观察动物的作文600字

时间:2026-01-24 09:45:27 观察

观察动物的作文600字合集6篇

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的观察动物的作文600字6篇,欢迎阅读与收藏。

观察动物的作文600字合集6篇

观察动物的作文600字 篇1

  今天,我在学校的文化苑抓到了一只很可爱的蜗牛,我兴高采烈地把蜗牛放入纸盒里认真观察起来。

  蜗牛的背上有一座漂亮、精致的小“房子”,它的房子是透明的,这就是它的壳。蜗牛的壳对我们来说它很脆弱,可是,对它们来说已经足以保护它们了。

  蜗牛的壳下就是它的.身体,它的身体是软绵绵的,和棉花糖差不多。把它放在手心,一开始是冰的,它开始爬的时候我感觉很痒,后面它爬开的时候,我发现它爬过的地方都会留在一种亮晶晶的液体。经过老师的讲解,我明白了:那是它分泌出来的黏液,可以在爬行时减少摩擦,不让自己的底部受到伤害,还有利于前行。

  蜗牛身体上方有两对细细的触角,我仔细看了看发现长触角也仅有两厘米长,触角上有两个芝麻粒大小的两颗小黑点,原来那就是它的眼睛,另一对触角长度更短了,还不到一厘米呢,这一对触角原来是蜗牛的探测器,蜗牛用这对触角点一下地板蜗牛就知道这里的地形了。

  听说蜗牛的牙齿是长在舌头上的,可是我不知道蜗牛的牙齿有多少颗,我带着问题请教了老师,原来蜗牛的牙齿是整个动物世界里最多颗的了,有的有两万多颗,有的甚至有三万多颗。

  蜗牛的脚我们用肉眼看不到的,经过调查它的脚是一个小点点,在帮助它蠕动。

  有一次,我把菜放在离蜗牛很远的地方,我心想按照这样的速度蜗牛不可能爬到那儿。可是,谁也没想到第二天,蜗牛坚持不懈,竟然到了那个目的地。

  观察蜗牛让我明白了许多知识,以后我要留心观察身边的每一样事物。

观察动物的作文600字 篇2

  山东省淄博市临淄区齐都花园小学五年级四班 贾晨雨

  春天到了,万物复苏,燕妈妈带着四只小燕子住到了村头酒店的屋檐下。

  有一天,小燕子实在忍不住往它鼻子里钻的酒香味,就趁着店主不备,偷偷地跳到后院盛酒糟的大木桶里痛痛快快地吃了个够。

  小燕子摇摇晃晃,东倒西歪地飞回了家,对它的哥哥姐姐吹牛说:“我……我是世界上最……厉害的燕子了,信不信,”小燕子用手一指,下面有一只懒洋洋的小猫,“收……拾那只猫,对……对我来说是雕虫小技。”说罢,小燕子便想下去跟小猫比试。

  “你疯了!那只猫一口就可以把你整个吞下去的!这太危险了!你绝对不能去!”燕姐姐劝小燕子。

  “哎呀,你们不用担心!就等着我们住进猫皮做的新家吧!”小燕子信心十足,不听劝告便跳了下去,正好掉到小猫的脑袋上。”

  在睡梦中的小猫突然惊醒,只见自己面前站着一只自己从没见过的醉醺醺的东西,正冲着自己大叫:“好……好你个不知……好歹的东西,竟敢挡本大……大爷的.路,看……我不弄死你!”

  小猫一见,吓得魂飞魄散,还以为是个怪物,转身就逃。

  就在这时,小燕子的酒醒了,看到面前竟站着一只猫,顿时面如土色,吓得“叽叽”直叫。小猫觉得不对劲,回过头,揉了揉眼睛,才发现眼前站着的竟是一只小燕子。 小猫恼羞成怒,向小燕子扑去。说时迟,那时快,就在这千钧一发之际,燕妈妈找食回来了,看到儿子马上就要被猫吃掉了,又抓又拉,把小燕子拖回了家。

