争,这场爆发于朝鲜的战争夹杂着以美国为首的帝国主义的阴谋,也让我国的热血男儿,血洒异国他乡。

  在残酷的战争年代里,我们的精神支柱是为了美好的明天而战斗,甚至可以牺牲,这在如今听起来似乎像是口号,但是,那个时代的人呢,只有这样美好的.理想,才能做到一切行动听指挥,党指哪里就打哪里。从来没有想过失败,一直充满了胜利的信心。我们不能亲历战争的残酷,不能亲历抗美援朝的艰辛,我们如今的和平都是有无数英雄负重前行,这些英雄值得我们铭记,值得我们为他们的英雄事迹喝彩。

  抗美援朝,保家卫国,一个激荡时代的口号,深刻反映出中国人民的家国情怀、爱国精神。朝鲜战争爆发后,以美国为首的联合国军悍然派兵进行武装干涉,侵犯中国东北边境领空,大举向中朝边境进犯,严重侵犯中国主权、威胁中国安全。保平安,为祖国,就是保家乡,中华好儿女高举爱国主义大旗,团结一致迎战野心狼。

  正是中国的统一,中国人民的团结一致,才让我们能获得抗美援朝的胜利。而《为了和平》这部纪录片让我们重新回忆起,志愿军那神一样的存在,他们在那样的条件下,却依然部畏惧、不动摇,已经超越了认知!他们都是最可爱的人,那些逝去的英雄!

  纪录片观后感 23

  前几天,出于对考古的特殊爱好,我一口气看完了《探索发现·洋海古墓》系列的记录片,但遗憾的是只看了六集便匆匆打住,开始重新回到我的学习正轨,但终归是有些收获,这里便与各位可算是“奇文共赏”吧。

  关于符号。记得在翻开历史文化册时,当讲到文字时。 虽然与文字相差甚远,但如今回看这些符号与文字的区别,其实符号所蕴含的涵义要比文字多的多。比如一个何字其甲骨文为,所代表的含义便是士兵荷戈而行(因而何和荷也属于古今字),盘问过往行人,而例如一个三角形符号蕴含的含义却可能是生殖的象征,在那个生产力低下的年代,丰产就意味着一个部落能够存活下来,而生殖的优劣便意味着劳动力,而劳动力则关乎着生产力,因此远古先民便形成了原始的生殖崇拜,一个三角形符号便汇聚了这一切能量,从欧洲到亚洲,先民盼望着丰产,迎来一个崭新的时代。

  关于符号的第二点便是原始的神崇拜的形成。如今再看那张大汶口的陶器符号,能看出其中由三部分组成,而这三部分最下面像山,中间则有点像缺月,最上面则像日,如果连接起来,其实便可能是天地的代表,因而那个陶器符号的.含义很可能便是一种原始的天地崇拜。古代的生产力落后,因而对于一些现象便无法解释而形成神的思想,从而形成宗教(但一直到希腊,由于殖民活动大规模开始,一些现象是既成的神系统所无法解释的,于是便逐渐延伸出自然哲学),其中便包括类似于萨满教这样的原始宗教,而萨满巫师便是其中的核心人物。洋海古墓出图的一具骨骸,一具干尸皆后来被断定为巫师,而其墓中中则含有da麻等独有的随葬品,可见巫师的地位之高。

  关于文化。观看洋海古墓的第二个震惊之处便是其形成及其久远的东西文化交融。大家皆知直到张骞出使西域才拉开了中西方经济文化往来,而早在其1000多年前,洋海人在人种上首先便体现出欧洲人的类型,其次在装饰上体现出亚述以及欧洲文化痕迹,而在陶器上则体现出典型仰韶文化的特色,可谓中西方文化的神秘交融。

  纪录片观后感 24

  最近,我看了一部关于故宫的纪录片。这部纪录片不仅重点介绍了故宫的历史和文化,还进行了深入的解析,让我对故宫有了更深入的了解和认识。

  故宫是中国最为著名的古代宫殿群,也是中国最具有代表性的文化遗产之一。纪录片中,我看到了许多故宫的历史文物,比如翠玉白菜、鲤鱼跳龙门等等。这些文物不仅在造型上极其精美,而且代表了中国古代文化的精髓,让我领略到了中国古代的文化底蕴。

