观察作文600字

时间:2026-01-03 21:58:10 观察 我要投稿
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【精选】观察作文600字5篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的观察作文600字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】观察作文600字5篇

观察作文600字 篇1

  我家有一只聪明的八哥,可活泼啦!

  这只小八哥平时会梳梳毛,唱唱歌,高兴的时候还会说几句:你好。

  它全身乌黑,只有翅膀和尾羽上有一点点白色小毛,头是锥形的,鼻子上有一撮“冲天黑毛”,嘴是灰灰的,像一支利箭。爪子棕黄色,指甲可尖了。

  小八哥平时可好动了,经常在它的家里上蹦下跳,还喜欢摇尾巴,我不知道它为什么那样,就问姥爷,姥爷说:它可能想和我们玩吧。

  我知道八哥会学人说话,就上网查询:八哥喜欢啄物,喜欢学话,能模仿十几种鸟的叫声,还可说:你好、欢迎、请坐、吃饭等。经过我几个月的调教,八哥终于会说你好了。

  我的八哥有特殊技能,你问是什么,你猜!什么,什么?猜不出来吧,是敬礼,它不是说敬礼,而是做动作,把头点几下,算是敬礼。我的八哥很可爱吧。篇十一:奶奶家的`八哥

  我奶奶家有一只八哥,八哥黑黑的羽毛;嘴巴红红的、尖尖的,顶头有一个小钩,像一把钩刀。这段时间,我观察了八哥,我发现八哥喜欢吃白菜,也喜欢洗澡。

  一天,我给八哥喂白菜。我把白菜放进笼子边,它就跳过来,一小口一小口的把菜叶吃完,它每啄一口之后小嘴都会不停的开合,好象把菜叶碾碎后在吞到肚子里。它吃到菜杆的时候,就把菜杆放进装食物的碗里,一点点地啄破,再一点点地吃。吃完后,它的嘴巴在木棍边不停地噌,左一下右一下,好象在擦嘴巴。

  八哥洗澡的时候,它将嘴巴放进水瓶里。然后,抬起头来,把嘴巴中的水抖到身体上,把身体打湿后,有嘴巴一点一点地梳理自己的羽毛。

  这就是奶奶家的八哥。

观察作文600字 篇2

  星期六下午,我跟妈妈去地里刨马铃薯。我正干着活儿,忽然听到附近“卿哪、哪哪”的叫声不断。仔细一听,声音就是从旁边的草丛里传出的。我轻轻地拨开那簇篙草,啊,真的: 那J七有一小片空地,上面有一大一小两只蟋蟀在对视着,哟! 想干架呀,于是我静静地趴在那里好奇地看着,大气都不敢出。 我想用小草挑弄它们好尽快看到它们大干一场,可是又害怕惊跑它们,只好耐心等待…… 不一会儿,那只大蟋蟀又朝那只小蟋蟀“唧唧、唧唧”地叫了几声,好像说:“小家伙,还不快点滚回家,免得一死!”那只小蟋蟀也叫了几声,好像不服气似的。

  紧接着小蟋蟀前腿相磨,像是在磨它那精巧的小锯齿般的前腿。可那大蟋蟀动也没动,好像一下子就能打败对方似的。 突然大蟋蟀叫了几声,好像在吹冲锋号,接着立刻冲向对方,它大概想利用自己身强力壮、声势浩大的优势先下手为强,一举战胜对方吧!可是小蟋蟀猛地一躲,大蟋蟀一头撞到旁边的'小草上。小蟋蟀又叫了:“口即卿即目即”,它在幸灾乐祸呢。我也暗暗为小蟋蟀叫好。这时,只见大蟋蟀掉过头来,连蹦带跳地冲到对方跟前,挥动前腿,猛杀猛砍,嘴也咬住不放 ……啊,坏了!小蟋蟀要完了了小蟋蟀拼命抵抗,好不容易才挣脱出来,退到一边……这时,我真担心小蟋蟀会逃跑。大蟋蟀在那儿。

  叫了几声,好像说:“瞧你那小样,还想和我斗争,找死!”它们都在原地不动,好像思考对策…… 突然,小蟋蟀直向大蟋蟀冲—这样能行吗?可它快到大蟋蟀跟前时,突然快速退两下跳到右边,大蟋蟀扑了个空,刚转头,小蟋蟀又跳到了左边。就这样小蟋蟀忽左忽右,忽前忽后,弄得大蟋蟀四脚慌忙,身子乱转。我惊喜得直想拍手叫好。最后小蟋蟀瞅准机会猛攻大蟋蟀,它那小锯齿般的前腿对着 “敌人”猛抓猛砍,嘴死死地咬住“敌人”的前腿好半天才松开。这蟋蟀也许是伤势过重,“卿卿”叫着,一拐一拐地逃走了。小蟋蟀也“哪卿”叫着,一跳一跳地钻进草丛,看来它是胜利而归了。

观察作文600字 篇3

  说到植物,大家肯定都很熟悉,这一段时间,我就在观察一种植物:学校里种的紫叶李。

  上星期,杨老师让我们观察植物,我观察什么好呢?我想道。我出去走了走,高鹏夏正在那里采集一种植物。高鹏夏,你采集什么呢?我在采集紫叶李。能吃吗?不能吃,他是做装饰用的。啊,做装饰用的?我一溜烟就跑到了教室,就观察紫叶李吧!

