观察作文600字

时间:2026-01-02 12:24:27 观察 我要投稿
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精选观察作文600字九篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的观察作文600字9篇,希望能够帮助到大家。

精选观察作文600字九篇

观察作文600字 篇1

  一天,我在科学书上看到了拿铅笔在头上摩擦,可以把零碎的纸片吸起来,在好奇心的驱使下,我准备动手做实验。

  我找来一根铅笔和几张零碎的纸片,用铅笔在头上用力摩擦,直到头皮都发麻了才停下摩擦,然后把铅笔放在小纸片上面。纸片先是颤动了一下,又颤动一下,渐渐地,渐渐地,竟被吸附在了铅笔上。我看着眼前的一幕,目瞪口呆,叫来哥哥看,他也惊叹不已。正当我们沉浸在科学的魅力之中时,我忽然想:是什么原因使纸片吸在铅笔上的呢?是铅笔和纸片具有魔力吗?还是头发上有一种魔力,与铅笔摩擦后把魔力传给铅笔,从而吸住小纸片的呢?在好奇心的驱使下,我在网上查找了关于摩擦起电的知识。

  “摩擦的`本质就是一个物体的某个表面与另一个物体的表面相互接触并相对掠过,在接触时,一个物体中的分子必然与另一个物体中的分子近距离地相互作用;在掠过时,这个物体的分子必然会碰撞另一个物体的分子;在碰撞过程中分子的运动就会更加剧烈起来,也就是物体更热了。而分子间撞击得激烈的话,就可能把原本束缚在原子里的外层电子撞出来,这个撞出来的电子还可能跑到另一个物体上,这就是摩擦起电啦。”

  了解完这些科学知识后,我深有感触,原来科学是这么奇妙而又有趣的东西啊!在日常生活中,我们要注意留心观察身边的事物,因为任何一个事物都有它存在的奥秘;要勇于探索科学的奥秘,通过实验与分析,得出科学的结果。这样才更有助于我们学好科学,爱上科学。

  科学与观察密不可分,让我们在仔细的观察中感受科学、了解科学、认识科学吧!

观察作文600字 篇2

  睁大你的眼睛,看,有卖书的,有卖小吃的,还有卖生活用品的

  挺起你的鼻子,闻,有淡淡的花香味,有浓浓的书香味,还有那让人口水直流三千尺的香味

  竖起你的耳朵,听,二元超市,二元超市,里面应有尽有,便宜又实惠,快来看看,挑一挑,选一选。

  那是一个秋高气爽的日子,一大早,展销会所在的街道上已经是人山人海、人声鼎沸了。那各式各样的物品,令人眼花缭乱、应接不暇;那一阵又一阵连绵不断的叫卖的呐喊声,响彻云霄;那迎面而来的香气,使人回味无穷,难以忘怀。我跟着外公外婆,以百米冲刺的速度,迫不及待地来到人群之中奔来奔去。

  走在展销会的街道上,看着看着,突然,我被一个小商店吸引住了。这里是一个杂货店,里面的'东西琳琅满目,有学习用品,有厨房用品,有玩具,还有工具等等。特别的是店前写着十元四件,也就是说,不管什么东西,即使再贵同样也是十元四件,店主做亏本生意,不赚钱就来做生意,这是为什么?我也不知道。在这里我就买了一大堆物品,不买白不买。

  走出商店,继续往下走去。不一会儿,一阵阵香味从远处传来好香的味道,我的肚皮开始不停地叫起来,并又向我抗议。我顺着这股香味一直走着。走到了香味的尽头,抬起头来一看,原来是一个烧烤摊,哇!什么羊肉串、牛肉串、烤羊肝各式各样的美食应有尽有。爸爸常常告诉我这种东西要少吃,既不卫生又不健康,可我无法抵挡美食的诱惑,心想:这美食看着一定好吃,我还是不听老爸的话,买几串吃一吃吧。我从口袋里掏出了几张纸币,跑过去买了几串,大口大口地吃了起来。

  外公外婆呢,他们在服装摊位上,看一看这件,瞧一瞧那件,拿着说这件好,摸一摸那件就想买了

  时间就像流水一样飞快地流走了。当我快走到展销会的尽头之时,已是暮色映衬在天空的时候了,街道上热闹不减,依旧是人流如潮。我跟着外公外婆,又重新走进茫茫的人海之中。

观察作文600字 篇3

  10月31日星期五天气晴

  今天,刘老师布置了一个特殊的作业:观察绿豆生长。

  回到家,我就叫妈妈买些绿豆回来让我种。绿豆买回来了,我抓了几粒放在手心里仔细观察。绿豆绿绿的,小小的,呈椭圆形,比米粒大不了多少。身上还长了一只芝麻大小的白色“眼睛”,“眼睛”两侧有一对黑色的三角形点点,妈妈说,那是绿豆的发芽口。