  此外,纪录片还通过展示故宫内部的建筑和生活环境,让我了解了故宫的宫廷文化和生活。故宫的建筑十分具有特色,从中可以看到中国古代宫廷建筑的独特魅力。同时,纪录片还讲述了许多故宫内部的故事,比如宫廷生活的'细节和故宫的管理制度,让我更深刻地了解了这座博大精深的宫殿。

  这部纪录片给了我很多启示。通过了解故宫文化,我不仅学到了很多有用的历史知识,而且对中国古代文化和建筑艺术也有了更深刻的认识。我相信,这部纪录片对我的文化修养和历史学习将产生重要的影响。

  纪录片观后感 25

  《法治中国》纪录片是一部重要的纪录片,这部纪录片深度探讨了中国的法制建设,并介绍了在中国建设法治的过程中所面临的挑战。这部纪录片给观众留下了深刻的印象,展示了中国政府在推进法制进程方面所做出的努力。

  一开始,纪录片通过介绍中国基层法院的工作和司法改革的最新动态来引起观众的注意。这部纪录片介绍了一些建立在城乡之间的.法院,这些法院都是为了方便人民群众就近解决法律问题而设立的。这就让人感到中国政府非常注重人民生活中的法律问题,并为人民提供了更为方便的解决途径。

  除了基层法院,这部纪录片还介绍了很多关于中国法制建设的内容。比如,纪录片提到了网络安全领域的相关法律法规,解释了中国政府对网络安全行业的重视。此外,纪录片还介绍了关于产权保护和环境保护的法律法规,并强调了中国政府为促进政府治理、司法公正和全面法治所做的努力。

  纪录片还阐述了中国在推进法治进程中所面临的挑战。比如,纪录片提到了如何平衡全面法治和社会稳定之间的关系。这让人们了解到,中国在全面法治方面还有很长的路要走,同时必须处理好法治和稳定之间的关系。

  这部纪录片的最大特点是它的信息量非常大。它将涉及中国法律、基层法院工作、法制社区建设、政策制定、司法公正、全面法治等广泛话题,同时还介绍了很多有趣的案例。这部纪录片让我们了解到中国在推进法治进程方面的努力、成就和挑战,同时还可以深刻地体现出中国政府的法制建设成果。

  总之,这部纪录片强调了全面法治和法治建设的重要性,它同时也证明了全面法治建设与国家治理和稳定之间的关系。中国政府在法治建设方面已经取得了很大的成绩,但仍面临如何在全面法治、司法公正和社会稳定之间取得平衡的挑战。这部纪录片让人们更加了解中国法治建设的进程,并为推进全面法治与社会稳定的平衡提供了一些思路和启示。

  纪录片观后感 26

  我是一名铁路工人,昨晚观看了“大国工匠”后,我体会到工匠和普通工人不一样的是,工匠的工作不单是为了谋生,而是为了从中获得快乐。

  《大国工匠》讲述了不同岗位劳动者,用他们的灵巧双手,匠心筑梦的故事。这群不平凡劳动者的成功之路,不是进名牌大学、拿耀眼文凭,而是默默坚守,孜孜以求,在平凡岗位上,追求职业技能的完美和极致。最终脱颖而出,跻身“国宝级”技工行列,成为一个领域不可或缺的人才。

  宝剑锋从磨砺出。我在收看该系列节目时,发现他们文化不同,年龄有别,但都拥有一个共同的闪光点—热爱本职、敬业奉献。365行行行出状元,不管在哪个行业只要付出努力都会获得不少收获,干一行爱一行,不管在哪个平凡的岗位上只要努力都能开出幸福花。

  我作为一名90后,参加工作已经6年了,我们这个行业就是没有节假日,一年四季都在外地工作,顾不上家,有人问我这样对孩子好吗?我想说那不然呢,为了生活没办法。我们所在的商合杭高铁明年就要通车了,我们也要加班加点好好在奋战一年,若干年以后我和家人坐高铁从亳州段通过我会很自豪的说你看这一段是我曾经参与建设的',我觉着很自豪,付出值得。虽然我们的成就没有到达工匠这个地位,但是在我心中我们这些为了高铁早一天开通的建设者们也是大大的工匠。