  小燕子这下才认识到,自己的嘴馋险些闯大祸,以后再也不敢了。

观察动物的作文600字 篇3

  这天,我观察了一个小动物,这只小动物不是别的,就是我的家的小狗。

  小狗才生下来不久,走起路来晃悠悠的,像是一阵风就能将它给吹倒一般。可事实也就是如此,才刚学会走路的小狗,在一阵风吹过来了后,踉踉跄跄的最终直接倒在了地上。

  小狗这窘迫的一幕被我们瞧见了,于是一阵哈哈大笑。我家的小狗真是太可爱了。这段时间里,一有时间,我就在观察我家小狗走路的姿态,以及它摇尾巴时的状态。观察得久了,我也就发现了一些以往我从来没有注意到的地方。原来小狗只会在见到熟人的时候才会摇尾巴呢,用这种方式来表示它对主人的亲昵。

  小狗在渐渐地成长,原本走路晃荡的小狗在母狗的带领之下也会跑了起来。止步跑的时候可不能有障碍物,否则我家的这只小狗又会翻个跟头。

  有时候我去上学了,下午放学回家,我离家还有一段距离,结果小狗就跑了过来,摇着尾巴,像是在欢迎我回家一般。我一直觉得我家的小狗还很小,可不能走远了,不然会走丢的。但是在一次外出后,我观察到了小狗的一个动作。

  每到一定距离的'时候,小狗就会撒一泡尿,不知道以前我还不明白小狗为什么这么做,但是之后我就明白了。原来这是小狗在记路能,当这里沾上了气味后,它就能根据这些气味找到熟悉的路线。这样一来,我也不要担心小狗会迷路了。越是与小狗相处久了,从小狗的身上,我也就能观察一些以往我不懂的知识来。

  我们的身边有着很多小秘密,这些秘密都需要我们去观察才能获得。观察能让我们获得更多的知识,说一说你观察了什么小动物?

观察动物的作文600字 篇4

  谈起小动物,我喜欢小狗。我家的这只小狗可来头不小,还挺“帅”的。你知道一种新的品种吗他很像狮子,我们管叫狮子狗。他还有一个好听的名字——“哈佛”。

  小狗胖嘟嘟的, 红红的`鼻子像一颗樱桃,黑黑的大眼睛水汪汪的,两只尖尖的小耳朵老是耸拉,一条毛茸茸的尾巴总是向上弯着,非常威风,就像一只小狮子似的。

  哈佛的脾气很古怪。它若是高兴,会用身子蹭你,或翻过身来叫你给他抓痒。看着他眯缝起来的小眼儿,好像很陶醉的样子。它若是不高兴,就会躲到一个角落里趴着,眼巴巴地看着你,好像很可怜的样子。可是千万别被它迷惑,不要去招惹它,要是把它惹急了,轻则会对你汪汪大叫,重则“咔嚓”咬你一口也说不定。

  有时我会喂哈佛食物,我会把食物向空中一抛,哈佛就会灵巧地向空中跃起,并稳稳地接住食物。我们向远处扔去沙包,他会飞快地把沙包叼回来,然后冲着我们不停地摇尾巴。我和哈佛在一起玩得很愉快。

  天热了,小狗总是趴在大青石上歇凉,嘴巴总是伸得老长老长的,看起来很吓人。原来他正在散热呢!他很听话,又勇敢。他天天蹲在门口为主人看门。

  哈佛吃东西的时候,总是先在食物周围闻一下,如果觉得对自己的胃口便狼吞虎咽。味道好像还不错哦,再伸出粉红的舌头轻轻地将盘子周围的碎食甜食干净;如果觉得不合自己的胃口,便不屑一顾,径直走开了。就好像他自己是主人似的,好威风哦。

  这就是我的宠物——哈佛,帅气、古怪而又贪吃的家伙,我真的喜欢。

观察动物的作文600字 篇5

  暑假的一天,雨过天晴.我和妈妈在小区里散步,沐浴后的小草香气溢人,令人心旷神怡.