  我找来一个罐头玻璃瓶,在里面铺上一层厚厚的湿纸巾,把这些可爱的小绿豆撒在上面。小小的绿豆躺在雪白的湿纸巾上,就像一个个小胖娃娃,静静地睡着。

  “小绿豆,快发芽吧!”我在心里默默地说。

  11月1日星期六天气阴

  一大早,我就迫不及待地去看我的绿豆了。

  呀!绿豆全变样了!有的绿豆喝饱了水,胖了一大圈,颜色也变淡了,就像一颗颗绿色的珍珠,散发着淡淡的绿光。有的绿豆也许“吃”得太饱了,撑破了绿衣裳,露出雪白的果肉,像一个个可爱的.小胖子挺着大肚皮。还有的绿豆却没变胖,皮皱巴巴的,像老奶奶的脸。妈妈告诉我,这些绿豆“生病”了,被虫咬过,发不了芽的。我就把这些可怜的小绿豆挑出来扔了。

  11月2日星期日天气晴转阴

  “绿豆发芽啦!”今天一起来,我就发现绿豆发芽了!

  这些小绿豆,有的脱掉绿色的衣裳,光着雪白的身子,翘着一条雪白的“小尾巴”,就像一只只可爱的白色小蝌蚪;有的带着一顶绿色的“小帽子”,伸着一只“长鼻子”,多像一头调皮的小象卧在雪地上;还有的更有趣,似乎舍不得把自己的小胚芽从绿衣服里亮出来,却忘了自己的“小屁股”正露在外面呢!

  我看着看着,不禁哈哈大笑,这些绿豆太可爱了!

观察作文600字 篇4

  暑假里的一天,我早晨起床后,一出门就看到墙角有一只蚂蚁正在爬行。

  这时只见它看到一只又大又合口味的昆虫,它赶忙用头上的触角来通知它的同伴。过了一会儿,它的兄弟姐妹们都来了。有的给昆虫抬脚,有的抬前肢,有的抬后肢……

  它们把昆虫抬到了洞穴门口,门太小了,抬不进去,它们只有在外面将昆虫美餐了。

  到了中午,我吃过午饭后,又来到了蚂蚁家门口,让我大吃一惊的是,那只大昆虫只剩下一张外皮了。

  第二天,我抓了一只蚂蚁,把它带到了离它家有点远的地方,然后又把它放下,我想看看蚂蚁能不能找到自己的家。只见蚂蚁爬了几步,又低着头,好像在闻自己的'气味。我用口香糖在小路上刮了几下,蚂蚁闻不到自己的气味,一下子就开始着急了,结果迷路了,从而证明蚂蚁因为闻不到自己的气味回不了家。接着几天,我进行四次观察实验,情况完全相同,呀!这真有趣,每天午后,我更喜欢观看蚂蚁的动静了。

  记得又有一天,天空中乌云密布,大雨即将来临。我常听老人讲:“蚂蚁搬家,冲走菩萨。”我还从《三峡农谚》中看到“蚂蚁搬家不用问,上搬有雨下搬晴……”当我看见一群蚂蚁嘴里衔着像白饭粒一样的东西,也有的衔着菜叶,来来去去地往高处搬家。不一会儿,大雨果然“哗啦哗啦”地下了起来。夏天的雨,说下就下,说停就停。顿时雨过天晴,它们又快速地搬回原来的家。我平时看过书上画的图,蚂蚁的洞穴是弯弯曲曲的通道。于是,我顺手抓住了一只雌蚁,还进行了仔细的观察。

  以后,我还要利用空闲时间多观察一下蚂蚁们是怎样生活的,它们怎样对待同伴,怎样对待它们的天敌。我想进一步了解它们的生活习性,能不能让蚂蚁们也能为人类服务呢?