  纪录片观后感 27

  有的人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一点漏点,有的人能将密封精度控制到头发丝的五十分之一,这不是神话故事里的神奇力量,而是中国航天科技集团一院火箭总装厂高级技师高凤林身上最普通的工作经验。他绘火箭焊心脏,是发动机焊接的第一人。0.16毫米,是火箭发动机上一个焊点的宽度;0.1秒,是完成焊接允许的时间误差,如此高难度的焊接技术,不管反复看几次,都不禁让人感叹这究竟是技能还是艺术。技术与艺术,精神与工作,有时候就在这样的岁月里刻成了美美与共的.极致。

  在工作时,管延安要进入完全封闭的海底沉管隧道中安装操作仪器。按照规定,接缝处间隙误差要小于一毫米,他却能做到零缝隙。只有初中文化的他,全凭自学成为这项工作的第一人。他所安装的沉管设备,已成功完成16次海底隧道对接。

  李政道博士说过:“越往前走,技术就精神化。”《大国工匠》中播出的这八名工匠,是奋斗在生产第一线的杰出劳动者的代表,他们以聪明才智、敬业勤勉,书写着一线劳动者的不平凡,他们为我们的时代、为我们的社会做出突出的贡献,谱写了“德技双馨”的大美,无不令人叹服。望我们的新闻媒体能够借鉴《大国工匠》的成功经验,把更多的镜头、画面、时段和版面留给广大职工和一线劳动者,讲好劳动者的故事,展示劳动者的风采,从而让更多的劳动变成创造,让技术变成艺术,让劳动成为一个个“匠心筑梦”的旅程。

  纪录片观后感 28

  从雷锋纪录片中可以了解到雷锋是一个苦命的孤儿,他没有怨恨上天对他的不公,而是保留着一颗至真至善的心。他有一颗负责任的心,从拖拉机手到炼铁工人,再到一名军人、一名党员,无论什么工作他都能认真完美地完成;他有一颗至善的心,无论谁遇到困难,都会伸出援助之手;他有崇高的品格,默默发挥着螺丝钉的精神,不知疲倦的前进。“仁者先难而后获”,“能近取譬”他是一位真正的仁者!

  雷锋总是这样说,这样做:“革命需要我去烧木炭,我就做张思德;革命需要我去堵枪眼,我就去做黄继光。”这朴实的话语充分反映了一个革命战士一切服从党安排,一切从革命利益出发的共产主义崇高品质。雷锋在日记中写到:“把革命利益放在第一位,为党的事业贡献自己的一切,这才是幸福的。”他真真正正的做到了,而对于今天很多人来讲这些话却成了空泛的口号!做好事,对他来说很平常,他去外地执行任务,中途坐火车他还一个劲地做好事,所以“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。他还是个工作认真,学习刻苦的人,他说:“我是一颗螺丝钉,党把我拧在哪里就在哪里起作用”。

  在道德逐渐流失的今天,有很多令人痛心的事:如一阴井盖没了,一记者苦守两小时,终于抓拍到一骑车人翻倒惨摔虽能有力批露偷盖人之不道德,不过记者行为也引来恶评如潮;还有“老人倒地无人敢扶”;“小悦悦事件”等等。更需要雷锋精神唤醒道德火种 ,照亮冷漠心灵!

  值得庆幸的是,社会并未完全冰冷。今天,依然有许多“活雷锋”。 在“感动中国”的人物身上,在道德楷模身上,在抗冰抢险的军民身上,在清洁工的身上,在售货员的身上,在志愿者身上……都会发现雷锋精神的闪光。这些人没有什么豪言壮语,在生活中也普普通通,但在他人有难之时,他们敢于站出来,以自己的行动,实实在在诠释着雷锋精神。如大山深处孤身支教的青年徐本禹,大山里的`赤脚女医生李春燕,在贫困中求学,在艰辛中自强的男子汉洪战辉,用一个人的长征传邮万里的邮递员王顺友,当代活雷锋郭明义。这些雷锋式的人物,感动着我们每一个人的平凡人,就是在平常的生活中做出了不平凡的事情。雷锋精神就应该从身边的每一件事做起,实实在在的学习,脚踏实地的行动,而不是使其成为在每年三月喊出的口号!.雷锋精神的魅力就在于平凡之中透显着伟大。因为平凡,所以真诚;因为平凡,所以可信;因为平凡,所以也是伟大!