  那棵紫叶李树已经长了许多许多紫色的叶子,我产生了疑问:为什么紫叶李的叶子是紫色的呢?我回家问了问妈妈:妈妈,为什么紫叶李的'树叶是紫色的呢?这个我也不知道啊。我只好查网络了,因为连妈妈也不知道啊。网络上是这样说的:紫叶李属于小乔木,树冠的形状是圆形或扁圆形,小枝是红褐色的。单叶互生,叶卵形或倒卵形,边缘具重锯齿,叶字的颜色是紫红色。花单生或2~3朵,花是粉红色的。果实很像球形,黄绿色有紫色晕。生长阶段是这样的:花期4~5月,果熟期6~7月。小乔木,小叶很光滑。叶卵形至披针形,也是紫红色。花小,淡粉红色或白色。像是果球形的。啊,原来是这样啊!

  站在近处看,他就是站得直直立立的一个战士。从远处看的话,那么他就非常像一个美丽的少女。风一吹,少女跳起舞来,穿着紫色的裙子,裙子上有白白的花朵,真是太吸引人。最后,所有 美丽的少女都随风跳起舞来,我仿佛就是那棵紫叶李树,伴随着他们一起跳舞,风一停,我们就静了,安静的站在那里。

  第一天,上面还有白白嫩嫩的小花朵,过了几天,花朵谢了,长出来了一个个的小果实,他们是那么的可爱:紫紫的脸蛋一直在笑,在对我们说:我是这棵树的一部分,不要忘记我。过了好几天,果实大了,叶子也越变越嫩了,摸上去像一丝软绵绵的糖。

  通过这几天的观察,也搜了资料,我知道了紫叶李的许多知识。

  所有植物都有自己不同的样子,就等着你去细细的观察、品味。

观察作文600字 篇4

  今天早上,做完作业,闲着无聊,就跑到小花园去散散步,无意之间发现了两只大蜗牛藏在花坛边,突然我心血来潮,想到一个视频,为什么蜗牛遇到盐水会溶解呢?我带着这个疑问,用朔胶瓶把两只胖乎乎的蜗牛装了起来,飞奔回家。

  一到家,我迫不及待地去准备好了镊子,滴管,盐,水,盒子,开始了实验模式。我首先把盐水调配好,然后用镊子把两只蜗牛夹到盒子里,然后在其中的一只蜗牛身上滴了一滴盐水,带着兴奋紧张的心情观察这蜗牛的变化,转眼半小时过去,蜗牛还是一点变化也没有,甚至还想逃跑。我有些失落了,难道视频是在骗人的.吗?还是这只蜗牛不怕盐水呢?那我还是试另外一只吧。”时间滴滴答答走的真快,十五分钟,二十分钟又过去了,而另一只蜗牛依然什么变化都没有,这下我死心了。

  我带着失落的心情收拾着实验工具,一不小心把盐水打翻了。这时,神奇的一幕出现了,蜗牛身体像着了火似的,扭动着身体,我惊奇的发现蜗牛渐渐的化成了一滩水。这是怎么回事呢?我到网上查资料,原来盐能使蜗牛体内水份丢失,脱水而死亡,但不会很快化成水。从化学角度上讲,蜗牛由糖、无机盐、蛋白质以及核酸组成的。从生物角度上讲,蜗牛如果碰到盐,由于蜗牛体表长期处于湿润状态,立即在它的体表形成高渗透压溶液,蜗牛就会因为失水而皱缩最终死亡。蜗牛壳内的主要成分是碳酸钙,碳酸钙和盐酸反应会产生氯化钙、水和二氧化碳,所以蜗牛壳不会融化。

  没想到小小的蜗牛竟然隐藏着大道理,真开心!今天我又学到了一点知识。

观察作文600字 篇5

  我们小区里有一棵杨树,杨树又高又粗,长得十分茂盛。

  上周,我估摸着杨树快要长叶子了,于是,每天放学路过杨树时,我都要抬起头,仔仔细细地“搜索”每一根树枝;可是,每次等我的脖子都酸了,我还是“一无所获”。

  终于,在这周一放学,奶奶对我说,“杨树长叶子了!”我将信将疑,连忙跑回小区一看,啊!是真的!杨树真的长叶子了!我喜不自胜,恨不得立刻把这个好消息告诉爸爸妈妈还有姥爷……突然,我发现,杨树虽然只长了几片小叶子,但是杨树们好像是非常要好的朋友似的,都长在一根树枝上。我想,这一定是巧合吧!可是第二天,当天新长的那些叶子还是都聚集在一块儿,令我摸不到头脑。第三天,我仔细地观察了杨树周边的“地形”,发现在那些叶子的正下方就是臭烘烘的垃圾桶!

  有了这个“重大”的发现,我寻找“线索”的途径一下子就多了起来。回到家,我立刻问奶奶:“垃圾桶的臭味是肥料吗?”奶奶说:“算是吧。不过,那些垃圾也是肥料。”“你问这个干什么?”奶奶问我。于是我只好把这件事的原委告诉了奶奶。奶奶想了想,说:“还有一个原因。”“什么原因?”我急忙问。“在杨树的北面……”奶奶还没说完,我就抢着说:“哦,对。北面的那栋楼!我怎么把杨树忘了?!”

  原来,在杨树的北边,有一栋比杨树矮一些的'楼。这栋楼挡住了一部分的北风,难怪那些叶子都愿意长在既有肥料,又温暖的地方呢!

  通过观察杨树长叶子的过程,我感受到了大自然的神奇与奥秘。在未来,一定会有许多不解之谜等着我们去研究,多多观察身边的事物,你一定会有收获的!

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