观察作文600字 篇5

  作文,是一种观察能力、思维能力和表达能力三位一体综合训练。小学作文教学既要培养学生用词造句、连句成段、连段成篇的能力,又要培养学生观察事物,分析事物的能力。

  可见,要完成能写简单的记叙文这个要求,观察是关键。

  然而,当前一些学生作文中普遍存在一种现:一些小弟弟的外貌就是“大大的眼睛,苹果似的脸蛋”;一些天气,“阳光灿烂,天上飘着一朵朵白云”;写父母,“雨夜背我送医院”……这几乎成了学生作文的通病,症结何在呢?一句话,作为作文教学诸因素之首位的观察能力,没有得到应有的重视和培养。

  朱作仁老师主编的《小学语文教学法原理》一文中指出:“只用视觉进行观察,其保持率为 25% ;只用耳朵听有关图片的言语描述,保持率只有 15% ;而视、听同时使用,其保持率到 65%. 可见 , 作文前 , 让学生五官开放 , 全面感知外部事物 , 眼、耳、鼻、舌、身并用,才能对所要观察的'事物有个全面的、彻底的了解。”例如,观察一种食品,先让学生用眼看外表的形状和颜色,然后用鼻子闻已闻气味,再用手摸一摸什么感觉,最后用嘴巴尝一尝味道。再加上了解这种食品的制作过程。经过这样的全方位细致的观察,学生记忆保持率就能达到一个较高水平,写成一篇象样的记叙文就能顺利成章。作前的指导要重视观察能力的培养,那么作后的讲评,就要注意观察结果的反馈。学生的作文,可以反映出观察的成效,及时反馈,并认真总结经验,指出不足,有助于学生观察水平的提高。

  鲁迅先生说过:“对于任何事物必要观察准确、透彻,才好下笔。”学生的作文训练,观察,不应是遗忘的角落。

观察作文600字 篇6

  盈盈一水间,千年前的女子默默不语观察星空红泪偷垂;一坯黄土,有人终日凝眸梦中回首却是相顾无言唯泪千行。观察星空给人无限慰藉与信仰,俯首脚踏实地方能成功。

  观察星空璀璨让人心生无限憧憬。

  泛舟游于赤壁之下的苏子,徐徐而潇洒地对着满面愁容的客曰:客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也。那一份洒脱的观察让苏子看到了消亡中的永恒,也让他心生憧憬,踌躇满志。当米开朗基罗观察着金碧辉煌的穹顶时,这似乎被当做不可能完成的任务,但他拥有无限的希望与信仰完成了这天人之作。观察,常常是能给人带来慰藉与希望的。当越王勾践困于马厩时,卧薪尝胆的隐忍给了他无限的耐心,当他观察着吴宫一角的夜空,心生无限希冀,最终三千越甲可吞吴。当徐霞客有利山川涉险,当西施在吴宫静待复国,当昭君入胡地骤起相思,当萧红望月奋笔疾书呼兰河传……这一切莫不是观察才能给予的信仰吗?失意凄寒时,观察星空给你无尽的慰藉与希冀。

  俯首,脚踏实地方能成功。

  白发苍苍,节牦也脱落,流年暗换萧索,转眼成芒刺般砥砺人心。大汉朝的最威严的帝王都化作尘土,独他还在这茫茫的北海为曾经的`天子效劳。使于四方不辱使命——正是他脚踏实地为国效命的真实写照。当他俯首来时路时,多一份沧桑与坚韧难以言喻,他成功了,19年来的等待并未摧毁它高山般的意念,脚踏实地得敬忠职守如苏武才令人心生敬佩。当但丁穷途末路被当局者下令驱逐永远不准回佛罗伦萨,他手执鹅毛笔,并未气馁,在漫天飞舞的雪花中完成瞩世之作——神曲。他们一如既往的持己执念,脚踏实地的走下去,这条路才熠熠生辉。

  观察是信仰。“三生杜牧,十里扬州,前事休说。”就像扬州是杜牧的信仰是他执着而又安宁的天堂。有信仰并且还要坚持的走下去,否则便是拿破仑的雄心勃勃却惨遭滑铁卢。

  观察星空给人无限怀想,路延伸的无穷和无尽,在充盈的希冀中脚踏实地的努力,人生之路必溢满光辉!

观察作文600字 篇7

  今天晚上,奶奶在院子里,看见了一只螳螂。刚开始,奶奶还以为是垃圾,就把它捡起来,拿到了手里。奶奶觉得这个垃圾在动,拿出来仔细地看了一遍,才知道,这个垃圾原来是一只螳螂!奶奶把手松开,让螳螂跳出来。我知道了这件事,急忙拿了一个不用的瓶子赶来,想让这只螳螂进我的瓶子里面去,可是,这只螳螂偏不进去。也许它在想:"我才不会上你的当!那里面不自由。"突然,这只螳螂跳到了瓶子上面,停住了,好像在捉弄我。我连忙把这只螳螂带回到我写作业的那间房子里面去观察它。

  到了我写作业的那间房子里,我把螳螂放到它自己也觉得很大很大的箱子里。我用肉眼去观察螳螂,但是,根本看不清楚。我脑子一动,就去爷爷那里借了一个放大镜来观察。螳螂却来碰我的放大镜,它好像觉得很好奇。我在放大镜下观察,发现它有一双大大的眼睛,使它很容易发现敌人;它自己却穿着一件青草一样颜色的衣服,所以敌人很难发现它。它有一双带钩的锋利无比的巨齿样的爪子,很容易抓到食物。它的那张坚硬的`大嘴很容易咬伤敌人。但是,小螳螂,你要小心,当你捕蝉的时候,小心黄鹊在后还想吃掉你呢!