  纪录片观后感 29

  3月28日,里松镇组织收看党员教育纪录片《红色传奇》,全体干部职工40余人收看了教育纪录片。

  该镇充分利用党员远程教育平台,组织广大党员干部集中收看了教育纪录片,大家认真观看并做好记录。《红色传奇》纪录片详细地再现了我国建党初期和革命初期先辈们所遭遇的种种困难,但在艰苦的环境表现出的坚强的意志和信念,以及那种百折不挠、前仆后继、不怕牺牲的革命精神,深深地触动了各位党员的心灵。收看结束后,开展了交流会,会上每名党员结合自身工作实际,查找自己在服务群众工作中存在的不足,纷纷表示要把先进人物的力量体现在自己平时的'思想、学习、工作、生活、作风的方方面面。

  通过观看该纪录片,该镇广大党员干部进一步了解了党建党史和党的光辉历程。同时,给他们注入了强大的精神动力,增强了广大党员干部干事创业的信心和决心,鼓舞了士气。

  纪录片观后感 30

  《为了和平》这部纪录片是关于70年前的朝鲜战争的。伟大的中国人民志愿军,在与世界第一军事强国的殊死较量中,以弱胜强,创造了奇迹。这场胜利,也为新中国赢得了几十年的.和平,为保卫世界和平做出了卓越的贡献。

  我的所知,多数是在接受义务教育时,从课本上得来的。比如上甘岭战役,比如“一个苹果”,比如“三八线”……都是很零散的一鳞半爪。看了这部纪录片,大大扩充了我对抗美援朝的认识。1950年10月19日,中国人民志愿军开赴朝鲜。抗美援朝不是只为了朝鲜,而是为了保家卫国,全体中国人民彻底粉碎了侵略者武力进犯陈兵国门的尝试,打赢了这场战争。我们成功把敌人从鸭绿江的起点顶回了三八线,敌人企图占领全朝鲜之图谋未得逞!

  抗美援朝也给了我们一些启示,要坚决捍卫祖国核心利益。我国决定帮助朝鲜,是在国家核心利益受到严重威胁,和平努力解决无效的情况下不得己的选择,是救邻同时也是为了自己。不仅稳定了局势,而且洗涮了百年倍受欺凌的屈辱史,一定程度上来说提升了中国后来的国际地位,使美国人等所有的敌人们清醒地意识到全体中国人民惹不起,是有血性的民族。

  强大毅力是得胜之关键:不仅是物质的较量,更是心理意志力的较量。面对残酷地血腥杀戮和严重破坏,中国政府没有选择退缩怕战,而是决定参战应强敌,战略决策英明。向世界展示了钢铁般的战争意志力,没有出现其消退的情况,让对手心服口服。

  怎么能够忘记,那一代人抛头颅、洒热血,为我们争取了来之不易的和平环境!

  纪录片观后感 31

  我在BBC上看到了一部纪录片,名字叫神奇的生命,这一集让我很震撼他在里面讲到了很多动物是怎么生存下去的?他们是怎样逃离危险的?他们又是如何团结起来捕食的,我印象深刻的有两个地方:

  第一,就是刚开始那一段,三个豹子一起结合去打猎,他们这次的猎物如果成功的话,他们的奖励会非常丰厚~鸵鸟,鸵鸟是比他们体重大两倍的动物,两只豹子根本不可能完成,所以他们三兄弟决定联合起来来打猎,这时候他们的引诱已经成功了,鸵鸟只发现附近有一只豹子,从鸟若无其事,根本不在乎,可是突然间就冲出来了三只豹子,因为鸵鸟没有及时的防备,三只豹子成功的把鸵鸟给拿下了。我感觉他们配合的'很默契。更让我吃惊的是,我从来不知道动物也会一起联合力量,我原以为只有人才会,但是这一段让我发现了自己的观点是错误的,这就是生命的神奇啊!