  我突然发现有许多小蜗牛正陆陆续续地爬到花坛上来,大概它们也来散步,闻闻小草的清香.它们背着自己的房子,慢腾腾地向前爬行,样子可爱极了!它们爬过的地方,都留下一条银线似的痕迹.我睁大眼睛好奇的问妈妈:“妈妈,蜗牛是害虫还是益虫?它们爬过的地方为什么会有一条银线呢”?妈妈笑眯眯地歪着头回答道:“想知道答案吗?就自己去找吧”!

  哼!自己找就自己找!我捉了三只蜗牛,先把它们放进一个既干净又漂亮的盒子里,然后往盒子里放上一片嫩青菜和米饭,它们都争先恐后地爬向青菜,咀嚼着.不一会儿就把青菜吃了个精光.米饭连闻也没去闻.我初步断定,蜗牛是害虫.

  我又开始分析“蜗牛爬过的地方为什么有一条银线呢?我把蜗牛放在手里,它立刻抱头缩颈地钻进了它的家.我只好屏息凝视,过了一会儿,它惶恐不安地探出小脑袋侦察了一下,看看身边有没有敌人,才小心翼翼地把头伸了出来,我的'手刚想去碰碰它,它又胆怯地把头缩了回去,我不胜其烦,一不小心它掉了下去,“啪”地一声,它的壳被摔破了,我用手去捡,一摸粘糊糊的,隐约还有几粒小东西.我不知道是什么,所以我到书上去查找.哦!原来那几粒小东西是它的脚啊!那条银线是蜗牛脚下的一种切腺体,叫足腺,会分泌粘液.这种粘液有滑润的作用,可以减少蜗牛足部与地面摩擦,帮助爬行.所以,凡是蜗牛爬过的地方都会留下粘液,这种粘液干了,便成为一条闪闪发光的涎线.哦!原来是这样啊!书上还写道:蜗牛喜欢吃腐烂的植物,当它吃完后,会吃新鲜的植物和嫩叶,所以我可以断定蜗牛是害虫.

  小朋友们,科学就在我们身边,只要你善于仔细观察,认真分析研究,你就是了不起的“小小科学家”.

观察动物的作文600字 篇6

  蚯蚓是爬行动物中的一种低等动物。差不多有一只手指这么长。它们大多数都生活在潮湿的土地里。

  蚯蚓的皮肤很滑,有许多一条条环状的条纹在上面。蚯蚓没有眼睛,但它还是有头有尾巴的。蚯蚓走路非常有趣,首先它把臀部翘起来,然后把头一伸,这就是它独特的'走路方式了。

  我还发现了蚯蚓再生的秘密!蚯蚓是环节动物,它的再生能力很强,只有火才能把它烧死,刀砍下去它也不会死掉,它会多长出一条蚯蚓来。我首先拿出一条蚯蚓,用先准备好了的小刀切开,蚯蚓痛苦地扭来扭去,还流了不少血。十几分钟后,我拿起蚯蚓仔细观察,看它变成了两条蚯蚓,还把头和尾长了出来。那一条新生的蚯蚓好奇地左右望了望,确定安全以后,从桌子上爬到瓶子里,和它的伙伴一起吃食物。第二次,我拿起两条蚯蚓的尾巴尝试把它们连起来,我在倒数第三条纹上切了一刀,在另一条上也切了一刀。在它们还流血时,我把两条尾巴放在了一起,一分钟后它们就连起来了,变成了一只有尾无头的蚯蚓。第二天,我起床时来看蚯蚓,发现它已经安静地躺在了它舒服的小床上,离开了这个世界。我把另外两条尾巴刚长出来的蚯蚓,放在桌面上用小刀砍第六条纹上,试试改变地方切下去有没有不同的效果。我惊奇地发现:蚯蚓死掉了!这究竟是怎么回事呢?

  我带着疑问找到了科学老师。他对我说:“是这样的,蚯蚓血凝固力很强,所以它肉断了,也能快速恢复。但是你把它的尾巴和尾巴连起来,是人工合成,就很快会死掉。你把刀插进第六条纹上,这是蚯蚓的心脏,你这样,会使它丧失生命。”“哦,我明白了”我谢过老师后,回到了班级。

  这次综合实践活动丰富了我的知识,使我认识了许多新鲜事物。下一次,我就要研究另一种动物和植物了!

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