  我跟螳螂说了好一阵话,最后我对它说:"你累了吧,我还是把你放回大自然去,让你自由。让你继续去消灭害虫,保护我们美好的环境。"

  我打开了大箱子,螳螂没有马上出来,好像它还依依不舍的离开我这个朋友。我只得把它捉出来,放到花园的草丛里去了。

观察作文600字 篇8

  我爱漫步在秋叶飞舞的小路上,一阵秋风扫来,大片的落叶便纷纷飘落,似蝴蝶漫天飞舞。抬头间,我猛然发现有那么一棵与众不同的树——它傲然挺立,同一“躯体”上,中间一米见方的叶子绿得发亮,而旁边的叶子却已发黄,有些甚至已经枯萎了。真是一树叶子两季节,为什么会有这么奇怪的现象呢?

  爸爸告诉我:到了秋天,很多树都需要落叶,减少水分、养分的损耗,进入冬眠,储蓄能量等到条件适宜再重新萌发,这是树木的一种自我保护;而一些松柏之类的树木因为叶片似针尖一样,损耗水分、养分特别少,所以能保持常绿。可是一树两季节这种现象他也没见过。我拉着爸爸进行了实地考察,这是一棵高大的梧桐树,一盏路灯正好从这棵树的叶丛中探出头来,边上正是那一米见方与众不同的绿叶。难道是因为灯?它发烫发热让叶子不觉得冷?灯光对树叶有什么影响?一连串的问题促使我上网去查找资料。

  原来植物白天利用阳光进行光合作用,但是夜间也需要休息。植物叶片通过测量黑夜的长短,能够预测季节的变化,这也是触发植物进行落叶与冬眠的信号。树木在夜间受强烈的.光芒照射,使休眠受到干扰,引起落叶形态的失常与冬芽的形成。人工照射下,树木或灌木在秋天仍然会继续生长,在进入霜冻时节,在那些树叶里,还会含有叶绿素,使其落叶期延迟。

  通过这件事,我不仅学到了丰富的知识,还知道了其实在我们的生活中有许多学问,只要留心观察,就能发现它们。最重要的一点就是一定要亲自实践,才能解开它的奥秘!

观察作文600字 篇9

  星期天,我在做作业,忽然听到“嘘——嘘——嘘——”的声音。爷爷告诉我说:“这是蟋蟀的叫声。”我就叫爷爷帮我去捉蟋蟀。

  我们悄悄走到院子里,爷爷叫我拨开草丛,然后翻起石头。果然看见一个小黑虫伏在地上。可还没等我伸手,它就敏捷地跳了起来,然后就不见它的影子了。我连续翻了好多石头,又发现了几只蟋蟀,但就是捉不住。还是爷爷眼疾手快,抓到了两只。大的一只是黑色的,我叫它“黑元帅”;小一点是红色的,我叫它“红将军”。

  我把两只蟋蟀放到竹笼里,爷爷叫我用草茎去拨弄“黑元帅”的腹部,拨着拨着,它好象很舒服似的,就唱起了“嘘——嘘——嘘——”的歌。

  这时,爷爷让我将“黑元帅”和“红将军”放进同一个笼子里面。我拿草逗“黑元帅”唱歌,爷爷逗“红将军”唱歌。结果,两只蟋蟀忽然都伏下身子,目视对方,一场激烈的战斗就要开始。

  我和爷爷继续逗弄它们。“黑元帅”向对方猛扑过去,想压住对方。“红将军”毫不示弱。它灵巧的避开了对方的攻击,趁对方还没站稳的'时机,猛然跳起紧紧地咬住对方的一条腿。“黑元帅”好不容易才挣脱了对方。它不服输,还是勇敢地冲向“红将军”,并咬住了它的翅膀。我看“红将军”要受伤了,连忙进行“干预”,将“黑元帅”赶进自己的笼子里。“黑元帅”在笼子里高唱凯歌。

  我忽然发现蟋蟀唱歌的时候翅膀不停地抖动着。就问爷爷是什么原因,他也不懂。我就去寻找资料,终于找到了答案:原来蟋蟀的歌声竟是通过翅膀震动发出的!

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