  第二让我印象深刻的是一个海豹的故事:几只海豹在浮冰上休息,非常安全。可是他们下水就会遇到一系列的挑战,有一只海豹,他下水了,他不知道自己处在什么的环境,但是发现的时候已经快晚了。虎鲸对他发起了攻击,很多只虎鲸都围住了它,我以为他真的逃不过了,但是它成功利用好了她身边的一块浮冰,完美地逃离了。这让我感觉到非常震惊,原来动物也是有智慧的,他们可以利用好身边的任何一样东西来生存,躲避自己的天敌。

  这两个就是让我印象比较深刻的了,我觉得在自己的生命里难免会遇到一系列的挑战,我们也可以通过自己的智慧来战胜这些困难。

  当然,这些拍摄的人也是非常地辛苦,我之前只是以为他们把镜头调近了,没想到他们真的是在和海豹他们友善的相处呢,我真的很敬佩他们对科学的这种热爱的精神。

  纪录片观后感 32

  这周,我们在学校观看了纪录片《读书的力量》,这部纪录片分别从“文明根脉”“精神底色”“历史之轮”“书写人生”“全民阅读”这几个方面,说明了读书的重要性和力量。

  “文明根脉”主要讲述了早期各种形态的书:贝叶书、羊皮书、甲骨文、金文、帛书和,简牍书。后来,印刷术和造纸术这逐渐成熟的书籍出版,早期那些各种形态的书籍,成为了人类文明的根脉与出发点。

  “精神底色”主要讲述了在这个地球上,所有人99.99%的基因都是一样的,塑造各个种族之间千差万别,不同面貌的正是文化。还讲述了两位对世界文明影响深远的人,一位是在世界的东方,被我们中国人世世代代誉为“文圣”的孔子,另一位是在世界的西方,有着不平凡的生命历程,他就是苏格拉底。

  “历史之轮”主要讲述了火药、指南针、印刷术在当时向全球扩散。还讲述了牛顿的伟大著作:《自然哲学的'数学原理》。一本书,可以引发一个数百年的时代。

  “书写人生”主要讲述了读书被视为成就人生价值的必经之路。书籍改变了无数人的命运,缔造出千年不朽的传奇家族。一代又一代的读书人,他们引领着各自时代的读书风气,成为中华文化深厚宽广的底盘。

  “全民阅读”主要讲述了全民阅读在中国的实践历程,以及对社会产生的深远的文化影响。

  看完了《读书的力量》纪录片,我感受颇深。文化是一个国家的生命线,知识积累的多少,将决定一个人的高度。那些文化传播者和追梦人,守望者和那些读者,他们展现的正是文明中国的闪光点。一个民族复兴的条件,就是读书。拥有读书的力量,才能复兴民族,复兴国家。

  全民阅读是一个伟大的目标,人们渐渐认识到了读书的重要性,我们要多读书,读好书。读书是十分重要的,读的书越多,眼界就越宽广。让我们拿起书本,把读书当成一种习惯,在知识的海洋里自由翱翔吧!

  纪录片观后感 33

  在第六集中,纪录片的视角由国内转向海外,转向中国影响力在海外所及之处,于是我们看到联想的海外创新宣讲、阿里巴巴的西班牙仓储基地、运销往欧洲的成都手工艺品….中国制造与智造在走出国门,大规模海外贸易正在使中国的每一个码头上货轮穿梭流动,这是国际商品贸易胜利的战场。

  现今,中国的部分价值理念虽随同货品的交易而远扬宇内,然传播的广度与深度仍令热诚爱国的有识之士怀有隐忧。开放的中国,传统货物走出国门的同时,文化产品如何提升海外竞争力,值得进行新的探索。

  看完我深深的感受到只有对外开放,充分的'吸收借鉴国外的经验技术,才可以强大自身。而如今,中国的对外开放不仅仅是吸引外资,而且中国已经成为各国投资的一片热土。我国的话语权在不断增强,国际对于中国的认可度越来越高!

  而作为青年人,作为受过较好教育的研究生,我们更应该把握国家与国际的大形势,积极作为,肩挑重任,为祖国的繁荣发展做出自己应有的贡献,为实现中华民族伟大复兴矢志不渝的奋斗!

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